精品解析:江苏省南京求真中学2025-2026学年八年级上学期物理第一次月考试题
2026-07-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.49 MB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58985537.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年第一学期学情调研
八年级物理
时间:70min 分值:100分 2025.9
一、选择题(本题组共15小题,每小题2分,共30分)
1. 鸡蛋沉在盛水的玻璃杯底部,能不能让鸡蛋浮起来呢?小明向水中加入盐,并搅拌均匀,直到鸡蛋最终浮在水面上。“小明向水中加入盐,并搅拌均匀”属于科学探究中的( )
A. 问题 B. 解释 C. 证据 D. 交流
2. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
3. 如图,是“祖脉秦岭,诗意长安”主题文化活动的场景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种文艺创演,彰显了陕西文化特色。下列分析正确的是( )
A. 现场观众听到的声音,是通过空气传入的
B. 朗诵者的声带振动时,振幅越大,音调越高
C. 演唱者发出的声音在传播过程中,速度不断减小
D. 不同乐器发出的声音,音色相同
4. “风声雨声读书声声声入耳”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是( )
A. 图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小
B. 图乙:用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,伸出长度越长,音调越高
C. 图丙:福建舰舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声
D. 图丁:用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递能量
5. 如图是月偏食的示意图,月食轮廓是弯曲的圆弧。下列事实与圆弧的形成无关的是( )
A. 太阳光的直线传播 B. 地球是球形的
C. 月球是球形的 D. 地球是不透明的
6. 关于光的色散现象,下列说法不正确的是( )
A. 白光通过三棱镜后,传播方向发生改变
B. 色散现象表明,白光是复色光
C. 单色光通过三棱镜后,传播方向不会发生改变
D. 单色光通过三棱镜后,不会发生色散
7. 小明用装有滤色镜的照相机给株绿叶白花的郁金香拍照,在洗出来的照片上看到却是黑叶蓝花,那么滤色镜玻璃颜色可能是
A. 绿色 B. 蓝色 C. 红色 D. 紫色
8. 2022年北京冬奥会期间,北京皮影艺术剧院紧扣冬奥题材,精彩呈现皮影戏《寻找雪姑娘》,如图所示。下列情境中,与皮影戏光学原理相同的是( )
(1)自行车的尾灯 (2)树荫下光斑 (3)天空的彩虹 (4)日全食
A. (1)(3) B. (2)(4) C. (2)(3) D. (1)(4)
9. 某人从平面镜中看到对面的大型电子钟的显示如图所示。若回头直接看钟,则它的显示应为( )
A. 20:15 B. 21:05 C. 21:15 D. 05:21
10. 某声源发出相同的声音,波形如图,经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后,同一距离处示波器显示的波形如图。已知材料a、b相比,材料a的隔声性能较好。右侧四幅图中有两幅图对应材料a、b隔声后显示的波形,其中对应材料a的是( )
A. B.
C. D.
11. 一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3s乘以声速,很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km,根据你所学的物理知识可以判断( )
A. 这种估算方法是错误的,不可采用
B. 这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离
C. 这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大
D. 即使声速增大3倍以上,本题的估算结果依然正确
12. 若某人两耳间的距离是0.204m,声速为340m/s,开始声源在两耳连线上,人沿虚线箭头方向向后转动,使声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°增大到180°,则下列关于人双耳听到声音的时间差与夹角α的关系图像,正确的是( )。
A. B.
C. D.
13. 交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒,且保持不变)( )
A. 28.33米/秒 B. 13.60米/秒 C. 14.78米/秒 D. 14.17米/秒
14. 如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm 处,以5cm/s 的水平速度垂直向平面镜匀速靠近下列说法不正确的是( )
A. 铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大
B. 经过 2s,铅笔与它的像之间的距离变为 60cm
C. 铅笔的像相对于铅笔的速度为 l0cm/s
D. 若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直
15. 有两个高矮不同的小朋友A和B,A比B高,夜晚,他们分别站在路灯下,路灯O是光源,O′点是路灯在地面上的投影:A、B两人和点O′在同一直线上,如图所示,他们的头部分别在地面上留下两个影子A′和B′,相距d′。当两人沿过O'点的直线,以相同的速度向右行进时,我们可以观察到地面上A'和B'之间的距离将( )
A. 不断减小 B. 不断增大
C. 先增大,后减小 D. 先减小,后增大
二、填空题(每空1分,共18分)
16. 如图所示,小华在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的竹管中,做成“哨子”。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。哨声是___________振动发出声音的,上下推拉活塞,改变了声音的___________。
17. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐______;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。对上述实验现象进行科学推理:当玻璃罩中没有空气,即成为真空状态时,就______。因此可以得到的结论是:______。
18. 现有四个编钟如图所示,它们按从大到小的顺序由左至右排列,其中有一编钟上有一隐形的裂痕,为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,将所产生的声波输入示波器中,右侧四幅图为示波器中显示的随机的波形图,则丙编钟对应的波形图是________,敲击________编钟的力最小,________编钟有裂痕。
19. 市场上有一种变声器,可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示,变声前是A段,变声后是B段,则变声后声音的音调___________(选填“变高”“不变”或“变低”),响度___________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
20. 如图是电影银幕上红头绿身的鹦鹉画面,如果用绿光照在其身上,看到的头部是________(颜色)。
21. 如图是某位观鸟人士拍下白鹤及其在水中的一黑一白两个“影子”。网友纷纷称道“对影成三人,古人诚不欺我也”。“影子”甲的形成是由于________。“影子”乙是由于________所形成的虚像,“影子”乙大小与白鹤的大小________(选填“可能”或“一定)”相同。
22. 如图甲所示,小明靠近自动玻璃门进入商场,他在玻璃门中看到了自己的像,当他靠近自动门时,所成像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。如图乙所示,当自动门打开时,左侧玻璃门中所成的像______(选填“会”或“不会”)随左侧移门一起向左移动。
23. 如图猫的头部位置保持不变,把平面镜沿MN截成两半,并分别前后移一段距离(一半向前,一半向后移动),则猫的头部通过前、后两半面镜子________(选填“各成半个像”或“都能成完整的像”),所成像在________(选填“相同”或“不同”)位置。
三、作图题(每题2分,共6分)
24.
(1)在图中的光屏M上画出蜡烛AB经小孔所成的像。
(2)如图,是物体AB在平面镜中所成的像,请根据平面镜成像特点作出物体AB。
(3)门口前有一个小孩经过,那么在室内可以看到整个小孩的范围是什么,请在图中用图来表示出来。
四、解答题(共46分,其中25-29每空1分,第30题6分)
25. 在学习声学时,小丽同学做了如下实验:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明________;乒乓球在实验中的主要作用是________,这种探究方法叫________法;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得更远,听到声音的响度也更大,这个现象说明________。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也能将乒乓球弹起,这个现象既能说明________,又能说明________;若把乙实验移到空间站内去做,________(选填“能”或“不能”)看到乒乓球被弹起。
(3)如图丙所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,若从右往左吹气,音调________。
26. 如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,微微转一转________(选填“三棱镜”或“光屏”)即可看到彩色光带;
(2)将光屏放在________(选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰;
(3)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当________(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离;
(4)通过该实验,你看到的现象是太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的________(选填“顶部”或“底面”)方向偏折。
(5)若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到________(选填“与之前没有变化”、“只出现绿色光”或“没有绿色光”)
(6)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带,最上方是________色光带,轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙面上的彩色条纹将________(选填“消失”“不变”或“振动”)。
27. 学习了光的直线传播知识后,小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像。
(1)为了确保人眼能看到物体清晰的像,所开的孔要尽可能________(选填:大/小)
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离,像的大小会发生改变,于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度,填在表格中:
小孔到半透明纸的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
从数据可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明薄膜离小孔越远,像越________(选填大/小);并由此可推测像的亮度越________(选填:亮/暗)。
(3)小华在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜,利用该装置来观察烛焰通过小孔所成的像,以下观察方法(如图)正确的是________(选填:A/B)
(4)为了进一步探究小孔成像的性质,小华可选择的最佳光源是________
A. “B”型光源 B. “W”型光源 C. “R”型光源
(5)在探究光斑的形状与孔的大小关系时,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,用另一张卡片覆盖在三角形孔上,遮住孔的一部分,如图所示。让太阳光透过小孔,移动覆盖的卡片,逐渐减小光孔的大小刚开始时,白纸上光斑大小将________(“变大”“不变”或“变小”),光斑亮度________(“增强”、“不变”或“减弱”);当小孔足够小时,此时光斑形状是________形,继续移动覆盖的卡片,减小孔的大小,白纸上光斑大小将________(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度________(“增强”、“不变”或“减弱”)。
(6)晴天正午时分,走在茂密的树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,其中圆形亮斑是________,此外亮斑大小不同的原因是________。
28. 为了探究平面镜成像特点,小柯将一块厚度为0.5cm的玻璃板(P和Q两个平面都是可以作为平面镜使用,如图甲所示)竖直架在水平台板上面,再取两支完全相同的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验。
(1)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,他用________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B找到了这两个像,分别位于图中的和处,其中的像是蜡烛A通过玻璃板的________(选填“P”或“Q”)平面镜成像得到的;
(2)探究蜡烛A的像是实像还是虚像,写出实验操作________;
(3)小柯按照图甲中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一些数据:得出像距小于物距的结论。你认为他的测量错误的是________(选填“物距u”或“像距v”),根据数据推算玻璃板的厚度为________,小柯吸取了经验教训,重新选择了一块________(选填“薄”或“厚”)的玻璃板进行了实验;
物距u/cm
5.0
6.0
7.0
8.0
像距v/cm
4.5
5.5
6.5
7.5
(4)在探究像与物大小关系时,小柯用一个跟A蜡烛完全相同的B蜡烛,在玻璃板后面移动,使其跟A蜡烛的像重合,此时B蜡烛替代蜡烛________(选填“A”或“A的像”下同),探究像与物到镜面距离的关系时B蜡烛替代蜡烛________;
(5)小柯用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时,发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题,应选用图乙中的________(选填字母)棋子进行实验。
29. 小华在“探究音调与哪些因素有关”的实验中,器材有纸盒和一些长短、粗细、材料不同的琴弦。琴弦的长度、材料如图1所示,琴弦的直径关系为,且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
(1)若选择琴弦a和琴弦______,则可以探究音调高低与材料的关系。
(2)为了探究音调高低与长度的关系,小华______(选填“能”或“不能”)选择琴弦c和d进行实验,因为______。
(3)小华查询相关资料得知,琴弦的振动频率与琴弦长度的关系如图2所示,则琴弦______振动时比琴弦a振动时发出声音的音调高。
30. 甲、乙两汽车在同一地点向相反方向出发,甲向山崖行驶,同时甲车鸣笛一次,2s后甲车司机听到回声,甲车的速度为,乙车的速度为。(声音在空气中的传播速度为)。
求:
(1)甲车从鸣笛到听到回声通过的路程为多少?
