精品解析：辽宁省营口市第二十九初级中2025-2026学年上学期九年级十月月考物理试题

2025-2026学年度第一学期九年级物理十月质量检测试题2025.10 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题每道题2分，共12分。 1. 如图所示，把一个薄壁金属管固定在支座上，管中装一些酒精，然后用软本塞塞紧。把一根皮条缠绕在管子上。迅速地来同拉动皮条，过一会儿，软末塞破顶开，同时管口出现雾状“白气”。下列说法正确的是（　　） A. 管口出现的雾状“白气”是酒精蒸气 B. 酒精蒸气推出橡胶塞导致酒精蒸气内能增加 C. 拉动皮条的过程中，酒精内能增加，温度不变 D. 拉动皮条的过程中，金属管的内能是通过做功的方式改变的 【答案】D 【解析】 【详解】A．木塞弹出时，内能减小，温度降低，周围空气中的水蒸气液化成小水珠，形成“白气”，故A错误； B．塞子被顶出过程中，酒精蒸气对外做功，酒精蒸气的内能减小，故B错误； C．拉动皮条的过程中，克服摩擦做功，机械能转化为内能，酒精内能增加，温度升高，故C错误； D．拉动皮条的过程中，克服摩擦做功，机械能转化为内能，金属管的内能是通过做功的方式改变的，故D正确。 故选D。 2. 下列所给材料属于绝缘体一组的是（　　） A. 水银、胶布 B. 河水、陶瓷 C. 盐水、石墨 D. 煤油、橡皮 【答案】D 【解析】 【详解】A．水银容易导电；胶布不容易导电，故A不符合题意； B．陶瓷不容易导电；河水容易导电，故B不符合题意； C．盐水、石墨，都属于导体，故C不符合题意； D．煤油、橡皮，都属于绝缘体，故D符合题意。 故选D。 3. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是（ ） A. 甲图是压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的温度升高 B. 由乙图可知该汽油机的效率是30% C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值 D. 为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措大大提高了燃料的热值 【答案】A 【解析】 【详解】A．甲图中汽油机的两个气门全部关闭，活塞向上运动，属于压缩冲程；该过程中活塞对气缸内气体做功，机械能转化为内能，气体内能增大、温度升高，故A正确； B．热机效率是用来做有用功的机械能占燃料完全燃烧释放总能量的比例，根据乙图计算，故B错误； C．热值是燃料的固有特性，只和燃料的种类有关，和燃料燃烧是否充分无关，燃烧不充分只会降低燃料的利用率，不会改变热值，故C错误； D．利用尾气余热供暖是能量的二次利用，可以提高能量的利用率，但不会改变燃料本身的热值，故D错误。 故选A。 4. 涡轴9“玉龙”是我国完全自主研发的航空涡轴发动机，其大致工作过程是：空气通过进气道进入压气机，被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合，燃料在燃烧室燃烧后，产生的高温高压气体推动涡轮转动，从而输出动力。该发动机工作过程中的相关说法正确的是（　　） A. 燃烧室中燃料燃烧越充分，发动机效率越高 B. 燃料和压缩空气混合后，燃料的热值增大 C. 压气机压缩空气，空气的内能减小 D. 高温高压气体推动涡轮转动时，将机械能转化为内能 【答案】A 【解析】 【详解】A．使燃料燃烧越充分，可以增大有效利用的能量，提高热机的效率，故A正确； B．热值是燃料的一种特性，大小取决于燃料的种类，与其它因素无关，燃料和压缩空气混合后，燃料的热值不变，故B错误； C．压气机压缩空气，压气机对空气做功，空气的内能增大，故C错误； D．高温高压气体推动涡轮转动时，消耗内能，将内能转化为机械能，故D错误。 故选Ａ。 5. 新学期一开始，安徽省很多学校启用人脸识别、刷卡智能系统。当师生进行人脸识别或者刷校园卡时，闸机（图M表示）均能打开。且在光线较暗时，光敏开关S闭合，对周围环境补光，光线较亮时，光敏开关S自动断开。如图所示的电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在电路中，串联电路各用电器相互影响，只有所有开关都闭合，电路才会接通；并联电路各用电器互不影响，只要有一个开关闭合，对应的支路就会接通。本题中，人脸识别开关S1​和刷校园卡开关S2​只要有一个闭合，闸机就能打开，说明S1​和S2​​是并联关系后与闸机电动机串联。补光灯L在光线较暗时光敏开关S闭合发光，光线较亮时光敏开关S断开，且补光灯L能独立工作，说明补光灯L与光敏开关S串联后与电动机并联。 A．在此电路图中，光敏开关S在干路，光线较暗时，光敏开关S自动闭合，补光灯L发光，人脸识别开关S1和刷校园卡开关S2​并联后与电动机串联。由于并联电路各支路互不影响，所以只要S1​或者S2​闭合，闸机就能打开，满足 “人脸识别（开关S1闭合）或刷校园卡（开关S2​​闭合）时，闸机均能打开”，但是光线较亮时，光敏开关S自动断开，无论S1​和S2​闭合还是断开，闸机都不能打开，故A不符合题意； B．在此电路图中，人脸识别开关S1和刷校园卡开关S2​并联后与电动机串联。由于并联电路各支路互不影响，所以只要S1​或者S2​闭合，闸机就能打开，满足 “人脸识别（开关S1闭合）或刷校园卡（开关S2​​闭合）时，闸机均能打开”；同时，灯泡L与光敏开关S在另一条支路，光线较暗时，光敏开关S自动闭合，补光灯L发光，光线较亮时，光敏开关S自动断开，灯泡能独立工作，符合题意，故B符合题意； C．人脸识别开关S1和刷校园卡开关S2​并联后与电动机串联。由于并联电路各支路互不影响，所以只要S1​或者S2​闭合，闸机就能打开，满足 “人脸识别（开关S1闭合）或刷校园卡（开关S2​​闭合）时，闸机均能打开”，但光线较亮时光敏开关S断开，灯泡串联在电路中，补光灯L发光，故C不符合题意； D．此电路图中，虽然S1​和S2​​并联，但电动机与S1​串联，只有闭合S1​，断开S2​，才能打开闸门，故D不符合题意。 故选 B。 6. 如图所示，将锌片和铜片分别插入橙子、番茄、火龙果中，用导线连接，闭合开关，发光二极管发光。下列说法中正确的是（　　） A. 水果中发生的能量转化是电能转化为化学能 B. 在该电路中，经过开关S的电流大于经过发光二极管电流 C. 将二极管正负极对调，二极管仍然发光，只是亮度会变暗 D. 二极管发光时，电子从二极管的负极流入，正极流出 【答案】D 【解析】 【详解】A．水果电池给发光二极管发光提供电能，将化学能转化为电能，故A错误； B．在该电路中，开关S和二极管串联，根据串联电流规律，经过开关S的电流等于经过发光二极管电流，故B错误； C．二极管具有单向导电性，将二极管正负极对调，二极管不能发光，故C错误； D．二极管发光时，电流从二极管的正极流入，负极流出，电流方向与负电荷定向移动方向相反，所以电子从二极管的负极流入，正极流出，故D正确。 故选D。 二、多选题每道题2分，共6分。 7. 在如图所示的电路中，当S闭合后，下列说法正确的是（　　） A. L1和L2都能发光 B. 去掉导线a，能使L1与L2串联 C. 电路将发生短路 D. 将导线M从B接线柱移至A，就能使L1和L2并联 【答案】CD 【解析】 【详解】AC．由图可知，开关闭合后，电源的两极通过导线N、b、M以及开关直接连接起来了，电源发生了短路，两个灯泡不能发光，而且会烧坏电源。故A错误，C正确； B．去掉导线a，开关闭合后，电源的两极仍可通过导线直接连接起来了，电源发生短路，故B错误； D．将导线M从B接线柱移至A，此时电流有两条路径，分别经过两只灯泡，可以使L1和L2并联，故D正确。 故选CD。 8. 小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错，关于验电器下列说法正确的是（　　） A. 用验电器不能直接检验出物体是带正电还是带负电 B. 验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的 C. 验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好 D. 使用验电器在晴朗干燥天气比在阴雨天气效果好 【答案】ABD 【解析】 【详解】AB．验电器是检验物体是否带电的仪器，利用同种电荷互相排斥的原理制成的，所以验电器是不能直接检验出物体的电性，故AB正确； C．塑料片是绝缘体，不能导电，所以验电器的金属箔不能用塑料片代替，故C错误； D．阴雨天气空气比较潮湿，电荷容易导走，晴天天气干燥，电荷不容易导走，所以验电器应该晴朗干燥天气下使用，故D正确。 故选ABD。 9. 如图所示的电路，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ） A. 三个电流表的示数相等 B. 若电流表的示数为3A，的示数可能为2A C. 电流表的示数等于通过灯泡的电流 D. 电流表的示数等于通过灯泡和的电流之和 【答案】BD 【解析】 【详解】ACD．由电路图可知，三灯泡并联，A1测干路电流，A2测通过L2、L3的电流，A3测通过L1、L2的电流。由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以A1表示数等于通过三个灯泡电流之和，A2表示数等于通过L2、L3的电流之和；A3表示数等于通过L1、L2的电流之和，所以三个电流表示数不相等，故AC错误，D正确； B．如果三个灯泡规格相同，通过三个灯泡的电流都为1A，则电流表A1的示数为3A，A2的示数为2A，故B正确。 故选BD。 第Ⅱ卷（非选择题） 三、填空题每空1分，共12分。 10. 如图所示为探究“分子是静止的还是运动的”实验装置，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的二氧化氮气体，抽去中间玻璃板后一段时间，观察到空气与二氧化氮混合均匀。由此可以断定______________。把两种不同的物质自发地彼此进入对方的现象称为______________现象。 【答案】 ①. 分子在不停地做无规则运动 ②. 扩散 【解析】 【详解】[1]二氧化氮气体密度比空气密度大，空气分子不会因重力作用而向下运动，二氧化氮分子更不会因重力而向上运动，但两种气体分子却能混合均匀，这说明气体分子在不停地做无规则运动。 [2] 物理学上，将不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。 11. 如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带 电． 【答案】用电器 负 【解析】 【详解】给汽车蓄电池充电时，蓄电池是消耗电能的，相当于用电器；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，相互排斥，说明带同种电荷，所以说干毛巾带应带负电． 12. 如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”，当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过，按钮相当于电路中的________；红灯和绿灯是________联的． 【答案】 ①. 开关 ②. 并 【解析】 【分析】（1）电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径； （2）并联电路中用电器在工作时互不影响，串联电路中用电器在工作时互相影响． 【详解】开关控制电路的通断，按钮相当于电路中的开关； 交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人，由于指示灯可以独立工作、互不影响，因此红灯和绿灯是并联连接的． 13. 汽油机是工农业生产中常用的热机，当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率将 ___________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。这意味着在做功同样多的情况下，消耗的汽油质量将比正常工作时 ___________（选填“增加”、“不变”或“减少”）。 【答案】 ①. 降低 ②. 增加 【解析】 【详解】[1]冒“黑烟”说明燃烧不充分，用来做有用功的能量占燃料完全燃烧放出的总能量的比值就小，所以效率降低。 [2]在做功同样多的情况下，根据可知，燃料完全燃烧放出的热量多，由Q放=mq知，消耗的汽油质量将比正常工作时增加。 14. 如图甲，当只闭合时，若电流表的示数为0.5A，则通过的电流是______A；当只闭合、时，此时两电流表指针均偏转到如图乙所示位置，则通过的电流是______A。 【答案】 ①. 0.5 ②. 1.04 【解析】 【详解】[1]当只闭合时，此时灯泡与串联，若电流表的示数为0.5 A，根据串联电路的电流特点可知，通过的电流是0.5A。 [2]当只闭合、时，两灯泡并联，电流表测干路电流，电流表测的支路电流，此时电流表均偏转如图乙所示，因干路电流大于支路电流，所以电流表的量程是0~3A，其示数为1.3 A；电流表的量程是0~0.6A，其示数0.26 A，由根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，则通过的电流 15. 小明用两个完全相同的电加热器分别对初温和质量均相同的煤油和水加热，如图为两种液体的温度随加热时间变化的关系图象。水的温度随时间变化的图象是___________（填“甲”或“乙”），煤油的比热容为___________J/（kg·℃）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]。 【答案】 ①. 乙 ②. 【解析】 【详解】[1]水的比热容比较大，加热相同的时间，吸收相同的热量，质量相同的水和煤油相比，水升温比较慢，故乙是水的图像。 [2]都从10℃升温至30℃，升高相同的温度，甲需要3min，乙需要6min，则甲与乙吸收的热量关系为 根据可列等式 经整理可知，煤油的比热容为 四、作图题每道题2分，共4分。 16. 请在右边虚线框内按实物图画出相应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，此电路为并联电路，用电器为两只小灯泡，电流表A1测干路电流，电流表A2测小灯泡L2的电流，电路图如下： 17. 请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求：两灯并联，开关S1在干路，S2控制电流灯泡L2，电流表测干路中的电流，导线不许交叉。 【答案】 【解析】 【详解】根据题意，两灯并联，开关S1在干路，S2控制电流灯泡L2，则S2与灯泡L2在同一条支路，电流表测干路中的电流，所以电流表也在干路上，实验用小灯泡正常工作时通过的电流约为0.2A，两个灯泡并联，干路电流约为0.4A，所以电流表连接0.6A的接线柱，如图所示： 五、实验题每空1分，共22分。 18. 实验小组利用如图甲、图乙所示的装置做了“比较不同物质吸热情况”的实验。完成下列问题： （1）实验中，要在A、B两个相同的烧杯中分别加入_______ （填“质量”或“体积”）相同的水和煤油； （2）实验小组想利用此装置和实验数据测出酒精的热值，认为液体吸收的热量等于酒精燃烧释放的热量，那么测得酒精的热值会_______ （填“偏大”或“偏小”），原因是___________ ； （3）在教师的指导下，实验小组将两个酒精灯更换为两个完全相同的电加热器，这样改进的好处是_______ ； （4）更换加热器后继续实验，记录数据并绘制了如图丙所示的温度变化图像，假如B液体是水，则煤油的比热容为____________ J/（kg•℃）。[水的比热容为] 【答案】（1）质量 （2） ①. 偏小 ②. 有热量损失，液体吸收的热量小于酒精燃烧释放的热量 （3）电加热器稳定释放热量，保证液体在相同时间吸收相同热量 （4） 【解析】 【小问1详解】 用水和煤油探究不同物质吸热能力的实验中，必须控制水和煤油的质量相同（水和食用油密度不同，根据m=ρV，体积相同的水和食用油质量不同），故实验中，要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油。 【小问2详解】 [1][2]用酒精灯加热，会有一部分热量散发到空气中，有热量损失，液体吸收的热量小于酒精燃烧释放的热量，如果认为液体吸收的热量等于酒精燃烧释放的热量， 酒精燃烧释放的热量偏小，质量是准确的，酒精的热值会偏小。 【小问3详解】 实验中用酒精灯加热，会有一部分热量散发到空气中，而且放出的热量不稳定，而用电加热器稳定，相同的电加热器能够保证相同的时间内释放热量相同。 【小问4详解】 由图丙可知，煤油和水的温度都升高到80℃，升高相同的温度，煤油需要加热10min，水需要加热20min，相同的电加热器，水吸收的热量等于煤油吸收热量的二倍，即 代入数据可知 经整理可知，煤油的比热容为 19. 体育训练课上，同学们在进行篮球投篮练习，小明发现篮球落地后反弹的高度不相同。 【问题】篮球反弹的高度与哪些因素有关呢？他对影响同一篮球反弹的高度因素进行以下猜想： 猜想1：篮球反弹的高度可能与篮球内气压大小有关； 猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关； 猜想3：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关。 【证据】小明选用家中三种不同材质的接触面（瓷砖地面、实木地面、毛毯地面）进行实验，每次篮球由静止释放，记录相关数据如表： 实验序号 充气情况 地面材质 下落的高度/m 反弹的高度/m 1 充满气 瓷砖 0.5 0.4 2 充满气 瓷砖 1 0.75 3 充满气 实木 1 0.5 4 充满气 毛毯 1 0.15 5 未充满气 瓷砖 ①______ 0.2 6 未充满气 瓷砖 ②______ 0.56 【解释】 （1）通过分析______三组实验可知，篮球反弹的高度与地面材质有关； （2）为了充分验证猜想，你补全漏写的两个数据：①______；②______； 【交流】 （3）实验中发现篮球都无法反弹到原有的高度，最后停在地上。边上的弟弟说篮球的能量消失了，小明解释说，能量不可能消失的，这违背了______定律，这些能量只是“跑”到别的地方去了； （4）爸爸说，反弹的高度还可能跟篮球的材质有关，于是他们找来了三个不同材质的未充气的篮球和带气压表的气筒，下一步操作是______，让篮球从同一高度由静止释放到瓷砖地面，发现反弹的高度不同，说明反弹高度与跟篮球的材质有关； 【拓展】 （5）在工业生产中，有一种检测硬度的方法，它的原理是使用具有一定质量的物体冲击被检测物体表面，测量该物体在距被测物表面1mm处的冲击前速度大小和冲击后的反弹速度大小，从而计算出被测物体的硬度。请你根据以上分析：反弹速度大小变化越______（大/小），被测物体硬度越大； （6）在给篮球打气时，小明发现打气筒的筒壁变得很热。为了确定筒壁变热是因为活塞摩擦生热还是打气筒压缩空气做功使空气变热，她用手分别摸了筒底的A处和筒口的B处，发现A处很热，而B处不怎么热，则筒壁发热的主要原因是______。 【答案】（1）2、3、4 （2） ①. 0.5 ②. 1 （3）能量守恒 （4）向球向充入相同气压的空气 （5）小 （6）压缩空气做功 【解析】 【小问1详解】 在探究篮球反弹的高度与地面材质是否有关时，要控制“充气程度”和“下落的高度”等因素相同，“地面材质不相同”进行探究，第2、3、4三组实验符合要求。 【小问2详解】 [1][2]探究篮球反弹的高度与篮球内气压大关系时，应改变气压，而保持下落的高度和地面材质相同，所以①填0.5，与第1组实验对比；为了使实验根据普遍性，需多次实验，所以②填1，与第2组实验对比。 【小问3详解】 篮球由于碰撞，部分能量转移到空气和地面上去了，但能的总量保持不变，因为要遵守“能量守恒定律”，所以能量消失的说法违背了能量守恒定律。 【小问4详解】 要探究反弹的高度跟篮球的材质的关系，应改变篮球的材质，控制球内气压及其他因素不变，所以下一步操作是向球内充入空气，使球内气压相等。 【小问5详解】 被测物体硬度越大，碰撞时接触时间越短，能量损失越小，反弹速度大小变化越小。 【小问6详解】 A、B两处都有活塞摩擦的情况下，温度不同，说明主要原因不是由于摩擦生热。空气在A处比B处压缩的程度更大，A处温度更高，说明主要原因是因为压缩空气做功，使筒内空气的内能增加，温度升高，将热量热传递到筒壁，使筒壁变热。 20. 如图1甲所示为小明“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 （1）连接电路时，开关应______。实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______（选填“相同”或“不相同”）的； （2）小吉、小林两位同学进行分组实验，小吉同学在闭合开关前，发现电流表如图1乙所示，则小吉的问题是______；小林同学在闭合开关试触时，发现电流表如图1丙所示，则小林的问题是______； （3）用电流表测电流时，电流表应与被测电路______联。小明在实验中测得的三个不同位置的电流值如表格所示，有一个位置的电流测量明显有误，该位置为______，造成这一错误的原因是______； 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.32 0.32 1.60 （4）实验中，某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，另一个小灯泡不发光，原因可能是_____（填字母）； A. 通过两小灯泡的电流不相等 B. 该小灯泡的灯丝断了 C. 该小灯泡短路 D. 该小灯泡靠近电源负极 （5）小明正确操作实验后得出串联电路的电流规律，为______； （6）若要在原电路基础上测并联电路中干路的电流，只需改动一根导线，就可测并联电路中干路的电流，请在图2中用“”号指出需改动的导线，并在图2中画出改动后正确的连线。 【答案】（1） ①. 断开 ②. 不相同 （2） ①. 电流表的指针未调零 ②. 电流表的量程过大 （3） ①. 串 ②. C ③. 读数时按照电流表的大量程的分度值读数 （4）C （5）在串联电路中，电流处处相等 （6） 【解析】 【小问1详解】 [1]为保证电路中的元件安全以及防止触电，连接电路时开关应处于断开状态。 [2]实验时，更换不同规格的小灯泡进行多次实验，目的是避免实验的偶然性和特殊性，使得到的结论更具有普遍性。 【小问2详解】 [1]在闭合开关前，电流表指针未指在零刻度线处，说明电流表指针未调零。 [2]试触时发现电流表指针偏转角度过小，说明电路中电流较小，电流表选择的量程偏大，应换用更小量程的电流表。 【小问3详解】 [1]电流表使用时必须与被测用电器串联，如果电流表与被测用电器并联，用电器被短路不工作，还有可能烧坏电流表或电源。 [2]根据表格中数据可知，A、B两处的电流均为0.32A，只有C处的电流为1.6A，说明C位置测量的电流数据存在问题。 [3]1.6A正好是0.32A的5倍，电流表小量程的分度值为0.02A，大量程的分度值为0.1A，说明在读数时，小明按照电流表大量程对应的分度值进行的读数导致的错误。 【小问4详解】 A．串联电路中电流处处相等，通过两个小灯泡的电流必然相等，故A错误； B．若该小灯泡的灯丝断了，则整个电路断路，两个灯泡都不会亮，这与题意不符，故B错误； C．若该小灯泡短路，则这个小灯泡不会发光，另一个小灯泡会发光，与题意相符，故C正确； D．小灯泡安装的靠近电源负极不会影响通过它的电流，不会影响其发光，故D错误。 故选C。 【小问5详解】 根据题中数据发现ABC三处的电流数值相同，可分析得出结论：在串联电路中，电流处处相等。 【小问6详解】 若要电流表测量干路电流，则电流表应连接在干路上，两个灯泡还要并列连接，形成并联关系，故电路如图所示。 六、计算题每道题9分，共18分。 21. 用天然气烧水，燃烧0.5m3的天然气使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容，天然气的热值，求： （1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放； （2）水吸收的热量Q吸； （3）天然气灶的效率。 【答案】（1）3.5×107J （2）2.1×107J （3）60% 【解析】 【小问1详解】 0.5m3天然气完全燃烧放出的热量为 【小问2详解】 水吸收的热量为 【小问3详解】 天然气灶的效率为 22. 如图所示的电路中，当开关断开、接a时，电流表的示数是0.3A。 （1）此时通过灯泡、的电流分别是多少？ （2）当开关断开、接b时，电流表的示数为0.2A，则通过灯泡、的电流分别是多少？ （3）当开关闭合、接a时，电流表的示数为0.9A，则此时通过灯泡的电流是多少？ 【答案】（1）0A，0.3A （2）0.2A，0.2A （3）0.6A 【解析】 【小问1详解】 当开关断开、接a时，电路中只接通了，电流表测电路中电流，读数为0.3A，则通过灯泡的电流为0.3A，通过灯泡的电流为0A。 【小问2详解】 当开关断开、接b时，、串联，电流表测电路中电流，电流表的示数为0.2A，根据串联电流规律，则通过灯泡、的电流均为0.2A。 【小问3详解】 当开关闭合、接a时，、并联，电流表测干路电流，电流表的示数为0.9A。由（1）可知，单独接入电路时，通过灯泡的电流为0.3A，根据并联电流规律，则此时通过灯泡的电流为 七、科普阅读题每空1分，共6分。 23. 阅读下列短文，回答问题。 垃圾分类与垃圾处理 广东省每天产生将近12.4万吨的生活垃圾，如果处理不当，不仅会污染环境，还浪费资源，因此垃圾分类和科学处理尤为重要。目前采取的垃圾分类方法为“四分法”，即将垃圾分为有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。需要特别注意的是，现在生产的1号、5号、7号等干电池是低汞或者无汞电池，不属于有害垃圾。