Unit 3 Our animal friendsPart A（同步练）-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册

**基本信息** 小学英语 人教PEP三年级上册 Unit 3 Our animal friends Part A 同步练。分层设计清晰，从字母词汇基础到情景应用再到句型拓展，梯度合理，助力语言能力与思维品质提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|字母Ii-Jj-Kk-Ll读写发音、核心词汇pet/dog/cat、基础句型Do you have a pet?|通过默写、判断、填空夯实基础，如字母占格判断、词汇补全| |能力提升|情景交际应用、句型结构整合|以情景单选、连词成句训练应用，如宠物询问应答选择、句子规范组合| |素养拓展|句型规范判断、个性化仿写|用句型判断、仿写培养思维与表达，如疑问句规则判断、自定义宠物问句仿写|

2026秋人教（三起点）PEP三年级上册英语 同步课时练（含解析） Unit 3 Our animal friends Part A 本课时核心知识点：字母Ii、Jj、Kk、Ll读写、发音、四线三格占格；核心宠物词汇pet, dog, cat；核心交际句型 Do you have a pet? Yes, I do. / No, I don’t.；日常宠物问答、基础情景对话、单词辨析 ★ 基础过关 一、字母基础读写与发音 1. 规范默写大小写字母 Ii、Jj、Kk、Ll，填写标准发音 Ii（ ） Jj（ ） Kk（ ） Ll（ ） 2. 判断正误，对的写T，错的写F （1）大写I、J、K、L 均占四线三格上中两格。（ ） （2）小写i、l 占上中两格，书写工整笔直。（ ） （3）小写j 占上中下三格，是本课时特殊书写字母。（ ） （4）Ii 对应单词ice，首字母发音为 /aɪ/。（ ） 二、词汇基础训练 1. 英汉互译 pet ________ dog ________ cat ________ 2. 补全单词 p__t（宠物） d__g（狗） c__t（猫） 3. 选出不同类单词 （ ）（1）A. pet B. dog C. cat （ ）（2）A. dog B. cat C. family （ ）（3）A. I B. you C. dog 三、基础句型填空 根据中文提示补全句子，每空一词 1. ________ you have a pet?（你有宠物吗？） 2. Yes, I ________.（是的，我有。） 3. No, I ________.（不，我没有。） 4. I have a ________（小狗）. 5. I have a ________（小猫）. 6. This is my ________（宠物）. ★ 能力提升 一、情景交际单选 1. 想要询问对方是否有宠物，应该说：（ ） A. Do you have a pet? B. What is a pet? 2. 别人问你是否有宠物，你肯定回答：（ ） A. No, I don’t. B. Yes, I do. 3. 别人问你是否有宠物，你否定回答：（ ） A. Yes, I do. B. No, I don’t. 4. 不属于宠物的动物是：（ ） A. cat B. book 5. 你想告诉别人你有一只小猫，应该说：（ ） A. I have a cat. B. I have a dog. 二、连词成句（规范书写） 1. have you pet Do a (?) 2. I dog a have (.) 3. cat a have I (.) 4. pet my This is (.) 5. don’t No I (.) ★ 素养拓展 一、句型判断，对T错F 1. Do you have a pet? 是询问宠物的标准问句。（ ） 2. 一般疑问句Do you...? 肯定回答为Yes, I do.（ ） 3. dog和cat 都属于宠物类动物。（ ） 4. No, I don’t. 可以简写为 No, I not.（ ） 5. I have a pet. 是完整正确的陈述句。（ ） 二、仿写句子 仿照例句，仿写询问和介绍宠物的句子 例：Do you have a pet? 1. ________________________ 2. ________________________ 3. ________________________ Part A 参考答案及解析 ★ 基础过关 一、字母基础读写与发音 1. Ii /aɪ/ Jj /dʒeɪ/ Kk /keɪ/ Ll /el/ 解析：大写 Ii、Jj、Kk、Ll 全部占四线三格上中格；小写 i、l、k 占上中两格；小写 j 占上中下三格，是书写高频考点。 2. （1）T （2）T （3）T （4）T 解析：大写字母统一占上中两格；小写i、l书写规范占上中格；小写j是本课时唯一三格字母；ice首字母Ii发音为 /aɪ/，发音规则正确。 二、词汇基础训练 1. 宠物、狗、猫 解析：为本课时核心基础词汇，是句型运用的前提，要求听、说、认读、默写。 2. e、o、a 解析：核心宠物单词固定拼写，是单词默写必考题型。 3. （1）A （2）C （3）C 解析：（1）dog、cat是具体宠物，pet是宠物统称； （2） dog、cat是动物，family是家庭； （3）I、you是人称代词，dog是动物名词。 三、基础句型填空 1. Do 解析：Do you...? 是本课时一般疑问句固定开头，用于询问对方是否拥有某物。 2. do 解析：Do引导的一般疑问句，肯定回答固定搭配 Yes, I do. 3. don’t 解析：Do引导的一般疑问句，否定回答固定搭配 No, I don’t. 4. dog 解析：对应中文“小狗”，核心宠物词汇。 5. cat 解析：对应中文“小猫”，核心宠物词汇。 6. pet 解析：my pet 固定短语，意为“我的宠物”。 ★ 能力提升 一、情景交际单选 1. A 解析：Do you have a pet? 是询问对方是否有宠物的专属句型，B选项用于询问物品含义。 2. B 解析：Do引导疑问句，肯定回答必须用 Yes, I do. 3. B 解析：Do引导疑问句，否定回答必须用 No, I don’t. 4. B 解析：cat是宠物动物，book是学习用品，不属于宠物范畴。 5. A 解析：介绍自己有小猫用 I have a cat.，B选项为介绍小狗，与题意不符。 二、连词成句 1. Do you have a pet? 解析：宠物提问标准问句，首字母大写、句末用问号。 2. I have a dog. 解析：介绍自己有小狗的基础陈述句。 3. I have a cat. 解析：介绍自己有小猫的基础陈述句。 4. This is my pet. 解析：介绍自己宠物的固定句型。 5. No, I don’t. 解析：一般疑问句标准否定答语，标点格式规范。 ★ 素养拓展 一、句型判断 1. T 解析：本课时核心交际问句，用于日常宠物情景问答。 2. T 解析：Do you...? 句式问答固定规则，是基础语法考点。 3. T 解析：小狗、小猫都是日常生活中常见的宠物。 4. F 解析：否定答语固定为 No, I don’t.，无 No, I not. 这种错误写法。 5. T 解析：句子主谓宾完整，语法正确，表达通顺。 二、仿写句子（示例） 1. Do you have a dog? 2. Do you have a cat? 3. Do you have a cute pet? 解析：严格套用单元核心句型，语法正确、句式规范即可得分，答案不唯一。 学科网（北京）股份有限公司 $