第七章 数列(A卷·基础巩固卷)-《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-07-27
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 第7章 数列
类型 题集-专项训练
知识点 数列
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2027-2028
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 661 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 xkw_065427633
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58985215.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 紧扣中职数学教材第七章数列,以AB卷分阶设计,A卷通过基础概念到综合应用的题型梯度,系统构建知识逻辑,培养运算能力与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|单选1-3、12/填空13|直接考查等差/等比中项、通项公式定义|从核心概念切入,建立数列基本认知| |公式应用|单选4-11、填空14-16|需代入通项公式、前n项和公式计算|公式推导与应用结合,强化运算能力| |综合应用|解答17-21/贷款问题|实际情境与跨数列结合(等差+等比)|通过模型构建,体现应用意识,完成知识迁移|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第七章 数列 (A卷·基础巩固) 考试时间:120分钟 满分:120分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.4和9的等比中项为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据等比中项的性质结合已知条件即可求解. 【详解】设4和9的等比中项为G, 则,解得. 故选:B. 2.3和11的等差中项为(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】B 【分析】根据等差中项的性质计算即可. 【详解】根据等差中项公式,3和11的等差中项为. 故选:B. 3.在等比数列中,首项,公比,则其通项公式为(    ) A. B. C. D.​ 【答案】A 【分析】根据等比数列通项公式即可求解. 【详解】因为在等比数列中,首项,公比, 所以通项公式为. 故选:A. 4.一长跑运动员进行常规训练,他的计划是:第一天跑1000米,第二天跑1200米,以后每一天都比前一天多跑200米,则该运动员在第9天按计划要跑(      ) A.2000米 B.2400米 C.2600米 D.2800米 【答案】C 【分析】将题干转换成等差数列,即可求解. 【详解】将题干转换成首项,公差的等差数列, 所以, 则该运动员在第9天按计划要跑2600米, 故选:C. 5.已知等差数列中,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据等差数列的性质结合已知条件即可求解. 【详解】因为,所以, 所以. 故选:B. 6.在等比数列中,,,则的值为(    ) A. B.6 C. D.8 【答案】B 【分析】根据等比数列的性质求值即可.. 【详解】由等比数列的性质得, 代入,,得,则, 等比数列中,因为,, 故,即 故选:B. 7.在等差数列中,首项,公差,则其通项公式为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据等差数列的通项公式可求解. 【详解】因为等差数列的首项,公差, 所以其通项公式为:. 故选:A. 8.在等比数列中,首项,公比,则其前5项和为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,结合等比数列的前n项和公式,即可求解. 【详解】因为等比数列中,首项,公比, 所以. 故选:A. 9.已知等比数列中,,,则该数列的公比q为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【分析】根据等比数列的通项公式求解. 【详解】已知,, 且,即,即,解得, 故选:A. 10.等差数列中,,公差,则其前8项和为(    ) A.116 B.120 C.124 D.128 【答案】A 【分析】根据等差数列前n项和公式即可求解. 【详解】在等差数列中,,公差, 则. 故选:A. 11.等差数列中,若,则的值为(    ) A.12 B.13 C.14 D.15 【答案】D 【分析】根据等差数列的性质求解. 【详解】由等差数列的性质得, 则,解得, 故选:D. 12.已知数列的通项公式为,则该数列的第5项是(    ) A.45 B.47 C.49 D.51 【答案】B 【分析】将代入通项公式计算即可. 【详解】已知数列的通项公式为, 则该数列的第5项是, 故选:B. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分). 13.数列的通项公式,则是此数列的第_________项. 【答案】9 【分析】根据数列的通项公式即可求解. 【详解】令,则有, 即,. 故答案为:9. 14.的三内角成等差数列,且,则_________. 【答案】 【分析】由已知条件和三角形内角和与等差中项的性质易得答案. 【详解】因为的三内角成等差数列,则, 则,解得, 所以 . 故答案为:. 15.已知等比数列的前三项依次为,,,则_________. 【答案】 【分析】根据等比中项可求解a的值,再由等比数列的通项公式即可求解. 【详解】因为等比数列的前三项依次为,,, 可得,解得, 所以等比数列的前三项依次为4,6,9,设公比为, 所以,所以. 故答案为:. 16.已知等差数列中,,则___________. 【答案】12 【分析】由等差数列的前n项和公式即可得解. 【详解】因为等差数列中,, 所以, 整理得,解得或(舍去), 即. 故答案为:12. 三、解答题(本大题共5小题,17-19小题,每题8分,第20-21小题,每题10分,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.小李从银行贷款10万元,贷款期限为5年,年利率为,如果5年后一次性还款,那么小李应偿还银行多少钱(精确到0.0001万元)? 【答案】万元 【分析】由题意可得根据等比数列的概念即可求解. 【详解】解:依题意得,, , , …… 五年后则为(万元). 答:小李应偿还银行万元. 18.在等比数列中,,且与的等差中项为,求,,. 【答案】,,. 【分析】由等比中项的应用及等差中项的公式即可得解. 【详解】由题意得. 解得. ∵与的等差中项为. . 解得. . 解得. 所以,,. 19.在等比数列中,已知,,成等差数列,求公比q. 【答案】 【分析】利用等差中项公式得到,进而整理得,再利用等比数列的定义即可得解. 【详解】因为,,成等差数列,所以, 即,整理得,即, 因为在等比数列中,,所以. 20.在等比数列中,已知. (1)求数列的通项公式; (2)若 分别为等差数列的第 5 项和第 3 项,求数列的通项公式及前 n 项和. 【答案】(1) (2), 【分析】(1)根据等比数列的通项公式运算即可. (2)先求出,再根据等差数列的通项公式求出,最后由等差数列通项公式和前项和公式求值即可. 【详解】(1)已知为等比数列,且, 设公比为,所以,解得, 所以数列的通项公式. (2)由(1)可知, 所以,,, 所以等差数列{}中,, 解得, 所以数列的通项公式为, 数列{}的通项公式及前 n 项和. 21.在等差数列{}中,已知,. (1)求数列的通项公式; (2)若数列的前项和,求的值. 【答案】(1) (2)10 【分析】(1)根据等差数列性质,等差数列的通项公式即可求解. (2)根据等差数列的前项和公式即可求解. 【详解】(1)在等差数列{}中,,, 解得,,则公差,, 所以数列的通项公式:. (2)由可得, 解得或(不合题意,舍去), 故. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第七章 数列 (A卷·基础巩固) 考试时间:120分钟 满分:120分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.4和9的等比中项为(    ) A. B. C. D. 2.3和11的等差中项为(    ) A.6 B.7 C.8 D.9 3.在等比数列中,首项,公比,则其通项公式为(    ) A. B. C. D.​ 4.一长跑运动员进行常规训练,他的计划是:第一天跑1000米,第二天跑1200米,以后每一天都比前一天多跑200米,则该运动员在第9天按计划要跑(      ) A.2000米 B.2400米 C.2600米 D.2800米 5.已知等差数列中,若,则的值为(    ) A. B. C. D. 6.在等比数列中,,,则的值为(    ) A. B.6 C. D.8 7.在等差数列中,首项,公差,则其通项公式为(    ) A. B. C. D. 8.在等比数列中,首项,公比,则其前5项和为(    ) A. B. C. D. 9.已知等比数列中,,,则该数列的公比q为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 10.等差数列中,,公差,则其前8项和为(    ) A.116 B.120 C.124 D.128 11.等差数列中,若,则的值为(    ) A.12 B.13 C.14 D.15 12.已知数列的通项公式为,则该数列的第5项是(    ) A.45 B.47 C.49 D.51 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分). 13.数列的通项公式,则是此数列的第_________项. 14.的三内角成等差数列,且,则_________. 15.已知等比数列的前三项依次为,,,则_________. 16.已知等差数列中,,则___________. 三、解答题(本大题共5小题,17-19小题,每题8分,第20-21小题,每题10分,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.小李从银行贷款10万元,贷款期限为5年,年利率为,如果5年后一次性还款,那么小李应偿还银行多少钱(精确到0.0001万元)? 18.在等比数列中,,且与的等差中项为,求,,. 19.在等比数列中,已知,,成等差数列,求公比q. 20.在等比数列中,已知. (1)求数列的通项公式; (2)若 分别为等差数列的第 5 项和第 3 项,求数列的通项公式及前 n 项和. 21.在等差数列{}中,已知,. (1)求数列的通项公式; (2)若数列的前项和,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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