第十八章 第2节 第2课时 额定功率与实际功率&微专题5 方程组问题(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册物理(人教版·新教材)广西专版

2026-07-27
| 2份
| 4页
| 4人阅读
| 0人下载
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 电功率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 689 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58985419.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 额定 新知梳理Q知识建模 ①额定电压和额定功率 额定电压和实际电压:用电器 时 的电压叫作额定电压;用电器 时的电压叫作实际电压。 额定功率和实际功率:用电器在 下工作时的电功率叫作额定功率;用 电器在 下工作时的电功 率叫作实际功率。 ②通过“铭牌”求额定电流、用电器的电阻 计算公式:若已知某用电器的铭牌为“…V …W”,则可以根据公式 计算额定电流,根据 计 算用电器的电阻。 课堂巩固⊙逐点击破 知识点①额定电压额定功率 1.(多选)(2026·柳州期末)某节能灯铭牌上 标有“220V24W”字样。这表示该节能灯 的 () A.额定电压为220VB.实际电压为220V C.额定功率为24WD.实际功率为24W 2.分别标有“6V2W”“4V2W”字样的 甲、乙两灯泡均正常发光。下列说法正确的 是 A.甲的额定功率较大 B.乙的实际功率较小 C.工作相同时间,甲消耗的电能较多 D.两灯一样亮 3.小明家的电炉正常工作时通过电炉丝的电 流是5A,若电炉在220V电压下正常工作, 则该电炉的额定功率为 W;当电炉 两端电压为110V时,电炉的额定功率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 知识点②电功率的测量 4.测量小灯泡电功率的实验中用到的基本仪 表有 和 ,需要测量的物 93第十八章电功率 功率与实际功率 理量有 和 其实验原理是 。 测量小灯泡电功 率的基本方法叫 。请在如图甲所 示的虚线框中画出实验电路图,并用笔画线 代替导线,按照你所画的电路图连接图乙中 的实物电路。(小灯泡标有“2.5V0.2A” 字样) 甲 易错点]不同规格灯泡亮度分析 5.标有“220V40W”的甲灯与另一只标有 “220V100W”的乙灯,若把它们并联接在 220V的电路中,较亮的是灯;若把它们 串联接在220V的电路中,较亮的是 灯。(均选填“甲”或“乙”) 课后提升Q整合运用 6.(多选)(2026·河池期未)现把L1“220V 40W”和L2“220V100W”两盏白炽灯分 别串联和并联在220V的家庭中,下列说法 正确的是 ( A.串联时,L1比L2亮一些 B.串联时,L1比L2的实际功率大一些 C.并联时,L1比L2亮一些 D.并联时,L1比L2的实际功率大一些 7.如图,额定电压相同的两只小灯泡L,、L2串 联在电路中,闭合开关后发现L1比L2亮。 下列分析正确的是 A.L的电阻比L2的电 阻小 B.L的实际功率比L2的 实际功率大 C.L,的额定功率比L2的额定功率大 D.通过L,的电流比通过L的电流大 8.(多选)如图所示电路,甲、乙两灯分别标有 “6V6W”和“6V3W”字样,电源电压 恒为6V。不考虑温度对灯丝电阻的影响, 下列说法正确的是 A.只闭合S1时,甲、乙两 S ☒甲 灯的实际功率之比为 S 2:1 乙 B.只闭合S2、S3时,甲、乙 两灯的实际功率之比为2:1 C.只闭合S,、S2时,电路的总功率为6W D.只闭合S、S2时,电路的总功率为3W 9.现有一个标有“8V2W”的小灯泡。如果 把它接在一个12V的电源上,那么必须给 它 联一个阻值为2的电阻器,才 能使它正常发光,此时该电阻器上消耗的电 功率是W。 思维拓展 10.如图所示电路,电源电压恒为8V,小灯泡 标有“6V3W”字样。若不考虑温度对灯 泡电阻的影响,闭合开关S,求: (1)小灯泡的额定电流。 微专题5 方程 1.如图所示,电源电压保持不变,R1:R2= 1:3。只闭合S时,R1消耗的功率为 3W,R。的电压为U1;只闭合S2时,R2 消耗的功率为4W,R。的电压为U2。则 U1:U2= R R. R (第1题图) (第2题图) 2.如图所示电路,电源电压保持不变,R1是 定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关 S,当滑片P处于R2的最右端时,电路中 的电流为I1,R1的功率是0.8W;当滑片P (2)小灯泡正常发光时,滑动变阻器R接入电 路的电阻 (3)移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数 为3V时,小灯泡的实际功率。 组问题 向左移至2的中点时,电路中的电流为I2, 且11:I2=2:3。则该电路工作时的最小 功率是 W。 3.小明用如图甲所示电路研究某电阻式传感 器的一些特性,R,为定值电阻,R为电阻式 传感器,当控制其阻值从0逐渐变为802 时,小明测得传感器消耗的电功率与通过 它的电流关系图像如图乙所示,电源电压 恒定不变,则电源电压是V,最大功率 P,的值是 W。 ↑P/W 00.1 0.5I/A 甲 乙 物理I九年级全册94_U1'_1.5V =-U,大=4.5V-3V=1.5V,电路中的最小电流1小=尺 52 U2最大 -0.3八,根据1=是可知,滑动变阻器接入电路的最大电阻R大 -3V 0.3A =102,综上所述,为了保证电路安全,滑动变阻器接人电路的电 阻范围是4~102.8.D 小专题十一欧姆定律与图像结合的计算 1.B2.10333.1.584.6205.D6.BD7.B变小9 8.解:由电路图可知,R。与R1、R2串联,电压表V1测R1和R2两端的电压 之和,电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;由电压表V1 的示数大于电压表V2的示数可知,图线I表示电压表V1的示数与电流表 A示数的关系,图线Ⅱ表示电压表V2的示数与电流表A示数的关系。 (1)当滑片在b端时,变阻器接入电路的阻值最大,为10Ω,电路中的电流 I=0.3A,由欧姆定律得,此时R2两端的电压为U2=IR2=0.3A×10 =3V;(2)当滑片在b端时,由图乙可知,R1和R2两端的电压之和U12= 5.4V,则R1两端的电压为U1=U12一U2=5.4V-3V=2.4V,由欧姆定 律得R的阻值为R号名X=8:(3)道片在b端时,电流表示数 为0.3A,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以由欧姆定律得,电 源电压为U=IR卷=I(R。十R1十R2)=0.3AX(R。十82+102)…①, 滑片置于变阻器的中点位置时,电流表示数为0.4A,则由欧姆定律得,电 源电压为U=1Ra'=I(R+R十号R)=0.4A×(R+8n+号× 102)…②,由①②可得:U=6V,R。=22;(4)因串联电路中各处的电 流相等,且R1允许通过的最大电流为0.5A,电流表的测量范围为0~ 0.6A,所以电路中允许通过的最大电流为0.5A,此时滑动变阻器接人电 路中的电附最小,由欧姆定律得,此时电路的总电阻为R。”号=YA =122,则滑动变阻器R2接人电路的最小阻值为R2小=R卷”一R。一R1= 122一22一82=22.9.解:(1)由电路图可知,定值电阻R1和光敏电 阻R2并联,根据并联电路的电压特点可知,R1两端的电压等于电源电压, 即U-U-12V.则通过定值电阻R的电流1一受光音-Q6A: (2)当干路电流I急≥1.4A时触发报警,并联电路中各支路电流互不影响, 通过R1的电流仍为I1=0.6A,因此通过光敏电阻R2的电流I2=I总一I =1.4A-0.6A=08A,根据1景可知,此时光敏电阻的电阻R-号 号-25Q,查表可知,当R,=15Q时,光照强度为80Lux,即该 芒果育苗的警戒光照强度为80Lux;(3)警戒光照强度调整为100Lux,查 表得此时R2'=122,且报警电流仍为1.4A,若采用方案A,此时通过R2 的电流1,名号音1Λ,为使干路自流仍为1,4A,则道过R的电 流人=16-1=1,4A-1A=04A,根据1-只可知,R,-受-艺 12V 0.4A =302,302>202,满足条件,即方案A可行,R,=302;若采用方 案B,要保特干路电流1a=14A.则道过R的电流I'-受-0n酒过 R的电流1广-受-号n由1+=1.4A得,80广n=14A 解得:U。=10.5V,10.5V<12V,满足条件,即方案B可行,U。=10.5V; (4)方案A需要精准匹配30Ω的定值电阻,需拆卸电路板进行更换,实操 性稍差;方案B更易操作,更换电源只需调整电压或更换电源模块,操作更 便捷,适合现场快速调整。 第13页(共42页) 第十七章整合与提升 本章知识构建 电阻正比电压反比正反三号 伏安法保护电路改变电 阻器多次测量求平均值 教材图片解读 命题点越大越大 重点实验突破 1.(1) (2)0.2(3)阻值不同的定值电阻 黑黑 (4)电压表(5)没有记录数据单位2.(1)并可以(2)B(3)0.3 (4)反(5)45换用最大电阻更大的滑动变阻器(或适当调低电源电压 等)3.(1)R=7 (2)b电流表的正负接线柱接反了(3)a(4)12.5 (5) 104.(1) (2)断路(3)减小误差 乙50 :电路中的电流可能过大,导致电流表或电源被烧坏 广西常考题型演练 1.A2.A3.BD4.B5.656.0.16107.解:由图乙可知,滑动 变阻器R,与定值电阻R2串联,电流表测电路中的电流,电压表测R,两端 的电压。(1)当测试者的成绩L为10cm时,由表中数据可知,R1两端的 电压:U1=1V,根据串联电路的电压规律可知,定值电阻R2两端的电压: U2=U-U1=6V-1V=5V;(2)当滑动变阻器连人电路的阻值R= 0Q时,根据串联电路的电阻规律和欧姆定律可得,电路中的电流:号 U R,十R100+20Q=0.2A,此时R两端的电压,即电压表的示数: 6V U1'=IR1=0.2A×102=2V,由表中数据可知,此时测试者的成绩L为 20cm;(3)根据欧姆定律可知,电路的总电阻越大,电路中的电流越小,此 时R1接入电路的阻值越大,当R的阻值为30Ω时,根据串联电路的电阻 U 6 V 思律和欧姆定律可得,电路中的电流:1=尺=R7十R=300十200 0.12A,此时R1两端的电压:U1"=I'R1′=0.12A×30=3.6V,由于此 时R1两端的电压大于3V,即超过了电压表的测量范围,所以当电压表示 数为3V时,电路允许通过的电流最小,根据串联电路的电压规律可知,定 值电阻R2两端的最小电压:U2小=U-一U1大=6V一3V=3V,电路中的最 小电流:1=发0,15A。 第十八章电功率 第1节电能电功 新知梳理 ①动内千瓦时kW·h焦耳3.6×10②一段时间内消耗的 电能差③其他形式的能通电时间的长短电流的大小电压的高 低W=UIt 课堂巩固 1.A2.A3.1.34.68×1064.2025.17172.8569.145.D 6.167.208.0.108能20 课后提升 9.D10.化学1.872×10811.1:21:412.606.6×10 13.解:闭合开关S,两电阻器并联,电流表A测量干路电流,电流表A,测 量通过R的电流。1油1一景得,电阻器R的电阳R-票-入 第14页(共42页) 20n:(2)通过电阻器尺的电流-是-器-1,2A,根张并联包路的电 流特点可知,电流表A的示数(即干路电流)I=I1+I2=0.3A+1.2A= 1.5A;(3)整个电路工作10s消耗的电能W=U1t=6V×1.5A×10s=90J。 