江苏南通市海门中学2025-2026学年高一下学期第二次阶段检测物理试卷

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2026-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海门区
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

高一物理试卷答案级评分标准 一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1 2 3 4 5 6 A B B D A C 7 8 9 10 11 A B C B D 二、非选择题:共5题,共56分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 12.(共15分,每空3分,第3空漏选得1分) (1)D (2) (3)CD (4) (5)增大 13.(6分=2+4) 解:(1)平均电流(2分) (2)放电区域等效电阻为(1分) 平流层底部和顶部之间的电压(1分) 解得:(2分) 14.(8分=3+5) 解:(1)此过程可以看作反方向的平抛运动, 竖直方向:(3分) (2)竖直方向:(1分) 水面抛出点速度:(2分) 由动能定理,可得 鱼嘴对“水弹”所做的功:(2分) 15.(12分=3+4+5) 解:(1)由电路可得:(1分) 由(1分) 解得(1分) (2)水平方向:(1分) 竖直方向:(1分) 由牛顿第二定律,得加速度:(1分) 解得(1分) (3)在电场中运动时间(1分) 在电场中的偏转距离(2分) 解得(2分) 16.(15分=3+6+6) 解:(1)物块A从至点过程电场力做的功 (3分) (2)设点速度为,从到点过程:由动能定理 (2分) 解得 从到点过程: (2分) 解得(2分) (3)A、B运动过程中系统电势能达到最大值时, B的动能:(1分) 设此时电势能为,由题意任意两带电系统的电势能与其距离成反比,可得 解得(1分) 从到点向右运动到A、B运动过程中系统电势能达到最大值的过程中: 对AB系统:由能量守恒知(1分) 即: 解得 A、B运动过程中系统电势能达到最大值时,A、B速度相等,设为 (1分) 解得:B的质量(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $ 高一物理试卷 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页,满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卷交回。 2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号、座位号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卷上。 3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米的签字笔写在答题卷上的指定位置,在其它位置作答一律无效。 一、单项选择题:共11题,每题4分,共44分。每题只有一个选项最符合题意。 1.某同学对两个电阻各进行了一次测量,把通过两个电阻的电流和电阻两端电压在坐标系中描点,得到如图所示的、两个点.则两个电阻的大小关系是 A. B. C. D. 2.如图为哈雷彗星和地球的公转轨道示意图,若哈雷彗星在近日点与太阳中心的距离为,加速度大小为,公转周期为,地球的轨道半径为,加速度大小为,公转周期为,下列关系式正确的是 A. B. C. D. 3.如图所示,某斜面的顶端到正下方水平面点的高度恒为。一质量为的木块从斜面的顶端由静止滑下,最终停在水平面的点。已知斜面与水平面平滑连接,且粗糙程度相同,距离为。以下说法正确的是 A.减小质量,变大 B.减小质量,不变 C.减小斜面倾角,木块到斜面底端动能变小 D.减小斜面倾角,木块到斜面底端动能不变 4.如图所示,某汽车在恒定的功率开始爬坡,假定阻力恒定。则在爬坡过程中 A.汽车速度越大,牵引力越大 B.汽车速度越小,加速度越小 C.汽车做匀加速直线运动 D.汽车开始做加速度逐渐减小的加速运动 5.如图所示,质量为的石块从高度为的地方斜向上抛出,初速度大小为,落地时的速度大小为。不计空气阻力,重力加速度为,以抛出点为零势能面,石块落地时的机械能为 A. B. C. D. 6.如图所示,将小物块轻放在足够长的匀速运动的电动传送带上,不计空气阻力,物块与传送带之间的摩擦系数处处相同。若传送带的速度由变为,则两次传送带因传送物块而多消耗的电能之比为 A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.1∶8 7.如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电),从右向左慢慢靠近放在光滑绝缘水平桌面上的空易拉罐。在玻璃棒电荷的电场中,对易拉罐分析正确的是 A.慢慢向右边动 B.空腔内场强逐渐变大 C.左侧电势低于右侧 D.感应电荷电势能增加 8.如图所示为“探究电容器两极板间电势差跟所带电荷量的关系”的实验电路,已知A、B两电容器的电容一样,开关先接1,稳定后再接2,下列判断正确的是 A.开关接1后,电压表示数不断变小 B.开关接2后,稳定时电压表示数减半 C.开关接2后,电容器A的电容减半 D.断开开关,闭合,电容器B电容减为0 9.如图所示是一簇未标明方向的电场线,虚线是某一带电粒子仅在电场力作用下通过区域时的轨迹,、是轨迹上的两点。下列判断正确的是 A.粒子一定带正电 B.在、两点的加速度 C.在、两点粒子的动能 D.、两点电势 10.如图所示,等腰直角三角形的顶点、上分别固定一个点电荷,、、分别为三条边的中点,则下列说法正确的是 A.点场强和点场强相同 B.点和点电势相等 C.点场强小于点场强 D.点电势高于点电势 11.用一轻质弹性绳(遵循胡克定律)悬挂一质量为的小球,现用一光滑的钩子钩住弹性绳,用外力控制钩子沿圆弧缓慢运动,使弹性绳偏离竖直方向角(),已知钩子到点的距离为,关于钩子对弹性绳的作用力和做的功随的关系,正确的是 A. B. C. D. 二、非选择题:共5题,共56分。其中第13题~第16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 12.(15分)某学习小组用如图所示的装置验证机械能守恒定律,操作步骤如下: (1)实验要验证的是 ▲ 的机械能守恒. A.钩码 B.滑块 C.滑块和遮光条 D.钩码、滑块和遮光条 (2)已知遮光条宽度为,滑块经过光电门挡光时间为,则滑块经过光电门的速度 ▲ ; (3)实验前需要调节气垫导轨水平,在滑块上安装遮光条,置于导轨的右端,下列操作正确的是 ▲ ; A.直接将连接钩码的细线绕过定滑轮系在滑块上 B.将连接钩码的细线绕过定滑轮系在滑块上,并使细线与轨道平行 C.接通气源,然后向左轻推滑块 D.若滑块经过光电门1的时间大于光电门2的时间,可调节旋钮P,使导轨左侧提高 (4)正确调节后,滑块在绳的牵引下经过光电门1、2的挡光时间分别为、,已测出钩码质量为,两光电门间的距离,滑块及遮光条的总质量,则验证系统机械能守表达式为 ▲ (用题给字母及重力加速度表示); (5)在实际操作中,某同学发现系统重力势能的减少量总是略大于系统动能的增加量,为了减小这一误差,如果在保持钩码质量不变的情况下,应适当 ▲ (选填“增大”或“减小”)滑块及遮光条的总质量。 13.(6分)雷电是大气中的放电现象,科学家曾捕捉到的一种奇异的“颠倒闪电”,它是从平流层底部向顶部放电。已知一次闪电的电荷量为,放电持续时间为,放电区域可视为长度为、横截面积为、电阻率为的导体柱。试估算: (1)闪电过程中的平均电流; (2)平流层底部和顶部之间的电压. 14.(8分)射水鱼通过压缩鳃盖射出质量为的“水弹”捕食飞虫。“水弹”射出时速度方向与水平面夹角为,经时间恰好水平击中悬停的飞虫,忽略空气阻力,重力加速度为。 (1)飞虫距离水面的高度; (2)鱼嘴对“水弹”所做的功。 15.(12分)如图所示,电路输入电压恒为,定值电阻阻值均为,平行板电容器两极板水平放置,板长为、极板间距为、电容为。一群带电粒子以初速度沿电容器的中心线水平进入电容器。闭合开关、,带电粒子恰打在电容器下极板的中点,不计粒子重力。 (1)电容器的电量; (2)带电粒子的比荷; (3)断开开关,保持粒子入射速度和上极板位置不变,只向下移动下极板,使粒子能打在距离电容器右边缘的处一竖直挡板上,求粒子打在挡板上的位置与中心线点的竖直距离。 16.(15分)在水平地面上固定一半径为的圆弧轨道,在与圆弧轨道底端点相距的处锁定一带电物块B,现让一质量为电量为的带电物块A从圆弧轨道顶端点静止释放,从处进入水平轨道,此时AB系统的电势能为,当物块A运动至的中点时,速度减小至点速度的,电势能增加,此时解除物块B的锁定.已知任意两带电系统的电势能与其距离成反比。重力加速度大小,A、B物块视为质点,不计一切阻力。求: (1)物块A从至点过程电场力做的功; (2)两点的电势差; (3)若解除B的锁定后,A、B运动过程中系统电势能达到最大值时,B的动能等于A在点动能的,且此时AB之间的距离为,求B的质量. 学科网(北京)股份有限公司 $

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