河北省衡水市河北省安平县第二中学2025-2026学年八年级上学期10月月考物理试题(无答案)

河北省2025—2026学年八年级第一次学情评估 物理试卷（人教版） 本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷共60分，考试时间60分钟。 卷Ⅰ（选择题，共20分） 一、选择题（每小题2分，共20分） 1．2025年春晚，身穿中国特色大花袄的机器人与舞蹈演员一同表演扭秧歌（如图所示），体现了现代科技与传统文化的融合创新。根据图片信息，估测该机器人的高度约为（ ） A．1.8mm B．1.8cm C．1.8m D．1.8kgm 2．如图所示，机械闹钟放在密封的玻璃罩中，一开始可以听到闹钟的铃声，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到铃声的响度（ ） A．逐渐变小 B．逐渐变大 C．保持不变 D．先变大后变小 3．2025年4月26日，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得圆满成功。飞船与火箭分离过程中，相对于飞船静止的是（ ） A．地面 B．火箭 C．航天员 D．空间站 4．第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上，轮胎经过特定设计的凹凸路面时，发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音（ ） A．频率变大，音调变高 B．频率变大，音调变低 C．频率不变，音调不变 D．频率变小，音调变低 5．如图所示，是央视春晚演奏《鼓舞龙腾》的情境。鼓声隆隆，气势恢宏！关于鼓声下列说法正确的是（ ） A．鼓声是鼓面周围的空气振动产生的 B．鼓声是通过空气传播到现场观众耳中的 C．用较小的力敲击鼓面，可以改变鼓声的音色 D．快速敲击鼓面，可以增大鼓声在空气中传播的速度 6．为了响应国家全民运动的号召，小丽每天都会去公园跑步，下表是小丽某次跑步结束后运动手表记录的数据，其中“配速”是指运动1kgm所用时间，下列说法正确的是（ ） 距离：5kgm 配速：6min/kgm 步数：6923 平均心率：160次/min A．小丽跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 B．小丽的平均速度约为1.5m/s C．小丽的步幅约为0.2m D．“配速”的数值越小表示运动越快 7．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面对部分诗句中蕴涵物理知识的理解，其中错误的是⋯（ ） A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”——“青山”的运动是以帆船为参照物 B．“人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”所选择的参照物是流水 C．“乡音无改鬓毛衰”——“乡音无改”是指音色没有发生变化 D．“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥”——诗人骑马观景，诗人相对于景物静止 8．为了研究物体的直线运动，小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A．小车做匀速直线运动 B．小车从A点运动到D点用时2秒 C．小车从A点运动到C点平均速度为1.2m/s D．BD段平均速度大于AC段平均速度 9．图象可以直观表示一个物理量随另一个物理量的变化。如图（a）所示的医用智能机器人在巡视中沿医院走廊做直线运动，图（b）是该机器人在某段时间内的路程-时间图象（后10s的图线为曲线，其余为直线）。下列有关说法不正确的是（ ） A．0~10s内，机器人做匀速直线运动 B．10~30s内，机器人的平均速度大小为0.35m/s C．20~30s内，机器人的速度不断增大 D．机器人在第5s末的速度与第15s末的速度大小相等 10．小萌家和学校位于同一平直马路的两个位置。小萌的爸爸在小萌放学时从家出发去接小萌，相遇后一起返回家中，小萌全程做匀速直线运动。两人运动图象如图所示，纵坐标s代表小萌和爸爸离家的距离，下列说法正确的是（ ） A．小萌家距学校600m B．小萌从学校到家所用时间为15min C．0~8min内爸爸的速度是1.25m/s D．整个过程中，爸爸做匀速直线运动 卷Ⅱ（非选择题，共40分） 二、填空题（每空1分，共10分） 11．刻度尺使用：图中，测量某木块长度时，刻度尺放置正确的是_______图；该木块的长度为_______cm。 12．跑步是一项很有意义的健身运动，许多人在跑步时会戴着智能运动手环，以记录自己的运动情况。以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环是_______的；以地面为参照物，智能运动手环是_______（均选填“运动”或“静止”）的。 13．小东和妈妈在超市看到了一款智能音箱，该音箱可以模仿很多动物的声音，该音箱主要是模仿声音的_______；休息时，智能音箱可以播放轻音乐舒缓身心但音量不能过大，是指声音的_______要适中，以免打扰休息。（两空均选填“音调”、“音色”或“响度”） 14．如图是某同学在测量物体的运动速度时，拍摄的小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，每隔0.2s闪拍一次。小球从C点运动到E点通过的路程为_______cm，小球从C点运动到E点的平均速度为_______m/s。 15．滇池西山索道全长约2160m，一物理兴趣小组测得乘坐缆车全程耗时9分钟，则该索道上缆车运行的速度为_______m/s。在缆车运动过程中坐在缆车上的晓华相对于同坐在缆车上的同学是_______（选填“静止”或“运动”）的。 三、实验题（每空1分，共23分） 16．小明利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的速度，让小球从A点由静止开始向斜面下滑，并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻（数字分别表示“时；分；秒”）。测量小球在AB、BC、AC段运动的平均速度，来找到相关规律。 （1）该实验的原理是_______； （2）小明想测小球在BC段的平均速度，于是将小球放在B点，按下秒表并同时让小球从静止开始下滑，当小球滚动到C点时停止计时，你认为这个方法_______（选填“可行”或“不可行”）； （3）实验时发现小球运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块_______（选填“向右”或“向左”）适当移动； （4）如图所示让小球从A点由静止下滑，经过B点最终到达C点，小球从A点到C点的路程_______cm；小球在AC段运动的平均速度是_______m/s； （5）小球在沿斜面下滑过程中做_______（选填“匀速”或“变速”）运动。理由是相同_______内通过的路程不同。 17．在探究声音的产生与传播时，小明做了下面的实验： （1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，此现象说明发声的物体在_______。乒乓球在实验中的作用是将微小的振动放大，使现象更容易观察，这种方法叫_______（选填“等效替代法”或“转换法”）。 （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，与左边音叉接触的乒乓球被弹起来。此现象说明_______可以传声。 （3）假设将上述图甲、乙两个实验均移至月球上进行，还能看到乒乓球被弹开的是图_______。 18．如图所示，在“测量物体运动的平均速度”实验中，在A点由静止释放一辆小车，小车加速向下运动，先后经过B、C两点，。 （1）为了完成实验，需要的测量工具是秒表和_______； （2）实验中，斜面坡度应较_______（选填“大”或“小”），目的是_______； （3）实验中测得全程AC的平均速度为，上半程AB的平均速度为，那么_______（选填“<”、“>”或“=”），下半程BC的平均速度_______（选填“能”或“不能”）直接从B点静止释放进行测量并计算。 （4）小明在实验时，一只手操作秒表，另一只手释放小车，由于紧张，按下秒表的同时总会把小车向后拉一点才松开小车，这样操作会导致计算出的平均速度_______（选填“偏大”或“偏小”）。 19．如图所示，在跨学科实践活动中，小红和小兰利用几根粗细不同的橡皮筋、一个纸盒、两根木条制作了一个橡皮筋吉他。 （1）小红用相同的力拨动松紧程度相同、粗细不同的橡皮筋时，_______（选填“粗”或“细”）橡皮筋振动得快，它发出声音的音调_______（选填“高”或“低”）；用相同的力拨动粗细相同、松紧程度不同的橡皮筋时，较_______（选填“松”或“紧”）橡皮筋振动得快，它发出声音的音调_______（选填“高”或“低”）； （2）分析上述实验，可以得出的结论是：音调与发声体_______有关，响度与发声体_______有关。 四、计算题（共7分） 20．周末小明和同学约好去动物园游玩，小明选择打车前往，如图甲所示是小明乘坐的出租车发票的一部分，通过发票的信息求： （1）小明乘车的全过程中，出租车的平均速度是多少？ （2）出租车行驶过程中，如果按如图所示的速度行驶了6min，则这段时间通过的距离？ （3）如图丙为301国道直线路段的一处测速仪，测速仪内有能发射和接收超声波的传感器。在汽车距离测速仪64m处以某一速度远离测速仪时，测速仪发出超声波0.4s后接收到反射回来的超声波信号。已知此路段限速为70kgm/h，超声波的速度为340m/s。试计算并说明汽车在此路段是否超速？ 学科网（北京）股份有限公司 $