思维拓展 14.1603.36×10570% 第2节电功率 第1课时电功率的概念及简单计算 新知梳理 0做功的快慢时间WkW10o0gP-WP=UIP= t R 课堂巩固 1.C2.D3.D4.4×1092×10125.56.0.0561407.B 课后提升 8.B9.D10.3150.5[变式题]34.511.42712.S、S2 33013.解:(1)热传递;(2)只闭合开关S,只有R1工作,电路处于低温 挡,低温挡的额定功率P=卫{=20三40w;由P=Y得,低 温挡正常工作5min,消耗的电能W=P低t=440W×5×60s=1.32× 105J;(3)不使用时及时断开电源,避免长时间待机耗电(或饭菜温度达到 合适温度后,切换到低温挡保温,减少高温挡工作时间或对饭菜加盖保温, 减少热量散失,缩短加热时间);(4)改装后的暖菜板处于高温挡时,电热丝 R和R并联,通过电热丝R,的电流二长=0。=?A,通过电热丝 K的电流1。一长-三4A,通过干路的电流1=1+。=2A十4A =6A,因为6A>5A,所以改装过的暖菜板不能接在“220V5A”的插 座上正常使用。 思维拓展 14.AD 第2课时 额定功率与实际功率 新知梳理 P ①正常工作实际工作额定电压实际电压 ②1=元 R=U2 课堂巩固 1.AC2.D3.1100不变4.电流表电压表小灯泡两端的电压 通过小灯泡的电流P=UI伏安法 甲 5.乙甲 课后提升 6.AB7.B8.BD9.串161 思维拓展 10.解:(1)小灯泡的额定电压是6V,额定功率是3W,由P=UI得,小灯 泡的藏定电流:1-是--0,5A:2)小灯泡正常发光时电路中的电 流:I=I=0.5A,滑动变阻器两端的电压:U=U总一U.=8V-6V= 2心,由欧姆定律得,滑动变阻器R接人电路的电阻:R号=。子,X大40: 3)由欧姆定律得,小灯泡的电阻:R,一票-入=120,当电压表示数 为3V时,小灯泡两端的电压为3V,此时小灯泡的实际功率:P生= R =3V)=0.75w. 122 第15页(共42页) 微专题5方程组问题 1.3:22.2.43.101.25 小专题十二灯泡的亮度问题 1.D2.D3.B4.D5.C6.123(1)0.5甲1.50.757.5 (2)3乙0.253.757.C8.乙7 小专题十三电功率的比值问题 1.串1:22.保温1:193.25:184.501:25.2:36.1:4 7.2:38.1:2 第3节跨学科实践:为家庭节约用电提建议 1.9月份的用电量最低2.112.82.40.221.22.51.23.3.92 ×104.(1)减少通电时间(3)减小用电器的电功率485.A6.5.6 第4节焦耳定律 新知梳理 ①内U形管中液面高度的变化电流大小②二次方电阻通电时 间Q=PRtQ=W 课堂巩固 1.A2.(1)高度差转换法(2)电阻右(3)不相等能3.热效应 7.2×1044.43005.D6.A[变式题]7.92×1051.08×10 大于 课后提升 7.D8.4:33:49.6.6×105[变式题1]80[变式题2]55变多 10.解:(1)由图可知,当只闭合开关S时,电路为R1的简单电路,电流表测 量通过R的电流,由1={可知,R,两端的电压:U,=1R=0.2A× 302=6V,则电源电压:U=U=6V;(2)当闭合开关S、S1时,R1、R2并 联,电流表测量干路的总电流,根据并联电路的电流特点可知,通过R,的 电流:I2=I-I1=0.5A一0.2A=0.3A,根据并联电路的电压特点可知, R两端的电压-U=6V,由1景可知R的电阻:R,受- 202;(3)当闭合开关S、S时,1min内电流通过R2产生的热量:Q=W2= U2I2t=6V×0.3A×1×60s=108J. 思维拓展 11.中温电暖器的电源线比较粗,可以通过增大导线横截面积减小电阻, 由Q=PRt可知,其他条件一定时,可以减小电源线产生的热量 小专题十四多挡位用电器 1.高1002.4402.64×1043.解:(1)由表格中数据和P=U1可知, 电者锅处于商温挡正常工作时电路中的电流为1⅓是一器" 10A;(2)由图乙可知,当开关接2时,电路中只有R1工作,为高温挡,由 1-景得R的电刷为R-号-0X-2n:当开关接8时,R和足中 联,为低温挡,由PU1得,此时电路中的电流为1:是一贸Y 2.5A,由1-景得,电路中的总电阻为R-是-智X-88n,k的电 阻为R2=R串-R1=882一222=662;(3)汤汁吸收的热量为Q吸= c汤m△t=4×103J/(kg·℃)×3kg×(100℃-20℃)=9.6X10J,由7= 器得,消耗的电能为w--9.670」-1,2X10°J,此次高温挡的实 80% 际功率PW=,2X101=200W。4.解:1)由图乙可知,电动机M 600s 与发热元器件并联,开关S在干路上,因此电动机在任何挡位都工作,根据 P-y得,电动机消耗的电能w系=P飞=2w×10X60s=1.32X 10J;(2)由题意可知,空气炸锅是通过调节开关S,和S,实现高温挡、中 温挡和低温挡三个挡位的切换,其加热功率由发热元器件的总电阻决定, 电源电压U=20V不变,根据P=可知,电阻越大,功率越小,挡位越 R隐 第16页(共42页) 低,分析电路可知,当S闭合,S1断开,S2接a时,R1和R2串联,电路中总 电阻最大,为低温挡,当S、S,闭合,S2接a时,R1被短路,只有R2工作,为 中温挡,当S、S,闭合,S2接b时,R1和R2并联,电路中总电阻最小,为高 温挡,使用中温挡正常工作时,发热元器件为R2,与电动机M并联,由P= U1可知,电动机中的电流m=-器Y-0,1A,发热元器件R中的 流长-802A,则空气炸锅电源线中通过的电流1。三4十1 =0.1A+2A=2.1A;(3)电能表参数“3600imp/(kW·h)”表示每消耗 1kW·h电能,指示灯闪烁3600次,则闪烁1300次消耗的电能W= 5一景kwh工作时间,=15min=子h,实际功率 kW·h P实际= W_36 ≈1.444kW=1444W,高温挡电路额定功率P额定 t2 辰发+n。2+0+2w-=152W,因为144W 11002 <1562W,所以此时空气炸锅未达到额定功率。 小专题十五电学图像问题 1.D2.D3.BC4.31:25.C6.BC 小专题十六动态电路分析(二) 1.B2.BC3.64.C5.D6.AB 小专题十七有关极值和取值范围的计算 1.BC2.24243.解:(1)开关S1自动闭合时,加热电路中只有电热丝 R工作,电热丝R消耗的电功率P=U:=(220V=880W:(2由图甲 R 552 可知,开关S闭合时,定值电阻R。和热敏电阻R,串联,当电压表示数高于 12V时,开关S1自动闭合,此时棚内温度最低,热敏电阻两端的电压U1= 12V,根据串联电路电压特点可知,定值电阻两端电压U。=U控一U1= 18V一12V=6V,串联电路电流处处相等,串联电路中的电流I= U Ro 品一号A,由1一景得,比时热领电阻R的电阻风号-竖2口, TA 8 由图像可知,当t=30℃时,R1′=8,当t′=14℃时,R"=402,根据数 学知识设R1=kt+b,则有402=14℃×k十b…①,82=30℃×k+b… ②,联立①②,解得k=-2,b=68,R1=-2t+68,则当R1=322时,代 入数学关系可知,大棚的最低控制温度t”=18℃;(3)当最高温度控制在 28℃时,由图像可知,R1"=122,由题意可知,电压表示数低于9V时,开 关S自动断开,电热丝停止加热,控制电路依然为串联电路,串联电路中的 电流-=200,75A,根据串联电路的电压规律可知,定值电阻 R,两端的电压,'-U-U,'=18V-9V=9V,由1是得,替换的R 的电阻R。少=。2Q。4.解:①由P=U得,灯泡的额定 电流为1-长-Y=05A:由1-是得,打泡的电阻为R-货 0.5A=12n:(2)只闭合S时,灯泡L和R,串联,此时小灯泡正常发光, 6 V 电路中电流为I籁=0.5A,由欧姆定律和串联电路电压规律得,电源电压 为U=U额十UR=U额十I额R1=6V+0.5A×62=9V;(3)只闭合S2时, 灯泡L和滑动变阻器R2串联,电压表测量滑动变阻器R2两端电压,当电 压表示数为6V时,灯泡两端的电压为U=U一U2=9V一6V=3V,此 时电路中电流为1号=多0,25A,由欧姆定律得,滑动变阻器连人 U2-6V 电路中的电阻:R=宁=0.25A=24D:(4)只闭合S,时,灯泡L与滑动变 第17页(共42页) 阻器R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流,当滑动变 阻器接入电路中的电阻最大时,电路的总电阻最大,电路中的电流最小,因 串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的最小电流1最小一及 U U 9V 一R,十R天120十600=0.125A,当开关都闭合时,R与R:并联,电 流表测干路电流,电压表测电源两端的电压,因并联电路中各支路两端的 电压相等,所以,通过R,的电流1-尽-号音-1.5A,已知滑动变阻器 R,允许通过的最大电流为1A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之 和,所以,电路中的最大电流I最大=I1十I2最大=1.5A十1A=2.5A<3A, 电路安全,则保证电路安全情况下通电10s,电路消耗的最大电能为W大= UI最大t=9V×2.5A×10s=225J;电路消耗的最小电能为W最小=UI最小t =9VX0.125AX10s=11.25J。5.AD6.解:1)由P=可得,小 、灯泡正常发光时的电阻为R三=V10:(2)当只闭合开关S 和S1,滑片P置于最右端时,滑动变阻器R1与定值电阻R2串联,电压表 测量R,两端的电压,此时R,接入电路的电阻为20Ω,其两端电压为2V, 电路中的电流为1尽=)三0.1A,根据串联电路电压特点可知,R 两端的电压为U2=U-U1=6V一2V=4V,根据欧姆定律得,定值电阻 U2 4V R的电阻为R。=7=0.1广A=400:(3)当只闭合开关S和S:时,滑动变 阻器R,与小灯泡L串联,电压表测R,两端的电压,电流表测电路中的电 流,当电路中电流最大时,滑动变阻器接入电路的电阻最小,由P=UI得, P题=2.5W=0.5A,由题意可知,为保证各元器件安全,电路中的电 1颜=U5V 流最大为小灯泡的额定电流,此时小灯泡两端电压达到额定电压5V,滑动 变阻器两端的电压为Umi。=U一U额=6V-5V=1V,由欧姆定律得,滑动 Umin-1 V 变阻器接人电路的最小电阻为Rm-=O,5入=2,当滑动变阻器两 端电压达到电压表测量范围最大值3V时,其接入电路的电阻最大,此时 灯泡两端的电压为U=U-Um*=6V一3V=3V,此时电路中的电流最 小为。发==0.3A,由欧姆定律得,滑动变阻器接人电路的最天 _Ux3V 电阻为R一一0,3A=10n,综上所述,滑动变阻器R允许的取值 范围是2~102。 第十八章整合与提升 本章知识构建 焦耳(J)3.6×10°电能表U1t快慢103106 t ,额定电压 额定功率三 <内能正正正IPRt 教材图片解读 命题点1这个电能表应该在220V的电路中使用标定电流额定最大 电流17600 命题点2电内热小于 重点实验突破 1.(1)断开(2)①先将滑动变阻器的滑片调至电阻最大处,再闭合开关 断路(3)0.75(4)①0.5图0领为 (5)不能;由前面实验可知,小灯 泡L正常发光时,I1=0.3A,R。与小灯泡串联,R。两端的电压U。=IR。= 0.3A×202=6V>3V,即R,两端的电压大于电源电压,因此不能满足 实验要求2.(1)电流电阻(2)容器漏气(或电阻丝R1短路)(3)多 (4)B 广西常考题型演练 1.D2.B3.B4.AC5.B6.AD7.29458.41.259.解: (1)由图可知,闭合开关S、S,只有R2接入电路中,R1被短路,电压表测 第18页(共42页)

资源预览图

第十八章 第2节 第2课时 额定功率与实际功率&微专题5 方程组问题(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册物理(人教版·新教材)广西专版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。