精品解析:湖北省咸宁市崇阳县大集中学2025-2026学年八年级上学期9月月考物理试题

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2026-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 咸宁市
地区(区县) 崇阳县
文件格式 ZIP
文件大小 3.27 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

大集中学一分校九月份阶段性考试物理试卷 时间:80分钟 总分:80 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 下列温度值最接近实际的是(  ) A. 健康成年人的体温是39℃ B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃ C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D. 在1个标准大气压下水的凝固点是-10℃ 2. 疫情期间发热门诊医护人员用水银体温计测量患者甲的体温示数是38.5℃,因为匆忙体温计没有甩,就来测量患者乙的体温,示数也是38.5℃。下列判断正确的是(  ) A. 乙一定发烧了 B. 乙不一定发烧 C. 乙的体温可能高于38.5℃ D. 乙的体温一定低于38.5℃ 3. 某物质的熔化图像如图甲所示,则下列说法不正确的是( ) A. 该物质为晶体 B. 该物质熔化过程持续时间为20min C. 该物质在15min时是固液共存态,要继续吸热 D. 将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙,试管内冰的质量会逐渐增加 4. 如图为小海探究盐水凝固过程的温度与时间关系图像,根据图像可知( ) A. 固态的盐水属于非晶体 B. 盐水的凝固点为0℃ C. 盐水凝固持续了30min D. 第25min时物质处于固态 5. 某同学将热水、冰水和室温水(水温与室温相同)分别装入杯中,一段时间后,发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠,如图所示,下列选项与图中三杯水排序相符的是( ) A. 热水、冰水、室温水 B. 室温水、冰水、热水 C. 冰水、室温水、热水 D. 室温水、热水、冰水 6. 实验小组用图甲所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,正确实验并采集数据后,绘制出如图乙所示温度随时间变化的关系曲线。关于本实验,下列说法正确的是(  ) A. 安装图甲所示装置时,应该先确定铁夹B的位置 B. 有“白气”冒出,说明水已经沸腾 C. 0~6min内水吸收热量,温度升高 D. 8~10min内水不吸收热量,温度不变 7. 中华诗词,包罗万象,囊括了生活中的方方面面。对下列诗句所蕴含的热现象分析正确的是(  ) A. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,霜的形成是凝华现象 B. “冰冻三尺,非一日之寒”,冰的形成是液化现象 C. “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,露的形成是熔化现象 D. “腾蛇乘雾,终为土灰”,雾的形成是汽化现象 8. 2024年1月17日22时27分,天舟七号货运飞船首次采用快地交会对接方案,对接于天和核心舱后向端口。形成如图所示的“三舱+载人飞船+货运飞船”的组合体形态。下列说法正确的是(  ) A. “天和核心舱”相对于地球是静止的 B. “载人飞船”相对于“天和核心舱”是运动的 C. 以组合体形态运行时“货运飞船”相对于地球是运动的 D. 以组合体形态运行时“货运飞船”相对于“载人飞船”是运动的 9. 火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:自己乘坐的火车缓缓启动了,等过了一会儿,才知道自己乘坐的火车根本就没有动,而是对面的火车开动了。划线部分内容乘客采用的参照物分别是(  ) A. 站台,对面火车 B. 自己乘坐的火车,站台 C. 两次都是站台 D. 对面火车,站台 10. 过去常用的冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,如图表示出了电冰箱的构造和原理,下列说法正确的是(  ) A. 炎热的夏天打开冰箱门可以看到“白气”,这是液化现象 B. 氟利昂在冷凝器内汽化、吸热,把冰箱内的热放出 C. 氟利昂在冷冻室内液化、放热,使冰箱内的温度降低 D. 从冰箱内拿出的冰冻饮料会“冒汗”,这是熔化现象 二、填空题(每空1分,共20分) 11. 小明乘坐的公交车正在向东行驶,他用手机先后拍摄窗外同一路灯和同样两辆小汽车A、B,得到如图所示的甲、乙两张照片。以小汽车A为参照物,小汽车B ______(选填“向西运动”“向东运动”或“静止”)。 12. 2024年11月17日,为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图乙为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物,战机是______(选填“运动”或“静止”)的;若要说明物体的运动和静止是相对的,则应以______(选填“天空”或“其中一架战机”)为参照物,其他战机是______(选填“运动”或“静止”)的。 13. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春•雪》中描写的壮丽情景。词句中的“冰”和“雪”的形成是________和________(均填物态变化),其形成过程会________(选填“吸热”或“放热”)。 14. 图中是教材上“泼水成冰”的画面,在零下以下的极寒环境中将滚烫的开水泼出,会看到大量的小冰晶飘落。可知“泼水成冰”是水先________成水蒸气,再发生________形成小冰晶的前两空填物态变化名称,后一物态变化过程中________热量。 15. 常用温度计是根据__________的规律制成的。图甲中温度计的示数是_____________℃,图乙中体温计的示数是_____________℃。 16. 中国是世界上实施人工降雨最多的国家,因为人工降雨可以有效缓解旱情。那么人工降雨的原理是什么呢?人工降雨时通过向云层中播撒干冰、碘化银等物质,利用干冰、碘化银快速________(填物态变化)并________(填“吸热”或“放热”),从而使云层内部温度急剧下降,云层中的水蒸气迅速________(填物态变化)成小水滴或________(填物态变化)成小冰晶。当其足够大时便开始下降。在下降的过程中小冰晶又________(填物态变化)成了小水滴,降落到地面,就形成了降雨。 17. 小明起床后发现房间的玻璃内侧出现水雾,这是水蒸气通过______(选填“降低温度”或“压缩体积”)的方式液化形成的,阳光出现后水雾消失了,这是因为发生了______(填物态变化名称)。 三、实验题(每空1分,共21分) 18. 平阴县某兴趣小组的同学们“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 (1)图甲所示实验装置安装时应按照_____________(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;实验中除了甲图所示的器材之外,还需要火柴和测量工具_____________。 (2)图甲所示装置中硬纸板的主要作用是_________________。 (3)小梅用质量为m1的水做实验,根据记录的实验数据,绘出图乙中的a图线,由a图线可知:水沸腾时吸收热量,温度_____________。 (4)若换用初温相同的质量为m2(m2>m1)的水做实验,得到的图线是图乙中的_____________(选填“b”、“c”或“d”) (5)图丙中A、B是小梅在实验中观察到的两种不同的实验现象,其中_____________(选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况,气泡中的主要成分是_____________。 19. 某同学在探究水的蒸发快慢的影响因素的实验中,在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水,如图1所示。 (1)本实验通过观测 (只填选项前的字母)来判断蒸发快慢的方法更容易实现; A. 相同时间看玻璃板上剩余水的多少 B. 