精品解析：浙江省宁波市余姚八校联考2025-2026学年九年级上学期12月月考社会.法治试题卷-初中历史与社会

2025学年第一学期九年级12月质量分析社会法治试题卷 一、判断题（题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 伯里克利执政期间，古罗马民主政治发展到高峰。（ ） 2. 亚历山大帝国、罗马帝国、查理曼帝国都是地跨亚欧非三洲的大帝国。（ ） 3. 拜占庭保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来新航路开辟提供了丰富的精神养料。 4. 手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。（ ） 5. 改革是引领发展的第一动力，也是决定当代中国命运的关键抉择。 6. 2025年7月28日公布的国家育儿补贴制度是落实以人民为中心的重要举措。（ ） 7. 在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的方针。（ ） 8. 中国共产党继承中国古代“民为邦本”、“水能载舟，亦能覆舟”等民本思想，这说明实现中国梦必须凝聚中国力量。（ ） 二、选择题（本大题有 20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 9. 下图是三个地区的古文字图示。据此可知（ ） 美索不达米亚楔形文字“鸟” 古埃及象形文字“太阳” 商朝甲骨文“日” A. 三个地区之间的文化交流比较频繁 B. 三地文字发展体现同宗同源的特点 C. 文明发展具有多样性和统一性特征 D. 古代中华文明领先于其它亚非文明 10. 西方法律是一个不断发展和完善的过程。下列法律奠定了欧洲民法基础的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 11. 苏格拉底曾评价雅典民主制度：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中 …… ”这反映苏格拉底（ ） A. 认识到雅典民主制度的弊端 B. 主张实行元首制度 C. 认识到雅典民主具有全民性 D. 主张实行元老院 12. 中世纪欧洲的富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量，城市中手工业者、商人成为市民阶层。这表明欧洲（ ） A. 社会结构发生改变 B. 庄园制度解体 C. 生产方式发生改变 D. 结出“最美的花朵” 13. 薄伽丘的《十日谈》把关注的焦点从虚无缥缈的“神”转移到实实在在的“人”身上，“谈”得教会瑟瑟发抖。据此可见该书反映的精神内涵是（ ） A. 信仰上帝 B. 肯定人性 C. 提倡理性 D. 反对专制 14. 下表内容是对“哥伦布开辟美洲新航路”这一事件的不同评价。这说明（ ） 评价者 具体评价 印第安人 “欧洲人侵略的开端” 欧洲人 “发现美洲”和“地理大发现” 梵蒂冈(教皇国) 人 “向美洲开始传播福音” 史学家 “两种文明的相遇” A. 时代背景决定历史评价 B. 立场不同影响事件评价 C. 历史评价不需史料实证 D. 历史评价没有确切定论 15. 下面是三角贸易路线示意图，请选择正确的一项（ ） A. B. C. D. 16. 16、17 世纪，西班牙拥有“无敌舰队”、荷兰有“海上马车夫”之称、英国自诩为“日不落帝国”。这些历史现象印证了当时欧洲（ ） A. 资产阶级革命的发生 B. 殖民掠夺与殖民扩张 C. “黑奴贸易”的罪恶 D. 军备竞赛与君主专制 17. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美因革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。“作者关于美国革命的评价，是因为它（    ） A. 脱离殖民统治，实现民族独立                              B. 确立共和体制，实行三权分立 C. 解放黑人奴隶，维护国家统一                              D. 战胜封建王权，实行君主立宪 18. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 西方国家民主化进程 B. 拿破仑发动对外战争 C. 欧洲的资产阶级革命 D. 资本主义制度的扩展 19. 绘制思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系，下面是小秦绘制的思维导图，请你帮他补充完整（ ） A. ①改革②创新③富强 B. ①创新②改革③富强 C. ①富强②创新③改革 D. ①富强②改革③创新 20. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》指出：到2035年，建成教育强国，高质量教育体系全面建成，学习型社会全面形成，教育服务国家战略能力显著跃升，教育现代化总体实现。国家对教育提出更高要求是因为，教育是（ ） ①实现我国高质量发展的根本之策 ②民族振兴、社会进步的基石 ③中国特色社会主义的本质要求 ④中国式现代化的基础性、战略性支撑 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 21. 近年来，浙江数字政府建设以“一件事”为突破口，推动更多公共服务事项“一网通办、一证通办、全域通办”，让“百姓少跑腿，数据多跑路”。这些举措（ ） ①提高了人民群众的生活水平 ②提高了政府为人民服务的效率 ③维护了人民群众的合法权益 ④保障了政府持续推进科学立法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 22. 2025年2月19日，国家市场监督管理总局等五部门联合发布《优化消费环境三年行动方案（2025-2027年）》，要求持续开展“昆仑”专项行动，依法严厉打击侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪。对此，以下观点你赞同的是（ ） A. 商家诚信经营能杜绝知识产权侵权现象 B. 创新的时代，要尊重他人的知识产权 C. 知识产权的共享有利于促进社会进步 D. 知识产权受到侵犯时只能通过诉讼维权 23. 下图中场景能够体现社会主义民主政治建设基础的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. “若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德是不可缺少的。”这对我国建设法治中国的启示（ ） ①建设法治中国可以充分将法治与德治相互替代②国家治理需要坚持依法治国和以德治国相结合 ③以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神④要重视发挥道德的规范作用和法律的教化作用 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 25. 2025年第九届亚洲冬季运动会吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计将东北地区独特的自然和文化遗产——东北虎拟人化，并与哈尔滨独特的冬季冰雪文化、民俗文化风情、奥林匹克精神巧妙融合在一起。这一设计（ ） A. 能够让世界各国都认同中国文化，促进文明的互鉴 B. 融合中华传统美德、革命文化、社会主义先进文化 C. 借助优秀文化内核讲好中国故事、传播好中国声音 D. 能滋养全国人民的心灵，学习贯彻习近平文化思想 26. 浙江省委宣传部、省文明办等单位每月联合开展“发现最美浙江人——浙江好人榜”推荐评选活动，这项活动的开展（ ） ①传承和弘扬了民族精神 ②促进了浙江的精神文明建设 ③释放了更多的创新活力 ④践行了社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 27. 下图《绿色外卖管理规范》推荐性国家标准明确要求外卖餐品经营企业减少包装材料用量，采用环保材料替代，避免或减少环境污染。对此理解正确的是（ ） A. 主要是为了增加企业成本，促进环保产业快速发展 B. 是践行绿色发展理念，建设环境友好型社会的举措 C. 主要目的是限制外卖行业发展，减少外卖垃圾产生 D. 实施该规范会导致外卖成本提高，不利于经济发展 28. 习近平总书记在庆祝澳门回归祖国25周年大会上的讲话中指出，“一国两制”是保持香港、澳门长期繁荣稳定的好制度。下列对“一国两制”及其实践理解正确的是（ ） A. 拥有高度的自治权是“两制”的前提 B. 国家支持港澳更好融入国家发展大局 C. “一国两制”是两岸关系的政治基础 D. 中央对特别行政区拥有一定的管治权 三、综合题（本大题4小题，共52分） 29. 文明在传承与交流中发展。阅读材料，回答问题。 【文明·源远流长】 材料一 人类古老的文明有四种，都是沿着江河发祥的。其中，中华文明是唯一的从未中断过的文明……探讨中华文明延续不断的原因，我们注意到古代典籍所载中华文明中“自强不息”（即努力向上不停止）和“厚德载物”（即宽厚的德行可以承载万物）的精神，使这个文明既有刚性又有韧性。 ——编自袁行霈等《中华文明史》 （1）根据材料一，结合所学，分别写出“沿着江河发祥”的①③古老文明名称并指出这些文明的共同特点。 【文明·区域交流】 材料二 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在7世纪，就出现了一个中国的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘自《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 （2）请举2例阿拉伯人的文化成就。如何理解材料二中“7 世纪，一个中国的日本”？ 【文明·走向整体】 材料三 亚洲马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕；原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分，并很快传播开来。玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。 ——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》 （3）根据材料三，结合所学分析新航路开辟对世界文明发展的作用。 （4）综合上述材料，总结世界文明发展的规律。 30. 革命是推动社会进步的强大动力。阅读材料，回答问题。 材料一 世界近代重大事件节选 （1）革命需要理论指导。法国大革命和巴黎公社的理论支撑分别是什么？ 材料二 英国资产阶级革命示意图 （2）革命充满艰难曲折。请将示意图中的重要事件①②补充完整，并据图说说这次革命具有的特点。 材料三 工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。 由此可以明显地看出，资产阶 级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律加于社会了…… ——节选自《共产党宣言》 （3）革命推动社会发展。请依据材料二、三，从三次不同类型的革命之间的内在联系的角度谈谈你对革命的理解。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 31. 《中华人民共和国法治宣传教育法》是我国加强全民普法工作、提升公民法治素养和社会治理法治化水平的重要法律文件。阅读材料，回答问题。 【法之诞生】 （1）《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程体现了我国的哪一民主制度和民主形式？ （2）结合法治宣传教育法的诞生历程，说说我国是怎样走中国特色社会主义法治道路的？ 【法之落实】 （3）法治的生命在于实施。请从厉行法治的角度将落实法治宣传教育法的倡议书补写完整。 【倡议书】 我倡议：为形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，人大要坚持科学立法，完善与法治宣传相关的法律法规； 32. 某校九（1）班同学开展了“多彩中国，你我同行”时事材料搜集活动。请你积极参与，并完成相关任务。 时事材料一 【腾飞中国】 我国国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%，增速居世界主要经济体前列；粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤…… ——《2025 年政府工作报告》 时事材料二 【创新中国】 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，10月19日，力箭一号遥八运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空：11月3日，长征七号改运载火箭成功将遥感四十六号卫星发射升空…… 时事材料三 【梦想中国】 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。21世纪中叶的中国，_______________ （1）从材料一中可以看出，中国要继续腾飞，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么？“中国腾飞”的根本所在是什么？ （2）有人认为“从时事材料二可以看出我国已建成世界科技创新强国”，是否正确？并根据所学说明理由。 （3）在材料三“梦想中国”中的“______”上写下“21世纪中叶的中国景象”的推送稿。（提示：写出总目标，并从五位一体总体布局角度具体展开，注意紧扣主题，学科术语使用规范。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期九年级12月质量分析社会法治试题卷 一、判断题（题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的正确涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的错误涂黑） 1. 伯里克利执政期间，古罗马民主政治发展到高峰。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公元前5世纪中期伯里克利统治时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。故本题错误。 2. 亚历山大帝国、罗马帝国、查理曼帝国都是地跨亚欧非三洲的大帝国。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】亚历山大帝国、罗马帝国都是地跨亚、欧、非三洲的大帝国；查理曼帝国疆域仅包含欧洲中西部，没有横跨亚洲、非洲。 3. 拜占庭保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来新航路开辟提供了丰富的精神养料。 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学知识可知，拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。故本题正确。 4. 手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】结合所学知识可知，手工工场和租地农场推动了欧洲社会经济的资本主义变化，促进了西欧经济和社会的发展，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌，故题干正确。 5. 改革是引领发展的第一动力，也是决定当代中国命运的关键抉择。 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查改革开放的作用、创新的重要性。依据教材知识可知，创新是引领发展的第一动力，改革开放决定当代中国命运的关键抉择，故题干说法错误。 6. 2025年7月28日公布的国家育儿补贴制度是落实以人民为中心的重要举措。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。依据教材所学，国家育儿补贴制度旨在减轻家庭育儿负担、支持生育、改善民生，这直接体现了“以人民为中心”的发展思想，故题文说法正确。 7. 在处理民族关系上，我国坚持平等团结互助和谐的方针。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查处理民族关系的方针。根据教材知识，我国处理民族关系的方针是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，故观点错误。 8. 中国共产党继承中国古代“民为邦本”、“水能载舟，亦能覆舟”等民本思想，这说明实现中国梦必须凝聚中国力量。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查实现中国梦的途径。中国共产党继承中国古代“民为邦本”、“水能载舟，亦能覆舟”等民本思想，是因为人民是国家的主人，是实现中国梦的根本力量，实现中国梦必须凝聚中国力量。故题干说法正确。 二、选择题（本大题有 20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分） 9. 下图是三个地区的古文字图示。据此可知（ ） 美索不达米亚楔形文字“鸟” 古埃及象形文字“太阳” 商朝甲骨文“日” A. 三个地区之间的文化交流比较频繁 B. 三地文字发展体现同宗同源的特点 C. 文明发展具有多样性和统一性特征 D. 古代中华文明领先于其它亚非文明 【答案】C 【解析】 【详解】A.上古时期美索不达米亚、古埃及与商朝三地相互隔绝，没有频繁文化交流的史实支撑，错误。 B.三地文明各自独立起源，文字是独立创造出来的，不存在同宗同源的渊源关系，错误。 C.三地文字外形各不相同体现文明多样性，都采用描摹事物外形的象形造字法则，体现早期文明发展的统一性，正确。 D.材料只展示三种古文字，没有对比文明发展水平，无法证明中华文明领先其他亚非文明，错误。 10. 西方法律是一个不断发展和完善的过程。下列法律奠定了欧洲民法基础的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】A.古巴比伦王国汉谟拉比时期，为加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典《汉谟拉比法典》，这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，错误。 B.《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，错误。 C.东罗马帝国皇帝查士丁尼上台后，组建法典编纂委员会编成《查士丁尼法典》，后来把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》，查士丁尼还命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》，以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，正确。 D.为了整理法国大革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，错误。 11. 苏格拉底曾评价雅典民主制度：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中 …… ”这反映苏格拉底（ ） A. 认识到雅典民主制度的弊端 B. 主张实行元首制度 C. 认识到雅典民主具有全民性 D. 主张实行元老院 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中”，再结合所学，雅典民主政治的基本特征是全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上。但雅典民主政治的实质和局限性是雅典民主政治维护奴隶主贵族的统治地位和利益，其实质是建立在奴隶制基础之上，是少数人的民主，表明苏格拉底认识到雅典民主制度的弊端，A项正确；元首制度是古罗马屋大维实行的，排除B项；材料是在说民主制的缺陷，排除C项；元老制度也是古罗马的，排除D项。故选A项。 12. 中世纪欧洲的富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量，城市中手工业者、商人成为市民阶层。这表明欧洲（ ） A. 社会结构发生改变 B. 庄园制度解体 C. 生产方式发生改变 D. 结出“最美的花朵” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“中世纪欧洲的富裕农民、骑士、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量，城市中手工业者、商人成为市民阶层”分析可知，中世纪后期出现早期的资本主义萌芽，体现社会结构发生改变，A项正确；富裕农民、骑士、乡绅刚出现，刺激庄园制度的解体，排除B项；租地农场和手工工场的出现，体现出生产方式发生改变，排除C项；大学被称为“最美的花朵”，排除D项。故选A项。 13. 薄伽丘的《十日谈》把关注的焦点从虚无缥缈的“神”转移到实实在在的“人”身上，“谈”得教会瑟瑟发抖。据此可见该书反映的精神内涵是（ ） A. 信仰上帝 B. 肯定人性 C. 提倡理性 D. 反对专制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“把关注的焦点从虚无缥缈的‘神’转移到实实在在的‘人’身上”并结合所学知识可知，薄伽丘的《十日谈》将关注焦点从“神”转移到“人”，体现了文艺复兴时期人文主义的核心内涵，即肯定人性、尊重人的价值，B项正确；《十日谈》是文艺复兴时期的作品，文艺复兴反对教会的神权束缚，并非强调信仰上帝，排除A项；“提倡理性”是启蒙运动的核心主张，而非文艺复兴时期《十日谈》的精神内涵，排除C项；“反对专制”也是启蒙运动的主张，与《十日谈》所反映的文艺复兴精神不符，排除D项。故选B项。 14. 下表内容是对“哥伦布开辟美洲新航路”这一事件的不同评价。这说明（ ） 评价者 具体评价 印第安人 “欧洲人侵略的开端” 欧洲人 “发现美洲”和“地理大发现” 梵蒂冈(教皇国) 人 “向美洲开始传播福音” 史学家 “两种文明的相遇” A. 时代背景决定历史评价 B. 立场不同影响事件评价 C. 历史评价不需史料实证 D. 历史评价没有确切定论 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中不同评价者属于同一时代，不存在时代背景差异，并非时代背景决定评价，错误。 B.印第安人、欧洲人、梵蒂冈、史学家各自所处立场、利益视角不同，因此对哥伦布开辟新航路得出不一样的评价，说明立场不同影响事件评价，正确。 C.历史评价必须依托史料进行实证，该说法本身违背史学原则，错误。 D.历史评价可以依托史料达成合理共识，并非没有确切定论，错误。 15. 下面是三角贸易路线示意图，请选择正确的一项（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航，A项正确；欧洲是三角贸易的出发点，排除BD项；殖民者从欧洲出发前往非洲，排除C项。故选A项。 16. 16、17 世纪，西班牙拥有“无敌舰队”、荷兰有“海上马车夫”之称、英国自诩为“日不落帝国”。这些历史现象印证了当时欧洲（ ） A. 资产阶级革命的发生 B. 殖民掠夺与殖民扩张 C. “黑奴贸易”的罪恶 D. 军备竞赛与君主专制 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，英国于16世纪末打败“无敌舰队”，成为海上霸主，17世纪下半叶起，凭借强大的实力最终战胜荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”，因此材料反映的是殖民掠夺与殖民扩张，B项正确；资产阶级革命值得是英国资产阶级革命、独立战争和法国大革命，材料信息没有体现，排除A项；“黑奴贸易”指的是以贩卖黑奴为中心的贸易，材料信息没有体现，排除C项；军备竞赛指的是一战前的两大军事集团开展军事装备竞争，君主专制是国家制度，材料信息没有体现，排除D项。故选B项。 17. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观点看，美因革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的，不同类型的国家。“作者关于美国革命的评价，是因为它（    ） A. 脱离殖民统治，实现民族独立                              B. 确立共和体制，实行三权分立 C. 解放黑人奴隶，维护国家统一                              D. 战胜封建王权，实行君主立宪 【答案】B 【解析】 【详解】依据“从世界史的观点看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家” 这一观点指的是美国首创了民主共和制。 结合所学知识可知，1787年，美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权，实行三权分立。B项符合题意；美国独立战争推翻英国殖民统治，实现了民族独立。排除A项；美国南北战争，解放黑人奴隶，维护国家统一。排除C项；英国资产阶级革命中，战胜封建王权，实行君主立宪。排除D项；故选择B。 18. 对下面年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A. 西方国家民主化进程 B. 拿破仑发动对外战争 C. 欧洲的资产阶级革命 D. 资本主义制度的扩展 【答案】A 【解析】 【详解】据题干年代尺和所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案)》，确立了资产阶级君主立宪制。1787年，美国颁布了1787年宪法，确立起了三权分立的资产阶级民主政治。1789年，法国颁布了《人权宣言》。1804年拿破仑颁布了《法典》。这些反映的是西方国家民主化进程，A项正确；拿破仑对外战争指的是远征俄国等，排除B项；1640年开始英国资产阶级革命，材料反映的是英国资产阶级革命的结果，排除C项；资本主义制度的扩展指南北战争、农奴制改革、明治维新等，排除D项。故选A项。 19. 绘制思维导图有助于我们更好地明确重要知识之间的逻辑关系，下面是小秦绘制的思维导图，请你帮他补充完整（ ） A. ①改革②创新③富强 B. ①创新②改革③富强 C. ①富强②创新③改革 D. ①富强②改革③创新 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革与创新的关系。 ABCD：依据教材知识，改革开放促进中国走向富强，国家用改革之手激活创新引擎，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果，故①是富强；②是改革；③是创新，故ABC说法错误；D说法正确； 故本题选D。 20. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》指出：到2035年，建成教育强国，高质量教育体系全面建成，学习型社会全面形成，教育服务国家战略能力显著跃升，教育现代化总体实现。国家对教育提出更高要求是因为，教育是（ ） ①实现我国高质量发展的根本之策 ②民族振兴、社会进步的基石 ③中国特色社会主义的本质要求 ④中国式现代化的基础性、战略性支撑 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ②④：根据所学可知，教育是民族振兴、社会进步的基石，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，故②④说法正确； ①：创新是推动我国经济高质量发展的根本之策，故①说法错误； ③：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，故③说法错误； 故本题选B。 21. 近年来，浙江数字政府建设以“一件事”为突破口，推动更多公共服务事项“一网通办、一证通办、全域通办”，让“百姓少跑腿，数据多跑路”。这些举措（ ） ①提高了人民群众的生活水平 ②提高了政府为人民服务的效率 ③维护了人民群众的合法权益 ④保障了政府持续推进科学立法 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法行政。 ①：浙江数字政府建设，与提高人民 群众生活水平无关，故①不符合题意； ②③：浙江省数字政府建设让“百姓少跑腿，数据多跑路”，这些举措有利于提高政府为人民服务的效率，维护人民群众的合法权益，故②③说法正确； ④：政府没有立法权，故④说法错误； 故本题选C。 22. 2025年2月19日，国家市场监督管理总局等五部门联合发布《优化消费环境三年行动方案（2025-2027年）》，要求持续开展“昆仑”专项行动，依法严厉打击侵犯知识产权和制售伪劣商品犯罪。对此，以下观点你赞同的是（ ） A. 商家诚信经营能杜绝知识产权侵权现象 B. 创新的时代，要尊重他人的知识产权 C. 知识产权的共享有利于促进社会进步 D. 知识产权受到侵犯时只能通过诉讼维权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保护知识产权。 A：商家诚信经营能减少知识产权侵权现象，但"杜绝"说法过于绝对，故A说法错误； B：创新的时代确实需要尊重他人的知识产权，这与题干中"严厉打击侵犯知识产权"的要求一致，故B符合题意； C：知识产权的合理共享确实有利于社会进步，但题干强调的是侵权打击而非共享，故C不符合题意； D：知识产权维权途径多样，"只能诉讼"说法片面，知识产权受到侵犯时可以通过诉讼维权，故D说法错误； 故本题选B。 23. 下图中场景能够体现社会主义民主政治建设基础的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：职工代表大会是企业内部民主管理形式，不属于基层群众自治范畴，①不符合题意； ②：社区居委会是城市基层群众性自治组织，②符合题意； ③：政协提案体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，③不符合题意； ④：村民说事室是农村基层群众参与民主治理的形式，属于基层群众自治，④符合题意。 24. “若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德是不可缺少的。”这对我国建设法治中国的启示（ ） ①建设法治中国可以充分将法治与德治相互替代②国家治理需要坚持依法治国和以德治国相结合 ③以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神④要重视发挥道德的规范作用和法律的教化作用 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：法治与德治相辅相成，但二者不能相互替代，故①说法错误； ②：题干强调法律与美德缺一不可，说明国家治理需坚持依法治国和以德治国相结合，故②说法符合题意； ③：法治需体现道德理念，道德能滋养法治精神，故③说法符合题意； ④：法律发挥规范作用，道德发挥教化作用，故④说法错误； 25. 2025年第九届亚洲冬季运动会吉祥物“滨滨”和“妮妮”的设计将东北地区独特的自然和文化遗产——东北虎拟人化，并与哈尔滨独特的冬季冰雪文化、民俗文化风情、奥林匹克精神巧妙融合在一起。这一设计（ ） A. 能够让世界各国都认同中国文化，促进文明的互鉴 B. 融合中华传统美德、革命文化、社会主义先进文化 C. 借助优秀文化内核讲好中国故事、传播好中国声音 D. 能滋养全国人民的心灵，学习贯彻习近平文化思想 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华文化。 A ：表述绝对化（“让世界各国都认同”），吉祥物设计是文化展示，不等于获得普遍认同，故A错误； B ：题干未涉及"革命文化"或"社会主义先进文化"，仅体现自然遗产与民俗文化，故B错误； C ：吉祥物以优秀地域文化（东北虎、冰雪民俗）为载体，向国际传播中国故事，符合设计意图，故C正确； D ：题干强调国际赛事的文化展示（“亚洲冬季运动会”），而非对国内的思想教育；"学习贯彻习近平文化思想"超出题干范围，故D错误； 故本题选C。 26. 浙江省委宣传部、省文明办等单位每月联合开展“发现最美浙江人——浙江好人榜”推荐评选活动，这项活动的开展（ ） ①传承和弘扬了民族精神 ②促进了浙江的精神文明建设 ③释放了更多的创新活力 ④践行了社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观。 ①②④：浙江省委宣传部、省文明办等单位每月联合开展“发现最美浙江人——浙江好人榜”推荐评选活动，传承和弘扬了民族精神，促进了浙江的精神文明建设，践行了社会主义核心价值观，故①②④说法正确； ③：题干没有涉及创新，故③不符合题意； 故本题选B。 27. 下图《绿色外卖管理规范》推荐性国家标准明确要求外卖餐品经营企业减少包装材料用量，采用环保材料替代，避免或减少环境污染。对此理解正确的是（ ） A. 主要是为了增加企业成本，促进环保产业快速发展 B. 是践行绿色发展理念，建设环境友好型社会的举措 C. 主要目的是限制外卖行业发展，减少外卖垃圾产生 D. 实施该规范会导致外卖成本提高，不利于经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 A：《绿色外卖管理规范》主要是为了建设生态文明，并不是为了增加企业成本，也不是为了促进环保产业快速发展，而是促进环保产业高质量发展，故A说法错误； B：《绿色外卖管理规范》的实施，说明我国重视生态文明建设，走绿色发展道路，是践行绿色发展理念，建设环境友好型社会的举措，故B说法正确； C：《绿色外卖管理规范》是为了促进外卖行业的健康发展，而不是限制外卖行业发展，故C说法错误； D：《绿色外卖管理规范》并不会导致外卖成本提高，而是该规范更加有利于经济发展，故D说法错误； 故本题选B。 28. 习近平总书记在庆祝澳门回归祖国25周年大会上的讲话中指出，“一国两制”是保持香港、澳门长期繁荣稳定的好制度。下列对“一国两制”及其实践理解正确的是（ ） A. 拥有高度的自治权是“两制”的前提 B. 国家支持港澳更好融入国家发展大局 C. “一国两制”是两岸关系的政治基础 D. 中央对特别行政区拥有一定的管治权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家统一。 A ：“一国”是“两制”的前提和基础（国家主权统一），高度自治权是“两制”下的具体安排，而非前提，故A错误； B：习近平总书记讲话明确强调国家支持港澳融入国家发展大局（如粤港澳大湾区建设），符合"一国两制"实践中中央对港澳的政策导向，故B符合题意； C：两岸关系的政治基础是“一个中国原则”，故C错误； D：中央对特别行政区拥有全面管治权，而非"一定的管治权"，故D错误； 故本题选B。 三、综合题（本大题4小题，共52分） 29. 文明在传承与交流中发展。阅读材料，回答问题。 【文明·源远流长】 材料一 人类古老的文明有四种，都是沿着江河发祥的。其中，中华文明是唯一的从未中断过的文明……探讨中华文明延续不断的原因，我们注意到古代典籍所载中华文明中“自强不息”（即努力向上不停止）和“厚德载物”（即宽厚的德行可以承载万物）的精神，使这个文明既有刚性又有韧性。 ——编自袁行霈等《中华文明史》 （1）根据材料一，结合所学，分别写出“沿着江河发祥”的①③古老文明名称并指出这些文明的共同特点。 【文明·区域交流】 材料二 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在7世纪，就出现了一个中国的日本。日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。 ——摘自《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 （2）请举2例阿拉伯人的文化成就。如何理解材料二中“7 世纪，一个中国的日本”？ 【文明·走向整体】 材料三 亚洲马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕；原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分，并很快传播开来。玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长，在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。 ——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》 （3）根据材料三，结合所学分析新航路开辟对世界文明发展的作用。 （4）综合上述材料，总结世界文明发展的规律。 【答案】（1）①古埃及文明；③古印度文明。 共同特点：都诞生于大河流域，属于农耕文明；自给自足的农业经济为主；实行君主专制；各自独立发展，创造特色古老文字与文化。 （2）文化成就：改造印度数字，形成阿拉伯数字并传播到欧洲；翻译保存大量希腊、罗马典籍等。 如何：7世纪，日本派遣大量遣唐使学习唐朝制度与文化；推行大化改新，效仿唐朝建立中央集权制度；学习中国文字、建筑、礼乐等，全面吸收中华文明；同时结合本土特色，将外来文化改造发展为本国文明。 （3）作用：促进全球物种、物产交流，丰富各大洲物质生活，推动各地农业发展、人口增长；新航路开辟打破世界各地相对隔绝局面，世界开始连为一个整体，推动文明走向交流；欧洲开启殖民掠夺，客观上冲击了亚非拉本土文明，给当地带来深重灾难。 （4）规律：文明具有多元性，多种文明独立起源；文明在交流互鉴中发展； 文明交流方式多样，和平学习、冲突碰撞都会推动文明演进；文明传承过程中，吸收外来文化并结合自身国情创新延续。 【解析】 【小问1详解】 ①位于非洲尼罗河流域，是古埃及文明的发源地；③位于印度河、恒河流域，是古印度文明的发源地。 共同特点：根据图示涉及的四大文明古国，可从诞生地、经济类型、君主专制、独立发展等角度进行分析，例如都诞生于大河流域，属于农耕文明；自给自足的农业经济为主；实行君主专制；各自独立发展，创造特色古老文字与文化。 【小问2详解】 文化成就：阿拉伯人创造出了辉煌灿烂的文化，例如改造印度数字，形成阿拉伯数字并传播到欧洲；翻译保存大量希腊、罗马典籍等。 如何：可从日本学习中国、推行大化改新等角度进行分析。 【小问3详解】 作用：“亚洲马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕；原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分，并很快传播开来”和“使很多地区的人口得到快速增长”→促进全球物种、物产交流，丰富各大洲物质生活，推动各地农业发展、人口增长；此外还可从使世界连为一个整体、开启殖民掠夺等角度进行分析。 【小问4详解】 规律：材料一：早期文明独立起源、多元并存；材料二：文明可以相互学习、借鉴、改造；材料三：文明通过交流、交融不断发展。因此可从文明的多元性、交流互鉴、交流的方式、传承等角度进行分析。 30. 革命是推动社会进步的强大动力。阅读材料，回答问题。 材料一 世界近代重大事件节选 （1）革命需要理论指导。法国大革命和巴黎公社的理论支撑分别是什么？ 材料二 英国资产阶级革命示意图 （2）革命充满艰难曲折。请将示意图中的重要事件①②补充完整，并据图说说这次革命具有的特点。 材料三 工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。 由此可以明显地看出，资产阶 级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律加于社会了…… ——节选自《共产党宣言》 （3）革命推动社会发展。请依据材料二、三，从三次不同类型的革命之间的内在联系的角度谈谈你对革命的理解。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰） 【答案】（1）法国大革命：启蒙思想（启蒙运动）；巴黎公社：马克思主义（科学社会主义） （2）补充：①议会；②权利法案。 特点：斗争过程曲折反复、长期性；最终通过不流血的光荣革命、立法确立君主立宪制，体现妥协性、渐进性。 （3）示例： 观点：不同类型的革命相互联系，层层推进，推动社会不断发展进步。 论述：英国资产阶级革命属于资产阶级政治革命，推翻封建王权，确立君主立宪制，为工业革命开展提供政治保障；工业革命是经济领域的变革，极大提高生产力，推动资本主义繁荣，但同时加剧贫富差距，激化资产阶级与无产阶级的矛盾。阶级矛盾的激化推动工人运动兴起，在马克思主义指导下爆发巴黎公社革命，这是无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。 综上，资产阶级政治革命、工业革命、无产阶级革命依次关联，前一次革命为后一次变革创造条件，革命持续推动人类社会发展。 【解析】 【小问1详解】 法国大革命爆发于1789年，启蒙运动（伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭）宣扬自由、平等、天赋人权，为法国资产阶级革命提供思想武器；巴黎公社1871年，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，指导思想是马克思主义（科学社会主义）。 【小问2详解】 补充：①1640年英国资产阶级革命开端事件：议会重新召开；②1689年议会颁布限制王权的法律文献：《权利法案》 特点：曲线起伏：内战爆发→建立共和国→王朝复辟→光荣革命，因此可从曲折、长期、渐进性等角度进行分析。斗争过程曲折反复、长期性；最终通过不流血的光荣革命、立法确立君主立宪制，体现妥协性、渐进性。 【小问3详解】 示例：先理清三次革命类型：英国资产阶级革命（资产阶级政治革命）；工业革命（瓦特改良蒸汽机，资产阶级经济革命，材料三柱状图体现工业革命发展）；巴黎公社（无产阶级革命）。内在联系链条：英国资产阶级革命确立资本主义制度→为工业革命开展提供政治前提；工业革命极大推动资本主义经济发展，同时激化资产阶级与无产阶级矛盾→催生工人运动，爆发巴黎公社。资产阶级政治革命、工业革命、无产阶级革命层层递进，革命之间相互关联、不断推动社会转型与进步。因此可拟定观点为：不同类型的革命相互联系，层层推进，推动社会不断发展进步。然后围绕观点，结合英国资产阶级革命、工业革命、巴黎公社等史实的影响和相互关系进行分析，最后进行总结。 31. 《中华人民共和国法治宣传教育法》是我国加强全民普法工作、提升公民法治素养和社会治理法治化水平的重要法律文件。阅读材料，回答问题。 【法之诞生】 （1）《中华人民共和国法治宣传教育法》的立法过程体现了我国的哪一民主制度和民主形式？ （2）结合法治宣传教育法的诞生历程，说说我国是怎样走中国特色社会主义法治道路的？ 【法之落实】 （3）法治的生命在于实施。请从厉行法治的角度将落实法治宣传教育法的倡议书补写完整。 【倡议书】 我倡议：为形成全社会尊法学法守法用法的良好氛围，人大要坚持科学立法，完善与法治宣传相关的法律法规； 【答案】（1）①民主制度：人民代表大会制度；②民主形式：协商民主。 （2）坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 （3）①行政机关严格执法，全面推进严格规范公正文明执法，让执法既有力度又有温度；②司法机关公正司法，司法机关依法独立公正行使职权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义；③公民尊法学法守法用法，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国民主制度和民主形式的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 第十四届全国人大常委会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，可联系人民代表大会制度； 法治宣传教育法(草案)提请十四届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议审议，并向全社会公开征求意见，可联系协商民主。 【小问2详解】 从设问中可知要考查全面依法治国的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。‘’ 根据党中央的决策部署，可联系坚持党的领导； 向全社会公开征求意见，可联系人民当家作主； 第十四届全国人大常委会第十七次会议通过《中华人民共和国法治宣传教育法》，可联系依法治国； 法治宣传教育法的诞生历程，可联系坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【小问3详解】 本题考查将落实法治宣传教育法的倡议书补写完整，开放性问题，言之有理即可。 32. 某校九（1）班同学开展了“多彩中国，你我同行”时事材料搜集活动。请你积极参与，并完成相关任务。 时事材料一 【腾飞中国】 我国国内生产总值达到134.9万亿元、增长5%，增速居世界主要经济体前列；粮食产量首次跃上1.4万亿斤新台阶、亩产提升10.1斤…… ——《2025 年政府工作报告》 时事材料二 【创新中国】 2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射，10月19日，力箭一号遥八运载火箭在东风商业航天创新试验区发射升空：11月3日，长征七号改运载火箭成功将遥感四十六号卫星发射升空…… 时事材料三 【梦想中国】 中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。21世纪中叶的中国，_______________ （1）从材料一中可以看出，中国要继续腾飞，全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么？“中国腾飞”的根本所在是什么？ （2）有人认为“从时事材料二可以看出我国已建成世界科技创新强国”，是否正确？并根据所学说明理由。 （3）在材料三“梦想中国”中的“______”上写下“21世纪中叶的中国景象”的推送稿。（提示：写出总目标，并从五位一体总体布局角度具体展开，注意紧扣主题，学科术语使用规范。） 【答案】（1）首要任务：高质量发展。 根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （2）不正确。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （3）①国家富强、民族振兴、人民幸福；②富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国已成为现实；③中华民族伟大复兴的中国梦已经实现；④我国已经建成创新强国；⑤经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设全面推进；⑥社会主义建设事业取得更大成就等；      【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，需要结合材料，提炼关键信息； 我国经济增速居世界前列，粮食产量跃上新台阶，可知高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务； 第二问：略。 【小问2详解】 “我国已建成世界科技创新强国”是不正确的，我国虽然在科技方面取得了一定的成就，成功进入创新型国家行列。但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。 【小问3详解】 设问要求写“21世纪中叶的中国景象”的推送稿，属于开放性试题，从总目标以及五位一体总体布局角度作答，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $