第18练 典型室内公共环境创设(下)《幼儿园环境创设》(中国劳动社会保障出版社第2版) 一课一练(原卷版+解析版)

2026-07-28
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,依托三阶支架资源编写方案,精心编制了《幼儿园环境创设》(中国劳动社会保障出版社第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园环境创设》(中国劳动社会保障出版社第2版)一课一练的第18练,内容涵盖第四章第二节 典型室内公共环境创设(下)— 门厅、走廊与楼梯环境创设。 《幼儿园环境创设》(中国劳动社会保障出版社第2版)第18练 第四章 幼儿园室内公共环境创设 第二节 典型室内公共环境创设(下) 一、单项选择题 1.走廊基础主色调适宜选用( )。 A. 大红亮橙高饱和色  B. 灰蓝、灰玫瑰、乳白等清爽中性浅色系 C. 纯黑深灰暗沉色系  D. 强撞色拼接配色 2.走廊天花板采用吊饰装饰时,首要要求是( )。 A. 造型繁复华丽  B. 材质轻便且固定牢固 C. 尺寸越大越美观  D. 颜色越多越好 3.走廊地面创设最核心的安全前提是( )。 A. 图案丰富花哨  B. 地面防滑处理 C. 贴纸种类繁多  D. 绘画面积全覆盖 4.楼梯环境创设所有设计的首要依据是( )。 A. 艺术美观效果  B. 安全规范与疏散功能 C. 主题创意新颖  D. 材料丰富多样 5.主楼楼梯第一级踏步设置符号标识主要目的是( )。 A. 单纯装饰墙面  B. 引导幼儿有序上下楼梯,养成通行礼仪 C. 区分班级区域  D. 美化门厅环境 6.楼梯转角与楼梯下部空间可设置休闲小屋、娃娃家,主要作用是( )。 A. 让幼儿长时间逗留玩耍  B. 供幼儿上下楼短暂休息,丰富环境氛围 C. 存放大型杂物  D. 单独划分固定班级游戏区 二、填空题 7.走廊墙面一般采用___________整体创设,如季节、节日、天空、海洋、动画等,保证墙面整体感。 8.走廊地面可设计脚印小路、跳房子、大迷宫等游戏地面,锻炼幼儿动作协调性与___________。 9.楼梯及楼梯间整体环境要求一目了然、细节简约、___________。 三、简答题 10.简述幼儿园在走廊环境创设中,环境美化和安全防护两方面的创设要点。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,依托三阶支架资源编写方案,精心编制了《幼儿园环境创设》(中国劳动社会保障出版社第2版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《幼儿园环境创设》(中国劳动社会保障出版社第2版)一课一练的第18练,内容涵盖第四章第二节 典型室内公共环境创设(下)— 门厅、走廊与楼梯环境创设。 《幼儿园环境创设》(中国劳动社会保障出版社第2版)第18练 第四章 幼儿园室内公共环境创设 第二节 典型室内公共环境创设(下) 一、单项选择题 1.走廊基础主色调适宜选用( )。 A. 大红亮橙高饱和色  B. 灰蓝、灰玫瑰、乳白等清爽中性浅色系 C. 纯黑深灰暗沉色系  D. 强撞色拼接配色 【答案】B 【解析】教材说明走廊以灰蓝、灰玫瑰、乳白、淡粉这类清爽浅色为主;大面积高对比鲜艳色彩易让幼儿烦躁冲动,存在安全隐患。 2.走廊天花板采用吊饰装饰时,首要要求是( )。 A. 造型繁复华丽  B. 材质轻便且固定牢固 C. 尺寸越大越美观  D. 颜色越多越好 【答案】B 【解析】吊饰材料必须轻质、加固固定,防止脱落坠落砸伤幼儿,是安全第一准则。 3.走廊地面创设最核心的安全前提是( )。 A. 图案丰富花哨  B. 地面防滑处理 C. 贴纸种类繁多  D. 绘画面积全覆盖 【答案】B 【解析】走廊人员流动量大,防滑是地面创设首要条件,避免幼儿奔跑、游戏时滑倒摔伤。 4.楼梯环境创设所有设计的首要依据是( )。 A. 艺术美观效果  B. 安全规范与疏散功能 C. 主题创意新颖  D. 材料丰富多样 【答案】B 【解析】楼梯是应急疏散关键通道,承重、护栏、踏步、宽度、防护设施全部以安全疏散标准为基础。 5.主楼楼梯第一级踏步设置符号标识主要目的是( )。 A. 单纯装饰墙面  B. 引导幼儿有序上下楼梯,养成通行礼仪 C. 区分班级区域  D. 美化门厅环境 【答案】B 【解析】用脚印、图示符号提示靠右慢行、不推挤、保持安静,规范上下楼秩序,防止踩踏拥挤事故。 6.楼梯转角与楼梯下部空间可设置休闲小屋、娃娃家,主要作用是( )。 A. 让幼儿长时间逗留玩耍  B. 供幼儿上下楼短暂休息,丰富环境氛围 C. 存放大型杂物  D. 单独划分固定班级游戏区 【答案】B 【解析】仅供幼儿途经楼梯时短时休息,不可长时间停留聚集,避免堵塞疏散通道。 二、填空题 7.走廊墙面一般采用___________整体创设,如季节、节日、天空、海洋、动画等,保证墙面整体感。 【答案】单一主题 【解析】整段走廊围绕同一个大主题设计,环创风格统一完整。 8.走廊地面可设计脚印小路、跳房子、大迷宫等游戏地面,锻炼幼儿动作协调性与___________。 【答案】灵活性 【解析】这类地面游戏练习行走、跳跃、变向移动,提升肢体协调与动作灵活度。 9.楼梯及楼梯间整体环境要求一目了然、细节简约、___________。 【答案】色彩简洁明快 【解析】避免繁杂花哨设计干扰幼儿通行视线,保证楼梯通行清晰安全。 三、简答题 10.简述幼儿园在走廊环境创设中,环境美化和安全防护两方面的创设要点。 【参考答案】 (1)色彩:主色选用柔和清爽浅中性色,少量点缀亮色,杜绝大面积强对比刺眼色彩,避免幼儿情绪躁动。 (2)墙面:整段走廊统一主题布置,设置学习园地展示幼儿作品,增加师幼环境互动。 (3)天花板:吊饰匹配主题,材料轻量化、牢固固定;也可直接采用彩绘方式装饰顶面。 (4)地面:必须做防滑处理;铺设跳房子、脚印路线等游戏图案,在保障安全前提下发展幼儿运动能力。 【解析】 本题先讲审美环创要求,再逐条对应安全管控要点,紧扣本小节环境创设“美育熏陶 + 安全防控”两大核心教学考点作答。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第18练 典型室内公共环境创设(下)《幼儿园环境创设》(中国劳动社会保障出版社第2版) 一课一练(原卷版+解析版)
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