江苏省苏州市张家港市2025-2026学年六年级上学期期末检测科学试卷

**基本信息** 以《流浪地球》、木活字印刷等真实情境为载体，覆盖放大镜、地球运动、电磁铁等知识，融合科学观念与探究实践，体现跨学科应用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|34题/68分|放大镜原理（1-3题）、地球公转（10题）、简单机械（18-25题）|结合神舟飞船、二维码等科技素材，考查科学观念| |探究题|4题/32分|放大镜凸度与放大倍数（35题）、月球结构模型（36题）、道闸能量转化（38题）|通过实验数据归纳、模型合理性分析，培养科学思维与探究实践能力|

2025～2026第一学期小学科学六年级科学期末试卷（答题卡） 第一部分 选择题（每题2分，共68分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C B B C C D B A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A C A A C A B D A A 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 B C D B D B A D B B 31 32 33 34 D D A A 提示：如果使用答题卡版本2，可用微信小程序“答题卡扫描助手”导入答案进行批改。 第二部分 探究题（共32分） 35题 （每空1分， 共8分） （1） 厚 ； 透明 （2） 大 ； 一样大 （3） ③或④ ； 越大 （4） ⑤ ； 无关 36题 （填空题1分，其他每处2分，共7分） （1） 1年 （1分） （2）（ B ）（2分） （3）（ C ）（2分） （4） 不合理。按照数据来说月壳最薄、月幔最厚，制作模型应该对数据等比例缩小处理后再制作。（2分） 37题 （每空2分，共8分） （1）（ C ） （2）（ A ） （3）（ B ） （4） 虽然完成少量文章时手工抄写更快，但是完成数量较多的文章印刷时活字印刷术更加快速方便，数量越多优势越明显。 38题 （填空题每空1分，其他每处2分，共9分） （1） 下 （1分） （2） 磁能 ； 机械能 （每空1分，共2分） （3）（ A ）（2分） （4）（ D ）（2分） （5） 支持小科的观点。电磁铁只要通电后产生磁性即可吸引 铁柱，靠近铁柱一侧无论是南极还是北极都没有影响。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第一学期小学六年级科学学科期末考试试卷 学校 班级 姓名 学号 等第 …………………………………………………装…………………………………订…………………线……………………………………………………………………………………………… 第一部分 选择题（共计68分） 1.下列物品中，具有放大功能的是（ ▲ ）。 A.梳妆台上的镜子 B.透明的塑料直尺 C.实验室里的小钢珠 D.装水的球形鱼缸 2.小科将透明玻璃片放在报纸上，然后在玻璃片上滴水，做成水滴放大镜。下面是四滴水滴的侧视图。透过水滴看报纸上的字，其中放得最大的是（ ▲ ）。 3.制作简易显微镜，顺序排列最合理的是（ ▲ ）。 ①把调整好距离的两个放大镜固定 ②找到被观察物体最清晰的图像 ③准备两个放大镜 ④上下移动，调整两个放大镜之间的距离 A.③①④② B.③④②① C.③②④① D.③②①④ 4.如图是用显微镜观察到的微生物图像，要让微生物出现在视野中央，下面操作方法正确的是（ ▲ ）。 A.向下移动玻片 B.向上移动玻片 C.向左移动玻片 D.向右移动玻片 5.如图，小科用硬纸板和两个放大镜制作了一个简易显微镜，他发现光线很弱、图像灰暗，于是把一面镜子放在下面，调节适合的角度，发现图像明显亮多了。这一面镜子模拟的是显微镜结构中的（ ▲ ）。 A.物镜 B.目镜 C.反光镜 D.放大镜 6.下列对微生物的认识，错误的是（ ▲ ）。 A.木耳和蘑菇也是微生物 B.有些微生物能处理垃圾和污水 C.感冒是由微生物引起的，微生物对人类都是有害的 D.疾病的元凶是细菌和病毒，细菌和病毒都属于微生物 7.在制作草履虫的玻片标本时，我们往往会放入少量的脱脂棉纤维，这是为了（ ▲ ）。A.固定玻片标本 B.给草履虫提供氧气 C.给草履虫提供养料 D.限制草履虫活动范围便于观察 8.小科用放大镜观察并记录了蚕蛾的触角：1对，羽毛状，很像人的眉毛。下列四种触角，最符合小科记录的是（ ▲ ）。 A B C D 9.1663年，英国科学家罗伯特•胡克用自制的显微镜发现了软木薄片上的细胞，他当时观察到的是（ ▲ ）。 A B C D 10.神舟二十号飞船于2025年4月24日发射，2025年11月14日返回地球，这段时间经历了夏至、秋分这两个节气，期间，学校操场上旗杆正午影长的变化情况是（ ▲ ）。 A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长再变短 D.先变短再变长 11.制作地球模型的正确步骤是（ ▲ ）。 ①观察特征 ②解释模型 ③选择材料 ④制作模型 A.①③④② B.②①③④ C.②③①④ D.①②③④ 12.学习了相关知识后，小科利用图中材料动手制作一个地球模型，他最可能制作的模型是（ ▲ ）。 A.地球结构模型 B.地球地形模型 C.地球自转模型 D.地球表面海陆分布模型 13.地球的公转引起四季变化，影响着人类的活动，也影响着其他生物。下列行为不属于四季变化对生物影响的是（ ▲ ）。 A.公鸡早晨打鸣 B.银杏秋天落叶 C.北极狐季节性脱毛 D.人们根据季节增减衣服 14.寒假期间，小科打算去南半球的澳大利亚旅游，他应该带的衣服是（ ▲ ）。 A.短袖 B.夹克 C.毛衣 D.羽绒服 15.在科学研究中，由于受客观条件的限制，不允许或不能直接对研究对象进行实验时，我们可以开展研究的方式是（ ▲ ）。 A.对比实验 B.直接观察 C.模拟实验 D.演示实验 16.关于“地心说”和“日心说”，下列说法正确的是（ ▲ ）。 A.“地心说”和“日心说”都可以解释地球昼夜交替的现象 B.“地心说”和“日心说”都是完全错误的，没有可参考性 C.托勒密提出的“地心说”是错误的，所以它是一个荒谬的理论，阻碍了人类认识地球运动的历史 D.哥白尼提出了“日心说”，这是目前全世界认为完全正确的理论，“日心说”可以解释地球昼夜交替的现象 17.右图是北京、上海、重庆、乌鲁木齐 四个城市在地图上的位置示意图。一天 中，上述城市迎来黎明的先后顺序依次 是（ ▲ ）。 A.乌鲁木齐、北京、上海、重庆 B.上海、北京、重庆、乌鲁木齐 C.重庆、上海、北京、乌鲁木齐 D.乌鲁木齐、重庆、北京、上海 18.如右图，在撬起重石块时，下列用力点中最省力的是（ ▲ ）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 19.下列自行车部件中，应用了杠杆原理的是（ ▲ ）。 A.刹车 B.链条 C.脚踏板 D.座凳 20.下列工具中，最适合用来取出完整核桃仁的是（ ▲ ）。 A.钳夹 B.羊角锤 C.剪刀 D.筷子 21.下列物体中，运用轮轴原理的是（ ▲ ）。 A.跷跷板 B.扳手 C.汲水吊杆 D.毛笔 22.快递站点给小科一张回单，小科可以通过扫描回单上的二维码来了解快递的动态，扫描二维码时，使用的技术是（ ▲ ）。 A.文字识别 B.语音识别 C.图像识别 D.动作识别 23.用同一把螺丝刀把下列螺丝钉分别拧入同一块木头中，最省力的是（ ▲ ）。 A． B． C． D． 24.印刷术带来了记录信息和传播信息的变革，是中国古代劳动人民的四大发明之一。活字印刷术一般分为四个步骤，下面正确的排序是（ ▲ ）。 ①检字 ②拓印 ③刷墨 ④晾制 A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.②③①④ 25.如图，小科骑自行车沿两个不同的斜面以不同的方式向上运动，其中最省力的路线是（ ▲ ）。 A．① B．② C．③ D．④ 26.下列关于能量的说法，错误的是（ ▲ ）。 A.电是一种常见的能量 B.穿衣服会给人增加能量 C.人在睡觉时会消耗能量 D.燃料为汽车运动提供能量 27.三峡水电站发出的强大电能的来源是（ ▲ ）。 A.水能 B.风能 C.光能 D.化学能 28.小科调查了家中的四种用电器，并记录了这四种用电器的功率（如下图所示），这四种用电器分别正常工作30分钟，耗电量最多的是（ ▲ ）。 A.电饭煲 B.洗衣机 C.电风扇 D.电热水壶 29.研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系时，需要保持不变的条件是（ ▲ ）。 A.电池节数、线圈匝数 B.线圈匝数、铁芯粗细 C.电池节数、铁芯粗细 D.线圈粗细、电池节数 30.下面是电磁铁磁性强弱的对比实验示意图，这个实验主要研究的问题是（ ▲ ）。 A.电磁铁磁性强弱与铁钉长短的关系 B.电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 C.电磁铁磁性强弱与铁钉粗细的关系 D.电磁铁磁极方向与线圈缠绕方向的关系 31.下列工具中没有用到电动机的是（ ▲ ）。 A.电动车 B.洗衣机 C.电风扇 D.电水壶 32.小科利用所学知识做了一个电磁秋千（如图），这个电磁秋千的底座中装有电池、磁铁，秋千架下部有电磁铁。当电路接通后，玩具娃娃会不停地做往复运动——荡秋千。它的工作原理是（ ▲ ）。 A.玩具娃娃本身可以像摆一样运动 B.玩具娃娃本身的重力促使它运动 C.电池里的电流让玩具娃娃运动起来 D.电磁铁通电后与磁铁相互作用让玩具娃娃运动起来 33.小科在电磁炮模型的右端放了一个小磁针， 小磁针旋转起来（如图所示），则电磁炮模型 右端是（ ▲ ）。 A.N极 B.S极 C.正极 D.负极 34.高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”，轻者受伤，重者危及生命，这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的（ ▲ ）。 A.机械能 B.光能 C.化学能 D.太阳能 第二部分 探究题（共计32分） 35.放大的秘密（8分） 下面是某实验小组研究“影响放大镜放大倍数的因素”时收集的实验数据，请根据实验记录回答以下问题。 镜片 镜片特点（圆形） 是否透明 能否放大 物体图像 视野中的 图像大小 种类 镜片直径大小 凸度 ① 玻璃 5厘米 无 是 不能 / ② 玻璃 5厘米 较小 是 能 较小 ③ 玻璃 5厘米 较大 是 能 较大 ④ 玻璃 5厘米 最大 是 能 最大 ⑤ 玻璃 8厘米 较小 是 能 较小 （1）放大镜镜片的特点是中央比边缘 ▲ ，而且从光的穿透性来讲它一般是 ▲ （选填“透明”“半透明”“不透明”）。 （2）用镜片③去观察物体，我们发现视野中的图像大小比实际物体 ▲ ；用镜片①去观察物体，我们发现视野中的图像大小与实际物体 ▲ 。（均选填“大”“小”或“一样大”） （3）用镜片②和 ▲ （填序号）可以研究放大镜放大倍数与凸度的关系。分析表格中的现象，我们发现放大镜的放大倍数与凸度有关，凸度越大，放大倍数 ▲ 。 （4）用镜片②和 ▲ （填序号）可以研究放大镜放大倍数与镜片直径大小的关系。分析表格，我们发现放大镜的放大倍数与镜片直径大小 ▲ （选填“有关”或“无关”）。 36.科幻冒险电影《流浪地球》（7分） 这部电影是根据刘慈欣的同名小说改编的，凭借气势磅礴的特效和人类对宇宙大胆而美丽的想象深受观众喜爱。“流浪地球”计划分为五个阶段。 第一阶段 建造1万座驱使地球前进的“行星发动机”和1万座庇护人类的地下城。 第二阶段 通过“转向发动机”产生一个与地球自转方向相反的推力，使地球停止自转。地球停转，没有了离心力，海水将向两极流动，导致大陆被淹，滔天海啸席卷全球，全球人口锐减。 第三阶段 地球利用太阳和木星完成加速冲刺，正式踏上流浪之旅。 第四阶段 地球脱离太阳系后，全功率开启“行星发动机”，加速并滑行，再减速。 第五阶段 地球泊入目标恒星系，抵达新家园，成为目标恒星系的新行星。 （1）通过科学课的学习，我们知道地球绕太阳公转，公转的轨道呈椭圆形，公转周期是 ▲ 。 （2）在科幻片中，要让地球停止自转，围绕地球赤道一周的“转向发动机”产生推力的方向是（ ▲ ）。 A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 D.自北向南 （3）科幻片中，第二阶段地球停止自转，地球会产生的现象是（ ▲ ）。 A.太阳每天东升西落 B.一天的昼夜变化为12小时 C.大陆被淹没，滔天海啸席卷全球 D.不同地区迎来黎明的时间变为一样 （4）小科通过查阅资料得知，月球的内部结构与地球有相似之处，从外到内包括月壳、月幔、月核三个部分，各部分厚度数据如下表。小科根据信息，利用超轻黏土制作了一个月球内部结构的模型，并标出了各部分名称。 结构名称 平均厚度/千米 月壳 约65千米 月幔 约1573千米 月核 半径约350千米 小科制作的模型合理吗？请你说说你的观点。 ▲ 。 37.木活字印刷展示馆：“活化石”再现（8分） 木活字印刷展示馆位于瑞安东源村，展示中国印刷史及瑞安木活字印刷技术。东源的木活字印刷术是我国唯一保留至今且仍在使用的活字印刷术，已经有800多年的历史，被称为中国印刷术的“活化石”。 （1）展示馆里介绍了中国印刷术的发展历程，下列发展顺序正确的是（ ▲ ）。 A.活字印刷 → 雕版印刷 → 激光打印 B.激光打印 → 活字印刷 → 雕版印刷 C.雕版印刷 → 活字印刷 → 激光打印 （2）在体验馆里，小科体验了木活字的刻字工艺，下面工具中最适合用来刻字的是（ ▲ ）。 A.小刀 B.剪刀 C.螺丝刀 （3）如果要印出“小科”两个字，在字模上应该刻出的字样是（ ▲ ）。 A. B. C. （4）下表是小科和小北对手工抄写和活字印刷两种方式所用时间的评测结果。 完成方式 完成1首《江南春》的用时 估计完成50首 《江南春》的用时 手工抄写 90秒 4500秒 活字印刷 “检字”用时 “刷墨”“拓印”等用时 2560秒 60秒 50秒 110秒 分析表格中的数据，对比手工抄写和活字印刷两种方式的用时，我发现： ▲ 。 38.车辆出入自动控制道闸（9分） 图1：车辆出入自动控制道闸 图2：车辆出入自动控制道闸简易电路 车辆出入自动控制道闸是专门用于道路上限制机动车行驶的通道出入口管理设备，现广泛应用于小区出入口、收费停车场、高速公路收费站等。 （1）当车牌被自动系统识别后，图2中开关马上闭合，电路接通，铁柱会向 ▲ （选填“上”或“下”）运动，栏杆就自动抬起。 （2）分析第1小题描述的场景，开关闭合后能量转化的过程是： 电能 → ▲ → ▲ 。 （3）车辆出入自动控制道闸利用的原理是（ ▲ ）。 A.电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失 B.改变线圈缠绕方向能改变电磁铁磁极 C.增加线圈匝数可以使电磁铁磁性增强 D.改变电流大小能够改变电磁铁磁性强弱 （4）下列描述的现象和车辆出入自动控制道闸应用的原理一样的是（ ▲ ）。 A.用手摇卷笔刀削铅笔 B.用电热水壶对水加热 C.教室里闭合开关时灯亮了 D.接通电源，小电动机转动 （5）如果将图2中的电池换一个方向，那么栏杆还会正常抬升吗？小科和小北出现了争论： 小科认为：改变了电流方向，栏杆还是会正常抬升。 小北认为：改变了电流方向，栏杆不会抬升，反而会下降。 你支持谁的观点？请说明理由。 ▲ 。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $