第22课 从局部抗战到全国抗战 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习
2026-07-27
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摘要:
**基本信息**
以“考向—真题—模拟”三级架构整合抗战史核心内容,通过时空线索串联政治军事与社会文化维度,强化史料实证与历史解释能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|做真题|8道高考题|分局部抗战、全国抗战开始、日本侵华暴行三考向,覆盖政策调整、民众动员等核心素养|以1931-1938年时间轴为暗线,呈现从局部到全面抗战的战略演变与社会响应|
|练模拟|8选择+1材料|结合学术热点与地方史,突出跨学科视角(如经济政策、文化宣传)|通过政策文本、舆论史料、文艺作品构建多维抗战图景,体现唯物史观指导下的历史语境分析|
内容正文:
第22课 从局部抗战到全国抗战
【做真题 明考向】
考向一 局部抗战
1. (2016全国卷)下图是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知,当时中国( )
A. 民族火柴工业举步维艰
B. 新的营销方式得到采用
C. 开始兴起实业救国思潮
D. 全国抗日救亡运动高涨
2. (2015全国卷)1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府( )
A. 力图防范各地兴起的反蒋运动
B. 对日持久防御作战的战略意图
C. 全力“围剿”红军的企图
D. 试图削弱各地军阀的实力
3. (2022全国卷)20世纪30年代,中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作等。上述调整( )
A. 适应建立抗日民族统一战线的需要
B. 是为武装反抗国民党进行社会动员
C. 表明党的中心工作以夺取城市为目标
D. 为建立民主联合政府争取广泛的支持
4. (2021天津高考)1937年4月,天津北宁足球队赴日本参赛。比赛前,领队结合时局激励全队;比赛中,华侨和留日学生高呼爱国口号。北宁队迎战四支日本劲旅,获得全胜,归国后受到数万民众热烈欢迎;《大公报》予以连续报道,称“为中华争得无上光荣”。这能够说明( )
A. 当时中国重视发展竞技体育事业
B. 体育比赛开启了国际交往的大门
C. 国家综合实力影响体育竞技结果
D. 民族危机赋予体育更多精神内涵
考向二 全国抗战开始
5. (2022湖北高考)1937年冬至1938年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中写道:“现在,这里的每座城镇,每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈,他们是英武庄严的卫国的战士,但一回到田里,重新扶起犁耙的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,都是小孩子。”由此可见( )
A. 国共合作推动全民族抗战
B. 群众是敌后抗战的中坚
C. 中共坚持“工农武装割据”
D. 边区实行全面抗战路线
6. (2023福建高考)抗战爆发后,中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等形式进行抗日宣传和动员。据此可知,这种宣传和动员( )
A. 以知识分子群体为对象
B. 以激发民族精神为导向
C. 以传统文艺形式为载体
D. 以占领舆论高地为目标
7. (2021辽宁高考)历史学家陈垣在1943年写道:“至于史学,此间(指北平)风气亦变。从前专重考证,服膺嘉定钱氏;事变(指卢沟桥事变)后颇趋重实用,推尊昆山顾氏;近又进一步,颇提倡有意义之史学。”这些变化体现出( )
A. 西学东渐的影响
B. 学界对考据之学的排斥
C. 学者的时代担当
D. 政府对学术方向的引导
考向三 日本侵华暴行
8. (2015全国卷)1938年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于平、津、鲁、豫等地;同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”,流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是( )
A. 扰乱国统区金融秩序
B. 转嫁战争负担
C. 封锁抗日根据地经济
D. 强化物资管制
【练模拟 知重难】
9. (2024南京盐城一模)1931年,傅斯年撰文否定了日本学者“满蒙在历史上非支那领土”的说法,并递交给国际联盟李顿调查团。同一时期,柳诒徵先生还刊发明代有关御倭文献。这主要反映出( )
A. 史家对欧美绥靖政策的失望
B. 全国抗战激发国人爱国情怀
C. 中国学者强烈的社会责任感
D. 局势动荡利于学术自由发展
10. (2025扬州摸底)1927年12月,南京国民政府发布对苏联断绝邦交令,要求苏联驻华领事馆限期出境,停止对苏贸易,驱逐苏联侨民。1932年蒋介石在日记中写道:“与俄复交,足使倭人胆怯,而于我雪耻复国之基,更增强一层矣。”材料反映了( )
A. 政府外交政策反复无常
B. 国民党一党专制局面形成
C. 时局变化影响策略调整
D. 国际联盟的调停初显成效
11. (2024潍坊三模)下图为创作于20世纪30年代的漫画《旗开得胜》。该漫画( )
A. 鼓舞了中国人民抗战的斗志
B. 讽刺了国民政府的不抵抗政策
C. 揭露了日军灭亡中国的阴谋
D. 推动了抗日民族统一战线建立
12. (2024南昌二模)1935年12月12日,上海文化界发表宣言:“尽量的组织民众,一心一德的拿铁和血与敌人作殊死战。”全国各界救国联合会在1936年5月通过了《抗日救国初步政治纲领》等文件,并申明此会是“一个全国统一的联合救国阵线”。上述现象反映了( )
A. 全面抗战路线得到广泛拥护
B. 抗日民族统一战线阶级基础扩大
C. 全国团结抗战局面初步形成
D. 中华民族抗日救亡运动掀起高潮
13. (2024青岛三模)毛泽东指出:“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府,从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在( )
A. 国民革命时期
B. 局部抗战时期
C. 解放战争时期
D. 新中国成立初期
14. (2024苏锡常镇一模)1937年9月,为了满足前来延安求学的进步知识青年的需求,边区政府成立陕北公学,招生简章中强调“不分性别、出身、职业、党派信仰、只要有志于抗日救国皆可报考”。课程主要有社会科学概论、游击战争、民众运动等。这表明( )
A. 敌后抗日根据地重视教育的发展
B. 内迁高校积极培养抗战人才
C. 统一战线政策促进抗日力量团结
D. 全民族抗战局面的最终形成
15. (2025重庆调研)1938年1月《新华日报》正式在武汉创刊,后迁至重庆,是中共在国统区唯一公开发行的报纸。在渝期间共发行2 945期,最高发行量5万份,在国际上也有重要影响力,毛泽东评价它是八路军和新四军以外的又一个方面军。《新华日报》的创刊与发行( )
A. 提升了中国的国际地位和影响力
B. 有助于抗日民族统一战线的巩固
C. 反映国共两党对意识形态的争夺
D. 确立了党对新闻舆论的领导地位
16. (2025杭州期中)(9分)阅读材料,完成要求。
材料 1932年11月初,上海《东方杂志》向国内知名人士征稿,邀请他们谈一谈自己关于国家和个人的“新年梦想”,分“梦想的中国”和“梦想的个人”两大类。随后,杂志社第29卷公开刊载启事,其文如下:
先生:
在这昏暗的年头儿,莫说东北三千万人民在帝国主义的枪刺之下活受罪,便是我们的整个国家,整个民族也都沉沦苦海之中。……
但是我们真的就没有出路了吗?我们绝不作如是想。……虽说是梦,但如果想到梦是代表“希望”与“未来”的这一点,就可见不是全然无益的事,它或者竟是能够鼓舞我们前进的勇气的,我们想。因此我们特发起,在一九三三年的新年,让我们大家来做一回好梦。……
是先生不把我们这个提议,当作“痴人说梦”,盼望先生不至拒绝我们这个琐细的请求。
东方杂志社启
注:该活动的部分原稿因内容过于“敏感”未能照登。此后《东方杂志》办刊也遭遇了国民党当局的干预。
——摘编自耿密《民国知识精英的“国家梦”》
根据材料并结合所学,简要评价《东方杂志》社发起的关于国家“新年梦想”活动。
答案
第22课 从局部抗战到全国抗战
【做真题 明考向】
考向一 局部抗战
1. (2016全国卷)下图是1932年出产的一款火柴上的图案。据此可知,当时中国( )
A. 民族火柴工业举步维艰
B. 新的营销方式得到采用
C. 开始兴起实业救国思潮
D. 全国抗日救亡运动高涨
【答案】D
【解析】根据材料时间“1932年”可知此时九一八事变已经发生,再结合“抗敌”“挽回利权”等文字可知是反对日本侵占我国国土,因而推动全国抗日救亡运动高涨,故D项正确;结合所学可知,1927—1936年民族资本主义发展较快,图案上也没有体现火柴工业举步维艰的信息,故A项错误;辛亥革命以来的提倡国货运动就已经采用了这种营销方式,故B项错误;甲午战争后实业救国思潮就已开始兴起,故C项错误。
2. (2015全国卷)1933年到1937年上半年,国民政府军事委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等要塞区的建设,又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府( )
A. 力图防范各地兴起的反蒋运动
B. 对日持久防御作战的战略意图
C. 全力“围剿”红军的企图
D. 试图削弱各地军阀的实力
【答案】B
【解析】1933—1937年间,随着中日民族矛盾的不断上升,国民政府的战略部署实质上反映出,其对日持久作战的战略意图,故B项正确,A项错误;国民政府“围剿”红军的区域集中在南方,与豫北、晋北、绥东等地区无关,故C项错误;沪杭是国民政府统治的中心区域,加强此地的防御工事,与削弱各地军阀的实力无关,故D项错误。
3. (2022全国卷)20世纪30年代,中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国,政策调整为:给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权,停止没收富农的土地及财产,允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作等。上述调整( )
A. 适应建立抗日民族统一战线的需要
B. 是为武装反抗国民党进行社会动员
C. 表明党的中心工作以夺取城市为目标
D. 为建立民主联合政府争取广泛的支持
【答案】A
【解析】20世纪30年代中日民族矛盾上升为主要矛盾,富农、小资产阶级由原来的打击对象调整为团结对象,是为了适应建立抗日民族统一战线的需要,故选A项,排除B项;C项不符合材料主旨,排除;建立民主联合政府是抗日战争后期提出的主张,与材料时间不符,排除D项。
4. (2021天津高考)1937年4月,天津北宁足球队赴日本参赛。比赛前,领队结合时局激励全队;比赛中,华侨和留日学生高呼爱国口号。北宁队迎战四支日本劲旅,获得全胜,归国后受到数万民众热烈欢迎;《大公报》予以连续报道,称“为中华争得无上光荣”。这能够说明( )
A. 当时中国重视发展竞技体育事业
B. 体育比赛开启了国际交往的大门
C. 国家综合实力影响体育竞技结果
D. 民族危机赋予体育更多精神内涵
【答案】D
【解析】1931年九一八事变后,日本侵华不断加剧,民族危机日益加深,天津北宁足球队与日本队的比赛体现了高度的爱国情感,即民族危机加强了体育竞技的民族、爱国情感,故选D项;A项不符合材料主旨,排除;国际交往的大门很早就已开启,排除B项;当时中国综合实力弱于日本,但却取得了胜利,排除C项。
考向二 全国抗战开始
5. (2022湖北高考)1937年冬至1938年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中写道:“现在,这里的每座城镇,每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈,他们是英武庄严的卫国的战士,但一回到田里,重新扶起犁耙的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,都是小孩子。”由此可见( )
A. 国共合作推动全民族抗战
B. 群众是敌后抗战的中坚
C. 中共坚持“工农武装割据”
D. 边区实行全面抗战路线
【答案】D
【解析】据材料可知,晋察冀边区充分发动群众——农民、儿童参与抗战,说明边区团结一切可以团结的力量进行抗战,故选D项;材料不能体现国共合作,排除A项;中共领导的八路军、新四军是敌后抗战的中坚,排除B项;“工农武装割据”实行于土地革命时期,排除C项。
6. (2023福建高考)抗战爆发后,中国文艺界大量采用街头剧、朗诵诗、相声、快板、秧歌、标语等形式进行抗日宣传和动员。据此可知,这种宣传和动员( )
A. 以知识分子群体为对象
B. 以激发民族精神为导向
C. 以传统文艺形式为载体
D. 以占领舆论高地为目标
【答案】B
【解析】这些以抗战为主题的宣传和动员体现了强烈的家国情怀,有利于激发国民的民族意识,故选B项;这些形式都属于比较通俗的文艺形式,主要以普通民众为受众对象,排除A项;“街头剧、朗诵诗”都属于新式文艺形式,排除C项;宣传和动员主要是为了服务于抗战大局和民族解放斗争的需要,D项不属于目标。
7. (2021辽宁高考)历史学家陈垣在1943年写道:“至于史学,此间(指北平)风气亦变。从前专重考证,服膺嘉定钱氏;事变(指卢沟桥事变)后颇趋重实用,推尊昆山顾氏;近又进一步,颇提倡有意义之史学。”这些变化体现出( )
A. 西学东渐的影响
B. 学界对考据之学的排斥
C. 学者的时代担当
D. 政府对学术方向的引导
【答案】C
【解析】陈垣认为,卢沟桥事变后,史学界从推崇乾嘉学派钱大昕的考据之学,转向推崇顾炎武的经世致用之学,“提倡有意义之史学”,体现了爱国思想、民族气节和时代担当,故选C项;西学东渐与材料不符,排除A项;学界并不排斥考据,而是强调史学的社会功能,排除B项;材料体现了史学者的自觉意识,并没有凸显政府的引导作用,排除D项。
考向三 日本侵华暴行
8. (2015全国卷)1938年,日本侵略者在北平设立“中国联合准备银行”,发行“联银券”,流通于平、津、鲁、豫等地;同时还发行了大量不具备货币性质的“军用票”,流通于市场。日本侵略者上述行径的目的是( )
A. 扰乱国统区金融秩序
B. 转嫁战争负担
C. 封锁抗日根据地经济
D. 强化物资管制
【答案】B
【解析】日本发动侵华战争的目的是为转嫁国内经济危机,实行的侵华政策是以战养战,故可知其发行“联银券”“军用票”是为获得中国的物资以维持战争,故B项正确;抗日战争爆发后平、津、鲁、豫等地相继被日军占领,即这些地区不属于国统区,故A项错误;流通“联银券”“军用票”的地区是日占区,故C项错误;材料体现的是流通的货币,没有体现对物资的管制,故D项错误。
【练模拟 知重难】
9. (2024南京盐城一模)1931年,傅斯年撰文否定了日本学者“满蒙在历史上非支那领土”的说法,并递交给国际联盟李顿调查团。同一时期,柳诒徵先生还刊发明代有关御倭文献。这主要反映出( )
A. 史家对欧美绥靖政策的失望
B. 全国抗战激发国人爱国情怀
C. 中国学者强烈的社会责任感
D. 局势动荡利于学术自由发展
【答案】C
【解析】傅斯年撰文否定日本学者的谬论,并将其递交给国际联盟;柳诒徵也从历史角度批驳日本侵略行为,故选C项;材料时间发生在李顿调查团的调查过程中,李顿调查团还没出具最后意见,排除A项;1931年还处于局部抗战时期,排除B项;D项“利于”说法不妥,且学者研究与民族责任有关。
10. (2025扬州摸底)1927年12月,南京国民政府发布对苏联断绝邦交令,要求苏联驻华领事馆限期出境,停止对苏贸易,驱逐苏联侨民。1932年蒋介石在日记中写道:“与俄复交,足使倭人胆怯,而于我雪耻复国之基,更增强一层矣。”材料反映了( )
A. 政府外交政策反复无常
B. 国民党一党专制局面形成
C. 时局变化影响策略调整
D. 国际联盟的调停初显成效
【答案】C
【解析】1927年断交是因为国共合作破裂,而1932年蒋介石考虑到与苏联复交可以对抗日本,故选C项;国民政府对苏联的外交政策随国际和国内形势变化而调整,A项“反复无常”说法不妥;材料信息仅反映外交政策,未涉及国民党对内政策,排除B项;D项材料没有涉及,且与史实不符。
11. (2024潍坊三模)下图为创作于20世纪30年代的漫画《旗开得胜》。该漫画( )
A. 鼓舞了中国人民抗战的斗志
B. 讽刺了国民政府的不抵抗政策
C. 揭露了日军灭亡中国的阴谋
D. 推动了抗日民族统一战线建立
【答案】A
【解析】据题干时间20世纪30年代及漫画中十九路军可知,在1932年“一·二八”淞沪抗战中,中国守军十九路军英勇抗战,迫使日军转移主攻方向,极大地激发了中国人民的爱国热情,并促进了中华民族各阶层的大团结,故选A项;淞沪抗战的意义在于改变了九一八事变后“不抵抗”的政策,排除B项;1937年淞沪会战粉碎了日本“三个月内灭亡中国”的计划,但漫画未体现,排除C项;1936年西安事变后抗日民族统一战线初步形成,排除D项。
12. (2024南昌二模)1935年12月12日,上海文化界发表宣言:“尽量的组织民众,一心一德的拿铁和血与敌人作殊死战。”全国各界救国联合会在1936年5月通过了《抗日救国初步政治纲领》等文件,并申明此会是“一个全国统一的联合救国阵线”。上述现象反映了( )
A. 全面抗战路线得到广泛拥护
B. 抗日民族统一战线阶级基础扩大
C. 全国团结抗战局面初步形成
D. 中华民族抗日救亡运动掀起高潮
【答案】D
【解析】材料反映了20世纪30年代上海文化界和全国各界救国联合会表达出建立联合阵线与日坚决作战的必要性,可见当时中国抗日救亡运动掀起高潮,故选D项;全面抗战路线是中共在1937年洛川会议上确定的主张,排除A项;抗日民族统一战线是在1937年形成的,排除B项;全国团结抗战局面初步形成于西安事变后,排除C项。
13. (2024青岛三模)毛泽东指出:“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府,从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在( )
A. 国民革命时期
B. 局部抗战时期
C. 解放战争时期
D. 新中国成立初期
【答案】B
14. (2024苏锡常镇一模)1937年9月,为了满足前来延安求学的进步知识青年的需求,边区政府成立陕北公学,招生简章中强调“不分性别、出身、职业、党派信仰、只要有志于抗日救国皆可报考”。课程主要有社会科学概论、游击战争、民众运动等。这表明( )
A. 敌后抗日根据地重视教育的发展
B. 内迁高校积极培养抗战人才
C. 统一战线政策促进抗日力量团结
D. 全民族抗战局面的最终形成
【答案】C
【解析】1937年9月抗日民族统一战线正式建立,陕北公学为了更好地抗日,积极培养各个阶层中有志于抗日的进步知识青年,故选C项;陕北公学是为全国抗日培养人才,A项与材料主旨不符;高校内迁是将内地的高校迁往西南地区,材料与之无关,排除B项;D项对应的标志是1937年9月国共第二次合作的实现。
15. (2025重庆调研)1938年1月《新华日报》正式在武汉创刊,后迁至重庆,是中共在国统区唯一公开发行的报纸。在渝期间共发行2 945期,最高发行量5万份,在国际上也有重要影响力,毛泽东评价它是八路军和新四军以外的又一个方面军。《新华日报》的创刊与发行( )
A. 提升了中国的国际地位和影响力
B. 有助于抗日民族统一战线的巩固
C. 反映国共两党对意识形态的争夺
D. 确立了党对新闻舆论的领导地位
【答案】B
【解析】《新华日报》宣传党的抗日民族统一战线政策,让国统区的民众了解共产党抗日的坚定立场和主张,故选B项;《新华日报》主要是宣传抗日等内容,A项扩大了其影响;报纸更多的是强调抗日,排除C项;《新华日报》主要是在国统区内发挥宣传作用,D项“领导地位”不符合史实。
16. (2025杭州期中)(9分)阅读材料,完成要求。
材料 1932年11月初,上海《东方杂志》向国内知名人士征稿,邀请他们谈一谈自己关于国家和个人的“新年梦想”,分“梦想的中国”和“梦想的个人”两大类。随后,杂志社第29卷公开刊载启事,其文如下:
先生:
在这昏暗的年头儿,莫说东北三千万人民在帝国主义的枪刺之下活受罪,便是我们的整个国家,整个民族也都沉沦苦海之中。……
但是我们真的就没有出路了吗?我们绝不作如是想。……虽说是梦,但如果想到梦是代表“希望”与“未来”的这一点,就可见不是全然无益的事,它或者竟是能够鼓舞我们前进的勇气的,我们想。因此我们特发起,在一九三三年的新年,让我们大家来做一回好梦。……
是先生不把我们这个提议,当作“痴人说梦”,盼望先生不至拒绝我们这个琐细的请求。
东方杂志社启
注:该活动的部分原稿因内容过于“敏感”未能照登。此后《东方杂志》办刊也遭遇了国民党当局的干预。
——摘编自耿密《民国知识精英的“国家梦”》
根据材料并结合所学,简要评价《东方杂志》社发起的关于国家“新年梦想”活动。
答案:观点:活动体现民国知识精英在民族危机下对国家、民族未来的现实思考,但实际效果有限,无法挽救民族危机。(后面有解释判断不给分,后面没有解释判断给2分)背景:九一八事变后,日本侵华加剧;(1分)国民党政府实行“攘外必先安内”方针;(1分)民族危机面前,民众抗日救亡运动兴起。(1分)进步性:活动体现爱国知识分子的民族忧患意识,也是他们投身于挽救民族危亡的一种形式;活动一定程度上有助于唤醒国人、激发(鼓励)民众抗日爱国的作用。(2分)局限性:活动主要面向知识精英,未能发动全民族抗战,力量弱小;在国民政府不抵抗政策下,仅“谈梦”的方式缺乏斗争性;效果微弱,更无法挽救中国危机。(任答两点,2分)
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