精品解析:内蒙古呼和浩特市第三十六中学2025-2026学年八年级上学期十月月考物理试题

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2026-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼和浩特市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期八年级阶段检测一 物理试题 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题3分) 1. 物理慨念的形成是学好物理的基础,下列各种运动中,属于机械运动的是(  ) A. 植物的生长 B. 激动的心情 C. 飞奔的猎豹 D. 跳动的音符 【答案】C 【解析】 【详解】机械运动指的是空间位置发生变化的运动。 A.植物的生长,空间位置没有发生变化,故A不符合题意; B.激动的心情,空间位置没有发生变化,故B不符合题意; C.飞奔的猎豹,空间位置发生变化,故C符合题意; D.跳动的音符,空间位置没有发生变化,故D不符合题意。 故选C。 2. 在物理学习过程中,经常要进行估测,下列估测值最接近生活实际的是(  ) A. 人正常骑自行车的速度约 B. 中学生心脏正常跳动一次的时间约10s C. 初中物理课本的长度约26cm D. 一张试卷的厚度约1nm 【答案】C 【解析】 【详解】A.人正常骑自行车的速度约,故A不符合题意; B.中学生心脏正常跳动一次的时间约1s,故B不符合题意; C.初中物理课本的长度约26cm,比学生用直尺略长,故C符合题意; D.一张试卷的厚度约,故D不符合题意。 故选C。 3. 对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是(  ) A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D. v的大小不变,与s、t的大小无关 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据公式,可知路程由速度和时间共同决定,仅速度大,时间不确定时,路程不一定长,故A错误; B.根据公式可知,时间由路程和速度共同决定,仅速度大,路程不确定时,时间不一定少,故B错误; C.匀速直线运动的速度是定值,与路程、时间无关,不是与路程成正比、与时间成反比,故C错误; D.匀速直线运动中,速度v的大小始终不变,与路程、时间的大小无关,故D正确; 故选D。 4. 随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是(  ) A. 用超声波电动牙刷刷牙 B. 用超声波给金属工件探伤 C. 用超声波清洗眼镜片 D. 用超声波除去人体内的结石 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A.用超声波电动牙刷刷牙,这是利用超声波传递能量的,故A不符合题意; B.用超声波给金属工件探伤,这是利用超声波传递信息的,故B符合题意; C.用超声波清洗眼镜片,这是利用超声波传递能量的,故C不符合题意; D.用超声波除去人体内的结石, 这是利用超声波传递能量的,故D不符合题意。 故选B。 5. 跳广场舞能增强人们的体质,舒展身心,有助安眠和消除压力。下列有关说法中,错误的是(  ) A. 广场舞的音乐声是由于物体振动产生的 B. 人们能根据广场舞的音乐声翩翩起舞,说明声音能够传递信息 C. 为了减小对周围居民的影响,跳广场舞时应调小音乐的音量,此时音乐声的音调变低 D. 小明为了避免音乐声对自己学习造成干扰,戴上了耳罩,这是采用了在人耳处减弱噪声的方法 【答案】C 【解析】 【详解】A.声音是由物体振动产生的,故A正确但不符合题意; B.声音能传递信息和能量,人们能根据广场舞的音乐声翩翩起舞,属于声音传递信息,故B正确但不符合题意; C.响度跟振幅有关,音调跟振动的频率有关,调小音乐的音量即响度,此时音乐声的音调不会变低,故C错误但符合题意; D.小明戴上了耳罩,这是采用了在人耳处减弱噪声的方法,故D正确但不符合题意。 故选C。 6. 《梦溪笔谈》中有这样的记载:行军宿营,士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。关于“伏地听声”可以及早作出判断的原因,下列说法不正确的是( ) A. 固体的传声速度大于空气的传声速度 B. 声音可以在空气中传播 C. 声音可以在固体中传播 D. 空气传声的速度大于固体传声的速度 【答案】D 【解析】 【详解】声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播。马蹄声既可以通过大地(固体)传播,也可以通过空气传播,且固体中的传声速度远大于空气中的传声速度,因此士兵伏地时,能更早接收到从大地传来的马蹄声,实现提前判断。故ABC正确,D错误。 本题选不正确的,故选D。 7. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(  ) A. 甲声音在空气中传播速度最慢 B. 乙声音的响度最大 C. 乙、丙两种声音的音调相同 D. 丙、丁声音的音色相同 【答案】C 【解析】 【详解】A.声音的传播速度与音调、音色无关,甲、乙、丙、丁在空气中的传播速度相同,故A错误; B.从图中可以看出,乙声音的振幅最小,响度最小,故B错误; C.从图中可以看出,即乙、丙两声音相同时间振动的次数相同,即振动频率相同,两种声音的音调相同,故C正确; D.从图中可以看出,丙、丁声音的波形不同,音色不同,故D错误。 故选C。 8. 声音由物体振动产生并以波的形式向四周传播。小明用图甲所示的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机,观察到计算机上的波形如图乙所示。下列有关音叉发出声音的说法与实际不符的是(  ) A. 声音是通过空气传播到接收器的 B. 在传播过程中,声音的音调和音色保持不变 C. 在传播过程中,声音的响度保持不变 D. 在传播过程中,声音的速度保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】A.声音的传播需要介质,音叉发出的声音通过空气传播到接收器的,故A不符合题意; BC.由计算机的波形图可知,物体振动的频率是不变的,音调不变;波形的形状也不变,故音色也不变,振动的幅度变小,所以声音的响度变小,故B不符合题意,C符合题意; D.声音的传播速度与温度和介质种类有关,在传播过程中,声音的速度保持不变,故D不符合题意。 故选C。 9. 观察图中的炊烟和小旗,可以判断甲、乙两车相对于房子的运动情况为(  ) A. 甲车一定向右运动,乙车一定向左运动 B. 甲车可能静止,乙车一定向左运动 C. 甲、乙两车一定向右运动 D. 甲、乙两车一定向左运动 【答案】B 【解析】 【详解】因为房子的烟向左飘,所以风是向左吹,甲车旗子向左飘,所以甲车运动状态有三种可能:①向右运动②静止③向左运动,但速度要小于风的速度;因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 10. P、Q 是同一直线上相距6米的两点,甲、乙先后经过P点向Q点运动,甲比乙早2秒经过P点。当甲车到达Q点,此时乙车离Q点距离大于2米。甲乙的s—t图像如图所示,则(  ) A. 甲的图线可能是a B. 乙的图线一定是a C. 当甲到达Q点时,乙可能经过Q点 D. 当甲到达Q点时,乙一定在PQ之间 【答案】D 【解析】 【详解】AB.由图像可知,时间为10s时,图线a的路程为8m,时间为12s时,图线b的路程为6m,则图线a的速度 则图线b的速度 若甲的图线是a,则甲从P到Q需要的时间 那么乙运动的时间 乙运动的路程 此时乙距离Q的距离 大于2m,符合题意;若甲的图线是b,则甲从P到Q需要的时间 那么乙运动的时间 乙运动的路程 此时乙距离Q的距离 等于2m,不符合题意,故甲图线一定是a,乙图线一定是b,故AB不符合题意; C.甲到达Q点时,乙车离Q点距离大于2m,还没到达Q点,故C不符合题意; D.甲到达Q点时,乙距离Q点2.75m,还没到达Q点,一定在PQ之间,故D符合题意。 故选D。 二、实验题(每空1分,共14分) 11. 物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,将小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。 (1)该实验原理是____________。 (2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应____________(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。 (3)小车从A点运动到B点所用时间=____________s;从B点到C点的路程=____________cm;小车在AC段的平均速度=____________m/s。由实验得到的数据可知,小车在该斜面上做____________(选填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动。 (4)如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测AB段的平均速度____________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 【答案】(1) (2)减小 (3) ①. 3 ②. 40.0 ③. 0.16 ④. 加速 (4)偏大 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测出路程、停表测出对应时间,再根据速度定义式计算平均速度,原理为。 【小问2详解】 减小斜面倾斜角度后,小车的运动速度会变慢,在斜面上运动的时间更长,能减小测量时间的误差,便于准确计时。 【小问3详解】 由题图可知,AB段用时 刻度尺分度值为1cm,B点对应刻度为40.0cm,C点对应刻度为0.0cm,因此BC段路程 AC段总路程 AC段总用时 因此AC段的平均速度 对比可知,小车通过相同路程的时间变短,说明速度在变大,因此小车做加速直线运动。 【小问4详解】 如果先释放小车后才开始按停表计时,测得的AB段时间会比实际运动时间小,根据​,路程准确、时间偏小,最终计算得到的平均速度会偏大。 12. 如图是物理老师演示的几个声现象的探究实验。 (1)如图甲所示,将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明声音是由物体______产生的,此实验方法属于______法; (2)如图乙所示,敲击右边的音义,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明______可以传声; (3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,所听到的铃声响度将会逐渐______(选填“变大”“变小”或“不变”),并由此推理得出结论:真空______(选填“能”或“不能”)传声,此实验方法属于______; (4)通过丙实验的结论可知,若在月球上做图乙实验,泡沫塑料球______(选填“能”或“不能”)弹起。 【答案】(1) ①. 振动 ②. 转换 (2)空气 (3) ①. 变小 ②. 不能 ③. 科学推理法 (4)不能 【解析】 【小问1详解】 [1][2]甲图中,发声的音叉激起水花,发声的音叉在振动,说明声音是由物体振动产生的;实验中将音叉微弱的振动转换为水的振动,属于转换法。 【小问2详解】 声音的传播需要介质,乙图中,敲响右边的音叉,振动通过空气向外传递,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明气体可以传声。 【小问3详解】 [1][2]抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声逐渐变小,进一步推论得:声音的传播需要介质,真空不能传播声音。 [3]这个实验方法属于理想实验法,也叫做科学推理法。这种方法是在实验基础上,通过合理的推理得出结论的方法。在这个实验中,无法完全抽成真空,但可以通过逐渐抽出空气并观察现象,再推理出真空不能传声的结论。 【小问4详解】 通过丙实验的结论可知,若在月球上做图乙实验,泡沫塑料球不能弹起。因为月球上没有空气,真空不能传声。 三、计算题(每题8分) 13. 暑假里,小明乘火车去游玩时,观察到他乘坐的火车总长度为180m。 (1)在行驶途中,他做了简单的测量:在15s时间内,路边有10根电线杆从他眼前掠过。已知相邻两根电线杆之间的距离为50m。求在15s时间内火车的平均速度是多少? (2)当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间为80s。则该隧道的长度是多长?火车完全通过隧道需要运行的时间是多少? (3)若火车以20m/s的速度通过一座长为600m的大桥,火车完全在桥上的时间是多少? 【答案】(1)30m/s;(2)1600m,89s;(3)21s 【解析】 【详解】解:(1)火车行驶的路程为 s=50m×(10﹣1)=450m 火车的平均速度为 (2)隧道的长度为 s隧道=v′t隧道=20m/s×80s=1600m 火车完全通过隧道需要运行的时间为 (3)火车完全在桥上的路程为 s″=s桥﹣s火车=600m﹣180m=420m 火车完全在桥上的时间 答:(1)火车的平均速度是30m/s; (2)该隧道的长度是1600m,火车完全通过隧道需要运行的时间是89s; (3)火车完全在桥上的时间是21s。 14. 为改变遂宁辖区交通状况,从遂宁市区到所辖各区县基本都建有快捷通道,由于道路宽大平直,个别司机驾车严重超速,在快捷通道上时有交通事故发生。在一限速60km/h的快捷通道,为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪,如图所示。当汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来时,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,测速仪根据两次接收到汽车反射回来的超声波时间差计算出汽车的速度。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,若发出两次信号的时间间隔是1.8s,超声波在空气中的速度是340m/s。求: (1)汽车接收到第一次信号时离测速仪的距离; (2)汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号通过的路程; (3)该汽车是否超速。 【答案】(1)102m;(2)34m;(3)超速 【解析】 【详解】解:(1)汽车接收到第一次信号时离测速仪的距离 (2)第二次接收到信号时离测速仪的距离 汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号通过的路程 s=s1-s2=102m-68m=34m (3)汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号所用时间 t=1.8s-×0.6s+×0.4s=1.7s 汽车的速度 >60km/h 因此该车超速。 答:(1)汽车接收到第一次信号时离测速仪的距离为102m。 (2)汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号通过的路程为34m。 (3)该汽车超速。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期八年级阶段检测一 物理试题 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题3分) 1. 物理慨念的形成是学好物理的基础,下列各种运动中,属于机械运动的是(  ) A. 植物的生长 B. 激动的心情 C. 飞奔的猎豹 D. 跳动的音符 2. 在物理学习过程中,经常要进行估测,下列估测值最接近生活实际的是(  ) A. 人正常骑自行车的速度约 B. 中学生心脏正常跳动一次的时间约10s C. 初中物理课本的长度约26cm D. 一张试卷的厚度约1nm 3. 对于匀速直线运动的速度公式,下列说法正确的是(  ) A. 物体运动的速度v越大,通过的路程s越长 B. 物体运动的速度v越大,所用的时间t越少 C. 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D. v的大小不变,与s、t的大小无关 4. 随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是(  ) A. 用超声波电动牙刷刷牙 B. 用超声波给金属工件探伤 C. 用超声波清洗眼镜片 D. 用超声波除去人体内的结石 5. 跳广场舞能增强人们的体质,舒展身心,有助安眠和消除压力。下列有关说法中,错误的是(  ) A. 广场舞的音乐声是由于物体振动产生的 B. 人们能根据广场舞的音乐声翩翩起舞,说明声音能够传递信息 C. 为了减小对周围居民的影响,跳广场舞时应调小音乐的音量,此时音乐声的音调变低 D. 小明为了避免音乐声对自己学习造成干扰,戴上了耳罩,这是采用了在人耳处减弱噪声的方法 6. 《梦溪笔谈》中有这样的记载:行军宿营,士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。关于“伏地听声”可以及早作出判断的原因,下列说法不正确的是( ) A. 固体的传声速度大于空气的传声速度 B. 声音可以在空气中传播 C. 声音可以在固体中传播 D. 空气传声的速度大于固体传声的速度 7. 如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(  ) A. 甲声音在空气中传播速度最慢 B. 乙声音的响度最大 C. 乙、丙两种声音的音调相同 D. 丙、丁声音的音色相同 8. 声音由物体振动产生并以波的形式向四周传播。小明用图甲所示的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机,观察到计算机上的波形如图乙所示。下列有关音叉发出声音的说法与实际不符的是(  ) A. 声音是通过空气传播到接收器的 B. 在传播过程中,声音的音调和音色保持不变 C. 在传播过程中,声音的响度保持不变 D. 在传播过程中,声音的速度保持不变 9. 观察图中的炊烟和小旗,可以判断甲、乙两车相对于房子的运动情况为(  ) A. 甲车一定向右运动,乙车一定向左运动 B. 甲车可能静止,乙车一定向左运动 C. 甲、乙两车一定向右运动 D. 甲、乙两车一定向左运动 10. P、Q 是同一直线上相距6米的两点,甲、乙先后经过P点向Q点运动,甲比乙早2秒经过P点。当甲车到达Q点,此时乙车离Q点距离大于2米。甲乙的s—t图像如图所示,则(  ) A. 甲的图线可能是a B. 乙的图线一定是a C. 当甲到达Q点时,乙可能经过Q点 D. 当甲到达Q点时,乙一定在PQ之间 二、实验题(每空1分,共14分) 11. 物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,将小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时:分:秒”)。 (1)该实验原理是____________。 (2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间,应____________(选填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度。 (3)小车从A点运动到B点所用时间=____________s;从B点到C点的路程=____________cm;小车在AC段的平均速度=____________m/s。由实验得到的数据可知,小车在该斜面上做____________(选填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动。 (4)如果在A点时,先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测AB段的平均速度____________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 12. 如图是物理老师演示的几个声现象的探究实验。 (1)如图甲所示,将正在发声的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明声音是由物体______产生的,此实验方法属于______法; (2)如图乙所示,敲击右边的音义,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明______可以传声; (3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,所听到的铃声响度将会逐渐______(选填“变大”“变小”或“不变”),并由此推理得出结论:真空______(选填“能”或“不能”)传声,此实验方法属于______; (4)通过丙实验的结论可知,若在月球上做图乙实验,泡沫塑料球______(选填“能”或“不能”)弹起。 三、计算题(每题8分) 13. 暑假里,小明乘火车去游玩时,观察到他乘坐的火车总长度为180m。 (1)在行驶途中,他做了简单的测量:在15s时间内,路边有10根电线杆从他眼前掠过。已知相邻两根电线杆之间的距离为50m。求在15s时间内火车的平均速度是多少? (2)当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时,他测出自己通过隧道的时间为80s。则该隧道的长度是多长?火车完全通过隧道需要运行的时间是多少? (3)若火车以20m/s的速度通过一座长为600m的大桥,火车完全在桥上的时间是多少? 14. 为改变遂宁辖区交通状况,从遂宁市区到所辖各区县基本都建有快捷通道,由于道路宽大平直,个别司机驾车严重超速,在快捷通道上时有交通事故发生。在一限速60km/h的快捷通道,为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了固定测速仪,如图所示。当汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来时,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号,测速仪根据两次接收到汽车反射回来的超声波时间差计算出汽车的速度。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.4s,若发出两次信号的时间间隔是1.8s,超声波在空气中的速度是340m/s。求: (1)汽车接收到第一次信号时离测速仪的距离; (2)汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号通过的路程; (3)该汽车是否超速。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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