但纽扣电池、电子产品用的锂电池、电动车电瓶等铅蓄电池和镍镉充电电池仍需作为“有害垃圾”进行回收。 垃圾处理厂对回收后的部分垃圾进行卫生填埋、高温堆肥等处理，并把适合焚烧的生活垃圾送至焚烧厂，每充分燃烧1kg生活垃圾放出的热量大约为6×106J。焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽，推动汽轮机转动进行发电。每充分燃烧1kg生活垃圾可产生的电能大约为1.5×106J。垃圾焚烧后产生的炉渣，约占焚烧前垃圾重量的五分之一，可用于制造生态建材等产品，实现资源的综合利用。垃圾发电不仅能变废为宝，产出电能，还能节约煤炭资源。 （1）手机锂电池属于 　 　 （填字母）。 A. 有害垃圾 B. 可回收物 C. 厨余垃圾 D. 其他垃圾 （2）焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽，推动汽轮机转动，其能量转化是焚烧垃圾产生的 _____ 能转化为汽轮机的 _______ 能，相当于汽油机中的 _______ 冲程。 （3）垃圾发电不仅能变废为宝，还能节约煤炭资源，如今，我国到处实施“限电令”，若忽略能量的损耗，完全燃烧100kg的生活垃圾所产生的热量可以节约 _______ kg的煤炭。（q煤=3×107J/kg） （4）焚烧垃圾发电，发电效率大约为 _______ %。 【答案】（1）A （2） ①. 内 ②. 机械 ③. 做功 （3）20 （4）25 【解析】 【23题详解】 由题知，纽扣电池、电子产品用的锂电池、电动车电瓶等铅蓄电池和镍镉充电电池仍须作为“有害垃圾”进行回收，所以手机锂电池为有害垃圾，故A符合题意、BCD不符合题意。 故选A。 【24题详解】 [1][2][3]焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽，推动汽轮机转动进行发电，这个过程中，垃圾燃烧，化学能转化为内能，产生的内能转化为汽轮机的机械能，汽油机的做功冲程，是内能转化为机械能的过程，所以此过程相当于汽油机中的做功冲程。 【25题详解】 每充分燃烧1kg生活垃圾放出的热量大约为Q＝6×106J，则完全燃烧100kg的生活垃圾所产生的热量Q放＝mq＝100kg×6×106J/kg＝6×108J 若忽略能量的损耗，要产生这些热量，需要燃烧煤炭的质量，即可以节约煤炭的质量为 【26题详解】 焚烧垃圾发电，每充分燃烧1kg生活垃圾可产生的电能大约为1.5×106J，则发电效率大约为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期九年级物理十月质量检测试题2025.10 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题每道题2分，共12分。 1. 如图所示，把一个薄壁金属管固定在支座上，管中装一些酒精，然后用软本塞塞紧。把一根皮条缠绕在管子上。迅速地来同拉动皮条，过一会儿，软末塞破顶开，同时管口出现雾状“白气”。下列说法正确的是（　　） A. 管口出现的雾状“白气”是酒精蒸气 B. 酒精蒸气推出橡胶塞导致酒精蒸气内能增加 C. 拉动皮条的过程中，酒精内能增加，温度不变 D. 拉动皮条的过程中，金属管的内能是通过做功的方式改变的 2. 下列所给材料属于绝缘体一组的是（　　） A. 水银、胶布 B. 河水、陶瓷 C. 盐水、石墨 D. 煤油、橡皮 3. 汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是（ ） A. 甲图是压缩冲程，活塞对气缸内的气体做功，气体的温度升高 B. 由乙图可知该汽油机的效率是30% C. 汽车尾气中的“汽油味”越浓燃料燃烧得越不充分，这会降低燃料的热值 D. 为节能冬天汽车都会利用尾气中的余热给车内供暖，该举措大大提高了燃料的热值 4. 涡轴9“玉龙”是我国完全自主研发的航空涡轴发动机，其大致工作过程是：空气通过进气道进入压气机，被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合，燃料在燃烧室燃烧后，产生的高温高压气体推动涡轮转动，从而输出动力。该发动机工作过程中的相关说法正确的是（　　） A. 燃烧室中燃料燃烧越充分，发动机效率越高 B. 燃料和压缩空气混合后，燃料的热值增大 C. 压气机压缩空气，空气的内能减小 D. 高温高压气体推动涡轮转动时，将机械能转化为内能 5. 新学期一开始，安徽省很多学校启用人脸识别、刷卡智能系统。当师生进行人脸识别或者刷校园卡时，闸机（图M表示）均能打开。且在光线较暗时，光敏开关S闭合，对周围环境补光，光线较亮时，光敏开关S自动断开。如图所示的电路符合要求的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，将锌片和铜片分别插入橙子、番茄、火龙果中，用导线连接，闭合开关，发光二极管发光。下列说法中正确的是（　　） A. 水果中发生的能量转化是电能转化为化学能 B. 在该电路中，经过开关S的电流大于经过发光二极管电流 C. 将二极管正负极对调，二极管仍然发光，只是亮度会变暗 D. 二极管发光时，电子从二极管的负极流入，正极流出 二、多选题每道题2分，共6分。 7. 在如图所示的电路中，当S闭合后，下列说法正确的是（　　） A. L1和L2都能发光 B. 去掉导线a，能使L1与L2串联 C. 电路将发生短路 D. 将导线M从B接线柱移至A，就能使L1和L2并联 8. 小宇自制了一个简易的验电器，如图所示，用来检验物体是否带电，效果还真不错，关于验电器下列说法正确的是（　　） A. 用验电器不能直接检验出物体是带正电还是带负电 B. 验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的 C. 验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好 D. 使用验电器在晴朗干燥天气比在阴雨天气效果好 9. 如图所示的电路，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ） A. 三个电流表的示数相等 B. 若电流表的示数为3A，的示数可能为2A C. 电流表的示数等于通过灯泡的电流 D. 电流表的示数等于通过灯泡和的电流之和 第Ⅱ卷（非选择题） 三、填空题每空1分，共12分。 10. 如图所示为探究“分子是静止的还是运动的”实验装置，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的二氧化氮气体，抽去中间玻璃板后一段时间，观察到空气与二氧化氮混合均匀。由此可以断定______________。把两种不同的物质自发地彼此进入对方的现象称为______________现象。 11. 如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带 电． 12. 如图所示，某城市安装一种“按钮式红绿灯”，当路上车辆不多时，行人通过触摸按钮，使正对车辆的红灯亮起，行人安全通过，按钮相当于电路中的________；红灯和绿灯是________联的． 13. 汽油机是工农业生产中常用的热机，当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时汽油机的效率将 ___________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。这意味着在做功同样多的情况下，消耗的汽油质量将比正常工作时 ___________（选填“增加”、“不变”或“减少”）。 14. 如图甲，当只闭合时，若电流表的示数为0.5A，则通过的电流是______A；当只闭合、时，此时两电流表指针均偏转到如图乙所示位置，则通过的电流是______A。 15. 小明用两个完全相同的电加热器分别对初温和质量均相同的煤油和水加热，如图为两种液体的温度随加热时间变化的关系图象。水的温度随时间变化的图象是___________（填“甲”或“乙”），煤油的比热容为___________J/（kg·℃）。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]。 四、作图题每道题2分，共4分。 16. 请在右边虚线框内按实物图画出相应的电路图。 17. 请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求：两灯并联，开关S1在干路，S2控制电流灯泡L2，电流表测干路中的电流，导线不许交叉。 五、实验题每空1分，共22分。 18. 实验小组利用如图甲、图乙所示的装置做了“比较不同物质吸热情况”的实验。完成下列问题： （1）实验中，要在A、B两个相同的烧杯中分别加入_______ （填“质量”或“体积”）相同的水和煤油； （2）实验小组想利用此装置和实验数据测出酒精的热值，认为液体吸收的热量等于酒精燃烧释放的热量，那么测得酒精的热值会_______ （填“偏大”或“偏小”），原因是___________ ； （3）在教师的指导下，实验小组将两个酒精灯更换为两个完全相同的电加热器，这样改进的好处是_______ ； （4）更换加热器后继续实验，记录数据并绘制了如图丙所示的温度变化图像，假如B液体是水，则煤油的比热容为____________ J/（kg•℃）。[水的比热容为] 19. 体育训练课上，同学们在进行篮球投篮练习，小明发现篮球落地后反弹的高度不相同。 【问题】篮球反弹的高度与哪些因素有关呢？他对影响同一篮球反弹的高度因素进行以下猜想： 猜想1：篮球反弹的高度可能与篮球内气压大小有关； 猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关； 猜想3：篮球反弹的高度可能与地面的材料有关。 【证据】小明选用家中三种不同材质的接触面（瓷砖地面、实木地面、毛毯地面）进行实验，每次篮球由静止释放，记录相关数据如表： 实验序号 充气情况 地面材质 下落的高度/m 反弹的高度/m 1 充满气 瓷砖 0.5 0.4 2 充满气 瓷砖 1 0.75 3 充满气 实木 1 0.5 4 充满气 毛毯 1 0.15 5 未充满气 瓷砖 ①______ 0.2 6 未充满气 瓷砖 ②______ 0.56 【解释】 （1）通过分析______三组实验可知，篮球反弹的高度与地面材质有关； （2）为了充分验证猜想，你补全漏写的两个数据：①______；②______； 【交流】 （3）实验中发现篮球都无法反弹到原有的高度，最后停在地上。边上的弟弟说篮球的能量消失了，小明解释说，能量不可能消失的，这违背了______定律，这些能量只是“跑”到别的地方去了； （4）爸爸说，反弹的高度还可能跟篮球的材质有关，于是他们找来了三个不同材质的未充气的篮球和带气压表的气筒，下一步操作是______，让篮球从同一高度由静止释放到瓷砖地面，发现反弹的高度不同，说明反弹高度与跟篮球的材质有关； 【拓展】 （5）在工业生产中，有一种检测硬度的方法，它的原理是使用具有一定质量的物体冲击被检测物体表面，测量该物体在距被测物表面1mm处的冲击前速度大小和冲击后的反弹速度大小，从而计算出被测物体的硬度。请你根据以上分析：反弹速度大小变化越______（大/小），被测物体硬度越大； （6）在给篮球打气时，小明发现打气筒的筒壁变得很热。为了确定筒壁变热是因为活塞摩擦生热还是打气筒压缩空气做功使空气变热，她用手分别摸了筒底的A处和筒口的B处，发现A处很热，而B处不怎么热，则筒壁发热的主要原因是______。 20. 如图1甲所示为小明“探究串联电路电流规律”的实验电路图。 （1）连接电路时，开关应______。实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______（选填“相同”或“不相同”）的； （2）小吉、小林两位同学进行分组实验，小吉同学在闭合开关前，发现电流表如图1乙所示，则小吉的问题是______；小林同学在闭合开关试触时，发现电流表如图1丙所示，则小林的问题是______； （3）用电流表测电流时，电流表应与被测电路______联。小明在实验中测得的三个不同位置的电流值如表格所示，有一个位置的电流测量明显有误，该位置为______，造成这一错误的原因是______； 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.32 0.32 1.60 （4）实验中，某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，另一个小灯泡不发光，原因可能是_____（填字母）； A. 通过两小灯泡的电流不相等 B. 该小灯泡的灯丝断了 C. 该小灯泡短路 D. 该小灯泡靠近电源负极 （5）小明正确操作实验后得出串联电路的电流规律，为______； （6）若要在原电路基础上测并联电路中干路的电流，只需改动一根导线，就可测并联电路中干路的电流，请在图2中用“”号指出需改动的导线，并在图2中画出改动后正确的连线。 六、计算题每道题9分，共18分。 21. 用天然气烧水，燃烧0.5m3的天然气使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容，天然气的热值，求： （1）0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放； （2）水吸收的热量Q吸； （3）天然气灶的效率。 22. 如图所示的电路中，当开关断开、接a时，电流表的示数是0.3A。 （1）此时通过灯泡、的电流分别是多少？ （2）当开关断开、接b时，电流表的示数为0.2A，则通过灯泡、的电流分别是多少？ （3）当开关闭合、接a时，电流表的示数为0.9A，则此时通过灯泡的电流是多少？ 七、科普阅读题每空1分，共6分。 23. 阅读下列短文，回答问题。 垃圾分类与垃圾处理 广东省每天产生将近12.4万吨的生活垃圾，如果处理不当，不仅会污染环境，还浪费资源，因此垃圾分类和科学处理尤为重要。目前采取的垃圾分类方法为“四分法”，即将垃圾分为有害垃圾、可回收物、厨余垃圾和其他垃圾。需要特别注意的是，现在生产的1号、5号、7号等干电池是低汞或者无汞电池，不属于有害垃圾。但纽扣电池、电子产品用的锂电池、电动车电瓶等铅蓄电池和镍镉充电电池仍需作为“有害垃圾”进行回收。 垃圾处理厂对回收后的部分垃圾进行卫生填埋、高温堆肥等处理，并把适合焚烧的生活垃圾送至焚烧厂，每充分燃烧1kg生活垃圾放出的热量大约为6×106J。焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽，推动汽轮机转动进行发电。每充分燃烧1kg生活垃圾可产生的电能大约为1.5×106J。垃圾焚烧后产生的炉渣，约占焚烧前垃圾重量的五分之一，可用于制造生态建材等产品，实现资源的综合利用。垃圾发电不仅能变废为宝，产出电能，还能节约煤炭资源。 （1）手机锂电池属于 　 　 （填字母）。 A. 有害垃圾 B. 可回收物 C. 厨余垃圾 D. 其他垃圾 （2）焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽，推动汽轮机转动，其能量转化是焚烧垃圾产生的 _____ 能转化为汽轮机的 _______ 能，相当于汽油机中的 _______ 冲程。 （3）垃圾发电不仅能变废为宝，还能节约煤炭资源，如今，我国到处实施“限电令”，若忽略能量的损耗，完全燃烧100kg的生活垃圾所产生的热量可以节约 _______ kg的煤炭。（q煤=3×107J/kg） （4）焚烧垃圾发电，发电效率大约为 _______ %。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $