2.3 河流与湖泊（第三课时）我国第二长河——黄河 课后作业 2025-2026学年人教版地理八年级上册

**基本信息** 分层递进设计（基础巩固50%、能力提升30%、拓展实践20%），以黄河自然概况-生态问题-系统治理为知识主线，融合区域认知与综合思维，实现从单一记忆到综合应用的巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|黄河发源地、流经地形区等基础要素|填空+选择，聚焦核心概念记忆，强化区域空间定位| |能力提升|气候特征、凌汛条件、地上河成因|材料简答，整合自然与人文因素，培养综合分析能力| |拓展实践|全流域生态忧患与治理措施|综合探究，通过列表归纳与内涵分析，践行人地协调观|

《河流与湖泊（第三课时）我国第二长河——黄河》 课后作业 人教版八年级地理上册第二章第三节 班级： 姓名： 得分： . 第一部分 基础巩固（共 50 分） 一、填空题（共 15 空，每空 2 分，合计 30 分） 1. 黄河发源于青藏高原________山脉北麓，干流最终注入________海。 2. 黄河全长约5464千米，是我国第________长河，干流整体呈巨大“________”字形。 3. 黄河上、中游分界城市为________，中、下游分界城市是________。 4. 黄河干流依次流经青藏高原、内蒙古高原、________、________。 5. 黄河最大支流是________，流经山西省的支流名称为________。 6. 黄河上游阶梯交界处蕴藏丰富________资源，修建了龙羊峡、________等大型水利枢纽。 7. 黄河上游宁夏、内蒙古段依托河水灌溉，形成宁夏平原和________平原，合称“塞上江南”。 8. 中游黄土高原水土流失严重，大量泥沙下泄，下游河床抬高形成“________”。 9. 治理黄河的根本措施是加强________高原的水土保持工作。 二、单项选择题（共 10 题，每题 2 分，合计 20 分） 黄河是孕育华夏文明的母亲河，干流流经青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁九省区，跨越我国三大地形阶梯，源头依靠高原冰雪融水补给，中下游依靠季风降水补给，流域南北纬度跨度大，部分河段冬春季节会出现特殊冰凌洪水现象。 1. 黄河干流没有流经的省份是（） A. 四川省 B. 山西省 C. 江苏省 D. 宁夏回族自治区 2. 黄河源头主要补给水源为（） A. 海洋水汽 B. 高山冰雪融水 C. 地下水 D. 湖泊水 3. 划分黄河上、中游的地点是（） A. 桃花峪 B. 河口 C. 洛阳 D. 兰州 黄河上游一二阶梯交界地带地势落差极大，峡谷密布，水能储量充足，适合梯级修建水电站；西北内陆气候干旱，天然降水无法满足农业生产，黄河干流水源为当地种植业提供稳定灌溉水源，造就两大高产农业平原，但黄河流量整体偏小，通航条件较差。 4. 黄河水能资源集中分布在（） A. 上游河段 B. 中游河段 C. 下游河段 D. 入海口 5. 下列平原属于黄河灌溉形成 “塞上江南” 的是（） A. 东北平原 B. 成都平原 C. 河套平原 D. 华北平原 6. 制约黄河航运发展最主要自然因素是（） A. 支流众多 B. 水量小、结冰期长 C. 流程短 D. 流经平原广 黄河不同河段生态问题差异明显，上游气候干旱易发生土地荒漠化，中游土质疏松、暴雨集中造成严重水土流失，下游泥沙淤积形成地上河，汛期洪涝风险突出。 7. 黄河泥沙最主要来源区域是（） A. 青藏高原 B. 黄土高原 C. 内蒙古高原 D. 华北平原 8. 下游 “地上河” 带来直接灾害是（） A. 凌汛 B. 洪涝决堤 C. 土地沙化 D. 水土流失 9. 下列属于中游水土保持生物措施的是（） A. 加固大堤 B. 植树种草 C. 开挖新河 D. 修建水库 10. 黄河凌汛出现的必备流向条件是（） A. 自西向东 B. 自高纬流向低纬 C. 自低纬流向高纬 D. 自南向北 第二部分 能力提升（共 30 分） 一、填空题（共 5 空，每空 2 分，合计 10 分） 1. 黄河流域大部分地处________带，夏季高温，冬季寒冷干燥。 2. 小浪底水利枢纽核心功能是防洪、________、调水调沙。 3. 凌汛发生季节为初春和________。 4. 下游河床高于两侧地面，几乎无________汇入干流。 5. 新时代治黄总方针：共同抓好大保护，________。 二、材料简答题（共 2 题，每题 10 分，合计 20 分） 黄土高原地表覆盖深厚疏松黄土，垂直裂隙多，抗流水侵蚀能力弱；流域属于温带季风气候，全年降水集中在 7、8 月，多短时暴雨；长期陡坡开垦、过度放牧破坏地表植被，缺少草木固定土壤，每到雨季大量泥沙冲入黄河干流。 1. 结合材料，分别写出黄土高原水土流失的自然原因、人为原因各两条。 黄河中游携带上亿吨泥沙向东输送，进入下游华北平原后地形平坦，河流流速大幅放缓，泥沙逐年沉积河床；古代、现代为抵御洪水持续加高两岸堤坝，河床高度长期超过周边平地，形成危险悬河，历史上多次发生决堤灾害。 2. 简述黄河下游地上河完整形成过程，并写出一条下游防洪工程措施。 第三部分 拓展实践（共 20 分） 材料综合探究题（20 分，材料文字≥50 字） 材料：黄河治理是全流域系统性工程，上游重点治理荒漠化、疏通凌汛；中游以水土保持为根本，通过梯田、林地拦截泥沙；下游加固河堤、修建分洪区；同时全流域推行节水农业、管控工业污水，平衡开发与生态，践行山水林田湖草沙一体化保护思路，让母亲河实现长久安澜。 1. 列表归纳黄河上、中、下游各自主要生态忧患与对应治理措施（10 分） 2. 结合材料分析 “治黄关键在于治沙” 这句话的地理内涵（10 分） 参考答案 第一部分 基础巩固（50 分） 一、填空题（30 分） 1. 巴颜喀拉；渤 2. 二；几 3. 河口；桃花峪 4. 黄土高原；华北平原 5. 渭河；汾河 6. 水能；刘家峡 /李家峡/青铜峡 7. 河套 8. 地上河 9. 黄土 二、选择题（20 分） 1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.B 9.B 10.C 第二部分 能力提升（30 分） 一、填空题（10 分） 1. 暖温 2. 减沙 3. 初冬 4. 支流 5. 协同推进大治理 二、材料简答题（20 分） 1. 自然：①黄土土质疏松，易被流水冲刷；②夏季降水集中多暴雨，冲刷力强。 人为：①乱砍滥伐，植被遭到破坏；②陡坡开荒、过度放牧。 2. 形成过程：中游黄土高原流失大量泥沙，流至下游平原流速减慢，泥沙持续淤积，人们不断加高堤坝，河床高出地面，形成地上河。 防洪措施：加固黄河大堤、修建分洪蓄洪工程（任选一条）。 第三部分 拓展实践（20 分） 1. 河段 主要生态忧患 治理措施 上游 土地荒漠化、凌汛 退耕还草、建立凌汛监测站、爆破冰坝 中游 严重水土流失 植树种草、修筑梯田、打坝淤地 下游 地上河、洪涝 加固大堤、修建分洪区、小浪底调沙 2. 黄河下游地上河、洪涝灾害的根源是中游大量泥沙下泄；只有在黄土高原做好水土保持，从源头减少入河泥沙，才能从根本缓解河床淤积、降低决堤风险，因此治理黄河的核心是治理泥沙。 学科网（北京）股份有限公司 $