内容正文:
九年级第一次月考物理试题
时间:90分钟 总分:80分
一、选择题(每题2分,共18分。1-6题单选,7-9题多选,漏选得1分,错选、多选不得分)
1. 释放化学能的过程不断地在人体内发生。食物也是一种“燃料”,提供细胞组织所需的能量。一袋饼干的营养成分表上标有“2400kJ/100g”,该标识的含义与以下物理量相同的是( )
A. 内能 B. 热量 C. 比热容 D. 热值
2. 如图是小球在地面弹跳的频闪照片,下列说法中正确的是( )
A. 小球弹起的高度越来越小,说明在此过程中能量不守恒
B. 根据能量守恒定律,在此过程中小球的机械能总量是保持不变的
C. 在小球的运动中,有一部分机械能转化成了内能
D. 小球最终会静止,这说明小球具有的机械能凭空消失了
3. A、B是两个轻质泡沫小球,球A、B和丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互作用时的场景如图1、图2所示。由此可以判断小球( )
A. A带负电 B. B可能带负电
C. A不带电 D. B带正电
4. 《天工开物》记载了古人炒蒸油料的场景,如图,下列过程与物理知识对应不正确的是( )
A. 加热——木炭燃烧时热值不变 B. 蒸煮——油料含有的热量增加
C. 翻炒——目的使油料受热均匀 D. 飘香——分子在做无规则运动
5. 李明在实验室探究某种固体时温度的变化规律。下图是他在0~7min内记录的这种固体熔化时温度随时间变化的图像。下列说法中正确的是( )
A. 物质在AB段是通过做功改变其内能的 B. 2~5min物体内能没有改变
C. 物质在AB段的比热容较CD段小 D. 该物质液态时的沸点为100℃
6. 科技小组模拟“智能开锁”设计的电路图,有两种开锁方式。即“人脸识别”与输入“密码”匹配成功,或“人脸识别”与使用“钥匙”匹配成功才可开锁。现用表示人脸识别,、表示密码、钥匙。匹配成功后对应开关自动闭合,电动机才工作开锁。满足上述两种方式都能开锁的电路是( )
A. B.
C. D.
7. 关于导体和绝缘体,下列说法正确的是( )
A. 人体、大地、石墨、食盐水溶液、煤油都是导体
B. 绝缘体虽然不容易导电,但是能带电
C. 绝缘体不容易导电是因为导体内没有电荷
D. 导体容易导电是因为导体内有大量的自由电子
8. 在学校实验室进行综合实践活动时,小雨设计了如图所示的电路,下列针对电路图的分析正确的是( )
A. 只闭合、时,、发光,不发光
B. 若先闭合、,再闭合、,则、和都发光
C. 若先闭合、,再闭合,则被短路
D. 只闭合、时,和并联且发光,断路
9. 如图所示是用注射器探究对密闭容器内气体做功的示意图,注射器初始状态如甲图所示,小韩第一次实验时缓慢下压活塞,注射器末状态如乙图所示,小韩第二次实验时迅速下压活塞,注射器末状态如丙图所示。筒内气体均未发生物态变化,下列说法不正确的是( )
A. 从甲图到乙图的过程中,活塞对筒内气体做功
B. 从甲图到乙图的过程中,只有做功的方式改变筒内气体的内能
C. 从甲图到丙图的过程中,筒内气体从外界吸收了热量
D. 从甲图到丙图的过程中,能量转化与汽油机的压缩冲程相同
二、填空题(每空1分,共12分)
10. 用打气筒给自行车轮胎打气时活塞与筒壁会摩擦生热,这里的“热”是指_________。物体吸热升温,这里的“热”是指_________。
11. 一台电脑上有多个USB接口,外接电脑设备(如打印机、键盘、鼠标、音箱)可通过任意一个USB接口与电脑连接工作,根据你的判断,各USB接口之间是_________联的。电脑工作时也可以通过USB接口给手机充电,此时手机电池在电路中相当于_________(选填“用电器”或“电源”)。
12. 如图所示为内燃机的能量流向图,指的是_________的能量。从热机效率的角度分析,这台内燃机最有可能的是_________机。
13. 如图是国内首条悬挂式空中轨道列车——武汉“光谷光子号”运行时的情景。它不仅采用先进的永磁牵引技术,使列车悬浮在高空轨道下行驶;而且应用了效率极高的飞轮储能系统,在储能时,外界电能驱动电机带动飞轮转子加速旋转,这个过程中,飞轮以_________能的形式把能量储存起来。释能时,高速旋转的飞轮拖动电机发电,在释能的过程中,飞轮的转速不断下降。整个飞轮储能系统实现了电能的输入、储存和输出。列车停车过程中,由于悬挂处存在摩擦力,机械能会转化为_________能。
14. “自嗨锅”成为当下一种时尚快餐,很受年轻人喜爱,它里面的发热包在将0.5kg水从20℃加热至沸腾(标准气压下)的过程中,提供给水的热量至少为_________J。如果用酒精灯给0.5kg水加热升高同样温度,需要_________kg酒精。【假设酒精完全燃烧有50%的热量被水吸收,,】
15. 某汽油机工作示意图如图所示,此时正在进行的是_________冲程。某单缸四冲程汽油机飞轮转速为3000r/min、该汽油机工作时缸内燃气对活塞平均推力为2000N,活塞向下运动的距离是0.5m,则汽油机的功率是_________kW。
三、作图题(每题2分,共4分)
16. 根据如图甲所示电路图,用笔画线代替导线将图乙中实物图连接完整。
17. 在方框内画出左图实物图对应的电路图。
四、实验题(每空1分,共24分)
18. 如图所示的实验,是我们在学习分子动理论时做过的一些实验;
图a:浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰,若干天之后,两种液体混合均匀了;
图b:玻璃板的下表面接触水面,发现拉力大于玻璃板的重力;
图c:水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积;
图d:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中散开;
图e:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。
(1)图a和图d两个实验形成实验现象的原因相同,说明了_________;
(2)图b和图e两个实验形成实验现象的原因相同,实验表明_________;
(3)图c实验表明_________。
19. 某小组同学在学习“两种电荷”时,做了如下实验。
(1)毛皮摩擦过的橡胶棒带_________电,说明毛皮束缚电子的能力比橡胶棒_________,橡胶棒接触验电器A的金属球后金属箔片张开,此时金属箔带_________电,_________了电子(选填“得到”或“失去”)。
(2)验电器的原理是_________。
(3)如图所示,再取一个相同的金属箔闭合的验电器B,用一根带绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,能观察到验电器B的金属箔_________,A和B连接瞬间,金属棒中的自由_________发生定向移动,电流方向是_________(选填“由A到B”或“由B到A”)。
20. 一同学在“比较不同物质吸收热量的情况”实验中,将A和B两种液体分别装在甲乙两个相同的烧杯中,用两个相同的电热器加热,每隔2min记录一次温度。
(1)实验中,使用相同电热器的原因是_________,可以通过比较_________来反映两种液体吸收热量的多少。
(2)在此实验中,除了图中所示的器材外,还需要秒表和_________。
(3)根据记录的实验数据,绘制了如图所示的温度随时间变化关系的图像,在0~10min内,A吸收的热量_________B吸收的热量,_________的吸热能力更强。若B液体为水,则A液体的比热容为_________。
21. 某班同学在进行“连接串联电路和并联电路”的实验。图1是小曾小组在“连接串联电路”实验中的实验电路图。图2是小红小组“连接并联电路”的实验中的电路图。
(1)在连接电路时,开关应该处于_________状态
(2)连接好串联电路后闭合开关S,小慧发现、两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡,、仍然都不亮,按一下灯泡,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_________
A. 灯丝断了 B. 灯丝断了 C. 短路 D. 与灯座接触不良
(3)在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到串联电路中灯比亮些。她认为这是因为比更靠近电源正极的缘故。在不增加其它器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是断开开关,将两灯位置_________,闭合开关后观察、的亮度关系。
(4)小红小组将所有开关闭合,发现支路的灯不亮,支路的灯发光。于是她断开所有开关,交换两灯位置后,再闭合所有开关,发现仍然是支路的灯不亮,支路的灯发光,故障的原因可能是_________。
A. 某个灯泡的灯丝断路 B. 干路上某根导线断路
C. 支路某根导线断路 D. 支路某根导线断路
(5)小红排除故障后,继续进行实验,为了探究开关的作用,在观察灯泡发光情况时,她应该_________。
A. 同时观察两个支路上的灯泡 B. 只观察所在支路上的灯泡
C. 只观察所在支路上的灯泡
五、综合应用题(22题8分,23题8分,24题6分,共22分)
22. 有一汽车正在一平直公路上匀速行驶,热机效率为25%,功率为40kW,受到的阻力为2000N,突然油箱指示灯报警,继续行驶了25min发动机停止工作,经检查发现油箱内无汽油。汽油的热值为4×107J/kg,求从油箱指示灯报警到发动机停止工作:
(1)汽车在这段时间内所做的有用功;
(2)汽车在这段时间内行驶的路程;
(3)油箱指示灯报警时油箱中汽油的质量。
23. 垃圾分类是生态环保的需求,也是人类活动不断趋于文明的标志,某垃圾焚烧发电厂年处理垃圾25万吨,年发电量达9000万kW·h(即),生活垃圾的平均热值为。
(1)生活垃圾发电的效率是多少?
(2)若用燃烧生活垃圾来烧暖气再通过管道送进千家万户,上述生活垃圾所释放的热量的50%被吸收,则可以使多少千克的水从20℃升高至70℃?【】
(3)该市建设垃圾焚烧发电厂的好处和待改进之处分别是(各写一条即可)
24. 在制作简易热机模型的活动中,小菲和小枫分别展示了自己制作的热机模型,并结合实践活动,对相关热机知识进行了探究。
(1)图甲是小枫制作的蒸汽机模型,水蒸气使叶轮转动,实现了________的能转化。
(2)图乙是小菲制作的内燃机模型。用喷雾器往瓶内喷入酒精,启动电子打火器点燃酒精,可观察到活塞瞬间弹出。在这个热机模型中,电子打火器相当于汽油机的________。
(3)图丙是小岚同学制作的水火箭模型,图丁是其结构示意图,对水火箭打气,打开阀门,水向下喷出,水火箭一飞冲天。使用打气筒打气时的能量转化过程与汽油机的________冲程相同。
(4)拓展性探究。
①图戊是火箭发射时的情景,下列说法正确的是_________。
A.火箭点火升空离开发射台时,火箭尾部产生大量的“白气”是空气中的水蒸气
B.涡轮喷气发动机可用于各种航天飞行器中
C.火箭升空过程中,燃料燃烧释放的内能全部转化为火箭的机械能
D.火箭升空过程中外壳温度会上升,这是通过做功的方式增加外壳的内能的
②一架飞机搭载的涡轮喷气发动机,其部分参数如表所示,表中热效率是指涡轮喷气发动机获得的机械能与燃料完全燃烧产生的内能之比,而推进效率则是指涡轮喷气发动机传递给飞机的推进功(推力所做的功)与其获得的机械能之比。已知飞机所受空气阻力与运行速度的二次方的关系如图己所示,在飞机以200m/s的速度水平匀速巡航0.5h的过程中,飞机克服阻力做的功为_________J,需要消耗_________kg的航空燃油。
热效率
40%
推进效率
60%
航空燃油热值q
九年级第一次月考物理试题
时间:90分钟 总分:80分
一、选择题(每题2分,共18分。1-6题单选,7-9题多选,漏选得1分,错选、多选不得分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】AC
【9题答案】
【答案】BC
二、填空题(每空1分,共12分)
【10题答案】
【答案】 ①. 内能 ②. 热量
【11题答案】
【答案】 ①.
并联 ②.
用电器
【12题答案】
【答案】 ①. 高温废气带走 ②. 汽油
【13题答案】
【答案】 ①. 动 ②. 内
【14题答案】
【答案】 ①. ②.
【15题答案】
【答案】 ①. 做功 ②. 25
三、作图题(每题2分,共4分)
【16题答案】
【答案】
【17题答案】
【答案】
四、实验题(每空1分,共24分)
【18题答案】
【答案】(1)分子在不停地做无规则的热运动
(2)分子间存在相互作用的引力 (3)分子之间存在间隙
【19题答案】
【答案】(1) ①. 负 ②. 弱 ③. 负 ④. 得到 (2)同种电荷相互排斥
(3) ①. 张开 ②. 电子 ③. 由B到A
【20题答案】
【答案】(1) ①. 保证相同时间内两种液体吸收的热量相等 ②. 加热时间的长短 (2)天平
(3) ①. 等于 ②. B液体 ③. ##2100
【21题答案】
【答案】(1)断开 (2)D (3)互换 (4)C (5)A
五、综合应用题(22题8分,23题8分,24题6分,共22分)
【22题答案】
【答案】(1)6×107J;(2)30km;(3)6kg
【23题答案】
【答案】(1)
20.6% (2)
(3)
好处:变废为宝,节约能源;待改进之处:提高垃圾焚烧发电效率
【24题答案】
【答案】(1)内能转化为机械能
(2)火花塞 (3)压缩
(4) ①. D ②. ③. 1080
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