(2)甲车听到回声时与山崖之间的距离为多少?
(3)乙车司机多长时间听到回声?
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2025—2026学年第一学期学情调研
八年级物理
时间:70min 分值:100分 2025.9
一、选择题(本题组共15小题,每小题2分,共30分)
1. 鸡蛋沉在盛水的玻璃杯底部,能不能让鸡蛋浮起来呢?小明向水中加入盐,并搅拌均匀,直到鸡蛋最终浮在水面上。“小明向水中加入盐,并搅拌均匀”属于科学探究中的( )
A. 问题 B. 解释 C. 证据 D. 交流
【答案】C
【解析】
【详解】由题意可知,此探究过程中提出的问题是:鸡蛋在盐水中是否会浮起来?“小明向水中加入盐,并搅拌均匀”,属于“进行实验与收集证据”,来验证猜想是否正确,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
【答案】B
【解析】
【详解】声音有三个特性:音调、响度、音色。音调是指声音的高;响度是指声音的强弱,大小;音色是指声音的品质和特色。“不敢高声语”指的是不敢大声说话,这里的高指的是声音的大小,是响度。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
3. 如图,是“祖脉秦岭,诗意长安”主题文化活动的场景。活动中颂诗、乐器演奏、歌曲演唱等多种文艺创演,彰显了陕西文化特色。下列分析正确的是( )
A. 现场观众听到的声音,是通过空气传入的
B. 朗诵者的声带振动时,振幅越大,音调越高
C. 演唱者发出的声音在传播过程中,速度不断减小
D. 不同乐器发出的声音,音色相同
【答案】A
【解析】
【详解】A.声音的传播需要介质,现场观众听到的声音,是通过空气传入的,故A正确;
B.音调的高低与物体振动的频率有关,响度的大小与物体振动的幅度有关,因此朗诵者的声带振动时,振幅越大,响度越大,故B错误;
C.声音在同一介质(温度相同)中传播时速度不变,因此演唱者发出的声音在传播过程中,速度不变,故C错误;
D.音色是声音特有的特色,是由发声体的材料、结构决定的。不同乐器发出的声音,音色不同,故D错误。
故选A。
4. “风声雨声读书声声声入耳”,声音是我们感知缤纷世界的一个重要窗口。以下关于声现象说法正确的是( )
A. 图甲:密闭玻璃罩中的空气被逐渐抽出,听到的闹铃声逐渐变小
B. 图乙:用手拨动一端伸出桌边的塑料尺,伸出长度越长,音调越高
C. 图丙:福建舰舰载机引导员戴上耳罩,是为了在传播过程中减弱噪声
D. 图丁:用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递能量
【答案】A
【解析】
【详解】A. 声音的传播需要介质,真空不能传声,逐渐抽出罩内的空气,听到闹钟发出的铃声逐渐变小,故A正确;
B. 伸出桌边的长度越长,拨动时越不容易振动,振动的频率变小,发出声音的音调变低,故B错误;
C. 戴上耳罩,是在人耳处减弱噪声,故C错误;
D. 用“B超”检查身体,主要利用了声音能传递信息,故D错误。
故选A。
5. 如图是月偏食的示意图,月食轮廓是弯曲的圆弧。下列事实与圆弧的形成无关的是( )
A. 太阳光的直线传播 B. 地球是球形的
C. 月球是球形的 D. 地球是不透明的
【答案】C
【解析】
【详解】图中的月食的轮廓,是由于太阳、地球、月亮位于同一直线上,地球位于太阳与月球之间时,不透明的圆形地球挡住了沿直线传播的太阳光,在地球上看不到完整月球时,便形成的月偏食。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6. 关于光的色散现象,下列说法不正确的是( )
A. 白光通过三棱镜后,传播方向发生改变
B. 色散现象表明,白光是复色光
C. 单色光通过三棱镜后,传播方向不会发生改变
D. 单色光通过三棱镜后,不会发生色散
【答案】C
【解析】
【详解】A.白光通过三棱镜后分解成为七色光,属于光的色散现象,传播方向发生改变,故A正确,不符合题意;
B.白光通过三棱镜后,发生色散现象,分解成为七色光,表明白光是由多种色光组成的,是复色光,故B正确,不符合题意;
C.单色光通过三棱镜时,不会产生色散现象,发生的是折射,所以,传播方向发生改变,故C错误,符合题意;
D.白光通过三棱镜后分解成为七色光,单色光通过三棱镜时,不会产生色散现象,故D正确,不符合题意。
故选C。
7. 小明用装有滤色镜的照相机给株绿叶白花的郁金香拍照,在洗出来的照片上看到却是黑叶蓝花,那么滤色镜玻璃颜色可能是
A. 绿色 B. 蓝色 C. 红色 D. 紫色
【答案】B
【解析】
【详解】照片上的花为蓝花,说明只有蓝色光能通过,而其它色光被吸收,这样才会呈现黑叶蓝花,因此滤色镜玻璃的颜色是蓝色的。故选B。
8. 2022年北京冬奥会期间,北京皮影艺术剧院紧扣冬奥题材,精彩呈现皮影戏《寻找雪姑娘》,如图所示。下列情境中,与皮影戏光学原理相同的是( )
(1)自行车的尾灯 (2)树荫下光斑 (3)天空的彩虹 (4)日全食
A. (1)(3) B. (2)(4) C. (2)(3) D. (1)(4)
【答案】B
【解析】
【详解】皮影戏是由于光的直线传播形成的。
(1)自行车尾灯利用光的反射;
(2)树荫下光斑是小孔成像,由于光的直线传播形成的;
(3)天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,属于光的色散现象;
(4)日全食由于光的直线传播形成的。
所以与皮影戏光学原理相同的是(2)和(4),故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 某人从平面镜中看到对面的大型电子钟的显示如图所示。若回头直接看钟,则它的显示应为( )
A. 20:15 B. 21:05 C. 21:15 D. 05:21
【答案】B
【解析】
【详解】平面镜成像时,像与物关于镜面对称,像是20:15,则物是21:05,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 某声源发出相同的声音,波形如图,经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后,同一距离处示波器显示的波形如图。已知材料a、b相比,材料a的隔声性能较好。右侧四幅图中有两幅图对应材料a、b隔声后显示的波形,其中对应材料a的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】某声源发出相同的声音,因为是一个声源,所以音色一样,波形图的形状一样。声音相同时,声音的频率相同,所以波形图的疏密程度相同。材料a、b相比,材料a的隔声性能较好,所以通过材料a和材料b之后,通过材料a声音的响度更小,声音的振幅变小的更多,A选项中的波形图的幅度变化小,为通过材料b之后的波形图,B选项中的波形图的幅度变化大,为通过材料a之后的波形图。故B符合题意,ACD不符合题意,
故选B。
11. 一人看到闪电12.3s后又听到雷声。已知空气中的声速约为330m/s~340m/s,光速为3×108m/s,于是他用12.3s乘以声速,很快估算出闪电发生的位置到他的距离为4.1km,根据你所学的物理知识可以判断( )
A. 这种估算方法是错误的,不可采用
B. 这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离
C. 这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大
D. 即使声速增大3倍以上,本题的估算结果依然正确
【答案】B
【解析】
【详解】ABC.由于光速远远大于声速,故光传播的时间可以忽略不计,故声源到人所在位置的距离为
所以这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离。故AC错误,B正确;
D.若声速增大3倍以上,则声源到人所在位置的距离也应增加3倍以上,故D错误。
故选B。
12. 若某人两耳间的距离是0.204m,声速为340m/s,开始声源在两耳连线上,人沿虚线箭头方向向后转动,使声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°增大到180°,则下列关于人双耳听到声音的时间差与夹角α的关系图像,正确的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】初始状态(α=0°):声源原本在两耳的连线上,此时声音到其中一只耳朵的路径比另一只多了整整两耳间距0.204m,双耳的路程差最大,计算此时的时间差
转动过程变化:人转动时,声源到O点连线和两耳连线的夹角α从0°向90°增大,双耳的声音传播路程差逐渐减小,到α=90°时,声源在两耳连线的中垂线上,声音到两耳的路程相等,时间差Δt减小为0。
α从90°到180°的过程:继续转动,双耳的路程差又逐渐变大,到α=180°时,声源再次处于两耳连线上,路程差重新回到两耳间距的大小,时间差又变回最大值。
结合数值和变化趋势,只有B图像完全符合上述规律。
故选B。
13. 交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒,且保持不变)( )
A. 28.33米/秒 B. 13.60米/秒 C. 14.78米/秒 D. 14.17米/秒
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】第一个三角形图案表示超声波从测速仪上发出,距离测速仪越来越远,所以图线斜向上,到汽车时,时间刚好是0.16s,然后再返回,波与测速仪的距离越来越近,故其图线斜向下,由此可计算出测速仪到汽车的距离为
s1=0.16s×340m/s
同理,第二个三角形可表示,测速仪到汽车的距离为
s2=0.12s×340m/s
故两次汽车前进了
Δs=s1-s2=0.16s×340m/s-0.12s×340m/s=13.6m
中间间隔的时间是从0.16s时刻到1.12s时刻,故时间为
Δt=1.12s-0.16s=0.96s
故汽车的速度为
v==14.17m/s
故选D。
14. 如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm 处,以5cm/s 的水平速度垂直向平面镜匀速靠近下列说法不正确的是( )
A. 铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大
B. 经过 2s,铅笔与它的像之间的距离变为 60cm
C. 铅笔的像相对于铅笔的速度为 l0cm/s
D. 若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直
【答案】A
【解析】
【详解】A.由平面镜成像的特点可知,像与物大小相同,铅笔与平面镜的距离改变,铅笔在镜中的像的大小不变,故A错误,符合题意;
B.因像和物体到平面镜间距离相等,当铅笔以5cm/s的速度向平面镜靠近时,由速度公式的变形公式得,2s内铅笔通过的距离
s=vt=5cm/s×2s=10cm
2s后铅笔到平面镜距离为
40cm-10cm=30cm
像到平面镜间距离也为30cm,2s后铅笔与镜中的像相距
30cm+30cm=60cm
故B正确,不符合题意;
C.像与物关于平面镜对称,若铅笔以5cm/s速度向平面镜靠近,同时像也以5cm/s速度向平面镜靠近,则铅笔的像相对于铅笔的速度为 l0cm/s。故C正确,不符合题意;
D.铅笔与平面镜的夹角为45°,像与物关于平面镜对称,,此时平面镜将铅笔与像的夹角平分,所以铅笔与它在平面镜中的像互相垂直,故D正确,不符合题意。
故选A。
15. 有两个高矮不同的小朋友A和B,A比B高,夜晚,他们分别站在路灯下,路灯O是光源,O′点是路灯在地面上的投影:A、B两人和点O′在同一直线上,如图所示,他们的头部分别在地面上留下两个影子A′和B′,相距d′。当两人沿过O'点的直线,以相同的速度向右行进时,我们可以观察到地面上A'和B'之间的距离将( )
A. 不断减小 B. 不断增大
C. 先增大,后减小 D. 先减小,后增大
【答案】D
【解析】
【详解】设A小朋友身高为a,B小朋友身高为b,灯的高度为h,当A小朋友向前移动距离Δxa,对应其影子向前移动的距离为△xa′。如图所示,s1、s2分别为A移动前路灯到A头顶的距离、A头顶到影子顶端距离:
由相似三角形性质可得
解得:A小朋友影子A′移动的距离
同理可得B小朋友影子B′移动的距离
又根据题意可知A比B高即
则可得当相距为d′的两个影子以相同速度进行时
此时两影子A′和B′之间的距离
当两人的头部的影子达到重合后,再继续远离路灯时,由于
A小朋友的影子A'的距离仍比B小朋友的影子B'移动的距离长,即
则此时两影子的间距
因此,我们观察到地面上A′和B′之间的距离应为先减小后变大。此题也可假设A、B两人站在一起,则A的影子比B长。两人一起往前走,由此可知,两人影子之间的距离会不断增大。现在A站在B后,两人影子移动速度仍符合假设的规律,因此A的影子A′会先追上B的影子B′,然后再超过它。所以A′和B′之间的距离会先减小后增大,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
二、填空题(每空1分,共18分)
16. 如图所示,小华在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的竹管中,做成“哨子”。用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。哨声是___________振动发出声音的,上下推拉活塞,改变了声音的___________。
【答案】 ①. 空气 ②. 音调
【解析】
【详解】[1]用嘴吹管的上端,竹管内的空气柱因振动而发声。
[2]上下推拉活塞,竹管内空气柱的振动频率发生改变,因此声音的音调会发生改变。
17. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到闹铃声逐渐______;再让空气逐渐进入玻璃罩内,听到闹铃声又逐渐变大。对上述实验现象进行科学推理:当玻璃罩中没有空气,即成为真空状态时,就______。因此可以得到的结论是:______。
【答案】 ①. 变小 ②. 没有铃声传出 ③. 真空不能传声
【解析】
【详解】[1][2][3]随着空气被抽走,闹钟的铃声越来越小,直到空气被抽空后,即真空状态时,就没有铃声传出了,据此得出的结论是:声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播。
18. 现有四个编钟如图所示,它们按从大到小的顺序由左至右排列,其中有一编钟上有一隐形的裂痕,为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,将所产生的声波输入示波器中,右侧四幅图为示波器中显示的随机的波形图,则丙编钟对应的波形图是________,敲击________编钟的力最小,________编钟有裂痕。
【答案】 ①. (3) ②. 丁 ③. 丁
【解析】
【详解】由图可知,振动由快到慢的顺序为(2)、(3)、(4)、(1),编钟的质量越大,其振动越慢;编钟的质量越小,其振动越快,图(2)与丁编钟对应,图(3)与丙编钟对应,图(4)与乙编钟对应,图(1)与甲编钟对应。
敲击物体发声时的响度与振幅有关,用力越小,振幅越小,响度越小,由图可知,图(2)振幅最小,所以敲击丁编钟的力最小。
波形图的形状相同则表示音色相同,由图可知,(2)的波形图与其他三个形状不同,因此丁编钟有裂痕。
19. 市场上有一种变声器,可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示,变声前是A段,变声后是B段,则变声后声音的音调___________(选填“变高”“不变”或“变低”),响度___________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
【答案】 ①. 不变 ②. 变大
【解析】
【详解】[1][2]由图可知,B段与A段相比,声波相同时间内振动的次数不变,说明频率不变,则变声后声音的音调不变;声波的振幅增大、响度变大。
20. 如图是电影银幕上红头绿身的鹦鹉画面,如果用绿光照在其身上,看到的头部是________(颜色)。
【答案】黑色
【解析】
【详解】不透明物体的颜色由它反射的色光决定,只反射与自身颜色相同的色光,吸收其他颜色的色光。鹦鹉头部为红色,当绿光照在头部时,头部只反射红光,会吸收绿光,没有光线被反射出来。没有光线从头部反射进入人眼,所以看到的头部是黑色。
21. 如图是某位观鸟人士拍下白鹤及其在水中的一黑一白两个“影子”。网友纷纷称道“对影成三人,古人诚不欺我也”。“影子”甲的形成是由于________。“影子”乙是由于________所形成的虚像,“影子”乙大小与白鹤的大小________(选填“可能”或“一定)”相同。
【答案】 ①. 光的直线传播 ②. 光的反射 ③. 一定
【解析】
【详解】[1]光在同种均匀介质中沿直线传播,当光遇到不透明物体时,会在物体后面形成光照不到的区域,这就是影子。本题中“影子”甲是白鹤挡住了光线,使得光线无法照射到水面的部分区域,从而在水面上形成了影子,所以“影子”甲的形成是由于光的直线传播。
[2][3]平静的水面相当于平面镜,根据平面镜成像的原理,光照射到白鹤上,白鹤反射的光在水面发生反射,反射光线的反向延长线相交形成了白鹤的虚像,所以“影子”乙是由于光的反射形成的虚像。 根据平面镜成像的特点,平面镜所成的像与物体大小相等,因此“影子”乙的大小与白鹤的大小一定相同。
22. 如图甲所示,小明靠近自动玻璃门进入商场,他在玻璃门中看到了自己的像,当他靠近自动门时,所成像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。如图乙所示,当自动门打开时,左侧玻璃门中所成的像______(选填“会”或“不会”)随左侧移门一起向左移动。
【答案】 ①. 不变 ②. 不会
【解析】
【详解】[1]当他靠近自动门时,由于像的大小始终与物体大小相同,所以像的大小将不变。
[2]当自动门打开时,由于像与物关于镜面是对称的,左侧玻璃门中所成的像不会随左侧移门一起向左移动。
23. 如图猫的头部位置保持不变,把平面镜沿MN截成两半,并分别前后移一段距离(一半向前,一半向后移动),则猫的头部通过前、后两半面镜子________(选填“各成半个像”或“都能成完整的像”),所成像在________(选填“相同”或“不同”)位置。
【答案】 ①. 都能成完整的像 ②. 不同
【解析】
【详解】[1][2]根据平面镜成像的特点,像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直,像的大小与平面镜的大小无关,所以半个平面镜仍能成完整的像。 由于平面镜沿MN截成两半后分别前后移了一段距离,改变了物距,像距也随之改变,像与物关于平面镜对称,所以两个像的位置不同。 因此,猫的头部通过前、后两半面镜子都能成完整的像,所成像在不同位置。
三、作图题(每题2分,共6分)
24.
(1)在图中的光屏M上画出蜡烛AB经小孔所成的像。
(2)如图,是物体AB在平面镜中所成的像,请根据平面镜成像特点作出物体AB。
(3)门口前有一个小孩经过,那么在室内可以看到整个小孩的范围是什么,请在图中用图来表示出来。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
过A点和小孔O画出一条光线交光屏于A′,再过B点和小孔O画出一条光线交光屏于B′,即AB的像为A′B′,据此作图。
【小问2详解】
先作出端点A′、B′关于平面镜的对称点A、B,用实线连接A、B即为物体AB,据此作图。
【小问3详解】
由小孩的头部画出过窗户最上面的光线和最下面的光线,得到一个区域;再由小孩的脚部画出过窗户最上面的光线和最下面的光线,得到另一个区域两个区域相交的范围就是看到整个小孩的位置和范围,据此作图。
四、解答题(共46分,其中25-29每空1分,第30题6分)
25. 在学习声学时,小丽同学做了如下实验:
(1)如图甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉时,乒乓球被弹起,这个现象说明________;乒乓球在实验中的主要作用是________,这种探究方法叫________法;如果加大力度敲击音叉,发现乒乓球被弹得更远,听到声音的响度也更大,这个现象说明________。
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉也能将乒乓球弹起,这个现象既能说明________,又能说明________;若把乙实验移到空间站内去做,________(选填“能”或“不能”)看到乒乓球被弹起。
(3)如图丙所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,若从右往左吹气,音调________。
【答案】(1) ①. 发声体在振动 ②. 把音叉微小的振动放大 ③. 转换 ④. 振幅越大,响度越大
(2) ①. 空气能传声 ②. 声音能够传递能量 ③. 能 (3)变低
【解析】
【小问1详解】
图甲中,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,说明音叉在振动,说明发声体在振动。
乒乓球的作用是放大音叉的振动,便于观察;把不容易看到的音叉振动现象转换成便于观察的乒乓球的振动现象,这种研究问题的方法叫做转换法。
如果加大力度敲击音叉,音叉的响度变大,发现乒乓球被弹得越远,这个现象说明振幅越大,响度越大。
【小问2详解】
敲击右边的音叉,右边的音叉振动发声,声音通过空气传播到左边完全相同的音叉,使左边的音叉也振动起来,从而把乒乓球弹起,这个现象说明空气能传声,同时说明声音能够传递能量。
若把乙实验移到空间站内去做,空间站内有空气,能够传声,所以看到乒乓球被弹起。
【小问3详解】
用嘴在瓶口吹气时,振动的物体是瓶内的空气,瓶中盛水越多,瓶中水的质量越大,空气质量越小,越容易振动,音调越高,若从右往左吹气,瓶中水减少,空气柱变长,振动变慢,音调变低。
26. 如图所示,让一束太阳光通过挡光板的狭缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1)当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,微微转一转________(选填“三棱镜”或“光屏”)即可看到彩色光带;
(2)将光屏放在________(选填“亮处”或“暗处”),你会发现它上面呈现的彩色光带更清晰;
(3)如果彩色光带较亮,而你又分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那么你应适当________(选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离;
(4)通过该实验,你看到的现象是太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的________(选填“顶部”或“底面”)方向偏折。
(5)若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到________(选填“与之前没有变化”、“只出现绿色光”或“没有绿色光”)
(6)一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,使太阳光照射在平面镜上,并反射到白色墙壁或白纸上,也可以看到彩色光带,最上方是________色光带,轻轻敲击水槽,使水面迅速地做微小振动,墙面上的彩色条纹将________(选填“消失”“不变”或“振动”)。
【答案】(1)三棱镜 (2)暗处
(3)增大 (4)底面
(5)只出现绿色光 (6) ①. 红 ②. 消失
【解析】
【小问1详解】
当发现光屏上的白色光带边缘出现彩色时,应微微转一转三棱镜即可看到彩色光带,因为光的色散现象是通过三棱镜实现的;光屏起到承接光的作用,如果转光屏,看到的仍与刚才相同。
【小问2详解】
将光屏放在暗处,使光屏上的光带与周围的亮度对比更明显,则会发现它上面呈现的彩色光带更清晰。
【小问3详解】
如果彩色光带较亮,但却分辨不清光屏上彩色光带的色彩,那是因为不同色光都“挤”在了一起,此时应适当增大光屏与三棱镜间的距离,增大距离后,光带会被“拉宽”,色彩区分更明显。
【小问4详解】
通过实验,看到的现象是太阳光通过三棱镜后,分解成的色光都向三棱镜的底面方向偏折,彩色光带的颜色从上到下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
【小问5详解】
绿色透明玻璃只能通过绿色光,其他的色光都被吸收了,若在棱镜与光屏之间放置一块绿色透明玻璃,则在光屏上应该观察到只出现绿色光。
【小问6详解】
一个长方形水槽中装有一定量的水,小明将一块平面镜斜插入水槽中,平面镜上方的水和平面镜组合后,对光的折射作用与三棱镜相似,能使太阳光发生色散,水对红光折射能力最弱,紫光最强,最上方是红色光带。
轻轻敲击水槽,水面不再是平面,光在不平的水面上会发生漫反射,使得各种颜色的光复合成白光,墙面上的彩色条纹将消失。
27. 学习了光的直线传播知识后,小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像。
(1)为了确保人眼能看到物体清晰的像,所开的孔要尽可能________(选填:大/小)
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离,像的大小会发生改变,于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度,填在表格中:
小孔到半透明纸的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
从数据可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明薄膜离小孔越远,像越________(选填大/小);并由此可推测像的亮度越________(选填:亮/暗)。
(3)小华在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔,在杯口蒙上一层半透明薄膜,利用该装置来观察烛焰通过小孔所成的像,以下观察方法(如图)正确的是________(选填:A/B)
(4)为了进一步探究小孔成像的性质,小华可选择的最佳光源是________
A. “B”型光源 B. “W”型光源 C. “R”型光源
(5)在探究光斑的形状与孔的大小关系时,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,用另一张卡片覆盖在三角形孔上,遮住孔的一部分,如图所示。让太阳光透过小孔,移动覆盖的卡片,逐渐减小光孔的大小刚开始时,白纸上光斑大小将________(“变大”“不变”或“变小”),光斑亮度________(“增强”、“不变”或“减弱”);当小孔足够小时,此时光斑形状是________形,继续移动覆盖的卡片,减小孔的大小,白纸上光斑大小将________(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度________(“增强”、“不变”或“减弱”)。
(6)晴天正午时分,走在茂密的树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,其中圆形亮斑是________,此外亮斑大小不同的原因是________。
【答案】(1)小 (2) ①. 大 ②. 暗
(3)A (4)C
(5) ①. 变小 ②. 不变 ③. 圆 ④. 不变 ⑤. 减弱
(6) ①. 太阳的像 ②. 树叶缝隙到地面的距离不同
【解析】
【小问1详解】
为了确保人眼能看到物体清晰的像,所开的小孔要尽可能小,这样成像效果更好。
【小问2详解】
从表中的数据可以看出,当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明薄膜离小孔越远,所成的像越大,像越大光线越分散,像会越暗。
【小问3详解】
如图,用该装置观察烛焰通过小孔所成的像时,孔对着烛焰,光线从小孔直射入装置,在半透明薄膜上成倒立的实像,故正确的观察像的方法是A,方法B中眼睛紧贴在薄膜上看不清像。
【小问4详解】
小孔所成的像是倒立的实像,故光源的形状应该是上下不同的,“R”型光源符合题意,故选C。
【小问5详解】
因为太阳光是平行光,开始时孔较大,所以形成的是和孔面积大小相等的光斑,而且亮度与孔大小无关,光斑亮度不变,则减小孔的大小时,白纸上光斑大小将变小,光斑亮度不变;
当小孔到地面的距离一定时,小孔越来越小,地面上就越容易得到太阳的像(小孔成像),此时光斑形状是圆形;继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将不变,光斑亮度减弱。
【小问6详解】
光斑是太阳通过树叶间的小孔所成的像,由于树叶缝隙到地面的距离(或树叶缝隙的高度)不同,使得光斑大小不同。
28. 为了探究平面镜成像特点,小柯将一块厚度为0.5cm的玻璃板(P和Q两个平面都是可以作为平面镜使用,如图甲所示)竖直架在水平台板上面,再取两支完全相同的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验。
(1)在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,他用________(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B找到了这两个像,分别位于图中的和处,其中的像是蜡烛A通过玻璃板的________(选填“P”或“Q”)平面镜成像得到的;
(2)探究蜡烛A的像是实像还是虚像,写出实验操作________;
(3)小柯按照图甲中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一些数据:得出像距小于物距的结论。你认为他的测量错误的是________(选填“物距u”或“像距v”),根据数据推算玻璃板的厚度为________,小柯吸取了经验教训,重新选择了一块________(选填“薄”或“厚”)的玻璃板进行了实验;
物距u/cm
5.0
6.0
7.0
8.0
像距v/cm
4.5
5.5
6.5
7.5
(4)在探究像与物大小关系时,小柯用一个跟A蜡烛完全相同的B蜡烛,在玻璃板后面移动,使其跟A蜡烛的像重合,此时B蜡烛替代蜡烛________(选填“A”或“A的像”下同),探究像与物到镜面距离的关系时B蜡烛替代蜡烛________;
(5)小柯用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时,发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题,应选用图乙中的________(选填字母)棋子进行实验。
【答案】(1) ①. 未点燃 ②. Q
(2)移去蜡烛B,在像的位置放置光屏,不透过玻璃板直接观察光屏,若光屏上能呈现像则为实像,若不能呈现像则为虚像
(3) ①. 像距v ②. 0.5cm ③. 薄
(4) ①. A ②. A的像
(5)a
【解析】
【小问1详解】
A蜡烛点燃时比较亮,在较暗的环境中,烛焰和环境的对比度比较大,烛焰的像会更清晰,若使用点燃的B蜡烛找到了这两个像,会导致烛焰的像不清晰,所以用未点燃的B蜡烛代替A的像。
根据物体在平面镜中成像,像和物到平面镜的距离相等,A和A″到平面镜Q面的距离是相等的,所以A″是蜡烛A通过玻璃板Q面的成像得到的。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
如图,小柯测量时把像A'到玻璃板Q面的距离作为像距,像距测量错误,忽略了玻璃板的厚度;根据表中数据推算玻璃板的厚度为
为了减小误差,实验中应选用薄玻璃板进行实验。
【小问4详解】
在探究像与物的大小关系时,用一个跟A蜡烛完全相同的B蜡烛,在玻璃板后面移动,使其跟A蜡烛的像重合,因为A蜡烛与A蜡烛的像无法直接比较大小,所以B蜡烛是替代A蜡烛与镜后A蜡烛的像比较大小关系。
在探究像与物到镜面的关系时,测量B蜡烛到镜面的距离和蜡烛A到镜面的距离,此时B蜡烛替代A蜡烛的像。
【小问5详解】
由平面镜成像的特点可知,像和物相对于平面镜对称,所以利用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时,应选用图乙中的a棋子进行实验,a棋子形状不规则不对称,得出像与物关于镜面对称的结论。
29. 小华在“探究音调与哪些因素有关”的实验中,器材有纸盒和一些长短、粗细、材料不同的琴弦。琴弦的长度、材料如图1所示,琴弦的直径关系为,且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
(1)若选择琴弦a和琴弦______,则可以探究音调高低与材料的关系。
(2)为了探究音调高低与长度的关系,小华______(选填“能”或“不能”)选择琴弦c和d进行实验,因为______。
(3)小华查询相关资料得知,琴弦的振动频率与琴弦长度的关系如图2所示,则琴弦______振动时比琴弦a振动时发出声音的音调高。
【答案】(1)c (2) ①. 不能 ②. 没有控制琴弦的材料相同
(3)d
【解析】
【小问1详解】
探究音调高低与材料的关系时,琴弦的长度和横截面积必须不变,材料不同,故选择a和c。
【小问2详解】
[1][2]为了探究音调高低与长度的关系,琴弦的材料和横截面积必须不变,而琴弦c和d的材料不同,故不能选择c和d进行实验。
【小问3详解】
由图2可知琴弦的长度越长,振动频率越低,d和a的横截面积以及材料相同,但d比a短,故d比a振动时发出声音的音调高。
30. 甲、乙两汽车在同一地点向相反方向出发,甲向山崖行驶,同时甲车鸣笛一次,2s后甲车司机听到回声,甲车的速度为,乙车的速度为。(声音在空气中的传播速度为)。
求:
(1)甲车从鸣笛到听到回声通过的路程为多少?
(2)甲车听到回声时与山崖之间的距离为多少?
(3)乙车司机多长时间听到回声?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
甲车运动时间为,则甲从鸣笛到听到回声的路程为
【小问2详解】
先求2s内声音传播的路程
由声音与甲车的路程关系可知,甲车听到回声时与山崖之间的距离为
【小问3详解】
鸣笛处到山崖的距离
设乙听到回声的时间为,由路程关系得,代入数值:
解得
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