北京市北京师范大学第二附属中学2025—2026学年高一上学期期中考试生物试题

北师大二附中2025—2026学年度高一年级直升班上学期 生物期中测试题 2025.11 一、选择题（共45分，每题只有一个正确答案。1-20题每题2分，21-25题每题1分，请将正确答案填涂在答题纸上） 1．我国科学家发现酶A在高乳酸条件下，可将乳酸和ATP特异性修饰到某些蛋白质上，导致被修饰的蛋白质功能改变，引发相关疾病，高乳酸血症。下列说法正确的是 A．酶A可能有乳酸和ATP的结合位点 B．酶A在催化时提供反应所需活化能 C．乳酸由葡萄糖彻底氧化分解产生 D．提高酶A活性可缓解高乳酸血症 2．甲图是某类酶发挥催化作用的模型。酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性，乙、丙两图分别表示两种不同类型抑制剂的作用原理。相关叙述不正确的是 A．底物与酶活性部位互补时，酶才能发挥作用 B．抑制剂①与底物空间结构相似，竞争酶的活性部位 C．抑制剂②会通过改变酶的空间结构进而影响酶促反应速率 D．两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物的浓度缓解 3．ATP是生命活动的直接能源物质。下列叙述正确的是 A．同一细胞内合成的ATP，其用途可能不同 B．ATP末端的磷酸基团转移势能较低，导致远离A的化学键易断裂 C．ATP与ADP的相互转化，表明能量可以循环利用 D．ATP水解释放的Pi使载体蛋白磷酸化，但未伴随能量的转移 4．有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是 A．ATP B．CO2和H2O C．乳酸和ATP D．丙酮酸和H2O 5．下图表示细胞呼吸的主要过程。相关说法错误的是 A．①、②属于有氧呼吸 B．①发生在线粒体基质 C．②过程释放能量最多 D．③和④所需的酶不同 6．关于叶绿体中色素的提取和分离实验，下列相关叙述正确的是 A．提取色素研磨叶片时加入少许CaCO3是为了避免色素被破坏 B．色素的提取液是75%的乙醇，层析液是丙酮 C．为便于层析，需要将层析液没过滤液细线 D．为促进色素分子在滤纸上的扩散，层析时试管要敞口 7．人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如下图所示。下列说法错误的是 A．该系统能实现将光能转化为有机物中的化学能 B．模块1和2的过程相当于叶绿体中光反应的过程 C．模块3中的反应相当于叶绿体基质内糖类的合成过程 D．该系统与植物在固定等量的CO2后，糖类的积累量相同 8．在一天中，中午光照最为强烈，气温也最高。下图是在晴朗的夏天探究遮光对绿萝净光合速率影响的实验数据结果。下列相关分析不正确的是 A．推测12:30时II组绿萝净光合速率最低的主要原因是气孔关闭 B．II组d点前有机物的积累量高于c点前的积累量 C．III组b点细胞呼吸有机物的消耗量等于光合作用合成量 D．III组a点的净光合速率低主要受CO2浓度影响 9．下列关于细胞周期的叙述，正确的是 A．生物体所有的细胞都具有细胞周期 B．细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂开始到分裂完成时为止 C．细胞分裂期较分裂间期的时间要短 D．子代细胞产生后均立即进入下一个细胞周期 10．观察大蒜根尖的有丝分裂，结果如图所示。关于该实验的叙述，错误的是 A．可用碱性染料对染色体进行染色 B．图中细胞分裂排序为B→E→A→C→D C．A所处时期是统计染色体数的最佳时期 D．细胞D随后会由中间向两侧动态形成细胞板 11．甲～丙依次表示某二倍体动物（2n=4）的细胞周期相关图示，下列叙述中正确的是 A．图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的② B．图甲所示时期核糖体、中心体上进行活跃的代谢反应 C．图乙中BC段只与图丙中的②对应 D．图丙中引起②→①变化的原因是染色体的复制 12．下列有关细胞分化的叙述正确的是 A．细胞分化只发生在胚胎发育阶段 B．细胞分化导致细胞的功能趋向于专门化 C．细胞分化过程体现动物细胞核的全能性 D．细胞分化过程中细胞的遗传物质发生改变 13．关于细胞的衰老和死亡，下列说法正确的是 A．衰老细胞的细胞核体积减小 B．细胞衰老与机体的衰老同步 C．细胞凋亡是由遗传物质决定的 D．细胞坏死能维持内部环境稳定 14．当核仁的体积增大到一定阈值时，酵母细胞的寿命就会进入倒计时。下列说法不合理的是 A．正常的细胞衰老有利于机体更好地实现自我更新 B．年轻酵母细胞比衰老酵母细胞核仁的体积大 C．细胞的衰老和凋亡都是基因程序性表达的结果 D．减缓核仁的增大，可能延迟酵母细胞的衰老 15．医学上把已经消除体细胞“记忆”，且恢复到胚胎细胞状态的细胞称为“重编程”细胞。研究发现，将通透性强的纤维原细胞短暂地暴露于鼠胚胎干细胞提取物中能获得“重编程”细胞。下列有关叙述正确的是 A．提取物一定通过改变细胞的遗传物质获得“重编程”细胞 B．“重编程”细胞的获得过程会改变细胞的形态、结构和功能 C．“重编程”细胞的获得过程体现了纤维原细胞的全能性 D．该项研究表明正常机体内细胞的分化过程是可逆的 16．在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应 A．将花粉涂在雌蕊柱头上 B．采集另一植株的花粉 C．除去母本未成熟花的雄蕊 D．人工传粉后套上纸袋 17．孟德尔运用“假说—演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律，下列哪一项属于其研究过程中的“演绎” A．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开 B．测交预期结果：高茎，矮茎接近于1∶1 C．受精时，雌雄配子的结合是随机的 D．测交真实结果：30株高茎，34株矮茎 18．如图是性状分离比的模拟实验的示意图。下列相关叙述错误的是 A．甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小球代表配子 B．如果抓球次数偏少，结合时可能只出现DD和Dd组合 C．每次抓取小球后不能放回，这是模拟雌雄配子的随机结合 D．同一小桶中两种小球的个数必须相等，但两个小桶中的小球个数可以不相等 19．已知金鱼草的花色由一对等位基因控制，用纯合红花金鱼草与纯合白花金鱼草杂交，F1表现为粉花。下列表述错误的是 A．金鱼草红花与白花的显隐性关系为不完全显性 B．F1自交结果仍然支持孟德尔遗传定律 C．F1自交，所得后代的性状分离比为红花∶白花=3∶1 D．F1与红花或白花植株杂交，所得后代性状表现类型之比均为1∶1 20．某种家鼠中，当用短尾鼠与正常鼠交配，得到的后代中正常尾与短尾比例相同；而短尾类型相互交配，子代中短尾与正常尾之比为2∶1。对上述现象的分析正确的是 A．家鼠的这对性状中正常尾对短尾为显性 B．该种家鼠中正常尾个体均为纯合子 C．该种家鼠中的显性杂合子有致死现象 D．家鼠尾长短的性状遗传不遵循分离定律 21．某种开花植物细胞中，基因P（p）和基因R（r）独立遗传，将纯合的紫花植株（基因型为PPrr）与纯合的红花植株（基因型为ppRR）杂交，F1全开紫花，F1自交后代F2中紫花∶红花∶白花=12∶3∶1。则F2中紫花植株基因型有 A．9种 B．12种 C．6种 D．4种 22．孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述不正确的是 A．基因的分离发生在配子形成的过程中 B．基因的自由组合发生在受精卵形成的过程中 C．自由组合定律是以分离定律为基础的 D．两对基因的传递规律可能不符合自由组合定律 23．小麦无芒（A）对有芒（a）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因遵循自由组合定理，下列杂交组合中，后代表现型为两种的是 A．AArr×aaRR B．AARR×aarr C．AaRr×aaRr D．AARr×Aarr 24．鸡冠的形状由两对等位基因控制，关于下图所示的杂交实验叙述正确的是 A．亲本玫瑰冠是双显性纯合子 B．F1与F2中胡桃冠基因型相同 C．F2豌豆冠中的纯合子占1/16 D．该性状遗传遵循自由组合定律 25．某一个体的基因型为AaBbCCDdEe，成对的基因均分别独立遗传，遵循自由组合定律，此个体能产生的配子种类数、其自交后代的基因型种类数，自交后代的表现型种类数分别为 A．16种、81种、16种 B．16种、81种、81种 C．16种、27种、16种 D．32种、81种、8种 二、非选择题（共55分） 26．（10分，每空2分）乳糖酶用于乳制品工业，可将乳制品中低甜度的乳糖分解为较甜的葡萄糖和半乳糖，供乳糖不耐受人群食用。 （1）乳糖酶可水解乳糖，但不能水解淀粉，这体现了酶具有___________性的特点。通过测量___________，可表示乳糖酶活性。 （2）为探究温度对乳糖酶活性的影响，研究人员设置了系列温度梯度，进行相关实验。 ①实验步骤如下：配制一定浓度的乳糖溶液，___________（按正确顺序选填下列选项前字母，下列选项可不限于选择一次），结果如图1。 a、将适量乳糖酶加入乳糖溶液 b、取适量乳糖酶 c、保温至相应温度 d、相应温度下检测酶活性 ②本实验中需控制的无关变量有______（写出2个）。 ③适宜条件下，将乳糖酶在不同温度下保温充足时间，再在酶活性最高的温度下检测其残余酶活性，由此得到酶的热稳定性数据，结果如图1。据图分析工业生产中应用乳糖酶的最佳温度，并说明理由：______。 27．（12分）科研人员尝试在酵母细胞内，设计了碳同化和分泌糖的光合蓝细菌内共生体，构建了酵母/蓝细菌嵌合体，使其能够进行光合自养。 （1）蓝细菌含有吸收光能的___________，可将光能转化成ATP和___________中的能量，将___________还原，经系列反应转化为糖类。 （2）研究者利用转基因技术获得了4种类型的蓝细菌（B1-B4，如下表），对蓝细菌进行培养并检测培养液中相关指标，结果如图1。科研人员认为菌株B4最适合构建酵母/蓝细菌嵌合体，据图分析其依据是___________。 B1 未导入外源基因 B2 导入A基因，指导合成A蛋白 B3 导入A、I基因，指导合成A、I蛋白 B4 导入A、I、N基因，指导成合成A、I、N蛋白 （3）图2为构建的酵母/蓝细菌嵌合体的相关代谢过程示意图。请综合以上信息，判断A蛋白、I蛋白、N白分别对应图2方框中的___________（填序号）。 （4）研究者通过实验验证该酵母/蓝细菌嵌合体是否实现了光合自养，请在下表横线中将实验补充完整（填字母）。 分组 光照条件 提供物质 实验处理 酵母/蓝细菌嵌合体生长繁殖状况 实验组1 光照 ________ ___________ 实验组1显著优于实验组2 实验组2 光照 ________ ___________ a．CO2 b．葡萄糖 c．含光反应抑制剂的缓冲液 d．不含光反应抑制剂的缓冲液 28．（11分）镉（Cd）是一种有毒的重金属元素，土壤和水环境中的Cd可被植物吸收。氧化石墨烯（GO）常被用于废水处理。为研究GO对植物是否有修复功能，科研人员进行了下列实验。 （1）科研人员以大蒜为实验材料，实验处理及结果如下表。 组 别 处理 0天根长（cm） 7天根长（cm） 有丝分裂指数（%） 1 水 1 5 1.01 2 10 mg/LGO溶液 1 7 2.18 3 50 μmol/LCd2+溶液 1 1 0.65 4 50 μmol/LCd2+溶液 +10 mg/LGO溶液 1 1.5 0.74 注：有丝分裂指数（%）=分裂期细胞数/细胞总数×100% 对比_____组数据，可知Cd抑制了大蒜根部细胞的有丝分裂及根生长。对比1、2组根长数据，可知GO处理对大蒜根的生长具有_______。对比1、3、4组根长及有丝分裂指数，分析GO对Cd抑制根生长的作用是_____。 （2）为探究Cd及GO对细胞有丝分裂过程的影响，科研人员取上述组别的根尖分生区细胞制作装片，进行显微观察。 ①制片前需先对根尖进行_____，然后漂洗和染色。 ②图1为显微镜下观察到的部分细胞图像。图中A和B为正常进行有丝分裂的细胞，A细胞中染色体数与核DNA分子数之比为_____。染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上，之后着丝粒分裂，_____分开，成为两条染色体，平均分配到细胞两极。 ③对比B、C细胞，发现Cd处理的C细胞有丝分裂出现异常。图中B、C细胞均处于有丝分裂_____期，染色体在_____的牵引下运动，分别移向细胞两极，C细胞箭头所指位置出现了落后的染色体。 （3）分别检测第3、4组大蒜根部细胞吸收的Cd的分布情况，结果如图2。 据图2可知，与3组相比，4组处理后Cd在大蒜根细胞中的分布变化为：_______。据此推测GO发挥作用的原因是：GO使Cd_______，减少Cd向细胞内部迁移。 29．（10分）大白菜的花为两性花（一朵花既有雄蕊又有雌蕊），花冠颜色（花色）主要有黄色、桔色和白色3种。为研究大白菜花色的遗传，研究人员做了如下杂交实验。 亲本组合 F1花色 F2花色及比例 1 黄色（♀）×白色（♂） 黄色 黄色∶白色=3∶1 2 白色（♀）×黄色（♂） 黄色 黄色∶白色=3∶1 3 黄色（♀）×桔色（♂） 黄色 黄色∶桔色=3∶1 4 桔色（♀）×黄色（♂） 黄色 黄色∶桔色=3∶1 5 桔色（♀）×白色（♂） 黄色 黄色∶桔色∶白色=9∶3∶4 6 白色（♀）×桔色（♂） 黄色 黄色∶桔色∶白色=9∶3∶4 请回答问题： （1）杂交1和杂交2互为_______实验，实验结果证明_______是显性性状。 （2）上述杂交结果说明大白菜花色由两对等位基因（A/a和B/b）控制，遵循自由组合定律，判断的依据是_______。 （3）已知大白菜的花色与其中的色素种类有关，请完善下列色素合成代谢途径与表型对应关系，并解释杂交5中雄性亲本呈白色的原因。 （4）白菜的花色具有易于观察且稳定遗传等特点，请举例说明其在育种方面的应用。 30．（12分）玉米粒色有紫色粒和白色粒两种表型，选取纯种的紫色粒玉米植株与白色粒玉米植株为亲本，杂交得F1均为紫色粒，F1自交得到F2，F2中表型及比例为紫色粒∶白色粒=9∶7。同学们对此提出了两种观点： 观点一：玉米的粒色受两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制，A和B同时存在表现为紫色粒，其余为白色粒。 观点二：玉米的粒色受一对等位基因A/a控制，但含某种基因的部分花粉不育，导致F2的性状分离比偏离3∶1。 回答下列问题： （1）依据观点一，可推测亲本的基因型是_______，F2中紫色粒的基因型有_______种，F2白色粒中纯合子的比例是_______。 （2）依据观点二，可推测F1产生的含_______（填“A”或“a”）基因的部分花粉不育。 （3）为验证两种观点，以亲本中的白色粒植株（做母本）和F1植株（做父本）为实验材料进行测交，若子代出现的表型及比例是_______，则观点一成立；若子代出现的表型及比例是_______，则观点二成立。 学科网（北京）股份有限公司 $