精品解析：甘肃省天水市清水县第五中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

2025-----2026学年度第一学期第一阶段考试卷 八年级物理 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 刻度尺是测量测量长度的基本工具，图中用刻度尺测物体的长度，哪一个正确（　　） A. B. C. D. 2. 在下列物体中，声音能传播的是（　　） A. 铁管 B. 水 C. 空气 D. 以上都是 3. 乒乓球直径约为（　　） A. B. C. D. 4. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音可以在固体中传播 B. 声音在真空中传播的速度是340m/s C. “轻声细语”指的是降低声音的音调 D. 分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠响度 5. 观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是（ ） A. 人步行的速度约为 B. 一名中学生的质量约为 C. 课桌的高度约为 D. 人感到最舒适的温度是 6. 在党的“二十大”上，人们能辨别出习主席的讲话声是根据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 7. 如图所示，国产歼﹣15舰载战斗机在山东舰航母甲板上起飞的情景。如果说该舰载战斗机上的飞行员是静止的，则所选择的参照物是（　　） A. 海岸 B. 山东舰航母 C. 该歼﹣15战斗机 D. 该歼﹣15战斗机上的飞行员 8. 甲、乙两个物体的速度之比为1：2，那么通过相同的路程所用时间之比为（　　） A. 1∶2 B. 1∶3 C. 2∶1 D. 3∶1 9. 下列数据中，最接近实际情况的是（　　） A. 人眼睛眨一次的时间大约2s B. 人正常呼吸一次所用时间约1min C. 一名中学生走路的速度大约10km/h D. 教室的高度约为3.5m 10. 下列说法正确的是（　　） A. 声音在水中的传播速度比空气中的传播速度小 B. 宇航员在太空中也可以直接用语言交谈 C. 只要声音遇到障碍物，我们就一定能听到回声 D. 音色与发声物体的材料与结构有关 11. 如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘。而两艘船上的旗帜分别向右和向左飘。两条船的运动状态是（　　） A. A船肯定是静止的 B. B船可能是静止的 C. A船肯定是向左运动的 D. B船肯定是向右运动的 12. 周末，爱运动的小明和家人一起来到绿道骑行（如图），道路两旁树木挺立，鸟语花香，感受到了“路从花影过，人自柳荫来”的骑行意境。骑行过程中关于运动状态的描述，下列说法正确的是（　　） A. 以树木为参照物，绿道是运动的 B. 以绿道为参照物，人是运动的 C. 以自行车为参照物，树木是静止的 D. 以人为参照物，树木是静止的 13. 小强同学在一次测量某物体长度时，记录了五次测量结果，即18.12cm、8.13cm、18.12cm、18.14cm、18.23cm，则该物体的实际长度应记为（　　） A. 18.1275cm B. 18.15cm C. 18.13cm D. 18.12cm 14. 如图所示，下列有关声现象的情景，说法错误的是（　　） A. 图甲，将正在发声的音叉放于木棒上方，音叉与木棒不接触时，音叉声音没有被共鸣箱放大；音叉与木棒接触时，声音明显被共鸣箱放大。对比说明木棒作为固体可以传声 B. 图乙，拨钢尺的力度越大，钢尺振动越快，发出的声音响度越大 C. 图丙，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音逐渐减弱，由此推理可知声音的传播需要介质 D. 图丁，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”说明液体可以传声 15. “五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛，下列说法正确的是（　　） A. 合唱声是由空气振动产生的 B. 合唱声是通过空气传入人耳的 C. 合唱声可以在真空中传播 D. 在传播过程中声速逐渐减小 二、填空题（每空1分，共20分） 16. 如图所示，铅笔的长度是___________cm，为了减小误差可以采取___________的方法。 17. 在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图所示，此时汽车的行驶速度为__________，此速度的物理意义是_________________________。 18. 目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，“纳米”是一种_________单位，1.75×108nm合__________cm。 19. 在商场乘坐扶梯时，站立在往上升的扶梯上，自身相对于往上升的扶梯是______的；若在往上升的扶梯上，人也快速往上行走，这时候会感觉到自己上升得特别快，这时候相对于扶梯，自身是______的，这说明运动和静止是______的。 20. 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。 （1）两运动员中，__________（选填“甲”或“乙”）的速度较快，因为在相等的时间内该运动员运动的__________较大； （2）最终成绩甲、乙两运动员分别为12s、13s，那么_________（选填“甲”或“乙”）的速度较快，这是因为路程相同时___________________________。 21. 小明同学在万山区永辉超市购物时，当他随匀速直线上升的电梯去超市二楼买文具时，电梯上升过程中若以______为参照物，小明同学是静止的；对地面而言，电梯和小明同学都是______的；对他手推的购物车而言，小明是______的。 22. 长度的国际单位是_________，使用刻度尺测物体长度，读数时，视线要_________刻度线。 23. 声音的特性是指__________、__________和音色。 三、识图题（每空1分，共6分） 24. 使用刻度尺之前，要观察_____、分度值及零刻度线在哪里．如图所示，被测木块的长度为____cm． 25. 如图所示，图甲中读数方法正确的是__________；图乙中停表的示数是_____________s。 26. 如图所示，为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕25圈，用分度值是1mm的刻度尺测和这25圈的总宽度是________cm，可算出细铜丝的直径是_________mm． 四、实验题（每空1分，共13分） 27. 小明用如图所示的装置，探究声音的响度和振幅是否有关。 （1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上； （2）用橡皮槌敲击音叉使它振动后，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图所示），可以看到小球被音叉弹开，说明：_______________ ； （3）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较_____ （选填“大”或“小”）的声音，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图所示），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度； （4）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较_____ （选填“大”或“小”）的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度，结论：当声源振动的_______ 比较大时，_______ 较大；反之，则_______ 较小。 28. 在探究物体从斜面上下滑时的速度怎样变化时，利用带有刻度的斜面、小车完成“测量小车的平均速度”的实验。如图所示，将小车从80cm刻度处静止释放，先后通过AB、BC两段路程。 （1）该实验的原理是__________________；所需的测量工具还有__________； （2）实验时斜面坡度应较__________（选填“大”或“小”），这样做的目的是减少测量__________（选填“路程”或“时间”）时所产生的误差； （3）图中AB段距离；测得通过AB段的时间t2为2s，则小车通过AB段的平均速度=_________m/s；下图中可准确反映整个AC段小车运动情况的是_________； （4）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但当小车通过0刻度线处时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏__________。（选填“大”或“小”） 五、计算题（共16分） 29. 科学工作者为探测到海底某处深度，从海面向海底垂直发射超声波，已知声音在海水中的速度为1500m/s，经过4秒后接到回波信号，此处海的深度是多少? 30. 一同学跑步前进10min，通过的路程是1500m，求他的平均速度是多少? 31. 一列火车长400m，速度为72km/h，多长时间可以通过800m长的大桥? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-----2026学年度第一学期第一阶段考试卷 八年级物理 一、选择题（每小题3分，共45分） 1. 刻度尺是测量测量长度的基本工具，图中用刻度尺测物体的长度，哪一个正确（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．刻度尺在使用时，刻度尺的刻度线没有与物体紧贴，故A错误； B．刻度尺在使用时，刻度尺的零刻度线没有与被测物体的起始端对齐，故B错误； C．刻度尺的刻度线紧贴被测物体，刻度尺的零刻度线与被测物体的起始端对齐，故C正确； D．刻度尺没有与被测物体平行，故D错误。 故选C。 2. 在下列物体中，声音能传播的是（　　） A. 铁管 B. 水 C. 空气 D. 以上都是 【答案】D 【解析】 【详解】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传声的介质，所以铁管、水、空气都可以传播声音。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 3. 乒乓球直径约为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．，这个尺寸对于乒乓球太小了，故A不符合题意； B．乒乓球的直径约为，符合实际，故B符合题意； CD．和为，对于乒乓球来说太大了，故CD不符合题意； 故选B。 4. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 声音可以在固体中传播 B. 声音在真空中传播的速度是340m/s C. “轻声细语”指的是降低声音的音调 D. 分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠响度 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音可以在气体、液体、固体中传播，故A正确； B．声音的传播需要介质，声音在真空中不能传播，声音在15℃空气中的传播速度为340m/s，故B错误； C．“轻声细语”指的是声音响度低，不是指声音的音调，故C错误； D．不同的人，不同的乐器发出声音的音色一般不同，分辨琵琶和小提琴的声音主要依靠音色，故D错误。 故选A。 5. 观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是（ ） A. 人步行的速度约为 B. 一名中学生的质量约为 C. 课桌的高度约为 D. 人感到最舒适的温度是 【答案】B 【解析】 【详解】A．人步行的速度约为1.1m/s，故A不符合题意； B．中学生的质量略低于成年人，成年人的质量约65kg左右，则一位中学生的质量约为50kg，故B符合题意； C．课桌高度约为人身高的一半，约为0.8m，故C不符合题意； D．人感觉舒适的温度在23℃左右，人体体温约为37℃。故D不符合题意。 故选B。 6. 在党的“二十大”上，人们能辨别出习主席的讲话声是根据声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】C 【解析】 【详解】不同人发出声音的音色不同，故我们能够辨别出习近平主席的声音是根据声音的音色判断的，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7. 如图所示，国产歼﹣15舰载战斗机在山东舰航母甲板上起飞的情景。如果说该舰载战斗机上的飞行员是静止的，则所选择的参照物是（　　） A. 海岸 B. 山东舰航母 C. 该歼﹣15战斗机 D. 该歼﹣15战斗机上的飞行员 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】飞机起飞时，飞行员相对于航母、海岸都有位置的改变，飞行员是运动的，飞行员相对于该飞行员驾驶的飞机没有位置的改变，是静止的，飞行员不能以自己为参照物，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 甲、乙两个物体的速度之比为1：2，那么通过相同的路程所用时间之比为（　　） A. 1∶2 B. 1∶3 C. 2∶1 D. 3∶1 【答案】C 【解析】 【详解】由得，。甲、乙两个物体的速度之比为1：2，那么通过相同的路程所用时间之比为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9. 下列数据中，最接近实际情况的是（　　） A. 人眼睛眨一次的时间大约2s B. 人正常呼吸一次所用时间约1min C. 一名中学生走路的速度大约10km/h D. 教室的高度约为3.5m 【答案】D 【解析】 【详解】A．人眼睛眨一次的时间大约0.3s，2s时间太长，故A不符合题意； B．人正常呼吸一次所用时间约3～4s，故B不符合题意； C．中学生走路的速度大约，故C不符合题意； D．教室的高度约在3.3m左右，故D符合题意。 故选D。 10. 下列说法正确的是（　　） A. 声音在水中的传播速度比空气中的传播速度小 B. 宇航员在太空中也可以直接用语言交谈 C. 只要声音遇到障碍物，我们就一定能听到回声 D. 音色与发声物体的材料与结构有关 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据声波的传播特性可知，其在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度，则声波在水中的传播速度比在空气中的传播速度大，故A错误； B．声音的传播需要介质，太空中没有空气，因此宇航员之间不能直接交谈，故B错误； C．根据回声的定义可知，声音向前传播时遇到大的障碍物会反射形成回声，故C错误； D．音色指的是声音的特色、品质，是由发声体的材料和结构决定，故D正确。 故选D。 11. 如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘。而两艘船上的旗帜分别向右和向左飘。两条船的运动状态是（　　） A. A船肯定是静止的 B. B船可能是静止的 C. A船肯定是向左运动的 D. B船肯定是向右运动的 【答案】D 【解析】 【详解】AC．因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的。A船上旗帜向右，有三种可能：一是A船不动，风把旗帜刮向右；二是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；三是A船向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把旗帜刮向右，故AC不符合题意； BD．B船旗帜向左飘动，如果B船静止不动，旗帜会向右飘动，所以B船向右运动，而且运动的速度比风速大，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况，故D符合题意，C不符合题意。 故选D。 12. 周末，爱运动的小明和家人一起来到绿道骑行（如图），道路两旁树木挺立，鸟语花香，感受到了“路从花影过，人自柳荫来”的骑行意境。骑行过程中关于运动状态的描述，下列说法正确的是（　　） A. 以树木为参照物，绿道是运动的 B. 以绿道为参照物，人是运动的 C. 以自行车为参照物，树木是静止的 D. 以人为参照物，树木是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 A．以树木为参照物，绿道与树木之间没有位置变化，所以绿道静止的，故A错误； B．以绿道为参照物，人与绿道之间有位置变化，所以人是运动的，故B正确； C．以自行车为参照物，树木与自行车之间有位置变化，所以树木是运动的，故C错误； D．以人为参照物，树木与人之间有位置变化，所以树木是运动的，故D错误。 故选B。 13. 小强同学在一次测量某物体长度时，记录了五次测量结果，即18.12cm、8.13cm、18.12cm、18.14cm、18.23cm，则该物体的实际长度应记为（　　） A. 18.1275cm B. 18.15cm C. 18.13cm D. 18.12cm 【答案】C 【解析】 【详解】在五次测量的数据中，8.13cm、18.23cm与其他三个数据的准确值不同，故8.13cm、18.23cm是记录错误，应去掉；物体的长度为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14. 如图所示，下列有关声现象的情景，说法错误的是（　　） A. 图甲，将正在发声的音叉放于木棒上方，音叉与木棒不接触时，音叉声音没有被共鸣箱放大；音叉与木棒接触时，声音明显被共鸣箱放大。对比说明木棒作为固体可以传声 B. 图乙，拨钢尺的力度越大，钢尺振动越快，发出的声音响度越大 C. 图丙，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音逐渐减弱，由此推理可知声音的传播需要介质 D. 图丁，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”说明液体可以传声 【答案】B 【解析】 【详解】A．固体、液体和气体均可以传声。图甲，将正在发声的音叉放于木棒上方，音叉与木棒不接触时，音叉声音没有被共鸣箱放大；音叉与木棒接触时，声音明显被共鸣箱放大。对比说明木棒作为固体可以传声，故A正确，不符合题意； B．图乙，拨钢尺的力度越大，钢尺振动幅度越大，发出的声音响度越大，故B错误，符合题意； C．图丙，用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，听到的声音逐渐减弱，由此推理可知声音的传播需要介质，真空不能传声，这是实验推理法，故C正确，不符合题意； D．图丁，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，害怕水中的鱼受惊说明液体可以传声，故D正确，不符合题意。 故选B。 15. “五四”青年节期间，学校举办了以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛，下列说法正确的是（　　） A. 合唱声是由空气振动产生的 B. 合唱声是通过空气传入人耳的 C. 合唱声可以在真空中传播 D. 在传播过程中声速逐渐减小 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，听到的合唱声是由人的声带的振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，合唱声是通过空气传入现场观众的耳朵中的，故B正确； C．声音传播需要介质，真空不能传声，所以合唱声不可以在真空中传播，故C错误； D．声音在同种介质中传播的速度相同，不会在传播过程中逐渐减小，故D错误。 故选B。 二、填空题（每空1分，共20分） 16. 如图所示，铅笔的长度是___________cm，为了减小误差可以采取___________的方法。 【答案】 ①. 6.40 ②. 多次测量取平均值 【解析】 【详解】[1]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与5.00cm对齐，右侧与11.40cm对齐，所以铅笔的长度为 L=11.40cm-5.00cm=6.40cm [2]真实值与测量值之间的差异叫误差，误差存在是不可避免的，但可以减小误差。可以通过多次测量求平均值、改进测量方法和选用精密度高的测量工具来减小误差。 17. 在汽车行驶的过程中，小明同学观察了一下速度及里程表盘如图所示，此时汽车的行驶速度为__________，此速度的物理意义是_________________________。 【答案】 ①. 90km/h ②. 汽车每小时行驶的路程为90km 【解析】 【详解】里程表盘如图所示，指针指在80km/h和100km/h的正中间，所以此时汽车的行驶速度为90km/h；此速度的物理意义是汽车每小时行驶的路程为90km。 18. 目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，“纳米”是一种_________单位，1.75×108nm合__________cm。 【答案】 ①. 长度 ②. 17.5 【解析】 【详解】“纳米”是长度单位；由、可得。因此 19. 在商场乘坐扶梯时，站立在往上升的扶梯上，自身相对于往上升的扶梯是______的；若在往上升的扶梯上，人也快速往上行走，这时候会感觉到自己上升得特别快，这时候相对于扶梯，自身是______的，这说明运动和静止是______的。 【答案】 ①. 静止 ②. 运动 ③. 相对 【解析】 【分析】 【详解】[1]站立在往上升的扶梯上，他自身相对于往上升的扶梯之间没有发生位置变化，所以他是静止的。 [2]若在往上升的扶梯上，人也快速往上行走，这时候人与扶梯之间的位置发生了变化，人相对于扶梯是向上运动的。 [3]运动与静止是相对的，需要选定参照物。 20. 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示。 （1）两运动员中，__________（选填“甲”或“乙”）的速度较快，因为在相等的时间内该运动员运动的__________较大； （2）最终成绩甲、乙两运动员分别为12s、13s，那么_________（选填“甲”或“乙”）的速度较快，这是因为路程相同时___________________________。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 路程 （2） ①. 甲 ②. 甲用的时间较少 【解析】 【小问1详解】 由图可知，乙跑在甲的前面，故两运动员中乙的速度较快，因为在相等的时间内该运动员运动的路程较大。 【小问2详解】 最终成绩甲、乙两运动员分别为12s、13s，那么甲的速度较快，这是因为通过相同的路程，甲用的时间较少。 21. 小明同学在万山区永辉超市购物时，当他随匀速直线上升的电梯去超市二楼买文具时，电梯上升过程中若以______为参照物，小明同学是静止的；对地面而言，电梯和小明同学都是______的；对他手推的购物车而言，小明是______的。 【答案】 ①. 电梯 ②. 运动 ③. 静止 【解析】 【详解】[1]小明随匀速直线上升的电梯去二楼，电梯上升过程中若以电梯为参照物，小明的位置没有发生改变，所以是静止的。 [2]以地面为参照物，电梯和小明的位置都发生了改变，所以电梯和小明都是运动的。 [3]以手推的购物车为参照物，小明的位置没有发生改变，所以小明是静止的。 22. 长度的国际单位是_________，使用刻度尺测物体长度，读数时，视线要_________刻度线。 【答案】 ①. m ②. 正对 【解析】 【详解】[1][2]国际单位制中，长度的基本单位是m（米）；测量长度的基本工具是刻度尺，使用时，要使零刻度线（或其他整数刻度线）对准被测物体一端，刻线要紧靠被测物体，读数时视线要正对刻度线。 23. 声音的特性是指__________、__________和音色。 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 【解析】 【详解】声音共有三个基本特性，分别是音调、响度、音色。 三、识图题（每空1分，共6分） 24. 使用刻度尺之前，要观察_____、分度值及零刻度线在哪里．如图所示，被测木块的长度为____cm． 【答案】 ①. 量程 ②. 2.50cm 【解析】 【详解】解答：(1)使用刻度尺之前，要注意观察刻度尺的零刻度线的位置，是否磨损；还要观察刻度尺的分度值和量程；(2)图中刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与0.00cm对齐，右侧示数2.50cm，所以木块的长度为L=2.50cm. 25. 如图所示，图甲中读数方法正确的是__________；图乙中停表的示数是_____________s。 【答案】 ①. 乙 ②. ## 【解析】 【详解】刻度尺读数时，视线要正对刻度线，故图甲中读数方法正确的是乙；由图乙可知，停表小表盘的分度值为即，小表盘的指针指在与之间，超过30s，读成；大表盘的分度值为，大表盘读数。停表的示数是，合。 26. 如图所示，为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕25圈，用分度值是1mm的刻度尺测和这25圈的总宽度是________cm，可算出细铜丝的直径是_________mm． 【答案】 ①. 4.00 ②. 1.6 【解析】 【详解】[1]由图知，刻度尺上lcm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.lcm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm，线圈左侧与15.00cm对齐，右侧与19.0cm对齐，估读为19.00cm，所以线圈的总宽度为 L=19.00cm-15.00cm=4.00cm [2]细铜丝的直径为 四、实验题（每空1分，共13分） 27. 小明用如图所示的装置，探究声音的响度和振幅是否有关。 （1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上； （2）用橡皮槌敲击音叉使它振动后，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图所示），可以看到小球被音叉弹开，说明：_______________ ； （3）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较_____ （选填“大”或“小”）的声音，让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图所示），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度； （4）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较_____ （选填“大”或“小”）的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度，结论：当声源振动的_______ 比较大时，_______ 较大；反之，则_______ 较小。 【答案】 ①. 声音是由物体振动产生的 ②. 小 ③. 大 ④. 幅度 ⑤. 响度 ⑥. 响度 【解析】 【详解】（2）[1]用橡皮槌敲击音叉使它振动后产生声音，同时观察到小球被弹开；小球被弹开，说明音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的。 （3）[2]小球弹起的角度小说明音叉振幅小，响度小，听到的声音小。 （4）[3][4][5][6]以橡皮槌用力敲击音叉，小球弹起的角度大说明音叉振幅大，同时听到声音比较大，即响度大，因此可得出结论，声音的响度与发声体的振幅有关，振幅越大时，声音的响度越大，反之则越小。 28. 在探究物体从斜面上下滑时的速度怎样变化时，利用带有刻度的斜面、小车完成“测量小车的平均速度”的实验。如图所示，将小车从80cm刻度处静止释放，先后通过AB、BC两段路程。 （1）该实验的原理是__________________；所需的测量工具还有__________； （2）实验时斜面坡度应较__________（选填“大”或“小”），这样做的目的是减少测量__________（选填“路程”或“时间”）时所产生的误差； （3）图中AB段距离；测得通过AB段的时间t2为2s，则小车通过AB段的平均速度=_________m/s；下图中可准确反映整个AC段小车运动情况的是_________； （4）若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但当小车通过0刻度线处时，由于测量者不够专注，提前按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏__________。（选填“大”或“小”） 【答案】（1） ①. ②. 秒表 （2） ①. 小 ②. 时间 （3） ①. ②. D （4）大 【解析】 【小问1详解】 测量小车的平均速度时，需要测量小车运动的路程和时间，根据原理进行测量； 由于还需要测量小车运动的时间，测量工具还有秒表。 【小问2详解】 实验时斜面坡度应较小，小车运动的时间较长，这样做的目的是减少测量时间时所产生的误差。 【小问3详解】 小车通过段的平均速度 小车向下运动时，速度越来越大，做加速运动。 A．图A的图像是一条过原点的倾斜直线，表示匀速直线运动，故A不符合题意； B．图B的图像速度不变，表示匀速直线运动，故B不符合题意； C．图C中选取相同的时间，路程增大的值变小，由可知，图C的图像表示减速直线运动，故C不符合题意； D．图D的图像速度随时间增大，表示加速直线运动，故D符合题意。 故选D。 【小问4详解】 提前按下秒表停止计时，导致时间的测量偏小，路程测量准确，由可知，测得的平均速度跟真实值相比偏大。 五、计算题（共16分） 29. 科学工作者为探测到海底某处深度，从海面向海底垂直发射超声波，已知声音在海水中的速度为1500m/s，经过4秒后接到回波信号，此处海的深度是多少? 【答案】 3000m 【解析】 【详解】超声波传播的总路程为往返路程，海深为单程距离。超声波传播的总路程 此处海的深度 30. 一同学跑步前进10min，通过的路程是1500m，求他的平均速度是多少? 【答案】## 【解析】 【详解】总时间 平均速度为 换算为常用单位 31. 一列火车长400m，速度为72km/h，多长时间可以通过800m长的大桥? 【答案】 60s 【解析】 【详解】火车通过大桥的总路程 火车行驶速度 火车通过大桥所需时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $