内容正文:
2025年秋季学期阶段性自主评估作业(一)
八年级物理(R)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1. 在下列环境中,声音不能传播的是( )
A. 在真空中 B. 在空气中 C. 在水银中 D. 在石头中
2. 校运会百米冲刺阶段,拉拉队的加油声“响彻云霄”,主要是指声音的( )
A. 响度大 B. 音调高 C. 音色美 D. 声速快
3. 初三同学小明向大家展示了他家美味多汁的沃柑,请根据图片信息,估测这个沃柑的直径约为( )
A. 17 cm B. 8 cm C. D. 1 cm
4. 《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故:“舟已行矣,而剑不行……”,其中“剑不行”所选的参照物是( )
A. 舟 B. 流水 C. 河岸 D. 舟上人
5. 如图所示,机械停表的示数是( )
A. 5 B. C. D. 6
6. 声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是( )
A. 医院里的常见医疗设备“B超” B. 探测鱼群所用的设备“声呐”
C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机”
7. 高考期间,为给考生提供安静的复习、休息环境而提出的倡议中,减弱噪声的途径与其他不同的是( )
A. 请勿在小区内大声喧哗、唱歌或跳广场舞
B. 请将电视、音响等设备音量调小
C. 高考期间请不要进行任何产生噪音、难闻气味的施工
D. 请考生准备好隔音耳塞,必要时可使用隔音耳塞
8. 如图所示,为某高速公路上区间测速的警示牌。根据这块警示牌的信息,汽车通过这个区间的时间( )
A. 不应超过15min B. 不应超过10min
C. 不应少于15min D. 不应少于10min
9. 关于误差,下列说法中正确的是( )
A. 误差就是在测量中产生的错误
B. 多次测量求平均值,可以减小误差
C. 长度测量中,为了减小误差,可以采用分度值后多估读几位的方法
D. 随着科技的进步,测量仪器将进一步改进,测量误差最终将被消除
10. 小刘在周末打车去某地游玩。下表所示是小刘乘坐的出租车发票的部分数据。下列说法正确的是( )
日期:2024-4-4
上车:15:10
下车:15:34
里程:12km
A. 乘车过程中,以地面为参照物,出租车是静止的
B. 乘车过程中,以出租车为参照物,小刘是运动的
C. 小刘乘车的时间是24s
D. 出租车在这段时间内的平均速度是30km/h
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
11. 如图是诗人胡令能的《小儿垂钓》配图。全文如下:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”下列说法正确的是( )
A. “蓬头稚子”——是根据音色辨别“路人”是陌生人
B. “借问”——是“路人”的嘴巴振动产生的声音
C. “怕得鱼惊不应人”——说明声音可以在液体中传播
D. “遥招手”——不敢说话仅采用招手的方式是在传播过程中减弱“噪声”
12. “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行,闪光灯每隔相同的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置。如图是同一相机拍摄甲、乙两球从左向右水平运动时的频闪照片,则下列说法正确的是( )
A. 从到,甲球与乙球运动时间不相同
B. 从到,乙球做匀速直线运动
C. 从到,甲球与乙球运动时间之比为2:3
D. 从到,甲球的平均速度比乙球小
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13. 百米赛跑终点计时员要___________(选填“看见烟起”或“听到枪响”)开始计时;蝙蝠靠自身发出的___________波来确定目标的位置。
14. 搭载了鸿蒙5操作系统的华为手机。凭借语音大模型,利用AI技术解决了听障人士五音不全的问题,通过修复发声的___________(选填“音调”、“响度”或“音色”),使对方更易听清说话人的意思,这利用了声音能传递___________。
15. 用如图所示刻度尺测量铅笔的长度,读数方法正确的是 _____ (选填“a”或“b”);这支铅笔的长度为 _________ cm。
16. 如图所示,小芳家装了一个噪声监测仪,在监测仪上看到显示,利用噪声监测仪___________(选填“能”或“不能”)减弱噪声,小芳感觉室外的噪声过大,就戴上了耳塞,从减弱噪声的途径看,这是在___________降低噪声。
17. 如图是战国编钟,战国编钟是我国古代声学艺术的瑰宝。敲击大小___________(选填“相同”或“不同”)的编钟,发出声音的音调不同;敲击力度不同,听到的声音的___________不同。
18. 已知两物体A、B做匀速直线运动,它们的速度之比是3:2,经过的路程之比是4:3,则它们的时间之比是______。另一物体C在某次运动过程中,前一半路程的平均速度为v1,后一半路程的平均速度为v2,全过程的平均速度为v,已知v1:v2=2:3,则v1:v=______。
四、作图题(本大题共1小题,共6分。)
19.
