专题09 人体的健康（5年汇编）（江西专用）2022-2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 整合江西近5年中考真题及模拟题，聚焦人体健康四大核心考点，通过历史情境（宋朝天花预防）、生活实践（家庭小药箱用药）及科技前沿（基因编辑猪肝移植）考查知识应用与易错点辨析。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约15题|传染病预防（三大环节）、免疫类型（特异性/非特异性）、安全用药（说明书解读）、健康生活方式（青春期保健）|以真题为核心，情境从历史案例（宋朝接种）到现代实践（急救模拟），注重概念辨析（如抗原/抗体）与实际应用（止血包扎操作）| |非选择题|3题|综合考查免疫原理、用药安全、生活方式病关联|结合资料分析（如流感防控措施），融合科学思维（跨物种移植免疫排斥分析）与探究实践（疫苗作用机制）|

专题09 人体的健康 考点1 传染病及其预防 1.【答案】C 考点2 免疫与免疫规划 1.【答案】B 2.【答案】B 考点3 用药与急救 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】A 考点4 健康的生活方式 1.【答案】C 2.【答案】C 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】A 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】（1）不需要     （2）抗原     （3）① ④    ② ③     （4）① 注射    ② ③      15.【答案】（1）① 上皮    ② 器官     （2） 抗原     （3）① 转基因 基因编辑    ② 基因     （4） 不酗酒（或规律饮食、不熬夜、不滥用药物、预防病毒感染等，合理即可）      16.【答案】（1）① 资料一    ② 处方     （2）非特异性     （3）① 无细胞结构    ② 抗体    ③ ② ③ ⑤      试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 人体的健康 5年真题1年模拟 考点分类 江西考情 命题规律 考点1 传染病及其预防 2024江西(1题) 选择题为主，偶见非选择题。核心考查传染病三大环节（传染源、传播途径、易感人群）及预防措施（控制传染源、切断传播途径、保护易感人群）。高频角度如古代疫苗接种案例辨析预防措施类型。易错点在于混淆传染源与病原体、具体预防措施归类。近年以历史或生活情境切入，要求对措施进行精准归类，命题趋向灵活应用。 考点2 免疫与免疫规划 2023江西(1题)、2022江西(1题) 选择题为主，考查免疫基础与免疫规划。核心板块包括病毒结构（蛋白质外壳与遗传物质）、特异性免疫（抗原-抗体反应）及传染病预防。高频角度如乙肝疫苗免疫原理、抗体产生机制辨析。易错点在于混淆抗原与抗体、非特异性免疫与特异性免疫。近年注重免疫概念辨析与疾病预防关联，命题从机械记忆转向对免疫过程本质的理解，如抗体由淋巴细胞产生。 考点3 用药与急救 2025江西(1题)、2024江西(1题)、2023江西(1题)、2022江西(1题) 以选择题为主，考查药物说明书阅读、急救方法辨析。核心聚焦安全用药常识（如感冒灵胶囊保质期、不良反应判断）与急救技能（人工呼吸、心肺复苏）。近年注重药物使用细节与急救场景区分，易错点在于混淆急救措施与非急救行为，命题从单纯识记转向实际情境应用，强调对家庭小药箱中常用药用途的掌握。 考点4 健康的生活方式 2023江西(1题)、2022江西(1题) 选择题为主，考查健康生活方式与食品安全。高频角度包括青春期合理营养、充足睡眠、食品安全禁忌（如发芽马铃薯、发霉花生不可食用）。易错点在于健康生活方式内容遗漏或与传染病预防混淆。近年侧重生活实际判断，如“水果食用前清洗”等细节，命题从知识识记转向行为辨析，强调对健康生活内涵的全面理解。 考点1 传染病及其预防 1.（2024·江西·中考真题）人类与传染病的斗争由来已久，我国早在宋朝就有将轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做法。从预防传染病的角度判断，上述做法属于（       ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 清除病原体 考点2 免疫与免疫规划 1.（2023·江西·中考真题）为新生儿接种乙肝疫苗，可预防乙肝病毒引发的乙型肝炎。下列叙述，错误的是（       ） A. 乙肝病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 B. 从免疫学角度判断，接种的乙肝疫苗属于抗体 C. 接种疫苗后，机体能产生特异性免疫 D. 接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群 2.（2022·江西·中考真题）下列关于免疫的叙述，正确的是（       ） A. 免疫都是对人体有益的 B. 抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后产生的 C. 传染病都可以通过接种疫苗进行预防 D. 特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的 考点3 用药与急救 （2025·江西·中考真题）某校联合社区卫生服务中心举行“用药与急救”实践活动，通过知识讲解、情景模拟等形式，让师生学习用药知识和多种急救技能。回答下列小题。 1.经学习发现，以下用药行为不科学的是（     ） A. 注意对症用药 B. 关注失效日期 C. 了解不良反应 D. 自行超量服药 2.社区医生讲解急救知识时，周围师生感受声音刺激并产生神经冲动的部位是（     ） A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 听觉中枢 3.模拟止血包扎时，若鲜红色血液从伤口喷涌而出，出血的血管和包扎位置分别是（     ） A. 动脉 近心端 B. 动脉 远心端 C. 静脉 近心端 D. 静脉 远心端 4.（2024·江西·中考真题）在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是（       ） A. 人工呼吸 B. 心肺复苏 C. 止血包扎 D. 定期体检 5.（2023·江西·中考真题）某同学感冒了，在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后，依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是        感冒灵胶囊说明书   【药品名称】通用名称:感冒灵胶囊【成―份】三叉苦、金盏银盘、野菊花、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷油。辅料为滑石粉、淀粉。【功能主治】解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛。【用法用量】口服。一次2粒,一日3次。【贮藏】密封。【生产日期】2022年11月23日【有效期】24个月 A. 非处方药，可自行购买 B. 该药仍在有效期内，可对症服用 C. 该药可用于治疗感冒引起的头痛 D. 该药可一次服用6粒，以便更快康复 6.（2022·江西·中考真题）下列家庭小药箱中的药物，可以用来处理手臂擦伤的是（       ） A. 碘伏 B. 眼药水 C. 风油精 D. 藿香正气水 考点4 健康的生活方式 1.（2023·江西·中考真题）健康的生活方式能帮助同学们顺利地度过青春期。下列生活方式，不可取的是（       ） A. 摄取合理且充足的营养 B. 保持充足的睡眠和休息 C. 独自忍受不舒畅的心情 D. 保持外生殖器清洁卫生 2.（2022·江西·中考真题）下列关于食品安全的叙述，正确的是（       ） A. 食用发芽的马铃薯 B. 食用发霉的花生 C. 水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削去外皮 D. 有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可放心食用 （2026·江西赣州安远·一模）疾病根据是否具有传染性可分为传染病和非传染病。传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人和动物之间传播的疾病。传染病在人群中流行，必须经过传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，非传染病不具有传染性。随着对传染病的逐渐控制，非传染性疾病的危害相对增大，人们熟悉的肿瘤、冠心病、脑出血等都属于这一类。完成下面小题。 1.下列疾病与材料中的肿瘤、冠心病、脑出血属于同一类型的是（　　） A. 乙肝 B. 流感 C. 艾滋病 D. 糖尿病 2.下图中，甲、乙、丙表示某一传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人。与甲相比，丙体内含有该病相应的抗体，乙是该传染病的患者。下列描述错误的是（　　） A. 甲是该传染病的易感人群 B. 乙是该传染病的传染源 C. 丙体内的抗体与抗原的结合具有特异性 D. 过程3最有效的措施是接种疫苗 3.许多疾病都可以通过相关药物进行控制或治疗。下列有关药物的说法正确的是（　　） A. 药物越贵，疗效越好 B. 可以自行购买且随意服用非处方药 C. 为了尽快康复，可以增大用药量 D. 药物一般都有一定的毒性或副作用 4.（2026·江西鹰潭余江·考前模拟）清代医书记载“天行时疫传染，凡患疫之家，将病人衣服甑上蒸过，则一家不染”。从预防传染病的角度来看，下列措施与该做法原理相同的是（       ） A. 用消毒液对教室进行消毒 B. 让体质虚弱者加强体育锻炼 C. 对肺结核患者进行隔离治疗 D. 为青少年接种乙肝疫苗 （2026·江西上饶信州·考前模拟）某班同学围绕“常见传染病的预防”“吸烟的危害”和“模拟演示急救方法”等多个主题，开展健康生活宣传展演活动。完成下面小题。 5.通过宣传学习，以下不属于传染病流行基本环节的是（　　） A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 易感人群 6.吸烟会导致支气管变窄，进而影响（　　） A. 血液与组织细胞的气体交换 B. 气体在血液中的运输 C. 肺与外界的气体交换 D. 肺泡与血液的气体交换 7.下列模拟演示急救方法中，不正确的是（　　） A. 救治成人时，胸外按压深度为5~6厘米 B. 心肺复苏时，胸外按压和人工呼吸比例为30：2 C. 进行人工呼吸时，吹气结束后，放开捏住的鼻孔，让气体呼出 D. 手臂外伤出血，血液呈鲜红色喷出，在远心端止血 8.（2026·江西吉安吉州·考前模拟）艾滋病防控刻不容缓。下列有关艾滋病说法错误的是（       ） A. 艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征，简称AIDS B. 艾滋病病毒主要攻击并破坏人体的免疫系统 C. 艾滋病的高危人群主要包括多性伴人群、静脉注射毒品者等 D. 预防艾滋病的有效措施是接种艾滋病疫苗 9.（2026·江西吉安吉州·考前模拟）如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图，下列说法正确的是（       ）     A. ①主要是免疫器官和免疫细胞 B. 免疫类型甲是人后天形成的 C. 体内产生抗体属于免疫类型乙 D. 免疫总是对人体有益的 10.（2026·江西新余·考前模拟）清代医书记载“天行时疫传染，凡患疫之家，将病人衣服甑上蒸过，则一家不染”。从预防传染病的角度来看，下列措施与该做法原理相同的是（　　） A. 对甲流患者进行隔离治疗 B. 给婴幼儿接种手足口疫苗 C. 用消毒液擦拭公共桌椅 D. 让体质虚弱者加强体育锻炼 11.（2026·江西九江·一模）4月26日是“全国疟疾日”。疟疾多由携带疟原虫的按蚊叮咬而感染。下列说法正确的是（       ） A. 疟疾是由病原体引起的，具有传染性 B. 若防护得当，疟疾就不是传染病 C. 疟原虫是传染源 D. 按蚊是引起疟疾的病原体 12.（2026·江西九江·一模）下图表示流感病毒侵入人体引发免疫反应的部分过程，下列有关该过程的说法正确的是（　　） A. 细胞A产生的物质可与乙肝病毒结合 B. 细胞A可直接吞噬流感病毒 C. 细胞B可参与人体的第二、三道防线 D. 该免疫过程属于非特异性免疫 13.（2026·江西新余·考前模拟）狗是人类忠实的朋友，可以看家护院或者陪伴人们，但有时也会有狗咬人等危险事情发生。如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是（　　） A. 从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原 B. 每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体的产生起到促进作用 C. 狂犬疫苗全部注射完毕后可阻止狂犬病毒再次进入人体 D. 注射狂犬免疫球蛋白属于抗体 14.（2026·江西上饶信州·考前模拟）某医院为响应“守护全民健康福祉”号召，开展了一系列科普宣传活动。回答下列问题。 【合理用药】合理用药是指安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的。 （1）图1是某药品的部分说明书，该药品　　　　　　　　　(填“需要”或“不需要”)凭执业医师或执业助理医师的处方购买。 【免疫】免疫最初是指人体对病原体的抵抗力，现在一般看法是免疫是人体的一种生理功能。 （2）接种疫苗能够预防某些传染病，从免疫的角度分析，疫苗属于　　　　　　　　　。 【生活方式病】随着社会的发展，影响人们健康的疾病除了传染病，还有癌症、心血管疾病、糖尿病等非传染性疾病，这些非传染性疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。 （3）糖尿病被称为“生活方式病”，与图2中的　　　　　　　　　（填序号）病变有密切关系，它分泌的胰岛素不足时，血液中的葡萄糖含量上升，图3肾单位中的　　　　　　　　　（填序号）不能将血液中的葡萄糖全部重新吸收，尿液中就会出现葡萄糖。 （4）糖尿病患者可以通过　　　　　　　　　（填“口服”或“注射”）胰岛素进行治疗，胰岛素进入人体血液后，汇集到与图4中　　　　　　　　　（填序号）相似的血管后进入心脏。 15.（2026·江西赣州·考前模拟）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一   长期酗酒、暴饮暴食、熬夜、滥用药物、病毒感染等，都会损伤肝细胞，引发肝病。对于终末期肝病患者，肝移植是唯一救命手段，“一肝难求”却让诸多患者在等待中失去生命。 材料二   2026年3月25日国家自然科学基金委员会发布了2025年度“中国科学十大进展”。“基因编辑猪肝植入人体突破跨物种器官移植壁垒”成功入选。这颗基因编辑猪肝每日分泌胆汁约300-350毫升，有效承担了人体的解毒、合成与代谢功能。 材料三   基因编辑猪的培育过程：科学家首先从猪体内获得一个受精卵，通过生物技术敲除会引起人体免疫排斥的猪基因，同时转入一些人类基因，使猪的器官更具“人源化”特性。然后将这个经过改造的受精卵植入代孕母猪体内，最终培育出携带人类基因的基因编辑猪。 （1）根据材料二中画线句子可推测，肝含有　　　　　　　　　　组织，从生物体的结构层次角度分析，肝属于　　　　　　　　　　。 （2）跨物种移植面临巨大难关，人体免疫系统会将猪器官视为“入侵者”，从而发生超急性排斥反应。从免疫学角度分析，移植的猪肝相当于　　　　　　　　　　。 （3）由材料三可知，为攻克排异难题，科学家运用了　　　　　　　　　　技术突破跨物种器官移植壁垒。转入一些人类基因，使猪的器官更具“人源化”特性，说明　　　　　　　　　　控制生物的性状。 （4）肝健康对人体生命活动至关重要，请结合资料一提出一条保护肝的合理建议：　　　　　　　　　　。 16.（2026·江西九江永修·考前模拟）健康是生命之基，是人生幸福的源泉。阅读材料，回答下列问题： 资料一：幽门螺杆菌感染是甲类传染病，幽门螺杆菌感染会引起胃炎、胃溃疡等疾病，严重的还会引起胃癌等恶性疾病。而且，幽门螺杆菌的传播范围广，易于传染，对人体健康造成威胁。幽门螺杆菌可以通过口腔、饮食等途径进入人体。 资料二：中国疾控中心2024年12月30日数据显示，流感阳性率持续攀升，99%为甲型H1N1流感。该急性呼吸道传染病由甲型H1N1病毒引发，症状表现为高热伴呼吸道症状及全身不适，可通过飞沫及接触传播。接种疫苗是最有效预防手段，可大幅降低重症风险。 小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小明同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻，然后洗手；③经常打开教室窗户通风；④合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑤要求学生戴口罩；⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 （1）患者通常可以遵医嘱服用克拉霉素片、阿莫西林胶囊等抗生素类药物进行治疗　　　　　　中的疾病（填“资料一”或者“资料二”）。这些药物的药盒上没有“OTC”标志，说明这些药物属于　　　　　　（选填“处方”或“非处方”）药。 （2）当流感病毒通过呼吸道侵入人体时，人体呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒，这属于　　　　　　免疫（填“非特异性”或“特异性”）。 （3）上述的甲型H1N1病毒与幽门螺杆菌在结构上的本质区别是　　　　　　，预防由这两种微生物引起的最经济、最有效的手段是接种疫苗，疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生　　　　　　。从传染病的预防措施分析，资料中属于切断传播途径的是　　　　　　（填序号，多选）。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 人体的健康 5年真题1年模拟 考点分类 江西考情 命题规律 考点1 传染病及其预防 2024江西(1题) 选择题为主，偶见非选择题。核心考查传染病三大环节（传染源、传播途径、易感人群）及预防措施（控制传染源、切断传播途径、保护易感人群）。高频角度如古代疫苗接种案例辨析预防措施类型。易错点在于混淆传染源与病原体、具体预防措施归类。近年以历史或生活情境切入，要求对措施进行精准归类，命题趋向灵活应用。 考点2 免疫与免疫规划 2023江西(1题)、2022江西(1题) 选择题为主，考查免疫基础与免疫规划。核心板块包括病毒结构（蛋白质外壳与遗传物质）、特异性免疫（抗原-抗体反应）及传染病预防。高频角度如乙肝疫苗免疫原理、抗体产生机制辨析。易错点在于混淆抗原与抗体、非特异性免疫与特异性免疫。近年注重免疫概念辨析与疾病预防关联，命题从机械记忆转向对免疫过程本质的理解，如抗体由淋巴细胞产生。 考点3 用药与急救 2025江西(1题)、2024江西(1题)、2023江西(1题)、2022江西(1题) 以选择题为主，考查药物说明书阅读、急救方法辨析。核心聚焦安全用药常识（如感冒灵胶囊保质期、不良反应判断）与急救技能（人工呼吸、心肺复苏）。近年注重药物使用细节与急救场景区分，易错点在于混淆急救措施与非急救行为，命题从单纯识记转向实际情境应用，强调对家庭小药箱中常用药用途的掌握。 考点4 健康的生活方式 2023江西(1题)、2022江西(1题) 选择题为主，考查健康生活方式与食品安全。高频角度包括青春期合理营养、充足睡眠、食品安全禁忌（如发芽马铃薯、发霉花生不可食用）。易错点在于健康生活方式内容遗漏或与传染病预防混淆。近年侧重生活实际判断，如“水果食用前清洗”等细节，命题从知识识记转向行为辨析，强调对健康生活内涵的全面理解。 考点1 传染病及其预防 1.（2024·江西·中考真题）人类与传染病的斗争由来已久，我国早在宋朝就有将轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做法。从预防传染病的角度判断，上述做法属于（       ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 清除病原体 【答案】C 【解析】 传染病是由病原体引起的，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【解析】 传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，将轻症天花患者脓包中的浆液接种到健康人身体上预防天花的做法。从预防传染病的角度判断，上述做法属于保护易感人群。所以ABD错误，C正确。 故选C。 考点2 免疫与免疫规划 1.（2023·江西·中考真题）为新生儿接种乙肝疫苗，可预防乙肝病毒引发的乙型肝炎。下列叙述，错误的是（       ） A. 乙肝病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 B. 从免疫学角度判断，接种的乙肝疫苗属于抗体 C. 接种疫苗后，机体能产生特异性免疫 D. 接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群 【答案】B 【解析】 引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，是可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。 特异性免疫又称获得性免疫，这种免疫只针对一种病原体。它是人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种而使机体获得的抵抗感染能力。非特异性免疫指机体先天具有的正常的生理防御功能，对各种不同的病原微生物和异物的入侵都能作出相应的免疫应答。 【解析】 A．乙肝病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，A正确。 B．乙肝疫苗是由乙肝病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，进入人体后能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，因此接种的乙肝疫苗属于抗原，B错误。 C．乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，而且这种抵抗乙肝病毒的能力是人在后天获得的，属于特异性免疫，C正确。 D．预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群，D正确。 故选B。 2.（2022·江西·中考真题）下列关于免疫的叙述，正确的是（       ） A. 免疫都是对人体有益的 B. 抗体是淋巴细胞受到抗原刺激后产生的 C. 传染病都可以通过接种疫苗进行预防 D. 特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的 【答案】B 【解析】 免疫最初的含义是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力。现状人们对免疫的看法是：免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。 【解析】 A．人体的免疫功能1、免疫具有三方面的功能：① 防御功能：抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生。② 自我稳定：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。③ 免疫监视：监视、识别和清除体内产生的异常细胞。特别提醒：过敏反应：当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原（引起过敏反应的物质，如某些食物、药物）的刺激下，人体就会发生过敏反应。2、免疫功能的双重性：人体通过免疫可以减少疾病的产生，维持人体的健康，这是对人体有利的，但是免疫的有些功能有时对人体是不利的。如对人体移植器官的排异反应，使移植的器官难以存活；抵抗抗原的功能过强，可使人体产生过敏反应等，A错误。 B．病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，使其产生了一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。抗体存在于血液、淋巴和组织液中，B正确。 C．传染病：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。并不是所有传染病都有疫苗可以预防，比如艾滋病，C错误。 D．特异性免疫（又称后天性免疫）：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。非特异性免疫（又称先天性免疫）：人人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。所以，非特异性免疫是人生来就有的，特异性免疫不是，D错误。 故选B。 考点3 用药与急救 （2025·江西·中考真题）某校联合社区卫生服务中心举行“用药与急救”实践活动，通过知识讲解、情景模拟等形式，让师生学习用药知识和多种急救技能。回答下列小题。 1.经学习发现，以下用药行为不科学的是（     ） A. 注意对症用药 B. 关注失效日期 C. 了解不良反应 D. 自行超量服药 2.社区医生讲解急救知识时，周围师生感受声音刺激并产生神经冲动的部位是（     ） A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 听觉中枢 3.模拟止血包扎时，若鲜红色血液从伤口喷涌而出，出血的血管和包扎位置分别是（     ） A. 动脉 近心端 B. 动脉 远心端 C. 静脉 近心端 D. 静脉 远心端 【答案】1. D　2. B　3. A （1）安全用药需遵循对症用药、关注药品有效期、了解不良反应，避免自行调整剂量。 （2）听觉形成过程中，耳蜗内的听觉感受器将声波转化为神经冲动。 （3）动脉出血呈鲜红色且喷涌，需压迫近心端止血。 (1) A．对症用药是指根据疾病的症状和诊断，选择合适的药物进行治疗，是科学用药的基本原则，A不符合题意。 B．关注失效日期可以避免使用过期药物，因为过期药物可能会失去疗效，甚至产生有害物质，危害身体健康，B不符合题意。 C．了解药物的不良反应，可以提前知晓用药后可能出现的不适症状或其他异常情况，C不符合题意。 D．自行超量服药可能会导致药物在体内浓度过高，增加不良反应发生的概率，甚至引起中毒等严重后果，是不科学、不安全的用药行为，D故符合题意。 故选D。 (2) A．鼓膜仅传递声波振动，不产生神经冲动，A错误。 B．耳蜗内的听觉感受器将声波转化为神经冲动，B正确。 C．听小骨传导振动至耳蜗，不产生冲动，C错误。 D．听觉中枢处理冲动形成听觉，非产生部位，D错误。 故选B。 (3) 动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，动脉出血的特点是血液鲜红、血流速度快，常呈喷射状；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉出血的特点是血液暗红，血流速度较慢。题目中描述“鲜红色血液从伤口喷涌而出”，符合动脉出血的特点，所以出血的血管是动脉。 动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管，血液流动的方向是由心脏流向四肢等部位。因此，对于动脉出血，为了尽快止血，应在近心端（靠近心脏的一端）进行包扎，这样可以阻止血液继续从心脏流向伤口处。 综上，出血的血管是动脉，包扎位置是近心端，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4.（2024·江西·中考真题）在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。下列不属于急救方法的是（       ） A. 人工呼吸 B. 心肺复苏 C. 止血包扎 D. 定期体检 【答案】D 【解析】 出现意外、危机时，我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施，人工呼吸以及胸外心脏按压是常用的两种急救措施。 