水蒸发完所需的时间 (2)选择图1中的A、C两图进行实验探究,可以研究水的蒸发快慢和_____________的关系; (3)通过___________两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关,实验中如果利用电吹风来改变空气流速,__________(选填“应该”或“不应该”)使用热风; (4)另一名同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:如图2,在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,同时记录两玻璃板上的水全部蒸发所用的时间t甲和t乙。他根据实验数据t甲<t乙,得出实验结论:“水蒸发快慢与水的多少有关,水量越少蒸发越快”。他的依据和结论是___________(选填“正确”或“错误”)的; (5)同学还发现在同样条件下,酒精的蒸发速度比水更快,这说明蒸发的快慢还与液体的__________有关。 20. 如图1所示,甲、乙分别是小明和小芳探究“冰熔化特点”的实验装置。请回答下列问题: (1)为了使试管中的冰受热均匀,他们需要去找一些颗粒较______(选填“大”或“小”)的纯冰。 (2)小明正确组装好实验器材后,刚点燃酒精灯加热时(如图甲所示),他观察到温度计的示数是______℃。 (3)实验完成后,小明根据实验数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化关系的图像如图2(a)所示,分析图像可知: ①当对冰加热到第4min时,试管内的物质处于______(选填“固”“液”或“固液共存”)态。当对冰加热到第6min时,试管内的物质处于______态,将第5min时的物质放入0℃的房间足够长的时间后,物质中所含的冰的质量将______。(选填“增加”“减少”或“不变”) ②冰在熔化过程中虽然持续______(选填“吸收”或“放出”)热量,但温度保持不变。 (4)小芳用相同的酒精灯对相同质量的冰加热(如图1乙所示),实验结束后她根据数据绘制了如图2(b)所示的温度随时间变化关系的大致图像,根据图像可知,冰熔化时温度不断上升,于是小芳认为:冰没有固定熔点,属于非晶体。小芳由这一实验过程得出的观点是否正确?______,依据是______。 四、计算题(9分) 21. 李明有一支温度计、它的玻璃管内径和刻度都是均匀的标度却不准确,将它的玻璃泡浸没在一标准大气压下的冰水混合物中读数是,将它的玻璃泡浸没在一标准大气压下沸水中读数是103℃。 (1)当它指示温度是15℃时,实际温度是多少? (2)当它实际气温是45℃时指示温度是多少? (3)当多少℃时,指示温度等于实际温度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 大集中学一分校九月份阶段性考试物理试卷 时间:80分钟 总分:80 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 下列温度值最接近实际的是(  ) A. 健康成年人的体温是39℃ B. 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃ C. 洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D. 在1个标准大气压下水的凝固点是-10℃ 【答案】B 【解析】 【详解】A.健康成年人的正常体温约为37℃,39℃属于发烧状态,故A不符合题意; B.人体感觉温暖舒适的室内温度通常在22℃至25℃之间,25℃在此范围内,故B符合题意; C.洗澡适宜水温应接近体温,约38℃~42℃,60℃会烫伤皮肤,故C不符合题意; D.标准大气压下水的凝固点为0℃,-10℃不符合实际,故D不符合题意。 故选B。 2. 疫情期间发热门诊医护人员用水银体温计测量患者甲的体温示数是38.5℃,因为匆忙体温计没有甩,就来测量患者乙的体温,示数也是38.5℃。下列判断正确的是(  ) A. 乙一定发烧了 B. 乙不一定发烧 C. 乙的体温可能高于38.5℃ D. 乙的体温一定低于38.5℃ 【答案】B 【解析】 【详解】因为体温计的下部靠近玻璃泡处的管颈是一个很狭窄的缩口,离开人体后,水银就在狭窄的缩口部分断开,使已升入管内的部分水银退不回来,但温度更高时可以上升。即,用完后没有甩,如果后来测的温度低于或等于原来的温度,则体温计示数不变;如果后来测的温度高于原来的温度,则体温计示数会升高。甲的体温是38.5℃,用完后没有甩,去测乙的体温,仍然显示38.5℃,则说明乙的体温不可能高于38.5℃,可能低于或等于38.5℃,则乙不一定发烧。 故选B。 3. 某物质的熔化图像如图甲所示,则下列说法不正确的是( ) A. 该物质为晶体 B. 该物质熔化过程持续时间为20min C. 该物质在15min时是固液共存态,要继续吸热 D. 将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙,试管内冰的质量会逐渐增加 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图像可知,整个过程中温度有上升的趋势,是熔化图像;又因为该物质在熔化过程中温度保持不变,所以该物质是晶体,故A正确,不符合题意; BC.由图像知道,物质从第10min开始熔化,到第20min结束,熔化过程共经历了10min,当加热到15min时,该物质处于熔化过程,物质状态是固液共存状态,此过程虽然温度保持不变,但会继续吸收热量,故B错误,符合题意,C正确,不符合题意; D.将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时,冰水混合物温度高于该物质,冰水混合物会向该物质放热,温度保持不变,冰水混合物中的水符合凝固结冰的条件,所以冰水混合物中的冰会变多,即冰的质量将变大,故D正确,不符合题意。 故选B。 4. 如图为小海探究盐水凝固过程的温度与时间关系图像,根据图像可知( ) A. 固态的盐水属于非晶体 B. 盐水的凝固点为0℃ C. 盐水凝固持续了30min D. 第25min时物质处于固态 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由图像可以看出,该物质不断放出热量,在第10min至20min温度保持不变,是晶体的凝固图像,由图可知,盐水的凝固点为-2℃,故AB不符合题意; CD.从第10分钟开始凝固,20min后是固态,凝固过程持续10min,25min时处于固态;故D符合题意,C不符合题意。 故选D。 5. 某同学将热水、冰水和室温水(水温与室温相同)分别装入杯中,一段时间后,发现其中两只杯子的杯壁上出现了小水珠,如图所示,下列选项与图中三杯水排序相符的是( ) A. 热水、冰水、室温水 B. 室温水、冰水、热水 C. 冰水、室温水、热水 D. 室温水、热水、冰水 【答案】D 【解析】 【详解】杯中装入热水,热水温度较高,蒸发较快,变成水蒸气,热的水蒸气遇到冷的杯壁发生液化,在杯子内壁的上部形成小水珠;杯中装入冰水,冰水温度较低,使杯壁温度也较低,空气中的水蒸气遇到冷的杯壁发生液化,在杯子外壁的下部形成小水珠;杯中装入和室温相同的水,温度相同,水蒸气不会液化,没有水珠产生,故三杯水分别是室温水、热水、冰水,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6. 实验小组用图甲所示装置“探究水沸腾时温度变化的特点”,正确实验并采集数据后,绘制出如图乙所示温度随时间变化的关系曲线。关于本实验,下列说法正确的是(  ) A. 安装图甲所示装置时,应该先确定铁夹B的位置 B. 有“白气”冒出,说明水已经沸腾 C. 0~6min内水吸收热量,温度升高 D. 8~10min内水不吸收热量,温度不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.安装图甲所示装置时,应从下往上安装,应该先确定铁夹A的位置,故A错误; B.有“白气”冒出,是水蒸气遇冷液化成的小水滴,水没有沸腾时也会汽化成水蒸气,因此不能说明水已经沸腾,故B错误; C.由乙图可知,0~6min内对水加热,水吸收热量,温度升高,故C正确; D.由乙图可知,8~10min内对水加热,水吸收热量,达到沸点,温度不变,故D错误。 故选C。 7. 中华诗词,包罗万象,囊括了生活中的方方面面。对下列诗句所蕴含的热现象分析正确的是(  ) A. “月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,霜的形成是凝华现象 B. “冰冻三尺,非一日之寒”,冰的形成是液化现象 C. “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,露的形成是熔化现象 D. “腾蛇乘雾,终为土灰”,雾的形成是汽化现象 【答案】A 【解析】 【详解】A.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故A正确; B.冰是水遇冷凝固形成的,故B错误; C.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故C错误; D.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,故D错误。 故选A。 8. 2024年1月17日22时27分,天舟七号货运飞船首次采用快地交会对接方案,对接于天和核心舱后向端口。形成如图所示的“三舱+载人飞船+货运飞船”的组合体形态。下列说法正确的是(  ) A. “天和核心舱”相对于地球是静止的 B. “载人飞船”相对于“天和核心舱”是运动的 C. 以组合体形态运行时“货运飞船”相对于地球是运动的 D. 以组合体形态运行时“货运飞船”相对于“载人飞船”是运动的 【答案】C 【解析】 【详解】A.“天和核心舱” 绕地球运行,相对于地球的位置不断变化,所以 “天和核心舱” 相对于地球是运动的,故A错误; B.“载人飞船” 对接于天和核心舱后向端口,形成组合体,“载人飞船” 相对于 “天和核心舱” 的位置没有发生变化,所以 “载人飞船” 相对于 “天和核心舱” 是静止的,故B错误; C.以组合体形态运行时,“货运飞船” 随组合体一起绕地球运动,相对于地球的位置不断变化,所以 “货运飞船” 相对于地球是运动的,故C正确; D.以组合体形态运行时,“货运飞船” 和 “载人飞船” 相对位置不变,所以 “货运飞船” 相对于 “载人飞船” 是静止的,故D错误。 故选C。 9. 火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:自己乘坐的火车缓缓启动了,等过了一会儿,才知道自己乘坐的火车根本就没有动,而是对面的火车开动了。划线部分内容乘客采用的参照物分别是(  ) A. 站台,对面火车 B. 自己乘坐的火车,站台 C. 两次都是站台 D. 对面火车,站台 【答案】D 【解析】 【详解】此类现象在我们的日常生活中随处可见,关键是参考系的选取不同造成的。乘客觉得自己乘坐的火车缓缓启动了,实际上是以对面的火车为参照物,自己乘坐的火车与对面的火车之间的相对位置发生了变化,自己乘坐的火车是运动的;当等到站台出现,发现对面的火车开动了,这是乘客以站台为参照物,对面的火车相对位置发生了变化,对面的火车是运动的。 故选D。 10. 过去常用的冰箱利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,如图表示出了电冰箱的构造和原理,下列说法正确的是(  ) A. 炎热的夏天打开冰箱门可以看到“白气”,这是液化现象 B. 氟利昂在冷凝器内汽化、吸热,把冰箱内的热放出 C. 氟利昂在冷冻室内液化、放热,使冰箱内的温度降低 D. 从冰箱内拿出的冰冻饮料会“冒汗”,这是熔化现象 【答案】A 【解析】 【详解】A.夏天打开冰箱门看到的“白气”,是周围温度较高的水蒸气遇到从冰箱里冒出来的温度较低的水蒸气液化而成的小水滴,故A正确; B.制冷剂气态进入冷凝器,气态的制冷剂变为液态的制冷剂,是液化过程,液化放出热量,温度降低,内能减少,把冰箱内热散失掉,故B错误; C.液态的制冷剂通过电冰箱冷冻室,由液态变为气态是汽化过程,汽化过程中吸收热量,把冰箱冷冻室内热带走,故C错误; D.夏天从冰箱拿出的饮料瓶会“冒汗”,是空气中的水蒸气遇到温度较低的饮料瓶凝结成的小水滴,属于液化现象,故D错误。 故选A。 二、填空题(每空1分,共20分) 11. 小明乘坐的公交车正在向东行驶,他用手机先后拍摄窗外同一路灯和同样两辆小汽车A、B,得到如图所示的甲、乙两张照片。以小汽车A为参照物,小汽车B ______(选填“向西运动”“向东运动”或“静止”)。 【答案】向西运动 【解析】 【详解】由图可知,小汽车A、B相对于路灯的位置都发生了改变,是运动的;从小汽车A与小汽车B的位置变化可以看出,两车都向东行驶,但A车速度更快,因此以小汽车A为参照物,小汽车B向西运动。 12. 2024年11月17日,为期6天的第十五届中国国际航空航天博览会在广东珠海闭幕。如图乙为六架战机以相同的速度列队飞行时的情景。若以地面为参照物,战机是______(选填“运动”或“静止”)的;若要说明物体的运动和静止是相对的,则应以______(选填“天空”或“其中一架战机”)为参照物,其他战机是______(选填“运动”或“静止”)的。 【答案】 ①. 运动 ②. 其中一架战机 ③. 静止 【解析】 【详解】[1]六架战机以相同的速度列队飞行时,战斗机相对于地面的位置发生了变化,所以以地面为参照物,战机是运动的。 [2][3]六架战机以相同的速度列队飞行,任何两架战斗机之间的位置都没发生变化,以其中任意一架战机为参照物,其他战机是静止的,这说明运动和静止是相对的。 13. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”是伟大领袖毛泽东在《沁园春•雪》中描写的壮丽情景。词句中的“冰”和“雪”的形成是________和________(均填物态变化),其形成过程会________(选填“吸热”或“放热”)。 【答案】 ①. 凝固 ②. 凝华 ③. 放热 【解析】 【详解】[1][2][3]千里冰封中的“冰”是由液态的水遇冷凝固形成固态的冰;万里雪飘中的“雪”,是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态小冰晶,凝固和凝华过程中都会放出热量。 14. 图中是教材上“泼水成冰”的画面,在零下以下的极寒环境中将滚烫的开水泼出,会看到大量的小冰晶飘落。可知“泼水成冰”是水先________成水蒸气,再发生________形成小冰晶的前两空填物态变化名称,后一物态变化过程中________热量。 【答案】 ①. 汽化 ②. 凝华 ③. 放出 【解析】 【详解】[1]水变成水蒸气,是液态变为气态的过程,这种物态变化叫做汽化。 [2]水蒸气直接变成小冰晶,是气态直接变为固态的过程,这种物态变化叫做凝华。 [3]凝华过程是物质从气态直接变为固态,这个过程需要放出热量。 15. 常用温度计是根据__________的规律制成的。图甲中温度计的示数是_____________℃,图乙中体温计的示数是_____________℃。 【答案】 ①. 液体热胀冷缩 ②. ③. 36.5 【解析】 【详解】[1]我们常用的温度计是液体温度计,液体受热以后,体积膨胀,液柱会沿着细玻璃管上升;液体遇冷以后,体积缩小,液柱会沿着细玻璃管下降,液柱的高低变化与温度有关,我们就是以此来测量温度的,所以,液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的。 [2]由图知道,甲温度计的分度值是1℃,由温度计旁边的数字向下变大可以知道,液柱是在0℃以下,所以温度计的示数是﹣42℃。 [3]乙图中体温计的测量范围是35℃~42℃,分度值0.1℃,示数是36.5℃。 16. 中国是世界上实施人工降雨最多的国家,因为人工降雨可以有效缓解旱情。那么人工降雨的原理是什么呢?人工降雨时通过向云层中播撒干冰、碘化银等物质,利用干冰、碘化银快速________(填物态变化)并________(填“吸热”或“放热”),从而使云层内部温度急剧下降,云层中的水蒸气迅速________(填物态变化)成小水滴或________(填物态变化)成小冰晶。当其足够大时便开始下降。在下降的过程中小冰晶又________(填物态变化)成了小水滴,降落到地面,就形成了降雨。 【答案】 ①. 升华 ②. 吸热 ③. 液化 ④. 凝华 ⑤. 熔化 【解析】 【详解】[1][2][3][4][5]物质固态变为气态,属于升华现象,升华吸热;物质由气态变为液态,属于液化现象;物质由气态变为固态,属于凝华现象;物质由固态变为液态,属于熔化现象;所以人工降雨是通过向云层中播撒干冰、碘化银等物质,而干冰、碘化银在常温下会快速升华,升华吸热,从而使云层内部温度急剧降温,水蒸气遇冷会液化成小水滴或凝华为小冰晶,小冰晶下落后又会熔化为水,即形成雨。 17. 小明起床后发现房间的玻璃内侧出现水雾,这是水蒸气通过______(选填“降低温度”或“压缩体积”)的方式液化形成的,阳光出现后水雾消失了,这是因为发生了______(填物态变化名称)。 【答案】 ①. 降低温度 ②. 汽化 【解析】 【详解】[1]小明起床后发现房间的玻璃内侧出现水雾,这是水蒸气遇到冰冷的玻璃发生液化形成的,即是水蒸气通过降低温度的方式液化形成的。 [2]阳光出现后水雾消失了,这是因为液态小水滴吸热汽化,变为了气态水蒸气。 