(1)如图所示,甲、乙两个物体同时从同一个地方出发,它们运动过程的图像如图甲所示,图乙中已画出甲物体运动的图像。请在图乙中作出乙物体运动的图像。
(2)如图甲所示为一辆自行车在平直公路上运动的速度与时间的图像,请根据图甲在图乙中画出相应路程与时间的图像。
(3)用大小不同的力分别敲击同一个音叉,如图甲所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图,请在如图乙所示画出较小的力敲击时音叉振动的大致波形图。
五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分。)
20. 在“探究声音的产生与传播”的实验中,小明同学做了如下操作∶
(1)如图甲所示,用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉,可观察到泡沫小球被______,这说明了声音是由物体的______产生,此实验用到的实验方法为______(填“控制变量法”或“转换法”);
(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气,听到的声音将______(填“变大”“变小”或“不变”),由此推理可知:______
21. 如图所示,小刚设计了下面几个实验探究声音的特征:
(1)为了探究音调与什么因素有关,你认为上面四幅图中能够完成探究目的的是___________。
(2)如图A所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越少,___________(选填“音调”、“响度”或“音色”)越低。如图D所示,吹笔帽发出的声音是___________振动产生的。
(3)如图B所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的___________(选填“音调”、“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出的声音后,发现音调逐渐___________(选填“变高”或“变低”)了,观察发现此时钢尺振动变慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于________________________________。
22. 如图是小明“测量小车运动的平均速度”实验装置,让小车从斜面的点由静止滑下,图中的方框是小车到达三处时停表显示的时间(数字分别表示“小时:分:秒”)。
(1)实验中需要用到的测量工具有停表和___________。
(2)实验时应使斜面保持较___________(选填“大”或“小”)的坡度,便于测量时间。
(3)小车从运动到的路程为___________;平均速度为___________。
(4)若过了点后才开始计时,点计时均准确,则会影响到三者中的___________(选填“1”、“2”或“3”)个速度值。
(5)为了测量小车在整个运动过程中通过段的平均速度,某同学让小车从点由静止释放,测出小车到达点的时间,从而计算出小车通过段的平均速度。他的做法是___________(选填“正确”或“错误”)的,理由:______________________________________。
23. 小红想比较几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
材料
报纸
羽绒服
塑料袋
泡沫板
人听不到声音的距离/m
8
4
7
5
(1)在本实验中适合做声源的是___________(选填“音叉”或“机械闹钟”),在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在___________减弱噪声。
(2)如图所示,分别用不同材料将声源包裹起来,然后放在鞋盒内,通过实验来探究它们的隔音性能。这些材料包裹的厚度应该___________(选填“相同”或“不同”)。
(3)小红一边听声音,一边向后退,在此过程中她所听到声音的___________(选填“音调”或“响度”)发生改变。当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离(如表所示)。
(4)分析实验结果,这些材料中隔声性能最好的是___________。
(5)为了进一步验证,同组的小明认为还可以保持人到声源的距离相同,分别改变不同隔音材料的厚度,直到测试者听不见声音为止,然后通过比较不同材料的厚度来确定材料的隔音性能。若材料的厚度越厚,则说明其隔音性能越___________(选填“好”或“差”)。你认为谁的方案较好,并说明理由:_____________________________________________________。
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位。)
24. G103次列车由北京开往上海,自北京南到上海虹桥铁路长1584 km,根据列车运行时刻表回答下列问题:
G103次列车的运行时刻表:
车次
到、发站时间
北京南
南京南
上海虹桥
G103
到站时间
___________
10:40
11:58
发车时间
6:28
10:43
___________
(1)G103次列车由北京南到南京南所用的时间;
(2)G103次列车由北京南到达上海虹桥的平均速度为多少,合多少?
(3)中途G103次列车以的恒定速度穿越长度为的一个隧道,列车全部在隧道中行驶的时间是,那么这列火车的长度是多少?
25. 天际岭隧道位于湖南省长沙市,是我国跨度最大的城市隧道,隧道的长度为。如图所示,一辆洒水车以某一速度沿直线匀速行驶时,在进入隧道前处鸣笛,司机在鸣笛后听到隧道口处山崖反射的回声,声音在空气中的速度为。求:
(1)3 s内声音传播的距离;
(2)洒水车行驶的速度;
(3)如果洒水车距隧道口时,步行于隧道中某处的检修工人刚好听到洒水车的音乐声,若此时检修工人距隧道口,工人跑动的速度恒为,洒水车以第(2)问的速度沿直线匀速行驶,为了能恰好跑出隧道,进入到开阔地带,避免水溅到身上,他应是立刻迎着洒水车方向跑,还是背着洒水车方向跑,还是两个方向都可行?
2025年秋季学期阶段性自主评估作业(一)
八年级物理(R)
(考试时间:90分钟 满分:100分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
【11题答案】
【答案】AC
【12题答案】
【答案】AD
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
【13题答案】
【答案】 ①. 看见烟起 ②. 超声
【14题答案】
【答案】 ①. 音调 ②. 信息
【15题答案】
【答案】 ①. a ②. 2.50
【16题答案】
【答案】 ①. 不能 ②. 人耳处
【17题答案】
【答案】 ①. 不同 ②. 响度
【18题答案】
【答案】 ①. 8:9 ②. 5:6
四、作图题(本大题共1小题,共6分。)
【19题答案】
【答案】(1) (2)
(3)
五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分。)
【20题答案】
【答案】(1) ①. 弹开 ②. 振动 ③. 转换法
(2) ①. 变小 ②. 真空不能传声
【21题答案】
【答案】(1)ABC (2) ①. 音调 ②. 空气柱
(3) ①. 响度 ②. 变低 ③. 钢尺振动的频率低于20 Hz, 低于人类的听觉频率范围
【22题答案】
【答案】(1)刻度尺 (2)小
(3) ①. 80.0 ②. 0.16
(4)2 (5) ①. 错误 ②. 测量整个运动过程BC段的平均速度时,经过B点的速度不为0
【23题答案】
【答案】(1) ①. 机械闹钟 ②. 传播过程中
(2)相同 (3)响度
(4)羽绒服 (5) ①. 差 ②. 小红的方案较好,小红的便于操作,节约材料
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位。)
【24题答案】
【答案】(1)4.2h
(2)288km/h,
(3)400m
【25题答案】
【答案】(1)1020 m
(2)
(3)工人背着洒水车方向跑可行
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