Unit 1 You and Me 语法--人称代词的主格和形容词性物主代词 专项提升 2026-2027学年上学期初中英语人教版七年级上学期

**基本信息** 聚焦人称代词主格与形容词性物主代词，通过表格梳理-语境应用-综合检测的递进式设计，系统构建“形式记忆-功能辨析-语用迁移”的解题方法体系，提升语言运用能力与逻辑思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |人称代词梳理|18空表格|分类记忆法（人称/数维度）|从形式分类到功能定位，建立“人称-数-格”对应关系| |单词语法填空|16题|成分分析法（主/宾/定语功能）|通过动词/介词后接宾格、名词前用物主代词强化语法规则| |综合语境应用|3篇语篇（35-76题）|语境呼应法（指代一致性）|在真实语篇中训练代词与上下文的逻辑关联| |单项选择|19题|选项对比法（词性差异辨析）|通过易混选项辨析巩固主格/物主代词用法边界|

Unit 1 You and Me 语法--人称代词的主格和形容词性物主代词 专项提升 2026-2027学年上学期初中英语人教版（新教材）七年级上学期 一、人称代词 人称 数 人称代词主格 人称代词宾格 形容词性物主代词 第一人称 单数 ____1____ ____2____ ____3____ 第一人称 复数 ____4____ ____5____ ____6____ 第二人称 单数 ____7____ ____8____ ____9____ 第二人称 复数 ____10____ ____11____ ____12____ 第三人称 单数 ____13____ ____14____ ____15____ 第三人称 复数 ____16____ ____17____ ____18____ 二、单词语法填空 19．I love ________ (he). 20．She helps ________ (we). 21．He likes ________ (they). 22．Can you see ________ (it)? 23．They play with ________ (she). 24．________ (me) am a student. 25．________ (him) is a boy from the US. 26．________ (them) are my new classmates. 27．________ (her) sings very well. 28．This is ________ (I) classmate. 29．That is ________ (you) pen. 30．He is ________ (she) twin brother. 31．It is ________ (we) school. 32．These are ________ (they) books. 33．Those are ________ (you) maps. 34．— Who is she? — ________ (she) name is Lucy. 三、选词填空 用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整正确。(每个单词限用一次，每空限填一个单词。) this   be   we   she   he   you Hello! My name is Daniel. I’m a student in Xinhua Middle School. I’m in Class Eight. Look! They 35 my good friends—Alan and Alice. Alan is my old friend. We both have a pet dog, so we often walk 36 dogs together. Alice is my new friend. She is so humorous (幽默的). And she works really hard in all 37 subjects. Mr Wang is my English teacher. He likes white. In English classes, we can often see him in a white shirt. He is so kind. We like him and 38 classes very much. 39 are some things about my friends and English teacher. What about 40 friends and teachers? Please tell me some things about them. 四、单项选择 41．This is ________ ruler. A．I B．my C．me D．mine 42．The girl is Alice. ________ is my friend. A．Her B．She C．He D．Hers 43．That is Bob. ________ last name is Brown. A．He B．Him C．His D．Her 44．The dog is small. ________ name is Coco. A．It B．Its C．It’s D．He 45．—What’s Frank’s number? —_________ number is 889-1234. A．He B．Him C．His D．Her 46．Sarah has two hats. ________ of them are on the bed. A．Both B．One C．Some D．All 47．My brother loves music, and ________ guitar sounds amazing. A．your B．their C．her D．his 48．Our choices shape (形成) our future, and ________ effect lasts a lifetime. A．their B．them C．theirs D．they 49．Red squirrels depend on ________ thicker winter fur and food hidden in autumn to survive. A．its B．our C．their D．your 50．—What’s ________ favorite animal? —It’s the monkey. A．you B．your C．yours D．yourself 51．Mrs. Li is our English teacher. ________ always encourages us to speak English in class. A．He B．She C．His D．Her 52．My brother and I like sports. ________ often play football together after school. A．They B．We C．You D．I 53．My sister is good at singing. ________ can even sing some French songs. A．I B．He C．You D．She 54．This is a photo of ________ family. ________ a nice photo. A．he; Its B．his; Its C．his; It’s D．he; It’s 55．He served the swan next to one of ________ dishes. Everyone who saw the swan was amazed. A．he B．him C．his D．himself 56．Mark always spends some free time with ________ family no matter how busy he is. A．his B．my C．their D．our 57．—What color is ________ cup? —________ cup is red. A．you; I B．your; I C．you; My D．your; My 58．Mr. Smith is our English teacher, and ________ often tells us how to learn English well. A．I B．you C．he D．she 59．Tina and I are in Class 7 and Ms. Brown is ________ English teacher. A．my B．our C．her D．your 五、补全对话 根据括号中所给单词的正确形式填空，补全他们的对话。 Li Kan: Hi, what’s 60 (you) name? Jimmy: 61 (I) name is Jimmy. 62 (be) you Li Kai? Li Kan: No. I 63 (be) Li Kan. Jimmy: Well, nice to meet you, Li Kan. Li Kan: Nice to meet you too. Jimmy: Who is that boy? And what’s 64 (he) name? Li Kan: He 65 (be) Alan. Jimmy: Well, how about the woman next to him? Li Kan: She is our Chinese teacher. 66 (she) name is Liu Yun. 六、短文语法填空 Dear friends, My name 67 (be) Candy. I live in Ottawa, Canada, and I want to make a pen friend from China. Now, I 68 (be) a middle school student. I have thirty classmates in 69 (I) class. Some of 70 (they) have pen friends in China, too. They tell me a lot about China. I think China is 71 interesting country, and I think Chinese people are very kind. So I want to have a Chinese pen friend. I 72 (be) fourteen years old now. I can 73 (speak) French, English and a little Chinese. One of 74 (I) favourite sports is football. I like to play football with 75 (I) friends. I like Chinese food very much. The food is good. Please write to 76 (I) soon. 参考答案 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 B B C B C A D A C B 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 答案 B B D C C A D C B 1．I 2．me 3．my 4．we 5．us 6．our 7．you 8．you 9．your 10．you 11．you 12．your 13．he/she/it 14．him/her/it 15．his/her/its 16．they 17．them 18．their 19．him 句意：我爱他。空格处位于动词之后，作宾语，因此人称代词需用宾格形式，主格he对应的宾格形式为him。 20．us 句意：她帮助我们。we“我们”，是人称代词主格，由动词“helps”可知，此处应填其宾格“us”作宾语。 21．them 句意：他喜欢他们。所给的词they为人称代词主格，意为“他们”。空格前是动词likes，动词后要用人称代词宾格作宾语，they对应的宾格形式是them。 22．it 句意：你能看见它吗？句中see为及物动词，后面需要接宾语，括号内提示词为it，指代前文提到的事物，可直接作see的宾语，应填it。 23．her 句意：他们和她一起玩。she“她”是人称代词主格，介词“with”后面需要接其宾格形式her。 24．I 句意：我是一个学生。me“我”，人称代词宾格，空格位于句首，且后面紧跟系动词am，因此该处需要填入其主格“I”作句子的主语。 25．He 句意：他是一个来自美国的男孩。空格处在句中作主语，主语需用人称代词主格形式，him的主格形式为he，句首单词首字母大写。 26．They 句意：他们是我的新同学。 本句缺少主语，需要用人称代词主格。括号内单词them是人称代词宾格，其对应的主格形式为They，放在句首首字母需大写。 27．She 句意：她唱得很好。空格处在句中作主语，应使用人称代词的主格形式，括号内所给词her是宾格或形容词性物主代词，其对应的主格是she，句首首字母需要大写。 28．my 句意：这是我的同学。这里需要用形容词性物主代词来修饰名词classmate，人称代词I对应的形容词性物主代词是my。 29．your 句意：那是你的钢笔。所给的词you为人称代词，意为“你”。空格后有名词pen，需要用形容词性物主代词修饰名词，you对应的形容词性物主代词是your。 30．her 句意：他是她的双胞胎兄弟。这里需要用形容词性物主代词来修饰名词短语twin brother，人称代词she对应的形容词性物主代词是her。 31．our 句意：这是我们的学校。空格后面有名词school，需要使用形容词性物主代词修饰名词。人称代词we对应的形容词性物主代词是our，故填our。 32．their 句意：这些是他们的书。括号里的提示词是人称代词主格they，而后面的books是名词，名词前需要用形容词性物主代词来表示所属关系，they对应的形容词性物主代词是their，意为“他们的”，应填their。 33．your 句意：那些是你的地图。此处是形容词性物主代词修饰后面名词maps，you的形容词性物主代词是your。 34．Her 句意：——她是谁？——她的名字叫露西。根据空格后“name”，结合所给词可知，she“她”，主格人称代词，此处应该填入其形容词性物主代词her，修饰名词name，位于句首，首字母要大写。故填Her。 35．are 36．our 37．her 38．his 39．These 40．your 35．句意：他们是我的好朋友——艾伦和爱丽丝。根据“They…my good friends—Alan and Alice.”及备选词可知，时态为一般现在时，主语为复数，be动词应用are。故填are。 36．句意：我们都有一只宠物狗，所以我们经常一起遛我们的狗。根据“We both have a pet dog, so we often walk…dogs together.”及备选词可知，空后为名词，用we的形容词性物主代词our修饰名词，表示“我们的”。故填our。 37．句意：她在所有科目上都非常努力。根据“And she works really hard in all…subjects.”及备选词可知，空后为名词，主语为she，应用she的形容词性物主代词her修饰名词，表示“她的”。故填her。 38．句意：我们非常喜欢他和他的课程。根据“We like him and…classes very much.”及备选词可知，此处是指他的课程，空后为名词，应用he的形容词性物主代词his修饰名词，表示“他的”。故填his。 39．句意：这些是关于我的朋友和英语老师的一些事情。根据“…are some things about my friends and English teacher.”及备选词可知，此处为总结上文所描述的一些情况，应用this的复数形式these表示“这些”，位于句首首字母大写。故填These。 40．句意：你的朋友和老师呢？根据“What about…friends and teachers?”及备选词可知，此处询问“你”，空后为名词，应用you的形容词性物主代词your表示“你的”。故填your。 41．B 句意：这是我的尺子。 I是人称代词主格，作主语；my是形容词性物主代词，后接名词；me是人称代词宾格，作宾语；mine是名词性物主代词，后面不能再接名词。空格后面有名词ruler，需要用形容词性物主代词修饰，因此此处填my。 42．B 句意：这个女孩是爱丽丝。她是我的朋友。 Her她的；She她；He他；Hers她的。根据“The girl is Alice.”可知，指代的是女孩，且空格处在句中作主语，用指代女性的主格人称代词，应填She。 43．C 句意：那是鲍勃。他的姓氏是布朗。 He是人称代词主格，作主语；Him是人称代词宾格，作宾语；His是形容词性物主代词，修饰男性；Her是形容词性物主代词，修饰女性。Bob是男性名字，空格后有名词last name，需要使用形容词性物主代词修饰，因此此处填His，应选C。 44．B 句意：这只狗很小。它的名字叫可可。 It它；Its它的；It’s它是；He他。根据空后的名词“name”可知，此处需要用形容词性物主代词作定语，修饰名词，表示“它的”。 45．C 句意：——弗兰克的号码是多少？——他的号码是889-1234。 He他（主格）；Him他（宾格）；His他的（形容词性物主代词）；Her她的（形容词性物主代词）。根据问句中的Frank可知是男性，排除D；空后有名词number，需用形容词性物主代词his修饰，表示“他的”。 46．A 句意：Sarah有两顶帽子。它们两者都在床上。 Both两者都；One一个；Some一些；All三者或以上都。根据前句“Sarah has two hats.”可知总数为两个，且后句谓语动词是are，表示复数，Both符合语境。 47．D 句意：我哥哥热爱音乐，他的吉他听起来很棒。 考查代词词义辨析。your你的；their他们的；her她的；his他的。这里指代“my brother（我哥哥）”，用“his”，故选D。 48．A 句意：我们的选择塑造我们的未来，并且它们的影响持续一生。 考查人称代词。their他们的，形容词性物主代词；them他们，宾格；theirs他们的，名词性物主代词；they他们，主格。根据“and... effect lasts a lifetime.”，可知需要一个形容词性物主代词，表示“它们的影响”。故选A。 49．C 句意：红松鼠依靠它们厚实的冬季皮毛和在秋季储存的食物来生存。 考查形容词性物主代词。its它的；our我们的；their它们的；your你的，你们的。根据“Red squirrels depend on...thicker winter fur”可知，此处指“红松鼠的……”，squirrels是复数，应用their。故选C。 50．B 句意：——你最喜欢的动物是什么？ ——是猴子。    考查物主代词。you你；your你的；yours你的（东西）；yourself你自己。根据“What’s … favorite animal”可知此处需用形容词性物主代词修饰名词，故选B。 51．B 句意：李太太是我们的英语老师。她总是鼓励我们在课堂上说英语。    考查人称代词。He他；She她；His他的；Her她的。根据“Mrs. Li is our English teacher”可推知主语为女性，且空格处需作主语，故选B。 52．B 句意：我和我兄弟喜欢运动。我们经常放学后一起踢足球。 考查代词辨析。They他们；We我们；You你，你们；I我。根据“My brother and I”可知，此处需用“we”指代“我和我兄弟”。故选B。 53．D 句意：我妹妹擅长唱歌。她甚至能唱一些法语歌曲。 考查代词辨析。I我；He他；You你；She她。根据“My sister is good at singing.”可知，此处指“我”妹妹会唱法语歌曲，指第三人称，且为女性，故用代词She指代。故选D。 54．C 句意：这是他的全家福。这是一张漂亮的照片。 考查代词用法。he“他”，人称代词主格；Its“它的”，形容词性物主代词或名词性物主代词；his“他的”，形容词性物主代词和名词性物主代词；It’s“它是”，为It和is的缩写。第一空，根据“a photo of … family”可知，此处是指他的全家福，应用形容词性物主代词his修饰名词“family”，排除A和D；第二空，根据“… a nice photo.”可知，这里是指它是一张漂亮的照片，句子缺少主语和谓语，应用“It’s”，排除B。故选C。 55．C 句意：他把天鹅作为一道菜呈上，摆在他的一道菜品旁。看到这只天鹅的众人都十分惊奇。 考查形容词性物主代词。he他（主格，作主语）；him他（宾格，作宾语）；his他的（形容词性物主代词，修饰名词）；himself他自己（反身代词）。dishes是名词，需用形容词性物主代词his修饰，表明所属关系。故选C。 56．A 句意：无论马克有多忙，他总是会花一些空闲时间和他的家人在一起。    考查代词辨析。his 他的；my 我的；their 他们的；our 我们的。根据句意，句子的主语是 Mark，第三人称单数，因此空格处应填入与 Mark 对应的物主代词 his。故选A。 57．D 句意：——你的杯子是什么颜色的？——我的杯子是红色的。 考查代词辨析。you你；I我；your你的；my我的。cup是名词，需用形容词性物主代词修饰。you和I都是人称代词，排除ABC；故选D。 58．C 句意：史密斯老师是我们的英语老师，他经常告诉我们如何学好英语。 考查人称代词辨析。I我；you你/你们；he他；she她。根据主语“Mr. Smith”可知，主语是男士，所以用he。故选C。 59．B 句意：蒂娜和我在七班，布朗老师是我们的英语老师。 考查形容词性物主代词。my我的；our我们的；her她的；your你的。根据“Tina and I are in Class 7”可知主语是Tina和“我”，也就是我们的老师，第一人称复数。故选B。 60．your 61．My 62．Are 63．am 64．his 65．is 66．Her 60．根据空后名词“name”可知，该空应填形容词修饰名词。“you”变为形容词性物主代词“your”。故填your。 61．根据空后名词“name”可知，该空应填形容词修饰名词。“I”变为形容词性物主代词“my”，句首首字母大写。故填My。 62．根据标点和空后“you”可知，该句是一般疑问句，该空应填be动词，第二人称应用“are”，句首首字母大写。故填Are。 63．根据空前主语“I”可知，该空应填be动词“am”。故填am。 64．根据空后名词“name”可知，该空应填形容词修饰名词。“he”变为形容词性物主代词“his”。故填his。 65．根据空前主语“He”可知，第三人称单数be动词应用“is”。故填is。 66．根据空后名词“name”可知，该空应填形容词修饰名词。“she”变为形容词性物主代词“her”，句首首字母大写。故填Her。 67．is 68．am 69．my 70．them 71．an 72．am 73．speak 74．my 75．my 76．me 67．句意：我的名字是Candy。主语“My name”是第三人称单数，句子陈述事实，时态应用一般现在时，因此be动词用is。故填is。 68．句意：现在我是一名中学生。句子时态为一般现在时，且主语为“I”，be动词应用am。故填am。 69．句意：我班上有30名同学。分析句子结构可知，此处应用I的形容词性物主代词my“我的”，在句中作定语，修饰名词“class”。故填my。 70．句意：他们中的一些人也有中国笔友。空前“of”是介词，后接人称代词宾格形式，所以这里应用人称代词主格they的宾格形式them“他们”。故填them。 71．句意：我认为中国是一个有趣的国家，而且我觉得中国人很友善。根据空后“interesting country”可知，此处是指一个有趣的国家，应用不定冠词表示泛指，且“interesting”是以元音音素开头的单词，应用an修饰。故填an。 72．句意：我现在14岁。句子时态为一般现在时，且主语为“I”，be动词应用am。故填am。 73．句意：我会说法语、英语和一点中文。空前“can”为情态动词，所以这里应用动词原形speak“说 (某种语言)”。故填speak。 74．句意：我最喜欢的运动之一是足球。分析句子结构可知，此处应用I的形容词性物主代词my“我的”，在句中作定语，修饰“favourite sports”。故填my。 75．句意：我喜欢和我的朋友们一起踢足球。分析句子结构可知，此处应用I的形容词性物主代词my“我的”，在句中作定语，修饰“friends”。故填my。 76．句意：请尽快给我写信。write to sb.“给某人写信”，固定搭配，所以这里应用人称代词主格I的宾格形式me“我”。故填me。 学科网（北京）股份有限公司 $