[中学联盟]重庆市大学城第一中学校川教版七年级历史下册教案：第12课 明清时期的反侵略斗争

格一课堂教学方案 章节:第八学习主题 课时:1课时 备课人:敖致钧 二次备课人: 课题名称 第12课 明清时期的反侵略斗争 三维目标 1、知识目标:通过本课学习,掌握戚继光抗倭地点、郑成功收复台湾的时间、雅克萨之战和中俄签订《尼布楚条约》等史实,使学生了解荷兰殖民者侵占我国领土台湾,沙俄入侵我国黑龙江流域的简况。理解戚继光抗击倭寇的背景和取得抗击倭寇胜利的原因,郑成功收复台湾的历史意义。为学生进一步理解我国统一的多民族国家的巩固奠定基础。 2、能力目标:通过对戚继光抗击倭寇和雅克萨之战的学习,培养学生的概述能力。通过对戚继光、郑成功、康熙帝等的事迹评价,训练学生评价历史人物的方法和培养学生评价历史人物的能力。 3、情感教育与价值观:通过学习本课中戚继光抗倭、郑成功收复台湾和清政府抗击沙俄侵略斗争的内容,使学生认识到这些斗争都是维护我国国家主权和民族利益的正义斗争;中华民族各族人民有着坚决反抗外敌侵略的光荣传统;戚继光和郑成功是我国历史上著名的民族英雄,从而激发学生继承民族英雄的爱国主义传统,培养为捍卫国家领土主权和民族利益英勇斗争的精神。 重点目标 戚继光抗倭、郑成功收复台湾 难点目标 理解戚继光抗击倭寇的背景;<<尼布楚条约》的意义。 导入示标 在明清统治者强化君主专制统治之际,世界却发生了很大的变化,随着新航路的开辟,西方殖民者相继来到东方,开始对中国进行侵略和掠夺。明清时期,日本、荷兰、沙俄等国侵略者先后侵入我国边疆,面对侵略者的蹂躏,民族英雄戚继光和郑成功、清朝康熙皇帝等率军奋起反击,他们分别在抗击倭寇、收复台湾、保卫祖国东北边疆的战斗中沉重的打击了侵略者,向世人昭示了中华民族不畏强暴,抵御侵略,捍卫祖国领土主权的斗争精神。今天,就让我们一起走进那段历史,了解那段历史。 目标三导 学做思一:戚继光抗倭 导学:请同学们根据课本P71-73完成下列问题。 戚继光为什么抗倭 了解戚继光抗倭的经过 导做:自主学习:学生自学,完成本节学案基础内容。合作交流:学生小组内讨论,完成本节学案合作交流部分。[来源:Zxxk.Com] 导思 正是戚继光的坚持抗倭,从而结束了东南沿海一带的倭患,保卫了东南沿海一带人民的生命财产安全,捍卫了国家的尊严,是中华民族历史上抗击外来侵略的光辉典范。数百年来,在他生活和战斗过的地方,人们以各种不同形式来纪念他。(展示:戚继光庙、戚继光抗倭遗