【解析】 A．人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。在进行进行人工呼吸前首先要清除口鼻内异物并控水，以保证其呼吸道的畅通，A不符合题意。 B．心肺复苏术时先做30次胸外心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此反复交替反复进行直到病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动，B不符合题意。 C．遇到外伤出血，若血液呈暗红色并缓缓流出，这是静脉出血，则需要在远心端包扎止血，C不符合题意。 D．随着生活节奏的加快，不少疾病呈现年轻化趋势，为有效预防疾病，定期体检尤为重要，不属于急救方法，D符合题意。 故选D。 5.（2023·江西·中考真题）某同学感冒了，在家庭小药箱中找到一盒药。他认真阅读药物说明书后，依据如图信息作出下列判断。对此你不认同的是        感冒灵胶囊说明书   【药品名称】通用名称:感冒灵胶囊【成―份】三叉苦、金盏银盘、野菊花、岗梅、咖啡因、对乙酰氨基酚、马来酸氯苯那敏、薄荷油。辅料为滑石粉、淀粉。【功能主治】解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛。【用法用量】口服。一次2粒,一日3次。【贮藏】密封。【生产日期】2022年11月23日【有效期】24个月 A. 非处方药，可自行购买 B. 该药仍在有效期内，可对症服用 C. 该药可用于治疗感冒引起的头痛 D. 该药可一次服用6粒，以便更快康复 【答案】D 【解析】 药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，包装盒上也会印有“OTC”标记。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。 【解析】 A．说明书上有“OTC”标记，因此属于非处方药，可自行判断、购买和使用，A正确。 B．【生产日期】2022年11月23日，【有效期】24个月即2024年11月23日过期，因此可对症服用，B正确。 C．【功能主治】解热镇痛。用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞流涕、咽痛，因此，该药可用于治疗感冒引起的头痛，C正确。 D．【用法用量】口服。一次2粒，一日3次。需要按照说明书或者医嘱服用药物不能随意加大用药量，D错误。 故选D。 6.（2022·江西·中考真题）下列家庭小药箱中的药物，可以用来处理手臂擦伤的是（       ） A. 碘伏 B. 眼药水 C. 风油精 D. 藿香正气水 【答案】A 【解析】 安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 【解析】 A．碘伏可用来消毒，故表皮轻微擦伤涂碘伏可防止感染。所以，碘伏可以用来处理手臂擦伤，A正确。 B．眼药水是眼科疾病最常用的药物剂型之一，对于许多眼病，眼药水都有直接、快捷的治疗作用，B错误。 C．风油精，清凉，止痛，驱风，止痒。用于蚊虫叮咬及伤风感冒引起的头痛，头晕，晕车不适，C错误。 D．藿香正气水，中成药名，用于外感风寒、内伤湿滞或夏伤暑湿所致的感冒，症见头痛昏重、胸膈痞闷、脘腹胀痛、呕吐泄泻等，D错误。 故选A。 考点4 健康的生活方式 1.（2023·江西·中考真题）健康的生活方式能帮助同学们顺利地度过青春期。下列生活方式，不可取的是（       ） A. 摄取合理且充足的营养 B. 保持充足的睡眠和休息 C. 独自忍受不舒畅的心情 D. 保持外生殖器清洁卫生 【答案】C 【解析】 健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟，生活经验少，有了心理矛盾，及时向老师、家长请教，不能闷在心理，否则会影响身心健康。 【解析】 A．摄取合理且充足的营养，有利于身体的正常发育，A正确。 B．在睡眠状态时，垂体分泌的生长激素较多，有利于蛋白质的合成和骨骼的生长，能够促进青少年的生长发育。可见，保持充足的睡眠和休息有利于青少年的身体健康，B正确。 C．当心情不愉快时，我们可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，不需要“独自忍受”，C错误。 D．保持外生殖器清洁卫生，有利于身体健康，D正确。 故选C。 2.（2022·江西·中考真题）下列关于食品安全的叙述，正确的是（       ） A. 食用发芽的马铃薯 B. 食用发霉的花生 C. 水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削去外皮 D. 有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可放心食用 【答案】C 【解析】 食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。 【解析】 A．发芽的马铃薯有毒，不能食用，A错误。 B．发霉的花生会产生大量的毒素，食用会引起中毒，影响健康，甚至危及生命，B错误。 C．水果食用前用清水浸泡、冲洗或削皮，可减少水果表皮的残留农药等，C正确。 D．蔬菜和水果在生长过程中，有可能受到病虫害的威胁，有的人可能提前喷药预防，并经常喷药，因此蔬菜和水果没有虫眼；有的人可能没有预防，后来发现有虫害，为了保证质量，提高产量，可能也喷药灭虫，尤其是在后期喷药，农药残留更多。因此有“虫眼”的蔬菜可能有农药的残留，甚至更多，D错误。 故选C。 （2026·江西赣州安远·一模）疾病根据是否具有传染性可分为传染病和非传染病。传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人和动物之间传播的疾病。传染病在人群中流行，必须经过传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，非传染病不具有传染性。随着对传染病的逐渐控制，非传染性疾病的危害相对增大，人们熟悉的肿瘤、冠心病、脑出血等都属于这一类。完成下面小题。 1.下列疾病与材料中的肿瘤、冠心病、脑出血属于同一类型的是（　　） A. 乙肝 B. 流感 C. 艾滋病 D. 糖尿病 2.下图中，甲、乙、丙表示某一传染病流行期间的三类人群，甲、丙是健康人。与甲相比，丙体内含有该病相应的抗体，乙是该传染病的患者。下列描述错误的是（　　） A. 甲是该传染病的易感人群 B. 乙是该传染病的传染源 C. 丙体内的抗体与抗原的结合具有特异性 D. 过程3最有效的措施是接种疫苗 3.许多疾病都可以通过相关药物进行控制或治疗。下列有关药物的说法正确的是（　　） A. 药物越贵，疗效越好 B. 可以自行购买且随意服用非处方药 C. 为了尽快康复，可以增大用药量 D. 药物一般都有一定的毒性或副作用 【答案】1. D　2. D　3. D 【解析】(1) 题目中肿瘤、冠心病、脑出血属于非传染病。 乙肝是由乙肝病毒引起的传染病；流感是由流感病毒引起的传染病；艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病；糖尿病是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍导致的糖代谢紊乱疾病，不具有传染性，属于非传染病，与肿瘤、冠心病、脑出血属于同一类型，D正确。 (2) A．甲是健康人，对该传染病缺乏免疫力，是该传染病的易感人群，A正确。 B．乙是该传染病的患者，能够散播病原体，是该传染病的传染源，B正确。 C．抗体具有特异性，丙体内的抗体只能与相应的抗原结合，C正确。 D．丙体内已经存在该病的抗体，不需要接种疫苗，接种疫苗的作用是让易感人群甲获得抗体，对应图中过程2，D错误。 (3) A．药物的疗效与药物的成分、质量以及是否对症等有关，而不是越贵疗效越好，A错误。 B．非处方药虽然可以自行购买，但也不能随意服用，要按照说明书或遵医嘱服用，B错误。 C．增大用药量可能会引起药物不良反应，甚至危害身体健康，不能为了尽快康复就增大用药量，C错误。 D．“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒性或副作用，D正确。 4.（2026·江西鹰潭余江·考前模拟）清代医书记载“天行时疫传染，凡患疫之家，将病人衣服甑上蒸过，则一家不染”。从预防传染病的角度来看，下列措施与该做法原理相同的是（       ） A. 用消毒液对教室进行消毒 B. 让体质虚弱者加强体育锻炼 C. 对肺结核患者进行隔离治疗 D. 为青少年接种乙肝疫苗 【答案】A 【解析】 A．用消毒液对教室进行消毒，是通过杀死环境中的病原体来切断传播途径，与题干中蒸病人衣服消灭病原体切断传播途径的原理相同，故A符合题意。 B．让体质虚弱者加强体育锻炼，是为了增强人体免疫力，属于保护易感人群，与题干原理不同，故B不符合题意。 C．对肺结核患者进行隔离治疗，是对传染源进行管控，属于控制传染源，与题干原理不同，故C不符合题意。 D．为青少年接种乙肝疫苗，是通过刺激人体产生抗体来保护易感人群，与题干原理不同，故D不符合题意。 （2026·江西上饶信州·考前模拟）某班同学围绕“常见传染病的预防”“吸烟的危害”和“模拟演示急救方法”等多个主题，开展健康生活宣传展演活动。完成下面小题。 5.通过宣传学习，以下不属于传染病流行基本环节的是（　　） A. 传染源 B. 病原体 C. 传播途径 D. 易感人群 6.吸烟会导致支气管变窄，进而影响（　　） A. 血液与组织细胞的气体交换 B. 气体在血液中的运输 C. 肺与外界的气体交换 D. 肺泡与血液的气体交换 7.下列模拟演示急救方法中，不正确的是（　　） A. 救治成人时，胸外按压深度为5~6厘米 B. 心肺复苏时，胸外按压和人工呼吸比例为30：2 C. 进行人工呼吸时，吹气结束后，放开捏住的鼻孔，让气体呼出 D. 手臂外伤出血，血液呈鲜红色喷出，在远心端止血 【答案】5. B　6. C　7. D 【解析】(1) 传染病流行的三个环节包括传染源、传播途径和易感人群，传染源是能够散播病原体的人或动物；传播途径是病原体离开传染源到达健康人的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，病原体不属于传染病流行的基本环节，B符合题意，ACD不符合题意。 (2) A．血液与组织细胞的气体交换发生在组织细胞处，和支气管狭窄没有直接关联，A错误。 B．气体在血液中的运输依赖血液循环系统，与支气管的状态无关，B错误。 C．支气管是肺与外界进行气体交换的通道，哮喘发作时支气管肌肉收缩痉挛、变窄，会直接阻碍空气进出肺，即阻碍肺与外界的气体交换，C正确。 D．肺泡与血液的气体交换发生在肺泡和毛细血管之间，支气管变窄不会直接影响该过程，D错误。 (3) A．进行胸外按压时按压深度为5-6厘米，每分钟100-120次，A正确。 B．对患者实施心肺复苏时，目前国际上通用的人工胸外按压和人工呼吸的比例是30：2，即每进行30次胸外按压，进行2次人工呼吸，B正确。 C．进行人工呼吸时，吹气结束后，放开捏住的鼻孔，让气体自然呼出，以保证气体交换的正常进行，C正确。 D．手臂外伤出血，血液呈鲜红色喷出，可判断是动脉出血，应在近心端压迫止血，D错误。 8.（2026·江西吉安吉州·考前模拟）艾滋病防控刻不容缓。下列有关艾滋病说法错误的是（       ） A. 艾滋病又称为获得性免疫缺陷综合征，简称AIDS B. 艾滋病病毒主要攻击并破坏人体的免疫系统 C. 艾滋病的高危人群主要包括多性伴人群、静脉注射毒品者等 D. 预防艾滋病的有效措施是接种艾滋病疫苗 【答案】D 【解析】 艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。艾滋病病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活，不能独立地生活。 【解析】 A．艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种传染病，它主要攻击人体的免疫系统，导致人体免疫功能的丧失，A正确。 B．艾滋病病毒（HIV）主要攻击人体免疫系统中的淋巴细胞，导致人体细胞免疫功能缺陷，抗感染和癌症的防御功能下降，最终引发各种机会性感染和肿瘤，B正确。 C．艾滋病的高危人群确实包括有多个性伴侣的人、男男同性性生活的人、静脉注射毒品的人以及母亲是艾滋病携带者的新生儿等。这些人由于特定的行为或生活方式，更容易感染HIV病毒，C正确。 D．虽然预防传染病的一般措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群，但目前尚没有有效的艾滋病疫苗可以接种。因此，预防艾滋病的主要措施仍然是切断其传播途径，包括避免不安全的性行为、不共用注射器、不擅自使用血制品等，D错误。 故选D。 9.（2026·江西吉安吉州·考前模拟）如图是人体免疫类型及免疫系统组成关系示意图，下列说法正确的是（       ）     A. ①主要是免疫器官和免疫细胞 B. 免疫类型甲是人后天形成的 C. 体内产生抗体属于免疫类型乙 D. 免疫总是对人体有益的 【答案】C 【解析】 （1）人体的三道防线：第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），它们能阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，能溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，能产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 （2）非特异性免疫是人人生来就有的，对多种病原体都有防御作用；特异性免疫是出生后逐渐形成的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。 （3）免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质（如病菌等），或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。但免疫并不总是对人体有益，如过敏反应、自身免疫病等。 （4）题图中：① 是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，② 是免疫器官和免疫细胞；甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫。 【解析】 A．① 是人体的第二道防线——体液中的杀菌物质和吞噬细胞，而不是免疫器官和免疫细胞，免疫器官和免疫细胞是第三道防线的组成部分，A错误。 B．免疫类型甲是非特异性免疫，是生来就有的，不是后天形成的，B错误。 C．免疫类型乙是特异性免疫，体内产生抗体是第三道防线的功能，属于特异性免疫，即免疫类型乙，C正确。 D．免疫并不总是对人体有益，如当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，在过敏原（引起过敏反应的物质，如某些食物、药物等）的刺激下，就会发生过敏反应；自身免疫病也是由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的，D错误。 故选C。 10.（2026·江西新余·考前模拟）清代医书记载“天行时疫传染，凡患疫之家，将病人衣服甑上蒸过，则一家不染”。从预防传染病的角度来看，下列措施与该做法原理相同的是（　　） A. 对甲流患者进行隔离治疗 B. 给婴幼儿接种手足口疫苗 C. 用消毒液擦拭公共桌椅 D. 让体质虚弱者加强体育锻炼 【答案】C 【解析】 A．对甲流患者进行隔离治疗，是针对传染源采取的管控措施，属于控制传染源，故A不符合题意。 B．给婴幼儿接种手足口疫苗，是通过刺激人体产生抗体增强免疫力，属于保护易感人群，故B不符合题意。 C．用消毒液擦拭公共桌椅，是通过化学消毒杀灭环境中的病原体，属于切断传播途径，故C符合题意。 D．让体质虚弱者加强体育锻炼，是通过增强体质提升免疫力，属于保护易感人群，故D不符合题意。 11.（2026·江西九江·一模）4月26日是“全国疟疾日”。疟疾多由携带疟原虫的按蚊叮咬而感染。下列说法正确的是（       ） A. 疟疾是由病原体引起的，具有传染性 B. 若防护得当，疟疾就不是传染病 C. 疟原虫是传染源 D. 按蚊是引起疟疾的病原体 【答案】A 【解析】 （1）传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性等特点。（2）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，主要包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等。（3）疟原虫是引起疟疾的病原体，按蚊是传播疟疾的生物媒介。 【解析】 A．疟疾由疟原虫（病原体）引起，可在人群中传播，具有传染性，故A符合题意。 B．传染病具有传染性和流行性，防护得当可降低感染风险，但不能改变其传染病的本质，故B不符合题意。 C．传染源是携带病原体的感染者或动物，疟原虫是病原体而非传染源，故C不符合题意。 D．按蚊是传播疟疾的媒介（传播途径），病原体是疟原虫，故D不符合题意。 故选A。 12.（2026·江西九江·一模）下图表示流感病毒侵入人体引发免疫反应的部分过程，下列有关该过程的说法正确的是（　　） A. 细胞A产生的物质可与乙肝病毒结合 B. 细胞A可直接吞噬流感病毒 C. 细胞B可参与人体的第二、三道防线 D. 该免疫过程属于非特异性免疫 【答案】C 【解析】 （1）人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用；第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体；人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能；第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体，当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内，人体的第三道防线属于特异性免疫，特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。 （2）题图中：细胞A淋巴细胞，能产生抗体；细胞B是吞噬细胞。 【解析】 A．细胞A是淋巴细胞，产生的抗体具有特异性，只能与流感病毒结合，不能与乙肝病毒结合，A错误。 B．细胞A是淋巴细胞，其功能是产生抗体，不能直接吞噬流感病毒，B错误。 C．细胞B是吞噬细胞，在第二道防线中可直接吞噬和消灭侵入人体的病原体，在第三道防线中可吞噬、处理和呈递抗原，所以细胞B可参与人体的第二、三道防线，C正确。 D．该免疫过程中有抗体的产生，属于特异性免疫，D错误。 故选C。 13.（2026·江西新余·考前模拟）狗是人类忠实的朋友，可以看家护院或者陪伴人们，但有时也会有狗咬人等危险事情发生。如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述错误的是（　　） A. 从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原 B. 每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体的产生起到促进作用 C. 狂犬疫苗全部注射完毕后可阻止狂犬病毒再次进入人体 D. 注射狂犬免疫球蛋白属于抗体 【答案】C 【解析】 （1）抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。 （3）抗体可与相应抗原发生特异性结合。 【解析】 A．抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官、疫苗等。可见，从免疫角度看，狂犬病毒和狂犬疫苗都属于抗原，A正确。 B．每隔一定时间注射狂犬疫苗，对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用，从而刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞，B正确。 C．狂犬疫苗全部注射完毕后，人体能够产生抵抗狂犬病病毒的特异性抗体，但不能阻止狂犬病毒再次进入人体，C错误。 D．狂犬免疫球蛋白是从已产生抗体的动物或人类血液中提取的制剂，其作用是提供立即的被动免疫保护。免疫球蛋白中含有大量特异性抗体，可以立即应对入侵的病原体，D正确。 故选C。 14.（2026·江西上饶信州·考前模拟）某医院为响应“守护全民健康福祉”号召，开展了一系列科普宣传活动。回答下列问题。 【合理用药】合理用药是指安全、有效、经济地使用药物，其中安全是第一位的。 （1）图1是某药品的部分说明书，该药品　　　　　　　　　(填“需要”或“不需要”)凭执业医师或执业助理医师的处方购买。 【免疫】免疫最初是指人体对病原体的抵抗力，现在一般看法是免疫是人体的一种生理功能。 （2）接种疫苗能够预防某些传染病，从免疫的角度分析，疫苗属于　　　　　　　　　。 【生活方式病】随着社会的发展，影响人们健康的疾病除了传染病，还有癌症、心血管疾病、糖尿病等非传染性疾病，这些非传染性疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。 （3）糖尿病被称为“生活方式病”，与图2中的　　　　　　　　　（填序号）病变有密切关系，它分泌的胰岛素不足时，血液中的葡萄糖含量上升，图3肾单位中的　　　　　　　　　（填序号）不能将血液中的葡萄糖全部重新吸收，尿液中就会出现葡萄糖。 （4）糖尿病患者可以通过　　　　　　　　　（填“口服”或“注射”）胰岛素进行治疗，胰岛素进入人体血液后，汇集到与图4中　　　　　　　　　（填序号）相似的血管后进入心脏。 【答案】（1）不需要     （2）抗原     （3）① ④    ② ③     （4）① 注射    ② ③      【解析】(1) 带有OTC标识的药物属于非处方药，非处方药不需要凭执业医师或执业助理医师处方即可自行购买，因此该药品不需要处方购买。 (2) 从免疫角度分析，疫苗是能够刺激人体免疫系统产生抗体的物质，因此属于抗原。 (3) 胰岛素是由胰腺内的胰岛分泌的，糖尿病与图2中④ 胰腺的病变密切相关；血液中葡萄糖浓度过高时，原尿流经肾单位，图3中③ 肾小管无法将全部葡萄糖重新吸收回血液，就会导致尿液中出现葡萄糖。 (4) 胰岛素的本质是蛋白质，口服会被消化道中的消化酶分解失去药效，因此糖尿病患者需要注射胰岛素治疗；注射胰岛素后，药物经体循环汇集到静脉，图4中③ 为静脉，因此药物汇集到与③ 相似的静脉后进入心脏。 15.（2026·江西赣州·考前模拟）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一   长期酗酒、暴饮暴食、熬夜、滥用药物、病毒感染等，都会损伤肝细胞，引发肝病。对于终末期肝病患者，肝移植是唯一救命手段，“一肝难求”却让诸多患者在等待中失去生命。 材料二   2026年3月25日国家自然科学基金委员会发布了2025年度“中国科学十大进展”。“基因编辑猪肝植入人体突破跨物种器官移植壁垒”成功入选。这颗基因编辑猪肝每日分泌胆汁约300-350毫升，有效承担了人体的解毒、合成与代谢功能。 材料三   基因编辑猪的培育过程：科学家首先从猪体内获得一个受精卵，通过生物技术敲除会引起人体免疫排斥的猪基因，同时转入一些人类基因，使猪的器官更具“人源化”特性。然后将这个经过改造的受精卵植入代孕母猪体内，最终培育出携带人类基因的基因编辑猪。 （1）根据材料二中画线句子可推测，肝含有　　　　　　　　　　组织，从生物体的结构层次角度分析，肝属于　　　　　　　　　　。 （2）跨物种移植面临巨大难关，人体免疫系统会将猪器官视为“入侵者”，从而发生超急性排斥反应。从免疫学角度分析，移植的猪肝相当于　　　　　　　　　　。 （3）由材料三可知，为攻克排异难题，科学家运用了　　　　　　　　　　技术突破跨物种器官移植壁垒。转入一些人类基因，使猪的器官更具“人源化”特性，说明　　　　　　　　　　控制生物的性状。 （4）肝健康对人体生命活动至关重要，请结合资料一提出一条保护肝的合理建议：　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 上皮    ② 器官     （2） 抗原     （3）① 转基因 基因编辑    ② 基因     （4） 不酗酒（或规律饮食、不熬夜、不滥用药物、预防病毒感染等，合理即可）      【解析】(1) 材料提到猪肝能分泌胆汁，具有分泌功能的上皮组织（腺上皮）是肝脏的组成部分。肝脏由多种组织构成，可完成解毒、代谢等特定功能，在生物体结构层次中属于器官。 (2) 免疫学中，抗原是能引发人体免疫反应的外来异物，移植的猪肝对人体而言属于外来“入侵者”，相当于抗原，会触发免疫排斥。 (3) 科学家通过敲除猪的特定基因、转入人类基因培育基因编辑猪，运用的是转基因（基因编辑）技术；转入人类基因使猪器官具备“人源化”特性，直接体现了基因控制生物的性状。 (4) 材料一明确酗酒、暴饮暴食、熬夜等行为会损伤肝细胞，因此保护肝脏的建议可围绕避免这些有害行为提出，如不酗酒（或规律饮食、不熬夜、不滥用药物、预防病毒感染等，合理即可）。 16.（2026·江西九江永修·考前模拟）健康是生命之基，是人生幸福的源泉。阅读材料，回答下列问题： 资料一：幽门螺杆菌感染是甲类传染病，幽门螺杆菌感染会引起胃炎、胃溃疡等疾病，严重的还会引起胃癌等恶性疾病。而且，幽门螺杆菌的传播范围广，易于传染，对人体健康造成威胁。幽门螺杆菌可以通过口腔、饮食等途径进入人体。 资料二：中国疾控中心2024年12月30日数据显示，流感阳性率持续攀升，99%为甲型H1N1流感。该急性呼吸道传染病由甲型H1N1病毒引发，症状表现为高热伴呼吸道症状及全身不适，可通过飞沫及接触传播。接种疫苗是最有效预防手段，可大幅降低重症风险。 小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小明同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻，然后洗手；③经常打开教室窗户通风；④合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑤要求学生戴口罩；⑥建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。 （1）患者通常可以遵医嘱服用克拉霉素片、阿莫西林胶囊等抗生素类药物进行治疗　　　　　　中的疾病（填“资料一”或者“资料二”）。这些药物的药盒上没有“OTC”标志，说明这些药物属于　　　　　　（选填“处方”或“非处方”）药。 （2）当流感病毒通过呼吸道侵入人体时，人体呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒，这属于　　　　　　免疫（填“非特异性”或“特异性”）。 （3）上述的甲型H1N1病毒与幽门螺杆菌在结构上的本质区别是　　　　　　，预防由这两种微生物引起的最经济、最有效的手段是接种疫苗，疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生　　　　　　。从传染病的预防措施分析，资料中属于切断传播途径的是　　　　　　（填序号，多选）。 【答案】（1）① 资料一    ② 处方     （2）非特异性     （3）① 无细胞结构    ② 抗体    ③ ② ③ ⑤      【解析】(1) 资料一的病原体是幽门螺杆菌（细菌），资料二的病原体是甲型H1N1病毒。抗生素类药物（如克拉霉素、阿莫西林）只对细菌有效，对病毒无效，所以用抗生素类药物治疗资料一中的疾病。药物的药盒上没有“OTC”标志，说明这类药物属于处方药（OTC是非处方药的标志，处方药必须凭医师处方才能购买）。 (2) 人体呼吸道黏膜上的纤毛清扫病毒，是人生来就有的、不针对特定病原体的免疫，属于非特异性免疫。 (3) 甲型H1N1病毒没有细胞结构，幽门螺杆菌是细菌（有细胞结构），所以二者在结构上的本质区别是甲型H1N1病毒无细胞结构。疫苗进入人体后，可刺激淋巴细胞产生抗体，这种抗体只针对特定病原体起作用。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。① 要求小明回家治疗属于控制传染源；② 要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻，然后洗手、③ 经常打开教室窗户通风、⑤ 要求学生戴口罩属于切断传播途径；④ 合理安排作息时间，加强体育锻炼、⑥ 接种疫苗属于保护易感人群，所以属于切断传播途径的是② ③ ⑤ 。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $