一课一默4.6植物在生物圈中的作用（课前5分钟背默）生物新教材北师大版七年级上册

第4章 绿色开花植物的生活方式 第6节 植物在生物圈中的作用 日期： 年 月 日 用时： 分钟 得分率： 1.[ ]生物圈 VS [ ]生勿圈 找茬归因：物=物体万物，勿=不要禁止 2.[ ]碳氧平衡 VS [ ]炭氧平衡 找茬归因：碳=碳元素（石旁），炭=木炭煤炭 3.[ ]水土保持 VS [ ]水士保持 找茬归因：土=土壤泥土，士=士人士兵 4.[ ]防风固沙 VS [ ]防凤固沙 找茬归因：风=风力风沙，凤=凤凰龙凤 5.[ ]净化空气 VS [ ]静化空气 找茬归因：净=干净净化，静=安静静止 6.[ ]气候调节 VS [ ]汽候调节 找茬归因：气=气候天气，汽=汽车汽水 7.[ ]栖息地 VS [ ]栖西地 找茬归因：息=休息栖息，西=西方东西 1. 植物通过______作用吸收CO2释放O2，维持大气______平衡。 2. 植物通过______作用参与水循环，提高大气湿度。 3. 植物根系有______的作用，防止水土流失。 4. 森林有______的作用，减少风沙危害。 5. 绿色植物是生物圈中的______者，为其他生物提供食物和能量。 6. 植物通过光合作用制造的______是地球上有机物的主要来源。 7. 许多植物能吸收空气中的有害气体，起到______的作用。 【口诀】植物圈中作用大：光合固碳放氧气，蒸腾参与水循环，根系固土防风沙，净化空气建家园。 【易错】"碳-氧平衡"不是"炭氧平衡"——碳是化学元素，炭是木炭。 【大招】植物三大环境作用：①光合→碳氧平衡 ②蒸腾→水循环 ③根系→水土保持+防风固沙。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4章 绿色开花植物的生活方式 第6节 植物在生物圈中的作用…· 日期： 年 月 日 用时： 分钟 得分率： 1.[√]生物圈 VS [ ]生勿圈 找茬归因：物=物体万物，勿=不要禁止 2.[√]碳氧平衡 VS [ ]炭氧平衡 找茬归因：碳=碳元素（石旁），炭=木炭煤炭 3.[√]水土保持 VS [ ]水士保持 找茬归因：土=土壤泥土，士=士人士兵 4.[√]防风固沙 VS [ ]防凤固沙 找茬归因：风=风力风沙，凤=凤凰龙凤 5.[√]净化空气 VS [ ]静化空气 找茬归因：净=干净净化，静=安静静止 6.[√]气候调节 VS [ ]汽候调节 找茬归因：气=气候天气，汽=汽车汽水 7.[√]栖息地 VS [ ]栖西地 找茬归因：息=休息栖息，西=西方东西 1. 植物通过光合作用吸收CO2释放O2，维持大气碳-氧平衡。 2. 植物通过蒸腾作用参与水循环，提高大气湿度。 3. 植物根系有保持水土的作用，防止水土流失。 4. 森林有防风固沙的作用，减少风沙危害。 5. 绿色植物是生物圈中的生产者，为其他生物提供食物和能量。 6. 植物通过光合作用制造的有机物是地球上有机物的主要来源。 7. 许多植物能吸收空气中的有害气体，起到净化空气的作用。 【口诀】植物圈中作用大：光合固碳放氧气，蒸腾参与水循环，根系固土防风沙，净化空气建家园。 【易错】"碳-氧平衡"不是"炭氧平衡"——碳是化学元素，炭是木炭。 【大招】植物三大环境作用：①光合→碳氧平衡 ②蒸腾→水循环 ③根系→水土保持+防风固沙。 学科网（北京）股份有限公司 $