第14课 明至清中叶的经济与文化 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦明至清中叶的经济（农业、手工业、商业）、思想（陆王心学、李贽、三大思想家）、文化（小说戏曲）与科技发展，导入联系前序明清政治构建“政治-经济-文化”逻辑脉络，形成学习支架。 其亮点是以唯物史观为指导，通过《红楼梦》片段、李贽言论等史料实证，结合时空观念分析经济与文化关系，情境练习巩固核心概念，助力学生形成历史解释能力，教师可直接用结构化内容提升教学效率。

第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第14课 明至清中叶的经济与 文化 学习目标 唯物史观：理解经济基础对上层建筑的决定作用——商品经济发展推动思想文化变革；认识明清时期“萌芽”与“停滞”并存的历史特征。 时空观念：掌握明清经济重心南移、工商业市镇分布；了解西学东渐的时间脉络。 史料实证：通过《红楼梦》片段、李贽言论、徐光启译著等材料探究历史。 历史解释：理解“资本主义萌芽”“陆王心学”“致良知”“工商皆本”“西学东渐”等概念。 家国情怀：认识明清文化成就的世界地位（如《红楼梦》）；理解“天下兴亡，匹夫有责”的社会责任感。 01 社会经济的发展与局限 探究新知 02 思想领域的变化 03 小说与戏曲 04 科技 社会经济的发展与局限 01 一.社会经济的发展与局限 1.农业的发展 （1）高产作物的引进 ①明朝中期起，高产作物玉米、番薯、马铃薯自海外传入中国。②产量大，而且适应性强 ③在一定程度上缓解了人口增长对土地造成的压力 一.社会经济的发展与局限 1.农业的发展 （2）经济作物种植的扩展 ——明清时期，棉、麻、桑、茶、甘蔗、果木等的种植日益广泛，产品大量流入市场 一.社会经济的发展与局限 1.农业的发展 （3）农产品商品化 ——农产品商品化趋势增强，促进了城乡经济的发展和市场的繁荣 一.社会经济的发展与局限 2.手工业的发展 （1）行业发展 ——丝织、榨油、制瓷等行业都有不同程度的进步。丝织、榨油、制瓷等行业中开设工场，使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产 一.社会经济的发展与局限 2.手工业的发展 （2）资本主义萌芽 ①在丝织业等手工业部门中，出现了机户出资，机工出力的生产方式 ②规模有限，受到封建制度的重重压制，未能成长为独立的资本主义经济体系 一.社会经济的发展与局限 3.商业的发展 （1）白银货币化 原因：西欧迫切需要质优价廉的中国商品，携带大量白银来中国购买货物，白银大量流入中国 影响：极大地推动了商品经济的发展 银锭五十两（等于铜钱五万） 一.社会经济的发展与局限 3.商业的发展 （2）商帮的形成——徽商、晋商 （3）工商业市镇的兴起 ——盛泽镇、南浔镇、景德镇 （4）海上贸易与海禁政策的松动 思想领域的变化 02 二.思想领域的变化 1.陆王心学 （1）背景 ①封建君主专制进一步强化，并走向衰弱 ②商品经济发展，工商业者要求摆脱束缚 ③宋明理学占据主流地位并走向腐化 二.思想领域的变化 （2）陆九渊： ——心学的创始人，提出“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”“心即是理”。 二.思想领域的变化 （3）王阳明： ①心即理 ——心外无物，心外无理 ②致良知 ——认为人人心中都有良知，通过内心反省即可认识天理 ③知行合一——知与行不可分离，真知必然表现为行动 二.思想领域的变化 2.李贽：离经叛道的异端 （1）主张： ①反对以孔子之是非为是非 ②肯定人的物质欲望 ③批判道学家的虚伪 ④主张男女平等 （2）评价： ——李贽是明末反封建思想的先驱，他的思想带有鲜明的叛逆色彩和个性解放的要求，反映了资本主义萌芽时代的要求 二.思想领域的变化 3.明末清初三大思想家 黄宗羲 ①批判君主专制 ②天下为主，君为客 ③天下之法取代一家之法 ④倡导工商皆本 顾炎武 ①批判君主专制，提出众治主张 ②提倡经世致用； ③天下兴亡、匹夫有责 王夫之 ①唯物主义思想 ②朴素辩证法思想 ③反对君主专制 评价 ①一定程度上反映了资本主义萌芽的时代要求，具有思想解放的历史进步作用 ②对儒学的继承与批判，对后世产生了巨大影响 ③并没有成为当时的主流思想 小说与戏曲 03 三.小说与戏曲 1.小说繁荣 （1）背景： ①城市商品经济繁荣，市民阶层扩大 ②社会娱乐活动丰富，对通俗文艺的需求增加 ③文化知识进一步普及，雕版印刷发达，书籍成本降低 三.小说与戏曲 1.小说繁荣 （2）作品： ①元末明初：施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国志通俗演义》 ②明朝中期：吴承恩《西游记》 ③清朝：吴敬梓《儒林外史》；曹雪芹《红楼梦》 三.小说与戏曲 2.戏曲发展 （1）戏曲创作 明代汤显祖《牡丹亭》 清代孔尚任《桃花扇》 （2）舞台演出： 昆曲：被称为“百戏之祖”。 京剧：清乾隆年间徽班进京，融合徽调、汉调等形成，逐渐成为全国最流行的剧种。 科技 04 四.科技 1.李时珍《本草纲目》： ——古代医药学的总结性著作 2.徐光启《农政全书》： ——古代农学的总结性著作 3.宋应星《天工开物》： ——古代工艺学的总结性著作 4.徐霞客《徐霞客游记》： ——地理学和地质学名著 情境练习 1．黄宗羲在《明夷待访录》之《置相》中发出了“有明之无善治，高皇帝罢丞相始也”的感慨，主张恢复宰相制度，提高宰相地位。这突出表明黄宗羲（ ） A.主张限制君主权力 B.倡导天下为主君为客 C.希望健全中央机构 D.否定君主制度的合理性 A 情境练习 2.黄宗羲等提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。材料意在说明明末清初思想(　　) A．是资本主义萌芽发展的产物     B．适应了专制统治强化的需要 C．本质是传统儒学思想的发展     D．动摇了宋明理学的统治地位 C THANKS! 谢谢观看 中外历史纲要（上）·人教版 $