第二章 平面向量(B卷·能力提升卷)-《数学 拓展模块一上册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-07-27
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 上册
年级 高二
章节 第2章 平面向量
类型 作业-单元卷
知识点 平面向量
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2027-2028
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 892 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 xkw_065427633
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58985173.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 紧扣中职数学拓展模块一上册第二章平面向量,B卷能力提升型单元卷,120分钟120分,聚焦知识整合与解题能力,适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12/60|向量垂直、单位向量、坐标运算|结合几何直观(网格蚂蚁爬行夹角),考查推理意识| |填空题|4/16|向量坐标运算、四点关系、菱形向量|设置开放情境(四点满足向量关系),发展空间观念| |解答题|5/44|向量模、夹角、平行、点坐标求解|分层设计(基础计算与综合应用),强化运算能力与模型意识|

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第二章 平面向量 (B卷·能力提升) 考试时间:120分钟 满分:120分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设x为实数,若向量,,且,则x的值为(    ) A. B. C. D.4 【答案】B 【分析】根据向量平行的坐标运算求解. 【详解】∵向量,,且 根据平行的充要条件可得: 解得: 故选:B. 2.化简:(    ) A.0 B. C. D. 【答案】A 【分析】根据零向量与任一向量的内积为0求解. 【详解】因为零向量与任一向量的内积为0,所以. 故选:A. 3.下列说法中,正确的是(    ) A.方向相反的向量是相反向量 B.零向量没有方向 C.模为1的向量是单位向量 D.大小相等的向量是相等向量 【答案】C 【分析】根据相反向量,相等向量,零向量以及单位向量的概念判断选项即可. 【详解】A选项,方向相反的向量不一定是相反向量,相反向量必须方向相反且模相等,A错误; B选项,零向量有方向,它的方向是任意的,B错误; C选项,模为1的向量称为单位向量,C正确; D选项,大小相等且方向相同的向量是相等向量,D错误. 故选:C. 4.设点,若点P在直线上,且,则点的坐标为 A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】将向量模长关系改写成向量共线的形式,注意分类计算坐标. 【详解】,点在直线上,且,或,故或,故点坐标为或, 故选:C. 5.若,,则(    ) A.3 B.17 C. D. 【答案】A 【分析】根据向量内积的坐标运算求解. 【详解】若,, 则. 故选:A. 6.已知,,则与夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据向量夹角的坐标公式求解. 【详解】已知,, 则, ,, 所以, 故选:A. 7.已知,,向量与的夹角为,则(    ) A.3 B.6 C. D. 【答案】A 【分析】根据平面向量的内积公式即可得解. 【详解】,,向量与的夹角为, 则, 故选:A. 8.已知向量,实数,则向量的方向(    ) A.与相同 B.与相反 C.任意方向 D.无法确定 【答案】B 【分析】根据题意,结合数乘向量的方向与常数的关系,即可求解. 【详解】因为向量,实数,所以向量的方向与相反. 故选:B. 9.化简:(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意,结合向量的线性运算,即可求解. 【详解】. 故选:A. 10.如图,在正方形网格中,蚂蚁甲从点爬到了点,蚂蚁乙从点爬到了点,则向量与夹角的余弦值为(    )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】建立直角坐标系,利用向量的内积坐标运算即可求出夹角的余弦值. 【详解】如图,以点为原点,令小正方形边长为单位长度,建立直角坐标系 则,,,, ,,, ,, 向量与夹角的余弦值为: .      故选:C. 11.已知,,则的最大值是(    ) A.0 B.10 C.20 D. 【答案】C 【分析】根据向量内积的定义,结合三角函数的性质求解. 【详解】由题意,,(为的夹角), ∵,则, ∴当时,取最大值1,此时取得最大值. 故选:C. 12.已知非零向量与方向相反,则下列等式中成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】举反例排除ABD,利用向量相等与加法的几何意义判断C,从而得解. 【详解】A:当,且时,,,故A不成立; B:当,且时,,故B不成立; C:因为与方向相反,则与方向相同, 所以,故C成立; D:当,且时,,故D不成立. 故选:C. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分). 13.已知,,,则等于_________. 【答案】4 【分析】套用数量积公式计算即可. 【详解】. 故答案为:4. 14.已知平面内四个不同的点A,B,C,D满足,则________. 【答案】3 【分析】通过对已知向量等式进行变形,找出与的关系,进而求出的值. 【详解】因为, 所以, 可得, 故. 故答案为:3. 15.若,,与的夹角为,若,则m的值为______. 【答案】/ 【分析】由平面向量的内积公式和性质即可得解. 【详解】因为,,与的夹角为, 所以, 因为 所以, 即,解得. 故答案为:. 16.在菱形中,,,则__________. 【答案】 【分析】根据菱形的性质与平面向量的线性运算求解即可. 【详解】如图所示,作出菱形,连接,,交于点, 在菱形中,,, ∵ ∴. 故答案为:. 三、解答题(本大题共5小题,17-19小题,每题8分,第20-21小题,每题10分,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.已知向量与的夹角为,, 求. 【答案】 【分析】根据平面向量数量积的定义,代入已知的向量模长和夹角余弦值即可计算结果. 【详解】因为向量与的夹角为,, 所以. 18.已知点,,.若点满足,且,求点的坐标. 【答案】 【分析】设点的坐标为,表示出题干涉及的所有向量,利用平面向量共线、垂直的坐标运算性质列方程组,求解方程组即可得到点坐标。 【详解】设点的坐标为, 且点,,, 所以, , , , 因为,, 所以,即, 解得, 所以点的坐标为. 19.设D为所在平面内一点,,用,表示. 【答案】 【分析】根据向量的加减法运算以及数乘运算求解即可. 【详解】如图所示:    由,可得, ∴. 故. 20.已知点,. (1)若与的夹角为锐角,求的取值范围; (2)若与平行,求的值及的坐标. 【答案】(1)且 (2),的坐标为 【分析】(1)根据向量夹角为锐角的条件列出不等式,同时要排除两向量共线的情况; (2)先根据向量平行的性质求出的值,再计算的坐标. 【详解】(1)已知向量,, 因为与的夹角为锐角, 所以,解得, 当与共线时,有,解得, 综上,的取值范围是且. (2)已知,, 若与平行,则,解得, 则,, 所以. 21.已知,,. (1)求与的夹角; (2)当为何值时,向量的模长为. 【答案】(1) (2)或. 【分析】(1)根据向量的模长与内积求解夹角即可; (2)根据向量的模长求解参数即可; 【详解】(1)因为,,. 所以, 即,解得, 又,所以. (2)若向量的模长为, 则, 解得或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第二章 平面向量 (B卷·能力提升) 考试时间:120分钟 满分:120分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设x为实数,若向量,,且,则x的值为(    ) A. B. C. D.4 2.化简:(    ) A.0 B. C. D. 3.下列说法中,正确的是(    ) A.方向相反的向量是相反向量 B.零向量没有方向 C.模为1的向量是单位向量 D.大小相等的向量是相等向量 4.设点,若点P在直线上,且,则点的坐标为 A. B. C.或 D.或 5.若,,则(    ) A.3 B.17 C. D. 6.已知,,则与夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 7.已知,,向量与的夹角为,则(    ) A.3 B.6 C. D. 8.已知向量,实数,则向量的方向(    ) A.与相同 B.与相反 C.任意方向 D.无法确定 9.化简:(    ) A. B. C. D. 10.如图,在正方形网格中,蚂蚁甲从点爬到了点,蚂蚁乙从点爬到了点,则向量与夹角的余弦值为(    )    A. B. C. D. 11.已知,,则的最大值是(    ) A.0 B.10 C.20 D. 12.已知非零向量与方向相反,则下列等式中成立的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分). 13.已知,,,则等于_________. 14.已知平面内四个不同的点A,B,C,D满足,则________. 15.若,,与的夹角为,若,则m的值为______. 16.在菱形中,,,则__________. 三、解答题(本大题共5小题,17-19小题,每题8分,第20-21小题,每题10分,共44分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.已知向量与的夹角为,, 求. 18.已知点,,.若点满足,且,求点的坐标. 19.设D为所在平面内一点,,用,表示. 20.已知点,. (1)若与的夹角为锐角,求的取值范围; (2)若与平行,求的值及的坐标. 21.已知,,. (1)求与的夹角; (2)当为何值时,向量的模长为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $

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