精品解析：陕西省榆林市高新区第二中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题

榆林高新二中2025-2026学年第一学期第一次月清作业 九年级物理 建议完成时间：80分钟 一、选择题（本大题共10小题，计20分）。 1. 下列事例中，属于扩散现象的是（ ） A. 夏天早晨田野里出现茫茫白雾 B. 长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑 C. 打喷嚏时，飞沫四溅 D. 扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞 2. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 热量总是从热量多的物体传给热量少的物体 B. 温度为0℃的冰没有内能 C. 物体的温度越高，所含的热量一定多 D. 物体的温度不变，其内能也可能改变 3. 下列关于比热容和热值的说法正确的是（　　） A. 物体的质量越大，它的比热容越大 B. 物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 C. 燃烧时放出热量多的燃料热值大 D. 燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关 4. 据报道，近日，随着2024年第1000万辆新能源汽车下线，中国成为全球首个新能源汽车年度产量达到1000万辆的国家，对其主要部件电动机工作过程中能量转化的表述正确的是（ ） A. 根据能量守恒定律，汽车的电能全部转化成机械能 B. 汽车的电动机的效率虽然提高了，但也只有部分电能转化为机械能 C. 汽车运行是太阳能转化成机械能 D. 电动机工作是机械能转化成电能 5. 下列关于汽油机与柴油机的说法中，不正确的是（　　） A. 柴油机汽缸顶部有个火花塞，汽油机汽缸顶部有个喷油嘴 B. 柴油机采用压燃式点火，汽油机采用点燃式点火 C. 汽油机与柴油机使用的燃料不同 D. 汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入汽缸里的是空气 6. 下列措施可以提高热机效率的是（　　） A. 燃烧更多的燃料 B. 使用热值更大的燃料 C. 使燃料燃烧更充分 D. 提高热机的功率 7. 如图是小勇描绘的同一纬度某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图线，下列说法正确的是（　　） A. 实线是内陆城市的气温图线，因为秒石的比热容较大 B. 虚线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较大 C. 实线是沿海城市的气温图线，因为砂石的比热容较小 D. 虚线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较小 8. 小均根据下表所提供的几种物质的比热容，得出以下结论，其中正确的是（ ） 物质 比热容c/［］ 水 煤油 砂石 A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 B. 水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多 C. 水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是 D. 质量相等的水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较少 9. 如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个体积相同，实心的铁球甲、丙和塑料球乙，球甲、乙离沙地的高度相同。关于该探究，下列说法正确的是（　　） A. 比较甲和乙，说明物体密度越大，具有的重力势能越大 B. 比较乙和丙，说明物体质量越大，具有的重力势能越大 C. 通过甲和乙可推断，质量小的物体具有的重力势能一定小 D. 球陷入沙中深度越深，说明球对沙子做的功越多，该球的重力势能越大 10. 用相同的加热装置给质量均为200g的水和某种液体（比热容比水小）加热，两种液体的温度随加热时间变化的图像如图所示，已知水的比热容为4.2×103J/（kg⋅℃），则下列说法不正确的是（　　） A. 相同时间内两种液体吸收的热量相同 B. 图中乙是水的温度随时间变化的图像 C. 升高相同的温度时，甲、乙吸收的热量之比为1∶2 D. 加热8min，甲吸收的热量为8.4×106J 二、填空题与作图题（本大题共7小题，计18分） 11. 一架飞机在同一高度上匀速飞行，喷洒农药。在此过程中，飞机的动能______，重力势能______，飞机的机械能______。（填“变大”、“变小”或“不变”） 12. 如图所示为一名工作人员在学生放学后给教室进行消毒，人们离很远就能闻到刺鼻的味道是因为_____；药液喷到黑板上不会全部流下去，有一部分会附着在黑板上是因为分子间存在_____；用一定体积的酒精和水混合勾兑消毒液，总体积将会减小，是因为分子间存在_____。 13. 用打气筒给自行车轮胎打气时感觉气筒发烫，这是用_________的方式增加物体的内能。用嘴对手“呵气”，手感到暖和，这是用_________的方式增加物体的内能。 14. 摩擦焊接技术在航空航天中应用广泛。焊接时，两根金属棒高速旋转，剧烈摩擦，使焊接面温度升高变为液态，冷却后焊接在一起。摩擦焊接改变金属棒内能的方式是__________，此过程中__________能转化为内能；能量转化的过程中，遵循能量__________定律。 15. 水的比热容为，其物理意义是 _____。质量相等、初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图所示。由图可知，a液体的比热容 _____（选填“大于”“小于”或“等于”）b液体的比热容；当升高的温度相同时，_____（选填“a”或“b”）液体的加热时间更长些。 16. 如图中所示是四冲程汽油机工作过程的一个冲程，该冲程是_____冲程。该冲程将___能转化为机械能，该内燃机正常工作时的转速为1800r/min，该内燃机每秒对外做功__次，完成了____个冲程。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 在学习分子动理论时，实验小组做了如下一些实验： （1）在盛有等量热水和冷水的两个相同的烧杯中同时各滴入一滴墨水，一段时间后，杯中水的情况如图甲所示，该实验表明扩散快慢与_________有关。 （2）如图乙所示，在试管中装一半水并滴几滴红墨水，然后向试管中缓缓注满酒精，塞紧塞子，一段时间后试管内液面下降且颜色趋于一致，要想加快混合速度，结合①中实验现象可以对试管_________。 （3）如图丙所示，将两个表面较_________（选填“光滑”或“粗糙”）的铅块相互紧压，它们会粘在一起，这一现象证明分子间有_________。 18. 用钢球、木块和带有斜槽的长木板来探究物体的动能跟哪些因素有关。 （1）如图甲，让钢球从斜槽上的某一高度由______开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过______来反映； （2）如图乙，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能就越______； （3）探究动能与质量的关系时，应选择让质量______的钢球从斜槽高度______的位置开始运动；（均选填“相同”或“不同”） （4）如果本实验装置的水平面绝对光滑，还能得出结论吗？______，原因是______。 19. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华用两个相同的容器（用虚线框表示）分别装入A、B两种液体，用相同的装置加热。 （1）进行实验前需要按照__________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装器材。从实验效果考虑，本实验选择__________（选填“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好。 （2）实验中，应量取__________（选填“质量”或“体积”）相同的A、B两种液体进行加热。通过__________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少。 （3）根据实验绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：A、B两种液体，在升高相同温度时，_________吸收的热量较多；冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择_________（均选填“A”或“B”）。 20. 小王学习燃料的热值之后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表： 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后的水温/℃ 煤油 25 44 菜籽油 25 34 （1）为了保证实验结论的可靠，小王同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的_________相同及水的_________相同。 （2）据表格中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大是_________。 （3）小王同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，除了图中的器材小王还需要补充的测量仪器是：_________。利用此实验方法计算出的热值将比真实值_________（选填“偏大”“偏小”）。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 冬天即将来临，学校积极创造条件为学生供应开水。在这个过程中，若锅炉将300的煤燃烧，完全燃烧后可释放的能量。 （1）煤在燃烧的过程中，将_____________能转化为_____________。 （2）煤的热值是多少？ 22. 研究表明：煮沸加热对牛奶中的主要营养成分不会造成影响。温度升高后，只有其中的B族维生素，维生素C和风味物质会发生变化，小明妈妈用质量为625g、初温为95℃的热水给小明加热牛奶。牛奶的质量为420g、初温为25℃。加热一段时间后，它们的共同温度为75℃。已知水的比热容为，若水所放出的热量全部被牛奶吸收，求： （1）用水加热牛奶是通过________________的方式改变牛奶的内能，该过程中牛奶的内能___________（选填“增大”或“减小”）。 （2）加热过程中水放出的热量。 （3）牛奶的比热容。 23. 我国自主研制的“红旗HQ3”无人驾驶汽车在某段平直公路上进行测试，汽车以18m/s的速度匀速行驶了5min，消耗燃油0.3kg，汽车发动机的牵引力是1000N．已知燃油的热值为。试求： （1）消耗的燃油完全燃烧产生的热量是多少？ （2）汽车牵引力所做的功是多少？ （3）发动机的效率是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 榆林高新二中2025-2026学年第一学期第一次月清作业 九年级物理 建议完成时间：80分钟 一、选择题（本大题共10小题，计20分）。 1. 下列事例中，属于扩散现象的是（ ） A. 夏天早晨田野里出现茫茫白雾 B. 长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑 C. 打喷嚏时，飞沫四溅 D. 扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞 【答案】B 【解析】 【详解】扩散现象本质是不同物质的分子彼此进入对方的分子热运动，宏观可见的物体机械运动不属于扩散。 A. 白雾是宏观小水滴的机械运动，不属于扩散，故A不符合题意； B. 煤的分子无规则运动进入墙壁内部，属于扩散现象，故B符合题意； C. 飞沫是宏观液滴的机械运动，不属于扩散，故C不符合题意； D. 灰尘是宏观固体颗粒的机械运动，不属于扩散，故D不符合题意。 故选B。 2. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　） A. 热量总是从热量多的物体传给热量少的物体 B. 温度为0℃的冰没有内能 C. 物体的温度越高，所含的热量一定多 D. 物体的温度不变，其内能也可能改变 【答案】D 【解析】 【详解】A．发生热传递的条件是：有温度差，所以热量总是从高温物体转移到低温物体，不能说物体具有的热量多或少，故A错误； B．自然界一切物体都有内能，所以温度为0℃的冰也有内能，故B错误； C．热量是过程量，只能说“吸收”、“放出”热量，不能说“含有”，故C错误； D．物体温度不变，它的内能可能改变，如晶体的熔化过程，温度不变，内能增加，故D正确。 故选D。 3. 下列关于比热容和热值的说法正确的是（　　） A. 物体的质量越大，它的比热容越大 B. 物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 C. 燃烧时放出热量多的燃料热值大 D. 燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关 【答案】D 【解析】 【详解】A．物质的比热容是物质的一种性质，跟物质的种类和状态有关，跟质量无关，故A错误； B．物质的比热容是物质的一种性质，跟物质的种类和状态有关，跟物体吸收或放出的热量无关，故B错误； C．应为相同质量的物质，完全燃烧时放出热量多的燃料热值大，故C错误； D．物质的比热容是物质的一种性质，跟物质的种类和状态有关，与燃料是否完全燃烧无关，故D正确。 4. 据报道，近日，随着2024年第1000万辆新能源汽车下线，中国成为全球首个新能源汽车年度产量达到1000万辆的国家，对其主要部件电动机工作过程中能量转化的表述正确的是（ ） A. 根据能量守恒定律，汽车的电能全部转化成机械能 B. 汽车的电动机的效率虽然提高了，但也只有部分电能转化为机械能 C. 汽车运行是太阳能转化成机械能 D. 电动机工作是机械能转化成电能 【答案】B 【解析】 【详解】由题可知，新能源汽车是依靠电动机来工作，汽车运动时，电动机消耗电能，获得机械能，将电能转化为机械能；汽车的电动机工作时效率较高，工作时电能主要转化为机械能，但还有一部分电能会转化为内能，即电能转化为机械能和内能，不会全部转化为机械能，故B正确，ACD错误。 故选B。 5. 下列关于汽油机与柴油机的说法中，不正确的是（　　） A. 柴油机汽缸顶部有个火花塞，汽油机汽缸顶部有个喷油嘴 B. 柴油机采用压燃式点火，汽油机采用点燃式点火 C. 汽油机与柴油机使用的燃料不同 D. 汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入汽缸里的是空气 【答案】A 【解析】 【详解】AB．柴油机汽缸顶部有个喷油嘴，点火方式为压燃式，汽油机汽缸顶部有个火花塞，点火方式为点燃式，故A不正确，符合题意，B正确，不符合题意； C．汽油机使用燃料的是汽油，柴油机使用的燃料是柴油，故C正确，不符合题意； D．汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，而柴油机只吸入空气，故D正确，不符合题意。 故选A。 6. 下列措施可以提高热机效率的是（　　） A. 燃烧更多的燃料 B. 使用热值更大的燃料 C. 使燃料燃烧更充分 D. 提高热机的功率 【答案】C 【解析】 【详解】热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，提高燃料利用率和减少热量损失均可以提高热机效率，使燃料燃烧更充分可以提高燃料的利用率，因此可以提高热机效率；但热机效率与燃烧燃料的质量、燃料的热值和热机的功率等因素无关，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 7. 如图是小勇描绘的同一纬度某沿海城市和某内陆城市一年内气温随月份变化的图线，下列说法正确的是（　　） A. 实线是内陆城市的气温图线，因为秒石的比热容较大 B. 虚线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较大 C. 实线是沿海城市的气温图线，因为砂石的比热容较小 D. 虚线是沿海城市的气温图线，因为水的比热容较小 【答案】B 【解析】 【详解】海地区水多，水的比热容较大，白天，相同质量的水和砂石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小；由图知虚线表示的温差小，故是沿海城市的气温图线，实线表示的温差大，故是内陆城市的气温图线，故B正确，ACD错误｡ 故选B。 8. 小均根据下表所提供的几种物质的比热容，得出以下结论，其中正确的是（ ） 物质 比热容c/［］ 水 煤油 砂石 A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小 B. 水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多 C. 水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是 D. 质量相等的水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较少 【答案】D 【解析】 【详解】A. 比热容是物质的固有特性，与质量无关，剩余水的比热容不变，故A错误； B. 由得，题干未说明水和煤油质量相等，无法比较温度升高量，故B错误； C. 水的比热容的物理含义是1kg的水温度升高1℃吸收的热量为，选项未指明水的质量为1kg，故C错误； D. 由得，已知、、，代入得，即水的温度降低得较少，故D正确。 故选D。 9. 如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个体积相同，实心的铁球甲、丙和塑料球乙，球甲、乙离沙地的高度相同。关于该探究，下列说法正确的是（　　） A. 比较甲和乙，说明物体密度越大，具有的重力势能越大 B. 比较乙和丙，说明物体质量越大，具有的重力势能越大 C. 通过甲和乙可推断，质量小的物体具有的重力势能一定小 D. 球陷入沙中深度越深，说明球对沙子做的功越多，该球的重力势能越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．比较甲和乙，在体积相同，高度相同的情况下，物体密度越大，质量越大，其具有的重力势能越大，故A错误； B．比较乙和丙，质量、高度都是不同，无法确定影响因素，故B错误； C．比较甲和乙可进一步推断，在高度相同的情况下，质量小的物体具有的重力势能一定小，故C错误； D．球陷入沙中深度越深，说明球对沙子做的功越多，球的做功能力越强，所以该球的重力势能越大，故D正确。 故选D。 10. 用相同的加热装置给质量均为200g的水和某种液体（比热容比水小）加热，两种液体的温度随加热时间变化的图像如图所示，已知水的比热容为4.2×103J/（kg⋅℃），则下列说法不正确的是（　　） A. 相同时间内两种液体吸收的热量相同 B. 图中乙是水的温度随时间变化的图像 C. 升高相同的温度时，甲、乙吸收的热量之比为1∶2 D. 加热8min，甲吸收的热量为8.4×106J 【答案】D 【解析】 【详解】A．相同的加热装置单位时间内放出的热量相同，由此可知在相同时间内，水和液体吸收的热量相同，故A正确，不符合题意； B．水的比热容比液体的大，在质量和吸收热量相同时，水升温慢，故图中乙是水的温度随时间变化的图像，甲是液体的温度随时间变化的图像，故B正确，不符合题意； CD．由图像可知，加热时，水升高的温度 水吸收的热量，即甲吸收的热量 液体升高的温度 甲的比热容 根据可知升高相同的温度时，甲、乙吸收的热量之比为 故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 二、填空题与作图题（本大题共7小题，计18分） 11. 一架飞机在同一高度上匀速飞行，喷洒农药。在此过程中，飞机的动能______，重力势能______，飞机的机械能______。（填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 ③. 变小 【解析】 【详解】[1][2][3]飞机在喷洒农药的过程中，在空中某一高度匀速飞行，飞机的质量减小，速度不变，动能变小；高度不变，飞机的重力势能变小；飞机在喷洒农药时，没有发生弹性形变，不具有弹性势能，所以机械能＝动能+重力势能，机械能变小。 12. 如图所示为一名工作人员在学生放学后给教室进行消毒，人们离很远就能闻到刺鼻的味道是因为_____；药液喷到黑板上不会全部流下去，有一部分会附着在黑板上是因为分子间存在_____；用一定体积的酒精和水混合勾兑消毒液，总体积将会减小，是因为分子间存在_____。 【答案】 ①. 分子在不停的做无规则运动 ②. 引力 ③. 间隙 【解析】 【详解】[1]人们离很远就能闻到刺鼻的味道是扩散现象，表明分子在不停的做无规则运动。 [2]分子间存在引力和斥力。药液喷到黑板上不会全部流下去，有一部分会附着在黑板上是因为分子间存在引力。 [3]因为分子间存在着空隙，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，所以酒精和水混合后的总体积小于酒精和水的体积之和。 13. 用打气筒给自行车轮胎打气时感觉气筒发烫，这是用_________的方式增加物体的内能。用嘴对手“呵气”，手感到暖和，这是用_________的方式增加物体的内能。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 【解析】 【详解】打气筒打气，压缩筒内空气，对空气做功，机械能转化为内能，温度升高，气筒发烫；用嘴对手“呵气”时，口中的高温水蒸气与手存在温度差，热量从高温的水蒸气传递到温度较低的手上，使手的内能增加、温度升高，这是通过热传递的方式增加物体内能。 14. 摩擦焊接技术在航空航天中应用广泛。焊接时，两根金属棒高速旋转，剧烈摩擦，使焊接面温度升高变为液态，冷却后焊接在一起。摩擦焊接改变金属棒内能的方式是__________，此过程中__________能转化为内能；能量转化的过程中，遵循能量__________定律。 【答案】 ①. 做功 ②. 机械 ③. 守恒 【解析】 【详解】改变物体内能的方式有做功和热传递两种，摩擦焊接时两根金属棒剧烈摩擦，是通过做功的方式改变金属棒的内能。 金属棒高速旋转时具有机械能，摩擦过程中机械能转化为内能，从而使焊接面温度升高。 能量在转化或转移的过程中，其总量始终保持不变，始终遵循能量守恒定律。 15. 水的比热容为，其物理意义是 _____。质量相等、初温相同的a、b两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图所示。由图可知，a液体的比热容 _____（选填“大于”“小于”或“等于”）b液体的比热容；当升高的温度相同时，_____（选填“a”或“b”）液体的加热时间更长些。 【答案】 ①. 1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4.2×103J ②. 小于 ③. b 【解析】 【详解】[1]水的比热容物理意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103J。 [2]由图象知，当加热时间相同时，即吸收的热量相同时，a的末温较高，由于a、b两种液体的初温相同，故a温度的变化量大于b温度的变化量，由可知，a的比热容小于b的比热容； [3]由图象知，升高相同的温度（从20℃升高到40℃），a需要的加热时间小于b需要的加热。 16. 如图中所示是四冲程汽油机工作过程的一个冲程，该冲程是_____冲程。该冲程将___能转化为机械能，该内燃机正常工作时的转速为1800r/min，该内燃机每秒对外做功__次，完成了____个冲程。 【答案】 ①. 做功 ②. 内 ③. 15 ④. 60 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，进气门和排气门都是关闭的，活塞向下运动，可知正在进行的是做功冲程，在该冲程中内能转化为机械能。 [3][4]该内燃机正常工作时的转速为1800r/min，1800r/min=30r/s，因为汽油机的一个工作循环中飞轮转2圈，完成4个冲程，对外做功1次，所以汽油机每秒对外做功的次数为15次，完成了15×4=60个冲程。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 17. 