摘要:
**基本信息**
一年级数学期末随堂练习聚焦20以内加减运算、数的认识及几何直观,通过生活情境题(如拔萝卜、买书)与操作题(图形分类),融合运算能力与应用意识,实现基础巩固与思维发展。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|计算题|20题|20以内加减及两步运算|强化运算能力,基础题占比高|
|填空题|8题|数的组成、规律(如19,18,17...)、图形分类|渗透推理意识与几何直观|
|选择题|6题|空间观念(搭积木稳定性)、运算比较|结合生活场景,培养判断能力|
|解决问题|4题|总量与部分关系(如原来15根萝卜剩5根)|体现模型意识,联系实际应用|
内容正文:
一年级第一学期数学期末随堂练习 2026.1
班级 姓名 等第_________
一、我会算。
10+4= 12-2= 3+6= 2+3+4=
7-3= 16-10= 0+8= 13-3+3=
18-6= 11+5= 7-7= 8+2-5=
2+14= 9-2= 10-3= 6-2+13=
5+4= 10-6= 6+1= 3-2+10=
二、填一填。
1、看图写数。
( ) ( ) ( )
2.
(1)在上面的 □里填上合适的数。
(2)比15大、比19小的数有( ) 个 。
(3)14里面有( ) 个 十 和 ( )个一 ,与它相邻的两个数是( )和( )。
(4)9和13这两个数,( )更接近10。
3.找规律填数。
(1)( ),3,( ),7,9,( )
(2)19,18,17,( ),( ),( ),( )
4.□里最大能填几?
4+ □<10 9 - □>2 10 + □<6 + 13
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
4+4○10 13○19-3 3+3○3-3
7+3○15-5 18-5○18-10 0+6○13-3
6.
上面一共有( )个图形,其中长方体有( )个,正方体有( )个,圆柱有( )个。球的右边有( )个图形。把从左边起第二个图形圈起来。
7. 小红看一本书,第一天看了10页,第二天看了8页,第三天从第( )页看起。
8. ☆+☆= 6,○-☆=10,☆=( ),○=( )
三、我会选。( 请在正确答案对应的 里画“ √ ”)
1.下面各图中搭得最稳的是哪个?
2.下面能表示2+3=5的是哪个?
3.在计数器上拨珠子表示11, 一共需要拨几颗珠子?
11 颗 1 颗 2 颗
4.下面哪个算式的得数比12大?
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3+5
13-2
10+4
5、 小明和冬冬看一本页数相同的书,小明看了11页,冬冬看了8页,谁剩下的页数多?
小明多 冬冬多
6.王老师带10名男同学和8名女同学去参加活动,坐下面哪辆车比较合适?
15座 20座 10座
四 、按要求做 一 做。
1. 画 ,与 同样多。
2. 画 , 比 多3个。
五、看图列式计算。
1.
1.
=
2. ★★★★ ☆☆☆☆☆
□+□=□ □+□=□
□-□=□ □-□=□
3.
六、我会解决问题。
1.填表。
原来有
10个
7个
( ) 副
又买来
4个
( ) 个
10副
现在有
( ) 个
17个
16副
2. 菜地里原来有15根萝卜,小白兔拔了一些后,还剩5根,小白兔拔了多少根萝卜?
(根)
3. 体育室原来有6个 ,又买来4个,体育室现在一共有多少个 ? (个)
4.一共有多少只动物?
= (只)
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$一年级数学期末随堂练习答案
一、我会算。(每题1分,共20分)
14
10
9
9
又
6
8
13
12
16
0
5
16
7
7
17
9
4
个
11
二、填一填。(每空1分,共37分)
1.141013
2.(1)111415
18(2)3(3)141315
3.(1)1511
(2)16151413
4.568
5.>
>
6.93236
略
7.19
8.☆=(3),○=(13)
三、(每题2分,共12分)
2.图3,3.2颗4.10+4
5.冬
四、(每题3分,共6分)
1.
○O○○○O
2.
五、(第1和3题每题3分,第2题4分,共10分)
1.10-4-2=4或10-2-4=4
2.4+5=95+4=99-4=59-5=4
3.9-5=4
六、(第1题6分(每空2分),其余每题3分,共15分)
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2026.1
(4)9
冬多
6.20座
LI=+I+乙Ib
0[=+9
S=0I-SI乙
9 OI I'I
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