福建省三明市尤溪县福建省尤溪第一中学洋中分校2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

洋中分校25-26学年上九年级阶段测试一物理试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 形式：闭卷 温馨提示：答卷务必在答题卡的相应位置，否则一律无效！ 一、选择题（共23小题，每题3分，共计69分；每题只有一个正确选项） 1. 下列估测符合实际的是（ ） A. 洗澡水的温度约70℃ B. 沸水的温度一定是100℃ C. 正常人的体温约37℃ D. 尤溪夏季的最高温度约50℃ 2. 下列物态变化中，属于升华现象的是（ ） A. 春雨天晴，路面变干 B. 盛夏季节，天降冰雹 C. 深秋清晨，薄雾弥漫 D. 寒冷冬日，冻衣晾干 3. 古诗《立冬》中，有诗句“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”．诗中所说的“霜”，其形成过程的物态变化属于 A. 凝华 B. 凝固 C. 汽化 D. 液化 4. 下列现象产生的过程中要吸热的是（ ） A. 壶口附近的“白气” B. 北方的冬天植物上的雾凇 C. 夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠 D. 铁矿熔化成的铁水 5. 在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为 A. 电风扇吹出的风，能够降低气温 B. 电风扇吹出的风为冷风 C. 电风扇吹出的风，能吸收人体的能量 D. 电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发 6. 在城市道路建设中，修建“草砂路”，使道路更平整。“草砂路”含有一种非晶体物质——沥青，下列能反映沥青凝固特点的图象是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示的情形中，利用热传递改变物体内能的是（　　） A. 钻木取火 B. 锯木板时锯条发热 C. 烧水时温度升高 D. 搓手取暖 8. 关于比热容，下列说法正确的是（ ） A. 物体吸收的热量越多，比热容越大 B. 物体的温度越高，比热容越大 C. 把一块铁块分成两块，大的那块的比热容大 D. 物质的比热容与它的质量、温度、吸收或放出热量多少无关 9. 某医院有一位粗心的护士用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（　　） A. 37.0℃ B. 37.5℃ C. 38.0℃ D. 38.5℃ 10. 在加油站里悬挂如图所示的警示标志，是为了防止点燃汽油发生火灾，原因是汽油容易发生 A. 液化 B. 汽化 C. 升华 D. 熔化 11. 关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（　　） A. 物体吸收热量，温度不一定升高 B. 物体内能增加，一定吸收了热量 C. 温度高的物体，含有的热量一定多 D. 热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体 12. 冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花．下列关于水珠、冰花的分析中正确的是 A. 它们均是水蒸气凝华形成 B. 它们均附着在窗玻璃的室外一侧 C. 它们均是水蒸气液化形成 D. 它们均附着在窗玻璃的室内一侧 13. 质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则（　　） A. 升高温度较大的金属块比热容一定大 B. 升高温度较大的金属块比热容一定小 C. 温度高的金属块比热容一定大 D. 温度高的金属块比热容一定小 14. 质量相同的两球，已知甲球的比热容是乙球比热容的2倍，乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍，那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为 A. 1：2 B. 1：1 C. 2：1 D. 1：4 15. 下列温度值最接近实际的是（ ） A. 健康成年人的体温是39℃ B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃ C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D. 在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃ 16. 把温度计玻璃泡浸入酒精中后抽出，观察示数，发现（ ） A. 示数一直不变 B. 示数一直下降 C. 示数先上升后下降 D. 示数先下降后上升 17. 下列现象产生的过程中要吸热的是 A. 雾锁江面 B. 霜挂枝头 C. 露凝尖角 D. 冰融河间 18. 属于通过做功途径改变物体内能的是（ ） A. 在火炉上烧水，水温升高 B. 感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C. 用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D. 炎热的夏天，柏油路面温度升高 19. 实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢．小明探究的问题是（ ） A. 水蒸发的快慢与温度的关系 B. 水蒸发的快慢与表面积大小的关系 C. 水蒸发的快慢与液体表面空气流动速度的关系 D. 无法确定 20. 制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的方法是（ ） A. 降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃ B. 缩短加热沸腾的时间 C. 增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃ D. 用微火加热使其沸腾 21. 生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（　　） A. 同时沸腾 B. 不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点 C. 稍后沸腾 D. 不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点 22. 如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是（ ） A. B. C. D. 23. 下列措施中，可以加快蒸发的是 A. 酒精灯不用时盖上灯帽 B. 将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 C. 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D. 春季植树时剪除大量枝叶 二、简答题（4分） 24. 为了尽快晾干湿衣服，人们常把衣服摊开后挂在通风、向阳的地方，请用物理知识解释其中的道理。 三、实验题（每空1分，共计19分） 25. 在“科学探究：物质吸热的多少与哪些因素有关的实验”中： （1）设计实验时应运用控制变量法： ①用水和煤油做实验，要使水和煤油的初温和______相等； ②用相同电加热器加热，应用了电加热器在相同时间内对外供热______的特点；实验中，是通过比较________来间接反映煤油和水所吸收的热量； （2）实验所需的器材有：相同电加热器、烧杯、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油，还需要的测量仪器是______； （3）实验中得到如下一组数据： 烧杯号 液体 质量m/g 初温t1/℃ 末温t2/℃ 加热时间t/min 1 水 300 20 30 12.3 2 水 120 20 30 6.2 3 煤油 300 20 30 6.1 4 煤油 300 20 25 3.1 ①比较分析1、3号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量______（选填“相同”或“不同”）； ②比较分析1、2号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与________有关； ③比较分析________两个烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：质量相等的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量不同； （4）实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关，还与______有关，在物理学中物质吸热本领这一特性用________来定义； （5）实验中，对于质量相等的煤油和水，升温较快的是____________；若使两者升高相同的温度，则________吸收的热量较多，由此可见，________的比热容较大。 26. 在探究“固体熔化时温度变化规律”的实验中，取两个相同的试管A、B，在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点，如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。请你完成下面探究实验。 （1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为________℃； （2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图像如图乙所示，通过分析图像可知，晶体熔化的特点是：持续吸热，温度________，该晶体的熔点是________℃，熔化经历了________min，该物质在固态时的比热容________液态时的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）； （3）第时B试管中的水________（选填“能”或“不能”）沸腾。从第到第，蜂蜡的内能________（选填“增加”或“不变”）。 四、计算题（8分） 27. 小明在海边收集了一些沙子，在老师和同学们帮助下，他测出了沙子的比热容。具体方法如下：选用了两只完全相同烧杯分别装上的沙子和水，用完全相同酒精灯给沙子和水加热，不计热损失，他们记录了如下数据：沙子和水的初温为20℃，同时加热，测得水的温度为70℃，沙子的温度为250℃。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]求： （1）加热，水吸收的热量； （2）请你帮小明计算出沙子的比热容。 洋中分校25-26学年上九年级阶段测试一物理试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 形式：闭卷 温馨提示：答卷务必在答题卡的相应位置，否则一律无效！ 一、选择题（共23小题，每题3分，共计69分；每题只有一个正确选项） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】D 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】B 二、简答题（4分） 【24题答案】 【答案】影响蒸发快慢的因素有液体的表面积、液体的温度、液体表面空气流动的速度。有阳光的地方可以升高液体的温度，将衣服摊开增加了液体的表面积，通风可以加快空气的流动，这些都可以加快蒸发，使衣服尽快变干。 三、实验题（每空1分，共计19分） 【25题答案】 【答案】（1） ①. 质量 ②. 相同 ③. 加热时间 （2）温度计 （3） ①. 不同 ②. 质量 ③. 3、4 （4） ①. 物质种类 ②. 比热容 （5） ①. 煤油 ②. 水 ③. 水 【26题答案】 【答案】（1）-4 （2） ①. 不变 ②. 0 ③. 6 ④. 小于 （3） ①. 不能 ②. 不变 四、计算题（8分） 【27题答案】 【答案】（1） （2） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $