3.1 分子动理论 同步练习 -2026-2027 学年高一上学期(中职)物理高教版(2021)通用类

2026-07-28
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摘要:

**基本信息** 以基础巩固为主,分层覆盖分子动理论核心概念,通过选择判断夯实物理观念,以简答提升科学思维表达。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|核心概念记忆与基础理解|单选聚焦分子定义、扩散现象等概念辨析,判断强化分子运动、作用力等认知| |提升层|理论综合与应用表达|简答要求规范表述分子动理论内容,结合生活实例阐释扩散现象,培养科学论证能力|

内容正文:

3.1 分子动理论 同步练习 一、单项选择题(每题 4 分,共 60 分) 1. 组成物质、保持物质化学性质的最小微粒是() A. 电子 B. 分子 C. 原子核 D. 质子 2. 下列现象能够说明分子在不停运动的是() A. 尘土随风飞扬 B. 花香满屋飘散 C. 雨水向下滴落 D. 石块自由下落 3. 不同物质相互接触,彼此自发进入对方的现象称为() A. 熔化 B. 扩散现象 C. 凝固 D. 汽化 4. 扩散现象主要说明() A. 分子之间存在空隙 B. 分子永不停息地做无规则运动 C. 分子之间只有引力 D. 分子体积很大 5. 温度越高,扩散进行的速度将会() A. 变快 B. 变慢 C. 保持不变 D. 随机变化 6. 分子的无规则运动又被称作() A. 机械运动 B. 热运动 C. 匀速运动 D. 直线运动 7. 关于分子间作用力,下列说法正确的是() A. 分子之间只存在引力 B. 分子之间只存在斥力 C. 分子间同时存在引力和斥力 D. 分子之间不存在任何作用力 8. 固体很难被压缩,主要原因是() A. 分子之间存在斥力 B. 分子之间存在引力 C. 分子静止不动 D. 分子没有空隙 9. 固体很难被拉伸,这体现分子之间存在() A. 斥力 B. 引力 C. 摩擦力 D. 重力 10. 水和酒精混合之后总体积变小,该现象说明() A. 分子不断运动 B. 分子之间存在间隙 C. 分子有固定形状 D. 分子不会发生运动 11. 下列状态下,分子间距离最大的是() A. 固态 B. 液态 C. 气态 D. 无法比较 12. 温度是物体内大量分子热运动剧烈程度的宏观体现,温度越高() A. 分子热运动越剧烈 B. 分子热运动趋于停止 C. 分子数量增多 D. 分子体积变大 13. 关于分子,下列说法错误的是() A. 分子尺寸十分微小,肉眼无法直接看见 B. 一切物质的分子都在不停地运动 C. 宏观沙尘运动就是分子运动 D. 分子之间存在相互作用力 14. 气体容易被压缩,主要是因为() A. 气体分子之间间隙较大 B. 气体分子不存在作用力 C. 气体分子静止不动 D. 气体分子体积很小 15. 两块干净的铅块压紧后可以结合在一起,能够悬挂重物,原因是() A. 大气压力作用 B. 分子间存在引力 C. 分子间存在斥力 D. 铅块发生熔化 二、判断题(每题 2 分,共 20 分) 16. 一切物质都是由大量分子组成的。() 17. 肉眼看见灰尘飞舞,属于分子热运动。() 18. 扩散现象可以发生在固体、液体、气体之间。() 19. 温度降低,分子的热运动依旧不会停止。() 20. 分子之间的引力和斥力会同时存在。() 21. 气体分子间距离很大,分子间作用力十分微弱。() 22. 温度越低,分子热运动越剧烈。() 23. 分子之间存在间隙,所以不同液体混合体积会发生变化。() 24. 固体分子间距小,分子作用力较强,拥有固定体积与形状。() 25. 只有液体能够发生扩散现象。() 三、简答题(每题 10 分,共 20 分) 26. 简述分子动理论的三条基本内容。 27. 什么是扩散现象?举出两个生活当中的扩散实例。 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.B 10.B 11.C 12.A 13.C 14.A 15.B 二、判断题 16.√ 17.× 18.√ 19.√ 20.√ 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.× 三、简答题参考要点 26. ①物质由大量分子组成;②分子永不停息地做无规则热运动;③分子之间同时存在引力和斥力。 27. 扩散现象:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象。实例:闻到饭菜香味;白糖放入水中,整杯水慢慢变甜。 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.1 分子动理论  同步练习 -2026-2027 学年高一上学期(中职)物理高教版(2021)通用类
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3.1 分子动理论  同步练习 -2026-2027 学年高一上学期(中职)物理高教版(2021)通用类
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