在学习分子动理论时，实验小组做了如下一些实验： （1）在盛有等量热水和冷水的两个相同的烧杯中同时各滴入一滴墨水，一段时间后，杯中水的情况如图甲所示，该实验表明扩散快慢与_________有关。 （2）如图乙所示，在试管中装一半水并滴几滴红墨水，然后向试管中缓缓注满酒精，塞紧塞子，一段时间后试管内液面下降且颜色趋于一致，要想加快混合速度，结合①中实验现象可以对试管_________。 （3）如图丙所示，将两个表面较_________（选填“光滑”或“粗糙”）的铅块相互紧压，它们会粘在一起，这一现象证明分子间有_________。 【答案】（1）温度 （2）加热 （3） ①. 光滑 ②. 引力 【解析】 【小问1详解】 墨水在热水中扩散得比冷水中更快，两杯只有温度这一变量，说明扩散的快慢与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散速度越快。 【小问2详解】 结合第（1）问的结论，升高温度可以加快分子的无规则运动，因此对试管进行加热（或置于热水中升温），就能加快水和酒精的混合速度。 【小问3详解】 要让两个铅块的分子间距小到能产生分子引力的范围，需要把铅块表面处理得较光滑，相互紧压后铅块会粘在一起，这个现象直接证明了分子间存在引力。 18. 用钢球、木块和带有斜槽的长木板来探究物体的动能跟哪些因素有关。 （1）如图甲，让钢球从斜槽上的某一高度由______开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过______来反映； （2）如图乙，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能就越______； （3）探究动能与质量的关系时，应选择让质量______的钢球从斜槽高度______的位置开始运动；（均选填“相同”或“不同”） （4）如果本实验装置的水平面绝对光滑，还能得出结论吗？______，原因是______。 【答案】 ①. 静止 ②. 木块移动的距离 ③. 大 ④. 不同 ⑤. 相同 ⑥. 不能 ⑦. 木块将做匀速直线运动 【解析】 【详解】（1）[1][2]让钢球从斜槽上的某一高度由静止下滑，撞击水平面上的木块，钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映，木块移动的距离越远，说明钢球撞击木块时具有的动能越大，这用到了转换法。 （2）[3]将钢球置于斜槽上的位置越高，钢球到达斜面底端的速度越大，木块被推得越远，说明钢球的动能越大。故可以得出：钢球质量一定时，撞击木块的速度越大，钢球的动能越大。 （3）[4][5]根据控制变量法，探究动能跟质量的关系时，应控制钢球的速度相同，改变质量，即让质量不同的钢球从斜槽高度相同的位置开始运动。 （4）[6][7]如果水平面绝对光滑，小球推木块运动时，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去，则木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定，所以小球动能的大小就无法比较。 19. 如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华用两个相同的容器（用虚线框表示）分别装入A、B两种液体，用相同的装置加热。 （1）进行实验前需要按照__________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装器材。从实验效果考虑，本实验选择__________（选填“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好。 （2）实验中，应量取__________（选填“质量”或“体积”）相同的A、B两种液体进行加热。通过__________（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少。 （3）根据实验绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：A、B两种液体，在升高相同温度时，_________吸收的热量较多；冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择_________（均选填“A”或“B”）。 【答案】（1） ①. 自下而上 ②. 易拉罐 （2） ①. 质量 ②. 加热时间 （3） ①. A ②. A 【解析】 【小问1详解】 酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，且不能碰到容器壁和容器底，所以放好容器后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行； 因金属导热性能好，故从实验效果考虑，本实验选择易拉罐作为盛放液体的容器较好。 【小问2详解】 根据控制变量法可知，实验中，应量取质量相同的A、B两种液体进行加热； 根据转换法，两种液体吸收热量的多少可通过加热时间比较。 【小问3详解】 根据如图乙实验数据绘制的温度与时间的关系图像知，升高相同的温度，A加热时间长，A吸热多，故A的吸热能力强； 因A的吸热能力强，在降低相同的温度时，A放热多，供热效果好；故从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择A。 20. 小王学习燃料的热值之后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小。他组装了如图所示的装置进行实验，记录结果见下表： 燃料 加热前的水温/℃ 燃料燃尽后的水温/℃ 煤油 25 44 菜籽油 25 34 （1）为了保证实验结论的可靠，小王同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤油和菜籽油的_________相同及水的_________相同。 （2）据表格中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大是_________。 （3）小王同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，除了图中的器材小王还需要补充的测量仪器是：_________。利用此实验方法计算出的热值将比真实值_________（选填“偏大”“偏小”）。 【答案】（1） ①. 质量 ②. 质量 （2）煤油 （3） ①. 天平 ②. 偏小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]燃料燃烧放出的热量与燃料的质量有关，所以要控制煤油和菜籽油的质量相同；水吸收热量后升高的温度受水的质量影响，因此也要控制两杯水的质量相同。 【小问2详解】 由表格数据可知，加热前水温相同，燃料燃尽后，用煤油加热的水温度为44℃，用菜籽油加热的水温度为34℃，煤油使水升高的温度更多。根据转换法，相同质量的燃料完全燃烧，使相同质量的水升温越高，说明燃料放出的热量越多，其热值越大，所以煤油的热值较大。 【小问3详解】 [1][2]要计算热值，需要知道燃料的质量，所以还需要补充天平来测量质量。在实验过程中，燃料燃烧放出的热量不可能全部被水吸收，存在热量散失，比如有一部分热量散失到空气中，还有一部分热量被烧杯等装置吸收，并且燃料也不可能完全燃烧。根据计算出的水吸收的热量小于燃料完全燃烧实际放出的热量，再根据​计算热值时，会使得计算出的热值比真实值偏小。 四、综合题（本大题共3小题，计20分） 21. 冬天即将来临，学校积极创造条件为学生供应开水。在这个过程中，若锅炉将300的煤燃烧，完全燃烧后可释放的能量。 （1）煤在燃烧的过程中，将_____________能转化为_____________。 （2）煤的热值是多少？ 【答案】（1） ①. 化学 ②. 内 （2） 【解析】 【小问1详解】 煤属于燃料，储存着化学能，燃烧时发生化学反应，释放出热量，因此是将化学能转化为内能。 【小问2详解】 煤的热值为 22. 研究表明：煮沸加热对牛奶中的主要营养成分不会造成影响。温度升高后，只有其中的B族维生素，维生素C和风味物质会发生变化，小明妈妈用质量为625g、初温为95℃的热水给小明加热牛奶。牛奶的质量为420g、初温为25℃。加热一段时间后，它们的共同温度为75℃。已知水的比热容为，若水所放出的热量全部被牛奶吸收，求： （1）用水加热牛奶是通过________________的方式改变牛奶的内能，该过程中牛奶的内能___________（选填“增大”或“减小”）。 （2）加热过程中水放出的热量。 （3）牛奶的比热容。 【答案】（1） ①. 热传递 ②. 增大 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 用水加热牛奶时，温度更高的热水和牛奶直接接触，内能从热水转移到牛奶上，这是通过热传递的方式改变物体内能；牛奶吸收热量，分子热运动更剧烈，因此内能增大。 【小问2详解】 水的质量为 水的温度变化量为 水放出的热量为 【小问3详解】 水放出的热量全部被牛奶吸收，因此牛奶吸收的热量为 牛奶质量为 牛奶的温度变化量为 牛奶的比热容为  23. 我国自主研制的“红旗HQ3”无人驾驶汽车在某段平直公路上进行测试，汽车以18m/s的速度匀速行驶了5min，消耗燃油0.3kg，汽车发动机的牵引力是1000N．已知燃油的热值为。试求： （1）消耗的燃油完全燃烧产生的热量是多少？ （2）汽车牵引力所做的功是多少？ （3）发动机的效率是多少？ 【答案】（1） （2） （3）40% 【解析】 【小问1详解】 汽油完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 汽车匀速行驶的时间 汽车运动的距离 汽车发动机所做的有用功 【小问3详解】 汽油机的效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $