精品解析:辽宁省锦州市凌海市凌水小镇学校2025-2026学年九年级上学期第一次检测物理试题

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2026-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 锦州市
地区(区县) 凌海市
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
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内容正文:

2025——2026学年度凌水小镇学校 九年级上学期第一次检测物理试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 一、填空题(每空1分,共18分) 1. 一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上,在洒水过程中,洒水车的动能________,机械能________ 。(选填“减小”、“增大”或“不变”) 2. 铁水很热,冰块很冷,但它们都具有_______能.冬天搓手可以感到温暖,是通过________的方式改变内能;用热水袋取暖,是通过________的方式改变内能.它们在改变内能上是__________. 3. 当今社会所倡导的绿色生活方式是“低碳生活”,利用太阳能将1000kg的水从5℃加热到45℃,需要吸收________J的热量,可以至少节约________kg无烟煤.[无烟煤的热值为3.4×107 J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]. 4. 在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水是凉凉的,这是因为海水的_____较大;沙子温度的升高,是通过_____的方式改变内能的.泡方便面时,调料包很难被撕开,说明分子间存在_____力;倒入开水,过一会儿闻到香味,这是_____现象.此现象表明_____. 5. 如图所示,在试管内装适量的水,用塞子塞住管口,加热一段时间后,塞子受到水蒸气的压力而冲出,此过程中的能量转化与四冲程汽油机的_____冲程相同,水蒸气的内能转化为塞子的_____能。 6. 转速为3600r/min的四冲程内燃机,每秒钟经过___________个冲程,做功___________次。若该内燃机功率是9000W,则一次做功为___________J。 二、选择题(每题3分,7-13题单选,14-16多选,漏选得2分,错选不得分,共30分,) 7. 甲、乙两物体质量相等,甲物体温度升高10℃时吸收的热量恰好等于乙物体温度升高20℃时吸收的热量,则甲、乙两个物体的比热容之比为(  ) A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶4 D. 4∶1 8. 在如图所示的电路中,说法正确的是( ) A. 开关S1、S2都闭合,L1发光,L2不发光 B. 开关S1、S2都闭合,L1不发光,L2发光 C. 开关S1、S2都断开,L1、L2都不发光 D. 开关S1、S2都断开,L1发光,L2不发光 9. 有质量相同的两块金属铜和铝,已知铜的比热容小于铝的比热容,则( ) A. 它们降低相同的温度,铝放出的热量一定大于铜放出的热量 B. 它们升高相同的温度,铜吸收的热量一定大于铝吸收的热量 C. 它们放出相同的热量后,铝降低的温度一定大于铜降低的温度 D. 它们吸收相同的热量后,铜的末温一定高于铝的末温 10. 在标准气压下,质量为1kg温度为20℃的水吸收了的热量后,升高的温度为(  ) A. 80 ℃ B. 90 ℃ C. 100 ℃ D. 110 ℃ 11. 如图所示的实例中,属于做功改变物体内能的一组是(  ) A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 12. 质量相等的铁块和水,吸收相等的热量后,把铁块投入水中,则(  ) A. 热从铁块传给水 B. 热从水传给铁块 C. 铁块与水间不发生热传递 D. 无法确定是否发生热传递 13. 在火箭腾空而起的过程中,关于运载卫星的机械能变化,下列说法正确的是( ) A. 动能增加,重力势能减少,机械能守恒 B. 动能不变,重力势能增加,机械能守恒 C. 动能增加,重力势能增加,机械能增加 D. 动能和重力势能均不变,机械能不变 14. 关于温度、热量和内能,下列说法不正确的是(  ) A. 物体的温度升高,内能增大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 物体内能增大,一定从外界吸收热量 D. 物体的温度不变,其内能就一定不变 15. 下列关于四冲程内燃机的说法中不正确的是( ) A. 热机效率越高,所做的有用功就越多 B. 汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的是空气 C. 一个工作循环对外做功一次 D. 压缩冲程中将内能转化为机械能 16. 下列事实中,是利用水的比热容大这一特性的是( ) A. 沿海地区早晚温差小 B. 北方的冬天,利用热水来供暖 C. 用水作为汽车发动机的冷却剂 D. 水结成冰时放出热 三、作图 17. 用笔画表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。 18. 有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按下列要求画出电路图。要求:两个电铃并联,当开关S1和S2都闭合时,两个电铃都发声;当开关S1闭合,S2断开时,只有一个电铃发声;如果开关S1断开,无论S2是断开还是闭合,两个电铃都不发声。 四、计算题 19. 如图所示是一辆质量为11t的流动式混凝土搅拌车,当装有5t的混凝土时,轮胎与地面接触的总面积为0.8m2.车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,发动机的输出功率为128kW.求:(g取10N/kg,燃油的热值q取4×107J/kg,假设燃油完全燃烧) (1)装有5t混凝土的搅拌车静止在水平地面上,对地面的压强 (2)搅拌车以72km/h的速度匀速直线行驶时,受到地面的阻力(拌筒旋转功率忽略不计). (3)搅拌车行驶时发动机的效率为40%,以72km/h的速度匀速行驶10km,需要消耗多少千克燃油? 20. 小洋家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为,放出的热量有50%被有效利用,现要将质量为4kg,初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧多少立方米的天然气? 五、实验探究题和综合提(共26分) 21. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题: (1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度_____。(选填“相等”或“不相等”) (2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患_____。(选填“越大”“越小”或“不变”) (3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。 (4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。 22. 如图所示电路: (1)闭合开关后电路将_________选填“通路”“断路”或“短路”). (2)去掉导线a后,电路是______联电路. (3)改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”后再更改接法)_____. 23. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同. (1)下列说法正确的是___________ A.比较不同液体的比热容,可以选择甲、丙两图 B.比较不同液体的比热容,可以选择乙、丙两图 C.比较不同燃料的热值,可以选择乙、丙两图 D.比较不同燃料的热值,可以选择甲、丙两图 (2)为了研究不同物质的吸热能力,利用其中两幅图进行实验,根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示: ①不同物质吸热的多少是通过___________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”); ②由图可以看出,___________液体的比热容较大; ③如果已知B液体的比热容是1.8×103J/(kg·℃),则A液体的比热容是__________J/(kg·℃). 24. 如图所示,用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验. (1)该实验是通过观察比较________________来间接判断物体重力势能大小的. (2)实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体_______的关系,操作时应该让木块从_________(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落. (3)若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,让________的木块从________自由下落砸到小桌表面上,观察小桌腿陷入细沙中的深度. 25. 阅读短文,回答问题。 即热式节能饮水机 即热式节能饮水机已在地铁站、学校、宾馆等公共场所广泛使用,如图甲为某品牌的即热式节能饮水机,其原理如图乙所示。烧开的水很烫,不能立即饮用,即热式节能饮水机中的热交换套管很好地解决了这一问题,它的奥秘在于将进水管与出水管贴在一起,利用水管中的冷水给出水管中的开水降温,同时,进水管中的冷水被预热后送到加热腔中用电热器烧开。 如图乙所示,当节能饮水机的出水流量为时,20℃的自来水经热交换套管后被预热成80℃的热水流进加热腔,同时有相同质量的100℃的开水从加热腔流进热交换套管,变成可供直接饮用的温开水流出。即热式节能饮水机喝水无需等待,即按即出,而且待机零功耗,比传统饮水机要节能、省电,真正倡导了绿色环保饮水新概念。 (1)即热式节能饮水机具有的优点:____________________(写出一条即可); (2)进水管中的冷水给出水管中的开水降温,同时,进水管中的冷水被预热后送到加热腔中加热,此过程通过_____________的方式改变水的内能,在这个过程中冷水的内能____________(选填“增大”“减小”或“不变”); (3)若在热交换套管内进行热交换的过程中,自来水吸收的热量与等质量的开水放出的热量相等,则可供直接饮用的温开水的温度是___________℃; (4)每分钟节能饮水机流出水的质量为___________,每分钟预热后的热水进入加热腔加热成开水的过程中吸收的热量是_________________。[,] 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025——2026学年度凌水小镇学校 九年级上学期第一次检测物理试卷 考试时间:90分钟 满分:100分 一、填空题(每空1分,共18分) 1. 一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上,在洒水过程中,洒水车的动能________,机械能________ 。(选填“减小”、“增大”或“不变”) 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【详解】[1][2]一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上,因不断向外洒水,故质量不断减小,速度不变,高度不变,则动能变小,重力势能也变小,故机械能减小。 2. 铁水很热,冰块很冷,但它们都具有_______能.冬天搓手可以感到温暖,是通过________的方式改变内能;用热水袋取暖,是通过________的方式改变内能.它们在改变内能上是__________. 【答案】 ①. 内 ②. 做功 ③. 热传递 ④. 等效的 【解析】 【详解】任何物体都有内能. 虽然铁水很热,冰块很冷,但它们都具有内能. 改变物体内能的方式有做功和热传递. 冬天搓手可以感到温暖,消耗了机械能,获得了内能,所以是通过做功的方式改变内能; 用热水袋取暖,水放出热量,人吸收热量,所以是通过热传递的方式改变内能. 做功和热传递在改变内能上是等效的. 3. 当今社会所倡导的绿色生活方式是“低碳生活”,利用太阳能将1000kg的水从5℃加热到45℃,需要吸收________J的热量,可以至少节约________kg无烟煤.[无烟煤的热值为3.4×107 J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]. 【答案】 ①. ②. 4.94 【解析】 【详解】1000kg的水从5℃升高到45℃吸收的热量: ; 根据得,完全燃烧煤的质量为: . 4. 在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水是凉凉的,这是因为海水的_____较大;沙子温度的升高,是通过_____的方式改变内能的.泡方便面时,调料包很难被撕开,说明分子间存在_____力;倒入开水,过一会儿闻到香味,这是_____现象.此现象表明_____. 【答案】 ①. 比热容 ②. 热传递 ③. 引 ④. 扩散 ⑤. 分子在不停地做无规则运动 【解析】 【详解】因为海水的比热容比沙子大.在太阳的照射下,海水和沙子吸收的热量大致相等,沙子比热容小,温度就会上升很多,所以我们感觉很烫;而海水比热容大,温度上升少,所以感觉会很凉. 改变物体内能的方式有做功和热传递. 沙子温度的升高,是通过热传递的方式改变内能的. 泡方便面时,调料包很难被撕开,说明分子间存在引力; 倒入开水,过一会儿闻到香味,这是扩散现象.扩散现象表明分子在不停地做无规则运动. 【点睛】注意了解水的比热容的物理意义及其在生产、生活中的应用,总结水的比热容较大的应用实例,如作为热机的冷却物质,作为北方冬季的取暖物质,本题中解释海陆性质的不同等. 5. 如图所示,在试管内装适量的水,用塞子塞住管口,加热一段时间后,塞子受到水蒸气的压力而冲出,此过程中的能量转化与四冲程汽油机的_____冲程相同,水蒸气的内能转化为塞子的_____能。 【答案】 ①. 做功 ②. 机械 【解析】 【详解】[1]塞子受到水蒸气的压力而冲出,水蒸气对外做功,内能减少,即将水蒸气的内能转化为塞子的机械能。 [2]汽油机在做功冲程中,将汽缸内燃料燃烧产生的高温高压气体的内能转化为活塞的机械能,故能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相同。 6. 转速为3600r/min的四冲程内燃机,每秒钟经过___________个冲程,做功___________次。若该内燃机功率是9000W,则一次做功为___________J。 【答案】 ①. 120 ②. 30 ③. 300 【解析】 【详解】[1]将转速单位转换成每秒转速,四冲程内燃机曲轴每转一圈完成2个冲程,因此每秒经过的冲程数为 [2]四冲程内燃机每完成2圈曲轴转动(4个冲程)完成一次做功冲程,对外做功1次,因此每秒做功次数为 [3]已知内燃机功率,每秒做功 每秒做功30次,则做一次功为 二、选择题(每题3分,7-13题单选,14-16多选,漏选得2分,错选不得分,共30分,) 7. 甲、乙两物体质量相等,甲物体温度升高10℃时吸收的热量恰好等于乙物体温度升高20℃时吸收的热量,则甲、乙两个物体的比热容之比为(  ) A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶4 D. 4∶1 【答案】B 【解析】 【详解】甲、乙两物体的质量相等,吸收的热量相同,根据比热容公式,比热容与温度变化成反比,甲物体与乙物体温度变化是1∶2,则甲、乙两物体的比热容之比为2∶1,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 8. 在如图所示的电路中,说法正确的是( ) A. 开关S1、S2都闭合,L1发光,L2不发光 B. 开关S1、S2都闭合,L1不发光,L2发光 C. 开关S1、S2都断开,L1、L2都不发光 D. 开关S1、S2都断开,L1发光,L2不发光 【答案】D 【解析】 【详解】AB.闭合S1、S2,根据电流的流向可知,左侧导线与L1、L2并联,L1、L2都被短路,两灯都不发光,且会损坏电源,故AB错误; CD.S1、S2都断开,根据电流的流向可知,只有L1接入电路,所以L1发光,L2不发光,故C错误,D正确。 故选D。 9. 有质量相同的两块金属铜和铝,已知铜的比热容小于铝的比热容,则( ) A. 它们降低相同的温度,铝放出的热量一定大于铜放出的热量 B. 它们升高相同的温度,铜吸收的热量一定大于铝吸收的热量 C. 它们放出相同的热量后,铝降低的温度一定大于铜降低的温度 D. 它们吸收相同的热量后,铜的末温一定高于铝的末温 【答案】A 【解析】 【详解】AB.公式Q吸=cm∆t知道,质量相同的两块金属铜和铝,因为铜的比热容小于铝的比热容,降低相同的温度(或升高相同的温度)时,比热容大的铝块放出(或吸收)的热量多,故A符合题意,B不符合题意; CD.若它们放出相同的热量后,由知道,比热容大的铝块温度降低的少,但由于不知道它们的初始温度,因此无法比较它们的末温,故CD不符合题意。 故选A。 10. 在标准气压下,质量为1kg温度为20℃的水吸收了的热量后,升高的温度为(  ) A. 80 ℃ B. 90 ℃ C. 100 ℃ D. 110 ℃ 【答案】A 【解析】 【详解】由可得,水升高的温度理论值为 在标准大气压下,水的沸点为,则水的末温为;所以,水实际升高的温度为,故选A。 11. 如图所示的实例中,属于做功改变物体内能的一组是(  ) A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】① 两手相搓时,两手相互摩擦做功,机械能转化为内能,手的内能增大,温度升高,是通过做功改变了物体的内能; ② 空气被压缩时内能增大是通过做功的方式把机械能转化为内能; ③ 烧水时水温升高,是通过热传递的方式改变物体内能的; ④小孩从滑梯上滑下时,臀部与滑梯摩擦,在此过程中克服摩擦做功让臀部发热,属于做功改变物体的内能.属于做功改变物体内能的一组①②④. 【点睛】知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递;热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程. 12. 质量相等的铁块和水,吸收相等的热量后,把铁块投入水中,则(  ) A. 热从铁块传给水 B. 热从水传给铁块 C. 铁块与水间不发生热传递 D. 无法确定是否发生热传递 【答案】D 【解析】 【详解】水的比热容最大,相同质量的铁块和水,吸收相同的热量后,水的温度变化较小,但由于铁块和水的初温没有告知,无法判定两者末温的高低,因此它们之间的热传递方向也无法确定。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 13. 在火箭腾空而起的过程中,关于运载卫星的机械能变化,下列说法正确的是( ) A. 动能增加,重力势能减少,机械能守恒 B. 动能不变,重力势能增加,机械能守恒 C. 动能增加,重力势能增加,机械能增加 D. 动能和重力势能均不变,机械能不变 【答案】C 【解析】 【详解】火箭加速上升过程中,运载卫星的质量不变,卫星的速度随火箭速度的增大而增大,动能增加;卫星的高度不断升高,重力势能增加;机械能是动能与重力势能的总和,因此机械能总量增加,故C正确,ABD错误。 故选C。 14. 关于温度、热量和内能,下列说法不正确的是(  ) A. 物体的温度升高,内能增大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 物体内能增大,一定从外界吸收热量 D. 物体的温度不变,其内能就一定不变 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.温度升高时分子热运动的平均动能增大,内能也增大,故A正确,不符合题意; B.热量是描述热传递过程中传递能量的多少,在表述时只能说吸收或放出多少热量,故B错误,符合题意; C.物体内能增大,除了从外界吸收热量外,也可能是外界对物体做了功,故C错误,符合题意; D.晶体熔化、液体沸腾的过程中,持续吸收热量,内能增大,但温度保持不变,故D错误,符合题意。 故选BCD。 15. 下列关于四冲程内燃机的说法中不正确的是( ) A. 热机效率越高,所做的有用功就越多 B. 汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的是空气 C. 一个工作循环对外做功一次 D. 压缩冲程中将内能转化为机械能 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.热机效率是有用功与燃料完全燃烧放出总热量的比值,有用功的多少由效率和总放热共同决定,故A错误; B.汽油机在吸气冲程中吸入汽缸的是汽油和空气的混合物,只有柴油机吸气冲程才只吸入空气,故B错误; C.四冲程内燃机的一个工作循环包含4个冲程,只有做功冲程对外做功1次,故C正确; D.压缩冲程中活塞对汽缸内气体做功,是将机械能转化为内能,并非内能转化为机械能,故D错误。 本题选择说法不正确的,故选ABD。 16. 下列事实中,是利用水的比热容大这一特性的是( ) A. 沿海地区早晚温差小 B. 北方的冬天,利用热水来供暖 C. 用水作为汽车发动机的冷却剂 D. 水结成冰时放出热 【答案】ABC 【解析】 【详解】A.沿海地区多水,相同质量的水和沙石吸收或放出相同热量时,由得,水的温度变化量更小,昼夜温差小,利用了水比热容大的特性,故A符合题意; B.相同质量的水和其他物质降低相同温度时,由得,水放出的热量更多,适合供暖,利用了水比热容大的特性,故B符合题意; C.相同质量的水和其他物质升高相同温度时,由得,水吸收的热量更多,冷却效果好,适合做发动机冷却剂,利用了水比热容大的特性,故C符合题意; D.水结成冰放热属于凝固过程的物态变化特点,与比热容无关,故D不符合题意。 故选ABC。 三、作图 17. 用笔画表示导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。 【答案】 【解析】 【详解】由电路图可知,电路中电灯与电铃并联,开关S1控制干路,开关S2控制支路电铃,实物图连接如下: 18. 有两个电铃、两个开关和一个电池组,试按下列要求画出电路图。要求:两个电铃并联,当开关S1和S2都闭合时,两个电铃都发声;当开关S1闭合,S2断开时,只有一个电铃发声;如果开关S1断开,无论S2是断开还是闭合,两个电铃都不发声。 【答案】 【解析】 【详解】如图所示,电池组作为总电源,开关S₁接在电路的干路上,控制整个电路的通断。两个电铃并联,其中一条电铃支路没有额外开关,另一条电铃支路串联开关S₂,即可满足题目电路设计要求。 四、计算题 19. 如图所示是一辆质量为11t的流动式混凝土搅拌车,当装有5t的混凝土时,轮胎与地面接触的总面积为0.8m2.车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,发动机的输出功率为128kW.求:(g取10N/kg,燃油的热值q取4×107J/kg,假设燃油完全燃烧) (1)装有5t混凝土的搅拌车静止在水平地面上,对地面的压强 (2)搅拌车以72km/h的速度匀速直线行驶时,受到地面的阻力(拌筒旋转功率忽略不计). (3)搅拌车行驶时发动机的效率为40%,以72km/h的速度匀速行驶10km,需要消耗多少千克燃油? 【答案】(1)2×105Pa(2)6400N(3)4kg 【解析】 【详解】(1)装有5t混凝土的搅拌车静止在水平地面上,车与混凝土的总质量为: m =11t+5t=16t 16t=1.6×104kg 对面的压力为: F=G=mg=1.6×104kg×10N/kg=1.6×105N 车对公路的压强: P===2×105Pa (2)速度单位换算: 72km/h=20m/s, 根据P===Fv得,车的牵引力为: F牵= = =6400N 因为车在水平路面上匀速直线行驶,所以,车受到的阻力和牵引力是一对平衡力,大小相等,车受到的阻力:f=F牵=6400N; (3)车做的有用功: W有用=Fs=6400N×10×103m=6.4×107J 由:η=×100%得,汽油完全燃烧放出的热量: Q放 = = =1.6×108J 由Q放=mq得,需要完全燃烧油的质量: m油===4kg 答:(1)装有5t混凝土的搅拌车静止在水平地面上,对地面的压强为2×105Pa; (2)搅拌车以72km/h的速度匀速直线行驶时,受到地面的阻力6400N; (3)搅拌车行驶时发动机的效率为40%,以72km/h的速度匀速行驶10km,需要消耗4千克燃油. 20. 小洋家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为,放出的热量有50%被有效利用,现要将质量为4kg,初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧多少立方米的天然气? 【答案】0.03 【解析】 【详解】解:质量为4 kg,初温为25℃的水加热到100℃,需要吸收的热量为 天然气放出的热量为 需要天然气的体积为 答:需要完全燃烧0.03立方米的天然气。 五、实验探究题和综合提(共26分) 21. 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止。请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题: (1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度_____。(选填“相等”或“不相等”) (2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患_____。(选填“越大”“越小”或“不变”) (3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。 (4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择_____、_____两个图所示实验进行比较。 【答案】 ①. 相等 ②. 越大 ③. 甲 ④. 丙 ⑤. 甲 ⑥. 乙 【解析】 【详解】(1)[1]图甲和图丙实验中,A球、C球从同一高度释放,运动到水平面时,它们的速度相等。 (2)[2]实验中通过比较滚下的小球撞击木块移动的距离,来比较小球动能的大小。在同样的平面上木块被撞得越远,小球的动能就越大,所以安全隐患越大。 (3)[3][4]超载是指汽车的速度一定时,质量越大动能越大。选择到达水平面的速度相等,质量不同的AC小球即甲丙两图进行实验。 (4)[5][6]超速是指汽车的质量一定,速度越大,动能越大。选择质量相等到达水平面速度不同的AB小球即甲乙两图进行实验。 22. 如图所示电路: (1)闭合开关后电路将_________选填“通路”“断路”或“短路”). (2)去掉导线a后,电路是______联电路. (3)改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”后再更改接法)_____. 【答案】 ①. 短路 ②. 串 ③. 【解析】 【详解】(1)由图示可知,当开关闭合后,电流会从电源正极不通过用电器直接流到负极形成短路,这是不允许的; (2)如果去掉导线a,则电流会依次通过两个灯泡,构成串联电路; (3)两个灯泡并联时,电流是同时通过两个灯泡的,改动的电路图如下所示: 23. 如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量和初温也相同. (1)下列说法正确的是___________ A.比较不同液体的比热容,可以选择甲、丙两图 B.比较不同液体的比热容,可以选择乙、丙两图 C.比较不同燃料的热值,可以选择乙、丙两图 D.比较不同燃料的热值,可以选择甲、丙两图 (2)为了研究不同物质的吸热能力,利用其中两幅图进行实验,根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示: ①不同物质吸热的多少是通过___________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”); ②由图可以看出,___________液体的比热容较大; ③如果已知B液体的比热容是1.8×103J/(kg·℃),则A液体的比热容是__________J/(kg·℃). 【答案】 ①. A ②. 加热时间 ③. b ④. 0.9×103 【解析】 【分析】(1)①燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小; ②为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系; (2)①物质吸收热量的多少可以通过加热时间来反应; ②升高相同的温度,我们可以在纵轴上取一相同的温度,做横轴的平行线,看谁的加热时间长,谁的比热容就大,加热时间越短,吸热能力越弱; ③根据Q吸=cm△t可知在质量和吸收热量相同时,比热容和温度的变化值成反比,据此求出乙的比热容. 【详解】(1)[1] AB.为了比较不同液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量和温度的变化相同,通过比较加热时间,进而判断两种液体比热容的大小关系,应选择甲和丙两图进行实验,选项A正确,选项B错误; CD.为了比较不同燃料的热值要用不同的燃料,应加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲和乙两图进行实验,选项CD错误; (2)[2]不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的; [3]由图示图象可知,a和b升高相同的温度,如温度都升到60℃,a需要的是时间是10min,b需要的时间是20min,b需要更长的加热时间,这也就说明了b的吸热能力强一些,a的吸热能力弱,所以b液体的比热容较大; [4]根据Q吸=cm△t可知,在质量和吸收热量一定时,温度的变化值和比热容成反比.我们可以用相同的燃料1加热时间10min,a和b吸收的热量就是相同的,a的温度变化值 △t甲=80℃-20℃=60℃, b的温度变化值 △t乙=50℃-20℃=30℃, 据Q吸=cm△t得,a液体吸收的热量:Qa吸=cam△ta,b液体吸收的热量:Qb吸=cbm△tb,则cam△ta=cbm△tb,所以a的比热容: =0.9×103J/(kg•℃) 【点睛】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握,分析时利用好控制变量法是解决本题的关键. 24. 如图所示,用装有细沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三条腿小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验. (1)该实验是通过观察比较________________来间接判断物体重力势能大小的. (2)实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体_______的关系,操作时应该让木块从_________(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落. (3)若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,让________的木块从________自由下落砸到小桌表面上,观察小桌腿陷入细沙中的深度. 【答案】 ①. 小桌腿陷入细沙中的深度 ②. 质量 ③. 相同 ④. 质量相同 ⑤. 不同高度 【解析】 【详解】①实验是通过观察比较小桌在沙子中下陷的深度来间接判断物体重力势能大小的,是转换法的应用; ②实验中采用质量不同的物块,是为了探究重力势能与质量的关系; 根据控制变量法的思想,在探究过程中要注意保持物体从同一高度由静止落下; ③若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系,则需让同一木块,即质量相同的林场从不同高度下落,比较小桌下陷的深度. 【点睛】掌握控制变量法在此实验中的应用,重力势能与物体的质量和被举高度有关,在探究重力势能与其中一个量的关系时,另一个量保持不变,改变要探究的量. 25. 阅读短文,回答问题。 即热式节能饮水机 即热式节能饮水机已在地铁站、学校、宾馆等公共场所广泛使用,如图甲为某品牌的即热式节能饮水机,其原理如图乙所示。烧开的水很烫,不能立即饮用,即热式节能饮水机中的热交换套管很好地解决了这一问题,它的奥秘在于将进水管与出水管贴在一起,利用水管中的冷水给出水管中的开水降温,同时,进水管中的冷水被预热后送到加热腔中用电热器烧开。 如图乙所示,当节能饮水机的出水流量为时,20℃的自来水经热交换套管后被预热成80℃的热水流进加热腔,同时有相同质量的100℃的开水从加热腔流进热交换套管,变成可供直接饮用的温开水流出。即热式节能饮水机喝水无需等待,即按即出,而且待机零功耗,比传统饮水机要节能、省电,真正倡导了绿色环保饮水新概念。 (1)即热式节能饮水机具有的优点:____________________(写出一条即可); (2)进水管中的冷水给出水管中的开水降温,同时,进水管中的冷水被预热后送到加热腔中加热,此过程通过_____________的方式改变水的内能,在这个过程中冷水的内能____________(选填“增大”“减小”或“不变”); (3)若在热交换套管内进行热交换的过程中,自来水吸收的热量与等质量的开水放出的热量相等,则可供直接饮用的温开水的温度是___________℃; (4)每分钟节能饮水机流出水的质量为___________,每分钟预热后的热水进入加热腔加热成开水的过程中吸收的热量是_________________。[,] 【答案】(1)高效##节能、省电 (2) ①. 热传递 ②. 增大 (3)40 (4) ①. 2 ②. 【解析】 【小问1详解】 根据题意,即热式节能饮水机具有的优点包括:效率高,喝水无需等待,即按即出,而且待机零功耗,比传统饮水机要节能、省电,真正的绿色环保等等。 【小问2详解】 [1]由题意可知,进水管中的冷水给出水管中的开水降温,同时,进水管中的冷水被预热后送到加热腔中加热,热量从热水传递到了冷水,使二者的内能变化,此过程通过热传递的方式改变水的内能。 [2]在这个加热过程中冷水的温度升高,内能增大。 【小问3详解】 根据题意,20℃的自来水经热交换套管后被预热成80℃,同时相同质量的100℃的开水从加热腔流进热交换套管后变为温开水流出,根据比热容公式,冷水吸热 热水放热 因不计热损失,热平衡方程,解得,故可供直接饮用的温开水的温度是40℃。 【小问4详解】 [1]由题意可知,每分钟节能饮水机流出水的体积为 流出水的质量为 [2]这些预热后的热水进入加热腔加热成开水的过程中吸收的热量为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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