第12课 19 世纪下半期资本主义的扩展 学历案--2026-2027学年中职高一下学期高教版(2023)世界历史全一册
2026-07-28
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摘要:
该中职历史学历案围绕19世纪下半期资本主义扩展,通过课前预习填空、课堂分层填空及史料研读等支架,引导学生掌握美俄德意日的核心事件,梳理背景、举措与影响,构建知识框架。
特色在于以唯物史观为指导,通过小组讨论对比各国变革异同,如探究南北战争性质,史料实证分析改革残余,注重学生自主预习与合作探究,教师分层精讲点拨,提升历史解释与辩证评价能力。
内容正文:
中职历史“导·学·练·评”课堂学历案
年级
高一
科目
历史
周次
设计者
序号
班级
主题与课时
第 12 课 19 世纪下半期资本主义的扩展
课型
新授
审核人
学校
审核
姓名
课标要求
了解19世纪下半期欧美亚主要国家资本主义发展的重大事件,掌握美国南北战争、俄国农奴制改革、德意统一、日本明治维新的核心内容。认识资本主义制度在世界范围扩展的表现与影响,辩证分析各国变革的进步性与局限性,培育唯物史观与全球视野,提升历史归纳与辩证评价能力。
学习目标
知识上识记四国资本主义扩展的背景、核心举措与历史影响;
能力上通过史料分析、对比探究,提升历史归纳与辩证评价能力;
素养上理解改革与统一是资本主义发展的重要动力,认识历史发展的多样性与曲折性,树立客观看待社会变革的历史观念。
重难点
重点:美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新的主要内容与历史意义,德、意统一的核心进程与影响。
难点:辩证区分各国资本主义变革的异同,分析改革与统一运动的进步性及保留的封建残余,理解资本主义世界体系扩展的深层原因。
学习过程
模块一:课前预习内容
请同学们结合教材全文,独立完成以下基础填空题,梳理本课核心基础史实,提前构建知识框架,标注无法完成的题目,留待课堂探究解决。
1. 19世纪下半期,随着工业革命的深入推进,__________制度在欧美、亚洲多国进一步扩展,主要通过__________、__________、民族统一运动三种形式实现。
2. 美国独立后,国内存在__________经济与__________经济两种对立的经济模式,双方矛盾的焦点是__________问题。
3. 美国南北战争的导火索是__________。战争期间,联邦政府颁布《__________》和《__________》,成为战争的重要转折点。
4. 俄国近代资本主义发展的最大阻碍是__________,沙皇__________主导推行农奴制改革,开启了俄国近代化进程。
5. 19世纪中后期,德意志通过__________完成国家统一,核心领导人是__________,统一后的德意志确立了__________政体。
6. 意大利统一过程中,__________是核心推动力量,统一后推动意大利__________快速发展,跻身资本主义国家行列。
7. 19世纪中期,日本面临严重的__________危机和幕府统治危机,__________运动推翻了德川幕府的统治,为明治维新奠定政治基础。
8. 明治维新从政治、经济、军事、文化等领域全面改革,使日本摆脱了__________命运,走上__________道路,但保留了浓厚的__________残余。
课前预习填空答案
1. 资本主义;资产阶级革命;自上而下的改革 2. 北方资本主义工商业;南方种植园奴隶制;奴隶制存废 3. 林肯当选美国总统;宅地法;解放黑人奴隶宣言 4. 封建农奴制;亚历山大二世 5. 三次王朝战争;俾斯麦;君主立宪 6. 撒丁王国;资本主义经济 7. 民族;倒幕 8. 沦为殖民地半殖民地;资本主义发展;封建军国主义
模块二:课堂精讲学习(分层填空+课堂活动,核心学习环节)
第一部分:美国南北战争——美国资本主义发展的第二次飞跃
课堂探究活动1:史料研读+填空梳理
阅读教材相关内容,结合南北经济发展对比史料,完成填空,理解战争爆发的必然性。
1. 根本原因:美国南北双方__________的尖锐对立,南方种植园奴隶制经济严重阻碍__________的自由发展,制约了美国统一市场的形成。
2. 战争爆发:南方奴隶主势力率先挑起叛乱,南北战争正式爆发,战争初期__________占据优势。
3. 转折性法令:1862年联邦政府颁布两项核心法令,《宅地法》鼓励民众__________,调动了民众参战积极性;《解放黑人奴隶宣言》宣布__________叛乱各州的黑人奴隶获得自由,极大扩充了北方兵源。
4. 战争结果:北方取得最终胜利,维护了__________。
5. 历史意义:废除了__________制度,扫清了美国资本主义发展的最大障碍,为美国__________奠定了坚实基础。
6. 局限性:战后美国__________问题依然长期存在,种族歧视未能彻底消除。
课堂活动1拓展:小组讨论(5分钟)
结合所学知识,小组合作探究:为什么说南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命?请用简洁语言填空总结。
答:独立战争实现了__________,确立资本主义制度;南北战争废除__________,完善资本主义发展环境,进一步推动美国资本主义快速发展。
本部分填空答案
1. 经济制度;资本主义工商业 2. 南方 3. 开垦西部土地;废除 4. 国家统一 5. 黑人奴隶制;日后崛起为世界强国 6. 种族歧视 拓展题答案:国家独立;黑人奴隶制
第二部分:俄国1861年农奴制改革——俄国资本主义的转型
课堂探究活动2:对比分析+填空识记
结合俄国改革前后社会状况,完成填空,掌握改革内容与双重影响。
1. 改革背景:俄国__________严重束缚社会生产力发展,克里米亚战争惨败暴露了俄国的落后,社会矛盾空前激化。
2. 改革主导:沙皇__________推行自上而下的资产阶级性质改革。
3. 核心内容:农奴获得__________,可以自由择业;农奴需要通过__________赎买份地,地主依旧保留大量土地。
4. 改革性质:是一场__________性质的自上而下的改革。
5. 积极影响:废除了__________,为俄国资本主义发展提供了__________和市场,推动俄国走上资本主义发展道路。
6. 消极影响:改革保留了大量__________残余,沙皇专制制度依旧存在,俄国资本主义发展依然缓慢。
课堂活动2拓展:思考辨析(3分钟)
判断:俄国农奴制改革是彻底的资产阶级改革(__________)(填正确/错误),理由:__________。
本部分填空答案
1. 封建农奴制 2. 亚历山大二世 3. 人身自由;高价 4. 资产阶级 5. 农奴制;自由劳动力 6. 封建残余 拓展题答案:错误;改革保留了沙皇专制和大量封建残余,没有彻底变革旧制度
第三部分:德意志、意大利统一——欧洲资本主义的巩固
课堂探究活动3:史实梳理+填空归纳
结合教材民族统一相关内容,完成填空,掌握两国统一的方式与影响。
1. 德意志统一背景:19世纪中期,德意志处于__________状态,邦国林立阻碍了__________的发展。
2. 统一核心:__________是德意志最强大的邦国,首相__________推行“铁血政策”,通过三次__________完成统一。
3. 统一结果:德意志帝国成立,确立__________政体,__________掌握国家实权。
4. 德意志统一影响:结束分裂局面,推动德国__________飞速发展,迅速跻身欧洲强国行列;保留了浓厚的__________色彩,为日后对外扩张埋下隐患。
5. 意大利统一:以__________为核心,通过战争和外交手段完成统一,统一后大力发展__________,逐步实现近代化。
6. 共同意义:德、意统一消除了__________障碍,顺应了__________发展的历史潮流。
课堂活动3拓展:对比填空
德、意统一的相同方式:__________;相同作用:__________。
本部分填空答案
1. 四分五裂;资本主义经济 2. 普鲁士;俾斯麦;王朝战争 3. 君主立宪;皇帝和首相 4. 资本主义经济;军国主义、专制主义 5. 撒丁王国;工商业 6. 分裂割据;资本主义 拓展题答案:王朝战争为主;完成国家统一,推动资本主义发展
第四部分:日本明治维新——亚洲资本主义的崛起
课堂探究活动4:分层梳理+填空巩固
结合日本内外危机与改革举措,全面梳理明治维新知识点,完成填空。
1. 改革背景:外因是__________打开日本国门,日本面临民族危机;内因是__________腐朽落后,社会矛盾尖锐。
2. 前提条件:__________运动推翻德川幕府统治,明治天皇掌握实权,迁都__________。
3. 政治改革:废除__________制度,加强中央集权,废除封建等级制度,实现君主集权。
4. 经济改革:推行__________,大力发展近代工商业,改革土地制度,确立__________,推动资本主义经济发展。
5. 军事改革:实行__________,建立新式近代军队,灌输军国主义思想。
6. 文化改革:提倡__________,学习西方教育、思想、生活方式,大力发展近代教育。
7. 积极影响:使日本迅速摆脱__________危机,成为亚洲第一个走上__________道路的国家,实现近代化转型。
8. 消极影响:改革保留了__________和军国主义残余,使日本走上__________道路,给亚洲邻国带来灾难。
课堂活动4拓展:深度探究填空
明治维新与俄国改革的共同特点:都是__________改革,都推动本国__________发展,都保留__________。
本部分填空答案
1. 美国黑船事件;幕府统治 2. 倒幕;东京 3. 藩阀割据 4. 殖产兴业;土地私有 5. 征兵制 6. 文明开化 7. 民族;资本主义发展 8. 封建残余;对外侵略扩张 拓展题答案:自上而下的资产阶级;资本主义;封建残余
模块三:课堂总结整合(综合填空,梳理全局)
课堂整体活动:知识体系填空(全班齐读巩固)
19世纪下半期,资本主义在世界范围广泛扩展,呈现三种发展模式:美国通过__________扫除发展障碍;俄国、日本通过__________实现制度转型;德、意通过__________完成国家统一,巩固资本主义制度。这一时期各国变革共同推动了__________的形成,但多数变革都保留了不同程度的__________,体现了历史发展的曲折性与多样性。
综合总结填空答案
资产阶级革命;自上而下的改革;民族统一运动;资本主义世界体系;封建残余
检测与作业
(一)选择题
1. 美国南北战争的转折点是()
A. 林肯当选总统 B. 颁布两大核心法令 C. 北方攻占南方都城 D. 南方挑起内战
2. 俄国1861年改革的根本目的是()
A. 发展资本主义 B. 废除农奴制 C. 维护沙皇专制统治 D. 摆脱民族危机
3. 推动德国完成统一的核心人物是()
A. 华盛顿 B. 亚历山大二世 C. 俾斯麦 D. 明治天皇
4. 明治维新中最能体现资本主义发展的措施是()
A. 加强中央集权 B. 殖产兴业,发展近代工业 C. 文明开化 D. 建立新式军队
(二)简答题填空
简要概括19世纪下半期资本主义扩展的整体影响:积极上推动__________在世界范围确立,促进世界近代化发展;消极上保留大量封建残余,部分国家走上__________道路,加剧世界局势紧张。
(三)当堂检测答案
选择题:1.B 2.C 3.C 4.B 简答题填空:资本主义制度;对外侵略扩张
板书设计
第12课 19世纪下半期资本主义的扩展
一、扩展形式(三大模式)
1. 革命:美国南北战争(扫除奴隶制障碍)
2. 改革:俄国农奴制改革、日本明治维新(自上而下转型)
3. 统一:德、意王朝战争(结束分裂,巩固制度)
二、核心事件核心要点
1. 美国:废奴隶制、护统一、促崛起(存种族歧视局限)
2. 俄国:废农奴制、启近代化、留封建残余
3. 德意:王朝统一、促发展、存专制军国隐患
4. 日本:脱危机、走资路、强近代化、存侵略隐患
三、整体评价
进步:资本主义世界体系初步扩展,推动全球近代化
局限:普遍保留封建残余,埋下战争隐患
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