江苏省镇江市丹阳市华南实验小学教育集团2025-2026学年五年级上学期期末限时练习语文试题

**基本信息** 华南实验小学五年级语文期末卷以“积累-阅读-表达”为主线，融合文化传承与生活实践，通过母亲温情语境、无人机科技文、读书往事记叙文等素材，考查学生语言运用与思维能力，适配期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|10题26分|字音字形、词语理解、标点作用等|语境填词融入情感体验，如“母亲的爱”场景考查词语运用| |必读与必背|7题14分|课内默写、名著阅读|涵盖《小兵张嘎》《中国民间故事》等，强化文化积累| |阅读与理解|13题30分|古诗对比、说明文、记叙文|无人机说明文渗透科技思维，读书往事文本引导审美体验| |习作与表达|1题30分|自我认知与叙事表达|“为自己喝彩”命题鼓励发现自身闪光点，培养自信品质|

华南实验小学教育集团五年级语文期末限时练习 （答题时间90分钟，满分100分） 第一部分 积累与运用（26分） 1.根据语境，看拼音写词语。（8分） 母亲的日子总是在máng lù（ ）中度过，沉重的家务zhuī zhú（ ）着她的身影，可无论生活多苦，母亲都从未mó miè（ ）对我的温柔，她常把dīng zhǔ（ ）藏进三餐，把chéng nuò（ ）融进陪伴。童年的事我已记不起太多，wéi dú（ ）母亲的爱让我无法wàng què（ ），因为这是zhào yào（ ）我一生的最暖的光。 2.下列选项中，字音字形完全正确的一组是（ ）（2分） A.勉强（qiǎng） 誉写 金璧辉煌 B.嫉（jí）妒 煤炭 不计其数 C.酵（jiào）母 箩筐 一泄汪洋 D.垂蔓（wàn） 爱慕 相依为命 3.下列各组词语中，加点字解释相同的一项是（ ）（2分） A.负荆请罪 负重前行 B.一夫当关 理所当然 C.口耳相传 言归正传 D.地履其黄 郑人买履 4.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）（2分） A.沙漠里寸草不生，生命很难存活下去。 B.李教授不耻下问，向老农民请教防治病虫害的方法。 C.战争年代，哀鸿遍野，整个国家陷入了绝望。 D.急行军走了一夜，战士们如饥似渴地吃着饭。 5.下列句子标点符号的作用解释错误的一项是（ ）（2分） A.卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……（省略号：说话断断续续）。 B.就这样，我有了第一本长篇小说……（省略号：语意未尽） C.老百姓管这种吆喝叫“无线电”。（引号：特殊含义） D.家乡有一句“紧走搭石慢过桥”。（引号：直接引用） 6.下列诗句中，不属于动态描写的是（ ）（2分） A.天光云影共徘徊 B.山外青山楼外楼 C.穿尽红丝几万条 D.竹喧归浣女 7.下列说法，不正确的一项是( )（2分） A.缩写故事可以对故事进行摘录、删减、概括、改写。 B.读书时，读到感触深的地方，要边读边思边批注，这样可以有助于阅读速度的提升。 C.有感情地朗读课文，朗读时可以通过调整语速，语调和节奏来表现课文的情感。 D.欧阳询是唐代著名书法家，《九泉宫醴泉铭》是他的楷书代表作之一。 8.下列句子中，和原文完全一致的是（ ）（2分） A.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 B.默而知之，学而不厌，诲人不倦。 C.美哉，我中国少年，与天不老！壮哉，我少年中国，与国无疆！ D.聒碎乡心梦不成，故园无此声。 9.依次填入语段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分） 未来的博物馆在哪里，长什么样? 。 。 ； ；一个个博物馆形象IP开发，让历史文化融入日常生活。 ①“十四五”规划纲要提出，要推进公共图书馆等公共文化场馆的数字化发展。 ②一件件珍贵文物移步线上，带给人们耳目一新的体验。 ③数字化带来了极具想象力的答案。 ④近年来，博物馆业加快与数字化牵手，一个个文物保护研究项目借助互联网，拉近了与公众的距离 A.①③④② B.①④②③ C.③①④② D.③④①② 10.下列对这段话表达的观点描述正确的一项是（ ）（2分） 春节来临，人们在探亲访友的同时，喝酒难以避免。但是切记：服用头孢类抗生素千万不能喝酒!不然可能会致命!专家提醒，正在服用抗生素类药物的患者，即使是少量饮酒或饮用含酒精的饮料，都有可能引发头痛，呕吐，心悸，呼吸困难等不良反应，严重者甚至可能出现呼吸抑制，心肌梗死，休克，急性心力衰竭等危险状况。 A.春节期间，人们探亲访友时难免喝酒。 B.头孢类抗生素会与酒精产生不良反应。 C.喝酒对健康的危害极大。 D.服用头孢类抗生素千万不能喝酒。 第二部分 必读与必背（14分） 11.美文如画。“在清水田里，时有一只两只白鹭 ▲ ，整个的田便成了一幅 ▲ 。”（2分） 12.诗词寄情。宋代诗人陆游临终前给儿子留诗，深情嘱咐：“ ▲ ， ▲ 。”（2分） 13.名言藏理。当有人浪费粮食时，我们可以提醒他：“一粥一饭，当思 ▲ ；半丝半缕，恒念 ▲ 。”（2分） 14.《小兵张嘎》的作者是（ ）（2分） A.徐光耀 B.冰心 C.老舍 D.巴金 15.《中国民间故事》中，曾经女扮男装的是（ ）（2分） A.田螺姑娘 B.织女 C.花木兰 D.梁山伯 16.《天方夜谭》也被称为（ ）（2分） A.《欧洲民间故事》 B.《一千零一夜》 C.《神灯》 D. 《辛巴达》 17.《非洲民间故事》主人公以动物为主，但下列哪种动物没有出现过？（ ）（2分） A.狮子 B.蜘蛛 C.熊猫 D.猴子 第三部分 阅读与理解（30分） （一）对比阅读（8分） 鸟【唐 白居易】 谁道群生①性命微②， 一般③骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟， 子在巢中望母归。 江畔独步寻花【唐 杜甫】 黄四娘④家花满蹊⑤， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 【注释】①群生：指鸟。②微：微不足道。③一般：一样，指和人是一样的。④黄四娘：杜甫的邻居。⑤蹊（xī）：小路。 18.同学们在朗读古诗的时候，眼前总会浮现让人心醉的美景，感受到诗歌中蕴含的生态美。同学们围绕这两首诗开展了学习交流。下列说法中，我不同意的是( )（2分） A.白居易的《鸟》中有一个“子”字，指的是幼鸟。 B.白居易觉得鸟和人是一样的，生命之间是平等的。 C.杜甫的诗作，让我们感受到人与自然的亲切和谐。 D.杜甫的诗作，描绘了他眼中山山水水的美丽景象。 19.一位同学想通过朗读《鸟》这首诗，表达诗中蕴含的情感。结合诗句的意思，你觉得应该读出怎样的情感？( )（2分） A.感激之情 B.怜爱之情 C.赞美之情 D.悲伤之情 20.“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这两句诗中的词语有两两相对的特点。一位同学联想到了一副描写自然生态之美的对联，也具有这样的特点，可她只想起了上联“清风明月本无价”。我觉得下联可能是（ ）（2分） A.百鸟归来气象新 B.千山万水入画来 C.近水遥山皆有情 D.南北西东万里程 21.我们本学期学习了好几篇关于“鸟”的课文，这两首诗也都和“鸟”有关，请你再写两句和“鸟”有关的诗句。（2分） ， 。 （二）无人机（9分） 无人机是一种由无线电遥控或自主程序控制，无需驾驶员登机操作的航空器，小到机身仅10厘米的手掌大小玩具机型，大到翼展超3米的专业作业机型，如今已走进大众生活，用途越来越广泛。 无人机常见的有消费级和行业级两类。消费级无人机体型小巧、操作简单，机身重量多在2千克以内，大多搭载1080P及以上高清摄像头，能帮人们拍摄空中美景，满足日常娱乐需求；行业级无人机性能更强，机身承重可达5-10千克，可适应海拔3000米以下高空、小雨等复杂环境，在农业、测绘、救援等领域大显身手。比如农业上，一台行业级无人机每小时可完成15—20亩农田的农药喷洒，既节省了人力，又能让农药均匀覆盖农田，比人工喷洒效率提升10倍以上；救援时，它能以每秒8-10米的速度飞抵人员难以到达的山区、废墟，通过高清摄像头搜寻被困者，为救援争取宝贵时间。 无人机的核心组成并不复杂，主要由机身、飞控系统、动力系统和任务载荷组成。飞控系统能精准控制飞行方向，误差不超过5厘米，还能稳定维持飞行高度；动力系统多采用大容量锂电池，普通消费级无人机续航约20—30分钟，专业行业级无人机续航可延长至60—90分钟，为长时间飞行提供能量；任务载荷则是根据需求搭配的设备，常见的有高清摄像头、环境传感器等。 使用无人机时，也有不少注意事项，比如要在开阔无遮挡的区域飞行，远离机场、人群密集地，同时必须遵守相关规定，不随意闯入禁飞区，这样才能保障飞行安全。 随着科技发展，无人机的续航时间逐年提升，功能也愈发智能，未来它还会在更多领域发挥作用，成为人们生活和社会发展的好帮手。 22.下列关于无人机的定义，表述最准确的是（ ）（2分） A.机身重量在2千克以内，能空中拍摄美景的小型航空器。 B.无需驾驶员登机，靠遥控或自主程序控制的航空器。 C.能适应低海拔环境，用于农业和救援的专业设备。 D.搭载锂电池、续航30分钟左右的空中娱乐玩具。 23.这篇说明文，没有用到以下哪种说明方法？（ ）（2分） A.打比方 B.列数据 C.作比较 D.举例子 24.读了短文，你觉得无人机哪一部分可以被称为它的“大脑”？（ ）（2分） A.高清摄像头 B.动力系统 C.飞控系统 D.机身外壳 25.请结合短文内容，详细说说消费级和行业级无人机的区别。（至少三处）（3分） （三）想起那年读书时（13分） 谷煜 ①真的，读书是件特别好玩的事情。 ②十岁左右，三年级，天不怕地不怕的年纪。不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，只是微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些不太富裕的人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，可以使土屋美观一点，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字可读，真好。 ③看着看着，身子会趴下，因为靠底下的一些字实在是看不清了。而下面的报纸，往往更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，这味道是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。慢慢读完一面墙，真畅快呀！ ④当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。 ⑤慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借来看看。听了那些陌生的名字，不由得发怵，我哪里认识人家呀？怎么办？便央求妈妈去借。大人总会和人家说上话的吧。 ⑥那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄坏的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。 ⑦抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭、写作业，然后扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。夜深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮后，它就该物归原主了。 ⑧拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《隋唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。 ⑨蓦然回首，一路走来的读书时光，在晴空丽日里，散发着温暖、生动、可爱和亲切的气息。一纸一页翻动在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。 ⑩这好玩的读书往事，想想就让人笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？ 26.仔细阅读文章，完成表格。（4分） “我”的读书往事 “我”的读书感受 （1） 欣喜若狂 （2） （3） 去收废品的人家的院子里读书 （4） 27.对文中几处划线句子的赏析，错误的一项是( )(3分) A.第5自然段划线句子是对我的心理描写，表现了我不知怎样借书的着急。 B.第6自然段划线句子中三个“不会”，一个“一定”，写出了书在当时很珍贵。 C.第7自然段划线句子通过一系列动作描写，表现了我读书的专注。 D.第8自然段划线句子写出我为了读书，帮村里人丈量院子的大小。 28.下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )(3分) A.第1自然段语言简洁，直抒胸臆，起到了总起全文的作用。 B.第10自然段以反问句结尾，总结了全文，引发了读者的思考。 C.文章多处运用细节描写，表现“我”对书的酷爱及对曾经读书艰辛的伤感。 D.文章回忆了“我”的读书往事，表达了“我”对那段读书时光的怀念之情。 29.作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？这句话表达了作者怎样的情感？（3分） 第四部分 习作与表达（30分） 每个人都有自己的闪光点。也许你的学习成绩不是很突出，但你拥有音乐，美术等方面的特长；也许你外貌普通，但你拥有一颗金子般的美好心灵；也许你经常遭遇挫折和失败，但你能始终积极乐观地面对……请结合具体事例，以“为自己喝彩”为题，完成一篇450字左右的习作。请认真书写哦！（作文25分，书写5分） 参考答案： 1.忙碌 追逐 磨灭 叮嘱 承诺 唯独 忘却 照耀 2.B 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.D 9.C 10.D 11.站着钓鱼 嵌在玻璃框里的画 12.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 13.来之不易 物力维艰 14.A 15.C 16.B 17.C 18.D 19.B 20.C 21.本册书：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 其 它：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟…… 22.B 23.A 24.C 25.重量：消费级2千克以内，行业级5—10千克。 续航：消费级20—30分钟，行业级60—90分钟。 用途：消费级用于日常娱乐，行业级用于复杂环境，农业、测绘、救援等领域。 （1点1分，如果只回答要点，不够详细的扣1分） 26. （1）在同学家读“报纸墙” （2）借小人书读 （3）恋恋不舍 （4）满心欢喜 27.D 28.C （各3分） 29.“花”指的是书。（1分） 生动地写出了作者对读书的痴迷（1分）和对读书时光的怀念（1分）。 学科网（北京）股份有限公司 $