三、实验题(每空1分,共21分) 18. 平阴县某兴趣小组的同学们“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置。 (1)图甲所示实验装置安装时应按照_____________(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序;实验中除了甲图所示的器材之外,还需要火柴和测量工具_____________。 (2)图甲所示装置中硬纸板的主要作用是_________________。 (3)小梅用质量为m1的水做实验,根据记录的实验数据,绘出图乙中的a图线,由a图线可知:水沸腾时吸收热量,温度_____________。 (4)若换用初温相同的质量为m2(m2>m1)的水做实验,得到的图线是图乙中的_____________(选填“b”、“c”或“d”) (5)图丙中A、B是小梅在实验中观察到的两种不同的实验现象,其中_____________(选填“A”或“B”)是水沸腾时的情况,气泡中的主要成分是_____________。 【答案】(1) ①. 由下到上 ②. 秒表 (2)减少热量损失,缩短加热时间 (3)不变 (4)c (5) ①. A ②. 水蒸气 【解析】 【小问1详解】 [1]在该实验中,应先安装下面的器材,再安装上面的器材,便于调节器材间的距离,且便于利用酒精灯的外焰加热。 [2]实验过程中需要测量加热时间,因此需要用到秒表。 【小问2详解】 在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是减少热量损失,缩短加热时间。 【小问3详解】 由图线a可知,水沸腾后随着加热时间的延长,水的温度没有改变,说明水沸腾时吸收热量,温度不变。 【小问4详解】 改变水的质量,水的沸点不变,只改变加热的时间,因此得到的图线可能是图乙中的c。 【小问5详解】 [1][2]水沸腾时,整个容器内水温相同,气泡上升过程中,不断有水变为水蒸气进入气泡,气泡越来越大,直至水面破裂,故丙图中A是水沸腾时的情况,气泡中的主要成分是水汽化产生的水蒸气。 19. 某同学在探究水的蒸发快慢的影响因素的实验中,在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水,如图1所示。 (1)本实验通过观测 (只填选项前的字母)来判断蒸发快慢的方法更容易实现; A. 相同时间看玻璃板上剩余水的多少 B. 水蒸发完所需的时间 (2)选择图1中的A、C两图进行实验探究,可以研究水的蒸发快慢和_____________的关系; (3)通过___________两图的对比,可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关,实验中如果利用电吹风来改变空气流速,__________(选填“应该”或“不应该”)使用热风; (4)另一名同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:如图2,在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,同时记录两玻璃板上的水全部蒸发所用的时间t甲和t乙。他根据实验数据t甲<t乙,得出实验结论:“水蒸发快慢与水的多少有关,水量越少蒸发越快”。他的依据和结论是___________(选填“正确”或“错误”)的; (5)同学还发现在同样条件下,酒精的蒸发速度比水更快,这说明蒸发的快慢还与液体的__________有关。 【答案】(1)B (2)温度 (3) ①. A和D ②. 不应该 (4)错误 (5)种类 【解析】 【小问1详解】 相同时间看玻璃板上剩余水的多少不易测量,操作困难,所以本实验通过观测水蒸发完所需的时间来判断蒸发快慢的方法更容易实现,故A不符合题意,B符合题意。 故选B。 【小问2详解】 图1中的A和C,C中用酒精灯给水加热,而A和C除了水的温度不同外,其它因素相同,所以探究的是水蒸气快慢与温度的关系。 【小问3详解】 [1]要探究水蒸气快慢与水表面的空气流速的关系,除了水表面的空气流速不同外,其它因素应相同,所以通过A和D两图对比可达到目的。 [2]利用电吹风来改变空气流速,不应该使用热风,因为使用热风,则两图中水的温度也不同了。 【小问4详解】 该同学的依据和结论是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同,因为只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发得才快,故结论不正确。 【小问5详解】 酒精和水是不同种类的液体,在相同条件下,它们蒸发的快慢不同,说明蒸发的快慢还与液体的种类有关。 20. 如图1所示,甲、乙分别是小明和小芳探究“冰熔化特点”的实验装置。请回答下列问题: (1)为了使试管中的冰受热均匀,他们需要去找一些颗粒较______(选填“大”或“小”)的纯冰。 (2)小明正确组装好实验器材后,刚点燃酒精灯加热时(如图甲所示),他观察到温度计的示数是______℃。 (3)实验完成后,小明根据实验数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化关系的图像如图2(a)所示,分析图像可知: ①当对冰加热到第4min时,试管内的物质处于______(选填“固”“液”或“固液共存”)态。当对冰加热到第6min时,试管内的物质处于______态,将第5min时的物质放入0℃的房间足够长的时间后,物质中所含的冰的质量将______。(选填“增加”“减少”或“不变”) ②冰在熔化过程中虽然持续______(选填“吸收”或“放出”)热量,但温度保持不变。 (4)小芳用相同的酒精灯对相同质量的冰加热(如图1乙所示),实验结束后她根据数据绘制了如图2(b)所示的温度随时间变化关系的大致图像,根据图像可知,冰熔化时温度不断上升,于是小芳认为:冰没有固定熔点,属于非晶体。小芳由这一实验过程得出的观点是否正确?______,依据是______。 【答案】(1)小 (2)-4 (3) ①. 固液共存 ②. 液 ③. 不变 ④. 吸收 (4) ①. 不正确 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 大小不同颗粒的纯冰,与颗粒小的纯冰相比较,颗粒大的纯冰由于较厚或较长,热量由外传到内部用时较长,受热容易不均匀,为了使试管中的冰受热均匀,实验效果更好,他们需要去找一些颗粒较小的纯冰。 【小问2详解】 由图可知,温度计的分度值是1℃,且液柱在零刻度线下方第4小格处,因此该温度计的示数是−4℃。 【小问3详解】 [1][2]由图2(a)可以看出,在第4min时,冰处于熔化过程中,有部分纯冰熔化成了水,所以此时处于固液共存态;第6min时,纯冰刚好完全熔化,所以此时试管内的物质处于液态。 [3]第5min时,冰处于熔化过程中,其温度为0℃,此时把物质放入0℃的房间足够长的时间后,由于环境温度与冰水混合物温度相同,则冰水混合物既不吸热、也不放热,故冰不会熔化、水也不能凝固,则冰的质量不变。 [4]实验时,冰在熔化过程中,仍然需要用酒精灯加热,但是温度计的示数不变,故冰在熔化过程中虽然持续吸收热量,但温度保持不变。 【小问4详解】 [1][2]如图乙所示,小芳用相同的酒精灯对相同质量的冰加热,但在加热过程中未采用水浴法,则加热过程中冰块熔化过快、且试管中冰块受热不均匀,因此温度计的示数持续升高,故据此认为冰没有固定熔点,属于非晶体是不正确的。 四、计算题(9分) 21. 李明有一支温度计、它的玻璃管内径和刻度都是均匀的标度却不准确,将它的玻璃泡浸没在一标准大气压下的冰水混合物中读数是,将它的玻璃泡浸没在一标准大气压下沸水中读数是103℃。 (1)当它指示温度是15℃时,实际温度是多少? (2)当它实际气温是45℃时指示温度是多少? (3)当多少℃时,指示温度等于实际温度。 【答案】(1)20℃ (2)42.5℃ (3)70℃ 【解析】 【小问1详解】 已知温度计刻度均匀,说明它的液柱伸长量和温度变化成正比。 这支温度计从-7℃到103℃的格数为 这110格对应真实的100℃温差,因此它每1格刻度代表的实际温度为 当它指示15℃时,它相对于-7℃的位置一共走了格,对应的实际温度就是 【小问2详解】 当实际气温是45℃时,对应的格数为格 则指示温度为 【小问3详解】 设此时温度为t,指示温度等于实际温度,满足等式 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省咸宁市崇阳县大集中学2025-2026学年八年级上学期9月月考物理试题
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