第5章 第2讲 化学实验基本操作与安全(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·化学
2026-07-30
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教辅
摘要:
该高中化学高考复习课件聚焦“化学实验基本操作与安全”核心考点,依据高考评价体系明确考查要求,整合试剂取用、试纸使用等必备知识,分析装置气密性检查、试剂保存等高频考点,归纳操作规范判断、事故处理等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于“真题演练+易错诊断+规范建模”策略,如以2025年重庆卷定容操作题为例,用“步骤拆解-错误溯源-规范表述”三步法,培养科学思维与科学探究素养。设“自我诊断”专栏辨析pH试纸使用等易错点,助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准指导,提升复习效率。
内容正文:
第2讲 化学实验基本操作与安全
复习目标
1.掌握化学实验的基本操作,具有安全意识和环保意识。 2.能识别危险化学品标识以及与实验有关的化学图标。
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内
容
索
引
考点一
1
1
考点二
2
真题演练 体验感悟
1
3
考点一 化学实验基本操作
第一部分
4
整合必备知识
夯实基础
1.试剂的取用(加入)
(1)试剂取用的方法
取用试剂 使用仪器 操作要领
固体
试剂 粉末状
块状
液体试剂 大量
少量
药匙或纸槽
一横、二送、三竖立
镊子
一横、二放、三慢竖
用试剂瓶倾倒
①塞子倒放;②标签朝向手心;
③容器口紧挨;④缓慢倒入
胶头滴管
①竖直悬滴;②滴管专管专用或洗净后再用
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(2)试剂加入的操作方法
①加固体试剂
②加液体试剂
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2.试纸的使用
(1)常见试纸及其用途
常见试纸 用途
pH试纸 定量(粗测)检验溶液的______,读数时取整数;精密pH试纸可精确到小数点后一位
蓝色石蕊试纸 定性检验____溶液或气体
红色石蕊试纸 定性检验____溶液或气体
品红试纸 检验SO2等具有______的物质
淀粉KI试纸 检验Cl2等具有______的物质
酸碱性
酸性
碱性
漂白性
氧化性
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(2)使用方法
①检验溶液:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒点涂在试纸中部,观察试纸颜色的变化。
②检验气体:一般先将试纸____,粘在玻璃棒的一端,并使其接近出气口,观察试纸颜色的变化。
(3)注意事项
①不可使用pH试纸测定氯水、NaClO溶液等具有漂白性的溶液的pH。
②用pH试纸测定溶液pH时无需润湿试纸,否则可能产生误差(酸性溶液测量结果____,碱性溶液测量结果____,中性溶液测量结果______)。
润湿
偏大
偏小
无影响
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3.物质的溶解
(1)气体的溶解或吸收
①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,常用如图a所示的装置吸收。
②极易溶于水的气体,如NH3、HCl等,常用如图b所示的装置防倒吸。
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(2)液体的溶解(稀释)
一般把密度____的液体加入密度____的液体中,如稀释浓硫酸。
(3)固体的溶解
①常用仪器:试管、烧杯、玻璃棒等。
②加速溶解的方法:加热、研磨固体、搅拌或振荡等。
较大
较小
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4.物质的加热
加热方式 操作或使用注意事项
直接加热(以用试管加热为例) ①先____,再将火焰固定在试管底部加热;
②加热固体时,试管口__________;加热液体时,试管口____________________
垫陶土网加热(如烧杯、烧瓶等) 适用较大的玻璃反应容器
浴热(水浴、油浴等) ①优点是__________________________;
②温度不超过100 ℃时选用____,超过100 ℃时选用____
预热
略向下倾斜
向斜上方倾斜约45°
受热均匀,便于控制反应温度
水浴
油浴
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自我诊断
(1)用红色石蕊试纸检验氨的性质时,试纸需润湿( )
(2)用pH试纸测定某溶液的pH时,应先将pH试纸用蒸馏水润湿( )
(3)用干燥且洁净的玻璃棒蘸取NaClO溶液,滴到放在表面皿上的pH试纸上测pH( )
(4)加热碳酸氢钠固体时,试管口应略向下倾斜( )
(5)取用大量液体试剂时,取下试剂瓶的瓶塞并倒放在桌面上,倾倒液体时,标签对着地面( )
×
√
×
×
√
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A
提升关键能力
融会贯通
一、化学实验操作
1.(2025·重庆卷)下列实验操作及装置正确的是( )
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解析:定容时,视线应与容量瓶刻度线保持水平,B错误;
稀释浓硫酸应遵循“酸入水”的原则,C错误;
氢氧化钠溶液呈碱性,应盛放在碱式滴定管中,D错误。
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2.(2024·山东卷)下列图示实验中,操作规范的是( )
A
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3.(2026·洛阳模拟)下列图示中,操作规范的是( )
C
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解析:不能在量筒中溶解物质或配制溶液,A错误;
应先将CuSO4废液倒入指定废液缸中,再清洗试管,B错误;
容量瓶不能长期存放溶液,长期存放K2Cr2O7标准溶液应用密封的细口瓶,D错误。
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二、化学仪器的洗涤
4.根据待清洗仪器中的残留物,填写合适的洗涤试剂。
待清洗仪器 残留物 洗涤试剂
做过KMnO4分解实验的试管 MnO2 __________
