精品解析：新疆伊犁哈萨克自治州伊宁县愉群翁回族乡中学2025-2026学年八年级上学期9月月考物理试题

伊宁县愉群翁回族乡中学2025-2026学年第一学期 （物理）第一次月考检测卷 （八）年级（总分：100分，时间：60分钟） 一、选择题（每题4分，共40分） 1. 下列估测与实际最接近的是（ ） A. 物理课本的长度约为2.6m B. 一支粉笔的长度约为40cm C. 普通家庭房间门的高度一般大于3m D. 一个成年人正常步行的速度约为1.1m/s 2. 下列描述中不属于机械运动的是（　　） A. 青衣江水东流去 B. 晴空一鹤排云上 C. 蒙顶茶名扬四海 D. 雅雨绵绵润雄州 3. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A. 青山 B. 江岸 C. 帆船 D. 太阳 4. 声音与我们的生活密切相关,下列说法中正确的是（ ） A. 只要物体振动，就一定能听到声音 B. 固体、液体、气体都能传播声音 C. 宇航员们在月球上可以直接用口语交谈 D. 声音在固体中比在空气中传播得慢些 5. 我们能够区分琵琶、二胡和编钟发出的声音，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 6. 下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是（　　） A. 编钟 B. 二胡 C. 钢琴 D. 长笛 7. 下列说法中正确的是（　　） A. 多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 B. 测量时为了减小误差可以多估读几位 C. 长度测量时在已有的测量工具中都应该选择分度值最小的测量工具 D. 正确测得某一本书的长为2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是1mm 8. 一辆小车做匀速直线运动，它在4s内通过的路程是20m，那么它前2s内的速度是（　　） A. 20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 2m/s 9. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法错误的是（　　） A. 前内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 B. 乙车到达处所用时间小于甲车到达处所用时间 C. 甲车做匀速直线运动 D. 甲、乙两车在内的平均速度相同 10. 甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 物体甲做匀速直线运动 B. 第2s末物体乙开始做匀速直线运动 C. 第4s末两物体的运动速度恰好相等 D. 前4s内，乙的平均速度大小为4m/s 二、填空题（每空1分，共计20分） 11. 如图所示，物体的长度为__________cm，秒表读数为__________s。 12. 如图甲，小晖用力推物体使其在水平地面上运动，物体的v-t图像如图乙。由图可知物体在0~1s处于___________直线运动状态（选填“匀速”或“变速”），4s~6s速度为___________m/s，物体在1s~6s内的平均速度是___________m/s。 13. 为了测量铅笔的长度，小东同学使用同一刻度尺测了四次铅笔的长度，测量值为18.65cm、18.63cm、18.61cm、19.59cm，则铅笔的长度应记为_______cm，其所用刻度尺的分度值是_______。 14. 古诗“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象。如题图所示，我们看到蝴蝶在飞行时，却听不到因翅膀_________发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_________（选填“低于”或“高于”）20Hz，我们将这种声波称为_________声波；人们是根据声音的_________（选填“音调”或“音色”）来辨别黄莺啼声的。 15. 两个女高音唱歌时，这里的“高”指的是______高，观众听到的声音强度不同，是因为声音的______不同，能分辨出不同的歌手，是因为她们的______不同。 16. “神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接，对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须___________（选填“相同”或“不同”），此时，以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是___________（选填“运动”或“静止”）的，以地球为参照物，“天宫一号”是___________（选填“运动”或“静止”）的，这说明运动和静止是___________（选填“相对”或“绝对”）。 17. 如图是固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，根据它们飘动方向，可以判断甲火炬相对地面___________（填“向左运动”“向右运动”或“静止”），乙火炬相对地面___________（填“一定”或“不一定”）向左运动。 三、实验与探究题（每空2分，共计26分） 18. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的装置，让小车从带有刻度，（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表示“时:分:秒”）。 （1）该实验是根据公式______进行测量的； （2）通过分析图中所给的信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动； （3）小车在AB段运动的路程sAB是______dm；在BC段运动的平均速度vBC是______m/s；在AC段运动的平均速度vAC是______m/s； （4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点后过了一段时间才停止计时，则会使运动时间的测量值偏______（选填“大”或“小”），则平均速度的测量值偏______（选填“大”或“小”）。 19. 如图所示，小组同学完成以下三个声现象的实验，请回答相关问题。 （1）如图甲所示，该装置中乒乓球被反复弹开，说明了物体发声时在______；乒乓球在实验中的作用是______； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的声音逐渐减小，此现象说明______。此实验的结论是通过______（填下列选项前的字母）得出的； A．实验推理 B．实验验证 C．归纳总结 （3）利用图丙探究音调和响度影响因素的实验中，把钢尺紧按在桌面上，保持拨动钢尺的力度不变，使钢尺每次的振动幅度大致相同，发现尺子伸出桌面的长度越长振动时发出声音的______ 越低；同时又发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为______。 四、计算题（共计14分） 20. 共享单车的出现极大的方便了人们的生活， 可以说共享单车的出现为“低碳生活， 绿色消费”提供了有力支持，也使打通城市公交系统“最后一公里”有了解决良策，迅速赢得了广大消费者的青睐，也给城市交通出行带来了一股“清流”。小明周末从家中出发前往南湖公园，他选择了共享单车，到达南湖公园后从手机上看到一些信息如图所示，求： （1）小明骑行共享单车的平均速度是多少 km/h？ （2）若小明步行速度为1m/s，他沿同样路径步行到达南湖公园所用的时间？ 21. 小明乘坐一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340m/s。求： （1）5s内，汽艇行驶的路程s1； （2）5s内，声音在空气中传播的路程s2； （3）他向山崖大喊时，离山崖的距离s。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 伊宁县愉群翁回族乡中学2025-2026学年第一学期 （物理）第一次月考检测卷 （八）年级（总分：100分，时间：60分钟） 一、选择题（每题4分，共40分） 1. 下列估测与实际最接近的是（ ） A. 物理课本的长度约为2.6m B. 一支粉笔的长度约为40cm C. 普通家庭房间门的高度一般大于3m D. 一个成年人正常步行的速度约为1.1m/s 【答案】D 【解析】 【详解】A．物理课本的长度约为26cm，也就是0.26m，2.6m远超过实际长度，不符合实际。故A不符合题意； B．一支粉笔的长度约为4cm，40cm接近课桌的宽度，远大于粉笔的实际长度，不符合实际。故B不符合题意； C．普通家庭房间门的高度一般在2m左右，很少有超过3m的，不符合实际。故C不符合题意； D．成年人正常步行的速度约为1m/s~1.2m/s，1.1m/s在这个合理范围内，和实际最接近，故D符合题意。 故选D。 2. 下列描述中不属于机械运动的是（　　） A. 青衣江水东流去 B. 晴空一鹤排云上 C. 蒙顶茶名扬四海 D. 雅雨绵绵润雄州 【答案】C 【解析】 【详解】A．青衣江水东流去，水的位置相当于河岸的位置不断发生变化，属于机械运动，故A不符合题意； B．晴空一鹤排云上，鹤的位置相当于云的位置不断发生变化，属于机械运动，故B不符合题意； C．蒙顶茶名扬四海，是赞誉的传播，不是物质的运动，不属于机械运动，故C符合题意； D．雅雨绵绵润雄州，是雨水的位置相当于雄州的位置变化，属于机械运动，故D不符合题意； 故选C。 3. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A. 青山 B. 江岸 C. 帆船 D. 太阳 【答案】C 【解析】 【详解】ABD．以青山、江岸或者太阳为参照物，站在帆船上的人的相对位置改变，是运动的，故ABD不符合题意； C．以帆船为参照物，站在帆船上的人的相对位置不变，是静止的，故C符合题意。 故选C。 4. 声音与我们的生活密切相关,下列说法中正确的是（ ） A. 只要物体振动，就一定能听到声音 B. 固体、液体、气体都能传播声音 C. 宇航员们在月球上可以直接用口语交谈 D. 声音在固体中比在空气中传播得慢些 【答案】B 【解析】 【详解】A．听到声音不仅声源要发声，还要有传播声音的介质，我们才能听到声音，故A错误； BD．传播声音的介质可以是固体、液体或气体，其他条件相同的情况下，固体传声最快，其次是液体和气体，故B正确、D错误； C．真空是不能传播声音的，月球上没有空气，没有传播声音的介质，无法直接口语交谈，故C错误． 5. 我们能够区分琵琶、二胡和编钟发出的声音，是依据声音的（　　） A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 速度 【答案】B 【解析】 【详解】A．音调指声音的高低，与物体振动的频率有关，故A不符合题意； B．音色反映发声体的品质与特色，与发声体的材料和结构有关，不同发声体的音色不同，我们能够区分琵琶、二胡和编钟发出的声音，是依据声音的音色，故B符合题意； C．响度指声音的大小，与物体振动的幅度和距离发声体的远近有关，古C不符合题意； D．声音传播的速度与介质的种类和温度有关，故D不符合题意。 故选B。 6. 下列乐器中，主要通过空气柱振动发声的是（　　） A. 编钟 B. 二胡 C. 钢琴 D. 长笛 【答案】D 【解析】 【详解】A．编钟属于打击乐器，通过编钟振动发声的，故A不符合题意； B．二胡是弦乐器，通过拉弦时弦振动发声，故B不符合题意； C．钢琴是弦乐器，通过按琴键时琴弦振动发声，故C不符合题意； D．长笛是管乐器，通过吹奏时长笛里面的空气柱振动发声，故D符合题意。 故选D。 7. 下列说法中正确的是（　　） A. 多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差 B. 测量时为了减小误差可以多估读几位 C. 长度测量时在已有的测量工具中都应该选择分度值最小的测量工具 D. 正确测得某一本书的长为2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是1mm 【答案】D 【解析】 【详解】A．误差是不能避免的，但通过改进测量方法、选用精密的测量仪器、求多次测量的平均值等，可以减小误差，故A错误； B．进行长度测量时，只允许估读到分度值的下一位，并不是估读值越多误差越小，故B错误； C．选择测量工具要根据实际情况而定，并不是分度值越小越好，例如：在安装门窗玻璃时，进行的测量准确程度较高，要选用分度值为1mm的刻度尺；而测量教室的长和宽时，准确程度要求不高，选用分度值是1cm且量程较大的卷尺较合适，故C错误； D．根据测量结果2.570dm，依次分析可知，“2”的单位为分米，“5”的单位为厘米，“7”的单位为毫米，“0”为估读值，因为最后一位是分度值的下一位，所以可知所用刻度尺的分度值应为1mm，故D正确。 故选D。 8. 一辆小车做匀速直线运动，它在4s内通过的路程是20m，那么它前2s内的速度是（　　） A. 20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 2m/s 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】由题意可知，小车在4s内通过的路程是20m，并且它是做匀速直线运动，小车全程的速度大小不变，那么物体的速度是 则前2s内的速度是5m/s。 故选C。 9. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法错误的是（　　） A. 前内甲车运动的路程大于乙车运动的路程 B. 乙车到达处所用时间小于甲车到达处所用时间 C. 甲车做匀速直线运动 D. 甲、乙两车在内的平均速度相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图知，前内甲车和乙车运动的路程分别为、，则前内甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A正确，不符合题意； B．由图知，甲车在做匀速直线运动，速度为 则到达处所用的时间为 乙车到达处所用的时间为，所以乙车到达处所用时间大于甲车到达此处所用时间，故B错误，符合题意； C．由图知，在相同时间内甲车通过的路程不变，甲车做匀速直线运动，故C正确，不符合题意； D．甲、乙两车在内通过的路程都是，根据可知在内甲、乙两车的平均速度相同，故D正确，不符合题意。 故选B。 10. 甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s﹣t图像如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 物体甲做匀速直线运动 B. 第2s末物体乙开始做匀速直线运动 C. 第4s末两物体的运动速度恰好相等 D. 前4s内，乙的平均速度大小为4m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．由s-t图，物体甲的路程随时间均匀增加，做匀速直线运动，故A正确； B．第2s末物体乙处于静止状态，故B错误； C．由图像可知甲物体一直在做匀速直线运动，第4s末甲是速直线运动乙静止，此时两物体运动的路程相等，故C错误； D．前4s内，根据速度公式，乙的平均速度为 故D错误。 故选A。 二、填空题（每空1分，共计20分） 11. 如图所示，物体的长度为__________cm，秒表读数为__________s。 【答案】 ①. 2.40 ②. 276.5 【解析】 【详解】刻度尺的分度值为0.1cm，左侧对齐2.00cm刻度线，右侧对齐4.40cm刻度线，因此物体长度为 秒表由中间小表盘（分钟盘）和外围大表盘（秒盘）组成，小表盘指针在4min和5min之间，故小表盘的读数为4min即240s。小表盘指针在4min和5min之间，且超过一半的刻度线，所以大表盘读数应读大数值。大表盘分度值为0.1s，所以大表盘的读数为36.5s。故秒表的读数为 12. 如图甲，小晖用力推物体使其在水平地面上运动，物体的v-t图像如图乙。由图可知物体在0~1s处于___________直线运动状态（选填“匀速”或“变速”），4s~6s速度为___________m/s，物体在1s~6s内的平均速度是___________m/s。 【答案】 ①. 变速 ②. 1 ③. 0.7 【解析】 【详解】[1]由乙图可知，物体在0~1s速度逐渐变大，故处于变速直线运动状态。 [2]由乙图可知，4s~6s速度大小不变，做匀速直线运动，速度为。 [3]物体在1s~4s内速度为，行驶的路程为 物体在4s~6s内速度为，行驶的路程为 物体在1s~6s内的平均速度是 13. 为了测量铅笔的长度，小东同学使用同一刻度尺测了四次铅笔的长度，测量值为18.65cm、18.63cm、18.61cm、19.59cm，则铅笔的长度应记为_______cm，其所用刻度尺的分度值是_______。 【答案】 ①. 18.63 ②. 1mm 【解析】 【详解】[1]测量结果中19.59cm与其他三个数据差距较大，是错误的，要去掉。所以铅笔的长度应记为 [2]记录结果保留到分度值的下一位，所以其所用刻度尺的分度值是1mm。 14. 古诗“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象。如题图所示，我们看到蝴蝶在飞行时，却听不到因翅膀_________发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_________（选填“低于”或“高于”）20Hz，我们将这种声波称为_________声波；人们是根据声音的_________（选填“音调”或“音色”）来辨别黄莺啼声的。 【答案】 ①. 振动 ②. 低于 ③. 次 ④. 音色 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的，蝴蝶飞行的声音是翅膀振动发出的；人耳的可听声频率范围是20Hz~20000Hz，蝴蝶翅膀振动的频率低于20Hz，不在人耳听觉范围内，所以我们听不到这个声音；频率低于20Hz的声波被称为次声波；音色是声音的特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同，我们正是通过音色来辨别不同声源发出的声音，因此可以区分出黄莺的啼声。 15. 两个女高音唱歌时，这里的“高”指的是______高，观众听到的声音强度不同，是因为声音的______不同，能分辨出不同的歌手，是因为她们的______不同。 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]音调的高低与频率有关，女高音里的“高”指的是音调高。 [2]观众听到的声音强度不同，即声音的大小不同，是因为声音的响度不同。 [3]音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，我们能区分不同歌手发出的声音，这是因为不同歌手发出声音的音色不同。 16. “神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接，对接时两者在空中飞行的速度大小和方向必须___________（选填“相同”或“不同”），此时，以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是___________（选填“运动”或“静止”）的，以地球为参照物，“天宫一号”是___________（选填“运动”或“静止”）的，这说明运动和静止是___________（选填“相对”或“绝对”）。 【答案】 ①. 相同 ②. 静止 ③. 运动 ④. 相对 【解析】 【详解】[1]在“天宫一号”与“神舟九号”对接过程中，两者在空中的飞行的速度大小和方向必须相同，两者相对静止更容易对接。 [2]“天宫一号”相对于“神舟九号”没有发生位置的改变，以“天宫一号”为参照物“神舟九号”飞船是静止的。 [3]由于“天宫一号”是绕地球运行的，它的位置相对于地球是在不断变化的，因此以地球为参照物，“天宫一号”是运动的。 [4]从上面的分析中，可以看到，同样是“天宫一号”，当选择不同的参照物时，它的运动状态可能不同。这说明，物体的运动和静止并不是绝对的，而是相对的，它取决于所选择的参照物。 17. 如图是固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，根据它们飘动方向，可以判断甲火炬相对地面___________（填“向左运动”“向右运动”或“静止”），乙火炬相对地面___________（填“一定”或“不一定”）向左运动。 【答案】 ①. 向右运动 ②. 不一定 【解析】 【详解】[1][2]由旗帜的飘动方向可知，此时的风向右刮。对于甲火炬来讲，风向右刮，要使甲火炬的火焰向左飘，只有使甲火炬向右运动，且火炬运动速度大于风速，故可以判断甲火炬一定向右运动；乙火炬的火焰向右，有三种可能：①是火炬不动，风把火焰刮向右方；②是火炬向左运动，风相对于火炬向右，把火焰刮向右方；③是火炬向右运动但运动的速度小于风速，此时风仍能把火焰刮向右方；由此可知乙火炬不一定向左运动。 三、实验与探究题（每空2分，共计26分） 18. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的装置，让小车从带有刻度，（分度值为1cm）的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表显示的时间（圆圈里的数字分别表示“时:分:秒”）。 （1）该实验是根据公式______进行测量的； （2）通过分析图中所给的信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中______（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动； （3）小车在AB段运动的路程sAB是______dm；在BC段运动的平均速度vBC是______m/s；在AC段运动的平均速度vAC是______m/s； （4）在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点后过了一段时间才停止计时，则会使运动时间的测量值偏______（选填“大”或“小”），则平均速度的测量值偏______（选填“大”或“小”）。 【答案】 ①. v＝ ②. 不是 ③. 4.00 ④. 0.5 ⑤. 0.3 ⑥. 大 ⑦. 小 【解析】 【详解】（1）[1]“测量平均速度”的实验原理是v＝。 （2）[2]由题图可知，小车在前2s内运动的路程小于后1s内运动的路程，因此小车做的不是匀速直线运动。 （3）[3][4][5]sAB＝4.00dm，sBC＝5.00dm，sAC＝9.00dm，由于1dm＝0.1m，所以 （4）[6][7]小车到达C点后又过了一段时间才停止计时，会使运动时间的测量值偏大，则将导致平均速度的测量值偏小。 19. 如图所示，小组同学完成以下三个声现象的实验，请回答相关问题。 （1）如图甲所示，该装置中乒乓球被反复弹开，说明了物体发声时在______；乒乓球在实验中的作用是______； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的声音逐渐减小，此现象说明______。此实验的结论是通过______（填下列选项前的字母）得出的； A．实验推理 B．实验验证 C．归纳总结 （3）利用图丙探究音调和响度影响因素的实验中，把钢尺紧按在桌面上，保持拨动钢尺的力度不变，使钢尺每次的振动幅度大致相同，发现尺子伸出桌面的长度越长振动时发出声音的______ 越低；同时又发现钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为______。 【答案】 ①. 振动 ②. 将音叉微小的振动放大 ③. 真空不能传声 ④. A ⑤. 音调 ⑥. 钢尺振动频率低于20Hz 【解析】 【详解】（1）[1][2] 声音是由物体振动产生的，如图甲所示，该装置中乒乓球被反复弹开，说明了物体发声时在振动，乒乓球将音叉微小的振动放大，便于观察，用到了转换法。 （2）[3][4] 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的声音逐渐减小，由此可以推理得到：真空不能传声，声音传播需要介质。这用到了实验推理法，故选A。 （3）[5][6] 音调跟频率有关。尺子伸出桌面的长度越长，振动的频率越低，音调就越低；钢尺伸出桌面的长度太长时，可以明显看到钢尺在振动，但却听不到声音，这是因为此时钢尺振动频率低于20Hz，发出的是次声波，人类听不到。 四、计算题（共计14分） 20. 共享单车的出现极大的方便了人们的生活， 可以说共享单车的出现为“低碳生活， 绿色消费”提供了有力支持，也使打通城市公交系统“最后一公里”有了解决良策，迅速赢得了广大消费者的青睐，也给城市交通出行带来了一股“清流”。小明周末从家中出发前往南湖公园，他选择了共享单车，到达南湖公园后从手机上看到一些信息如图所示，求： （1）小明骑行共享单车的平均速度是多少 km/h？ （2）若小明步行速度为1m/s，他沿同样路径步行到达南湖公园所用的时间？ 【答案】（1）12km/h；（2）3000s 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，小明骑行共享单车的路程为，骑行时间为 由可得，小明骑行共享单车的平均速度为 （2）步行速度为1m/s，沿同样路径步行到达南湖公园所用的时间为 答：（1）小明骑行共享单车的平均速度是； （2）步行到达南湖公园所用的时间。 21. 小明乘坐一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340m/s。求： （1）5s内，汽艇行驶的路程s1； （2）5s内，声音在空气中传播的路程s2； （3）他向山崖大喊时，离山崖的距离s。 【答案】（1）50m；（2）1700m；（3）875m 【解析】 【详解】解：（1）由可得，汽艇行驶的路程 s1=v1t=10m/s×5s=50m （2）5s内，声音在空气中传播的路程 s2=v2t=340m/s×5s=1700m （3）喊时汽艇离山崖的距离为 答：（1）5s内，汽艇行驶的路程s1为50m； （2）5s内，声音在空气中传播的路程s2为1700m； （3）他向山崖大喊时，离山崖的距离s为875m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $