6 数星星的孩子 课件-2026-2027学年语文二年级上册统编版

该小学语文课件以《数星星的孩子》为核心，讲述张衡数星星及成长为天文学家的故事，通过提问“当你看到星空的时候，会想些什么？”导入，借助拼音朗读、分段标注、重点字指导等支架，帮助学生逐步理解课文内容。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过张衡事迹渗透中华优秀传统文化，结合拼音标注、重点字“撒”“靠”等指导提升语言规范运用能力。采用分角色朗读、问题思考等方法培养思维能力，学生能趣味积累语言经验，教师可高效落实识字与阅读理解目标。

当你看到星空的时候，会想些什么？ 数星星的孩子 shǔ xīng xing de hái zi 6 1.借助拼音读课文。读准字音，读通句子。 2.标出自然段序号。 3.想一想：数星星的孩子是谁？ 1.借助拼音读课文。读准字音，读通句子。 2.标出自然段序号。 3.想一想：数星星的孩子是谁？ 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1.开火车朗读课文。 3.思考： （1）哪些自然段写的了张衡和奶奶之间发生的故事？ （2）哪些自然段写的是张衡和爷爷之间的故事？ 1 2 3 4 5 / / 轻声朗读第2、3自然段 用“——”划出奶奶和张衡对于数星星的看法。 数不清 奶奶心疼小孙子 数得清 姿势正确 ☆ 笔画到位 ☆ 书面整洁 ☆ 姿势正确 ☆ 笔画到位 ☆ 书面整洁 ☆ $