做过碘升华实验的烧杯 碘 __________
长期存放FeCl3溶液的试剂瓶 Fe(OH)3 __________
做过银镜反应实验的试管 银 __________
做过铜与硫反应实验的试管 硫 _____________________________
做过油脂实验的试管 油污 _____________________________
热的浓盐酸
酒精
稀盐酸
稀硝酸
热的NaOH溶液(或二硫化碳)
热的纯碱溶液(或NaOH溶液)
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三、装置气密性检查的规范描述
5.观察下列a~f六种装置示意图,补充完整检查装置气密性的操作和现象。
(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热试管,导管口______________,停止加热或松开手后导管内____________,证明装置的气密性良好。
产生气泡
形成一段水柱
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(2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中关闭弹簧夹,向长颈漏斗中注入适量水,使长颈漏斗中的液面________锥形瓶中的液面,静置,若____________________,则证明装置的气密性良好。c中向乙管中加入适量水,使乙管液面________甲管液面,静置,若___________________,则证明装置的气密性良好。
高于
液面位置保持不变
高于
液面位置保持不变
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(3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,水在下端形成一段水柱,若____________________________,则证明装置的气密性良好。
一段时间后,水柱的水位不下降
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(4)抽气(吹气)法:如图e、f。e中关闭分液漏斗活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞________________________,证明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹,向导管口吹气,若长颈漏斗中的液面____________,且停止吹气后,关闭弹簧夹,长颈漏斗中的液面______________,则证明装置的气密性良好(液差法的拓展)。
能回到原来的位置
上升
保持稳定
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装置气密性检查的答题规范
(1)装置形成封闭体系→操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)→描述现象→得出结论。
(2)微热法检查的关键词:封闭、微热、气泡、水柱。
(3)液差(封)法检查的关键词:封闭、液差。
(4)答题时易忽略的关键性文字叙述
①将导管末端浸入水中;
②关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;
③加水至“将长颈漏斗下口浸没”。
反思归纳
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考点二 化学实验安全与试剂的保存
第二部分
24
整合必备知识
夯实基础
1.化学标识和图标
(1)常见危险化学品标识
爆炸品
有毒品
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(2)化学实验中的常见图标
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2.化学试剂的保存
(1)试剂瓶选用的四要素
瓶口 固体试剂存放于______中;液体试剂存放于______中
瓶质 与SiO2强烈反应的试剂(如氢氟酸)不能用____试剂瓶盛装
瓶塞 碱性溶液不可用带____塞的试剂瓶盛装,酸性或强氧化性溶液不可用带____塞的试剂瓶盛装
瓶色 AgNO3、浓硝酸等见光易分解的试剂应保存在____试剂瓶中
广口瓶
细口瓶
玻璃
玻璃
橡胶
棕色
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(2)试剂的保存方法
①易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等反应的试剂应密封保存。例如,钾、钠应浸在煤油中,白磷放在水中,使之与空气隔绝。
②易潮解、挥发、吸水的试剂应密封保存。例如,NaOH固体、浓盐酸、浓硫酸等。
③液态溴有毒且易挥发,应保存于磨口的细口瓶中,加水液封,加盖____塞,并置于阴凉处。
玻璃
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④易挥发、易着火的试剂应密封保存并放置于阴凉处,远离火源。例如,乙醇、乙醚、苯等。
⑤盛放试剂的器皿不能与所盛试剂反应。例如,盛放NaOH溶液的试剂瓶不能使用____塞而应使用____塞。
玻璃
橡胶
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3.常见实验事故的处理方法
实验事故 处理方法
碱液洒在皮肤上 立即用大量水冲洗,然后涂上1%的硼酸溶液
酸液洒在皮肤上 立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液
误食重金属盐 服用大量牛奶、蛋清或豆浆
水银洒在桌面上 尽量回收,再用硫粉覆盖
酸液溅到眼中 立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛,并及时去医院就医
酒精在实验台上着火 用____________盖灭
液溴、苯酚沾在皮肤上 立即用____擦洗
金属钠、钾等着火 用________________盖灭
湿抹布或干砂
酒精
专用灭火剂或干砂
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提升关键能力
融会贯通
一、化学实验安全知识
1.(2025·江西卷)实验安全是科学探究的前提。下列实验要求错误的是( )
A.NaCl溶液的导电性实验,禁止湿手操作
B.焰色试验,应开启排风管道或排风扇
C.钠在空气中燃烧实验,需佩戴护目镜才能近距离俯视坩埚
D.比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性实验,应束好长发、系紧宽松衣物
C
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解析:NaCl溶液的导电性实验涉及通电,湿手操作易触电,禁止湿手操作,A正确;
焰色试验可能产生有害气体或烟雾,应开启排风设备,B正确;
钠燃烧剧烈,即使佩戴护目镜,近距离俯视坩埚仍可能被高温或飞溅物伤害,C错误;
加热实验需避免衣物或长发接触热源,应束好长发、系紧宽松衣物,D正确。
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D
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解析:NaOH具有强腐蚀性,会造成二次伤害,应涂抹3%~5%的NaHCO3溶液,D错误。
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A
解析:可溶性钡盐有毒,而BaSO4不溶于水和酸,可用作“钡餐”,说明对人体无害,无毒性,A错误。
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二、化学试剂的保存方法
4.不同化学试剂需采用不同的保存方法。实验室对下列药品采用的保存方法错误的是( )
A.白磷加水封保存在广口试剂瓶中
B.氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中
C.四氯化碳保存在广口塑料瓶中
D.高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中
解析:四氯化碳是一种液体有机溶剂,能够溶解塑料,且易挥发,故其不能保存在广口塑料瓶中,应保存在细口玻璃瓶中,C错误。
C
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5.(2025·天津期末)实验室有五个试剂柜,已经存放的试剂见下表:
现在新购进硝酸、苛性钾、碘和重铬酸钾溶液,下列对其保存方法不正确的是( )
A.硝酸用棕色细口瓶盛装放在甲柜
B.苛性钾固体用配有磨口玻璃塞的广口瓶盛装放在乙柜
C.碘单质用广口瓶盛装放在丙柜
D.重铬酸钾溶液用棕色细口瓶盛装放在戊柜
甲柜 乙柜 丙柜 丁柜 戊柜
盐酸、硫酸 烧碱、氢氧化钡 硫、红磷 铜、锌 碳酸钠、硝酸钾
B
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解析:苛性钾是氢氧化钾的俗称,氢氧化钾能与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钾,硅酸钾能将玻璃塞和试剂瓶黏结在一起,故B错误。
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第三部分
真题演练 体验感悟
39
A
1.(2024·海南卷)下列包装标签上的安全标识与试剂对应正确的是( )
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2.(2025·河南卷)下列图示中,实验操作或方法符合规范的是( )
B
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解析:溶解氯化钠固体一般在小烧杯中进行,如果在试管中溶解少量氯化钠固体,应敞口左右轻轻振荡试管使氯化钠固体溶解,A错误;
用排空气法收集二氧化碳气体没有出气导管,会使瓶内压强过大,产生危险,C错误;
钠与水反应剧烈,实验时不能近距离俯视烧杯,观察钠与水的反应时应佩戴护目镜、在远处观察,D错误。
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3.(2025·河北卷)下列不符合实验安全要求的是 ( )
A.酸、碱废液分别收集后直接排放
B.进行化学实验时需要佩戴护目镜
C.加热操作时选择合适的工具避免烫伤
D.乙醇应存放在阴凉通风处,远离火种
解析:酸、碱废液具有一定的腐蚀性,直接排放会损坏管道、污染环境,应分别收集,经处理后再排放,A符合题意。
A
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4.(2025·山东卷)实验室中,下列试剂保存方法正确的是( )
A.液溴加水封保存在广口试剂瓶中
B.硝酸银溶液保存在棕色细口试剂瓶中
C.高锰酸钾与苯酚存放在同一药品柜中
D.金属锂保存在盛有煤油的广口试剂瓶中
B
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解析:液溴应保存在细口试剂瓶中,A错误;
硝酸银见光易分解,应保存在棕色细口试剂瓶中,B正确;
高锰酸钾具有强氧化性,苯酚具有还原性,二者能发生氧化还原反应,故不能存放在同一药品柜中,C错误;
金属锂的密度比煤油的小,会浮在煤油表面与空气反应,故金属锂应保存在石蜡油中,D错误。
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5.(2024·湖南卷)下列实验事故的处理方法不合理的是( )
B
选项 实验事故 处理方法
A 被水蒸气轻微烫伤 先用冷水处理,再涂上烫伤药膏
B 稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上 用3%~5%的NaHCO3溶液冲洗
C 苯酚不慎沾到手上 先用乙醇冲洗,再用水冲洗
D 不慎将酒精灯打翻着火 用湿抹布盖灭
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解析:稀释浓硫酸时,酸溅到皮肤上,先用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的NaHCO3溶液,B不合理。
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A.调控滴定速度
B.用pH试纸测定溶液pH
C.加热试管中的液体
D.向试管中滴加溶液
A.配制Al2(SO4)3溶液
B.洗涤盛有CuSO4废液的试管
C.蒸发浓缩NaCl溶液
D.长期存放K2Cr2O7标准溶液
2.(2026·阳泉检测)下列实验基本操作或对事故的处理方法不正确的是( )
A.给盛有液体的烧瓶加热时,需要加碎瓷片或沸石
B.发现实验室中有大量的可燃性气体泄漏时,应立即开窗通风
C.酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的
D.不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂抹10%的NaOH溶液
A
B
C
D
丁烷
葡萄糖
浓硫酸
氯化钡
A.溶解氯化钠固体
B.量取20.00 mL草酸溶液
C.收集二氧化碳气体
D.观察钠与水的反应
$
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