2.2 站稳人民立场 课件- 2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“站稳人民立场”，系统梳理中国共产党站稳人民立场的原因和要求。通过“温故而知新”环节复习党的初心使命、性质等旧知，自然过渡到本课学习目标，构建前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于结合生活观察（如社区党员志愿者值守、乡村干部助农增收）和黄大发修“生命渠”典型案例，通过小组合作探究、教师点拨，落实政治认同与责任意识。采用“原因-要求”结构化小结，配合时事数据与古语辨析巩固训练，帮助学生深化理解，教师可直接应用提升教学效率。

第二课 坚持以人民为中心 2.2 站稳人民立场 2.▲中国共产党的初心使命、性质、根本宗旨和最高理想分别是什么？ 一、温 故 而 知 新 （2分钟） 2.中国共产党为什么要坚守初心使命？/重要性 ①党的初心使命是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力；党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。 ②坚守初心使命，我们党才能在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起。 ③忘记初心使命，我们党就会改变性质、改变颜色，就会失去人民、失去未来。 ④我们党作为百年大党，要始终得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业，必须始终牢记初心使命，确保党始终走在时代前列。 ①初心使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 ②性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 ③根本宗旨：全心全意为人民服务。 ④最高理想和最终目标：实现共产主义。 识、读 本节课学习目标 1.通过对有关视频或者材料的认识，理解并记住中国共产党要始终站稳人民立场的原因。 2.通过老师的点拨和对材料的认识，掌握中国共产党要始终站稳人民立场的要求。 一、自主与合作学习（预习教材P17-19页，完成下列问题)（6分钟） 1.▲为什么中国共产党要始终站稳人民立场？（P17-P18） 2.▲党是如何站稳人民立场的？/做法/要求/举措（P18-P19） 读、议 二、课堂探究（小组合作，完成书本上的问题探究。6分钟） 1.【生活观察】教材P17：（1）在生活中寻找这样的共产党员，讲述他们的事迹。 （2）为什么中国共产党要始终和人民在一起？ 2.【探究与分享】教材18：结合黄大发的事迹，说说我们党是如何站稳人民立场的。 议、展 三、教师点拨（利用课件点拨活动课和重难点。20分钟） 议、展、点 议、展、点 P13生活观察 思考：（1）在生活中寻找这样的共产党员，讲述他们的事迹。（2）为什么中国共产党要始终和人民在一起？ (1)例如：①社区里的党员志愿者，每天最早到岗值守、最晚离岗整理物资，顾不上自家琐事；②乡村的党员干部，奔波在田间地头，引进种植技术、打通销路，一心帮村民增收；③学校的党员教师，牺牲休息时间为学生补课，把学生的成长放在首位。他们都在用行动践行初心。 (2)人民立场是中国共产党的根本立场。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。作为马克思主义政党，中国共产党始终为人民利益而奋斗，任何时候都把人民利益放在第一位，唯有和人民在一起，才能赢得拥护、凝聚力量，为人民创造美好生活。 庆祝中国共产党成立九十五周年公益广告《我是谁》，用温暖朴实的镜头语言传递出“我是中国共产党，我一直就在你身边”的理念。 1.▲为什么中国共产党要始终站稳人民立场？（P17-P18） ①人民立场是中国共产党的根本立场。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 ③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好，更幸福的生活。 点 随堂笔记 议、展、点 P18探究与分享 思考：结合黄大发的事迹，说说我们党是如何站稳人民立场的。（P18-19) ①黄大发作为共产党员，心里始终装着群众，群众缺水就带领村民凿山修渠，实施通电、通路工程，切实解决村民的需求，退休后还继续为脱贫致富和乡村振兴发挥余热，坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准；②同时也体现出党坚持从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性和主动性，与人民同甘共苦，为人民的幸福生活不懈奋斗。 1958年，23岁约黄大发被推选为贵州遵义草王坝大队大队长，他心里始终装着群众，千方百计带领村民发展生产。为解决草王坝山高石多、缺水严重的问题，他带领村民历时36年，靠着锄头、钢钎和铁锤，建成一条跨3座大山、总长9000多米的“生命渠”，兑现了“水过不去，拿命来铺”的铮铮誓言，使草王坝告别了“滴水贵如油”的历史。 “共产党员就是要干一辈子，我还要继续奋斗，带富乡亲们。”退休后，黄大发继续为脱贫致富和乡村振兴发挥余热。2021年，黄大发被授予“七一励章”。 2.▲党是如何站稳人民立场的？/做法/要求/举措（P18-P19） ①我们党始终站稳人民立场,要践行党的根本宗旨。即坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 ②我们党始终站稳人民立场，要自觉贯彻党的群众路线。即坚持从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。 点 随堂笔记 1．习近平总书记在讲话中多次强调，同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民，我们就会一事无成。任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁，真正同人民结合起来。习近平总书记如此强调是因为（ ） ①人民是历史的创造者 ②人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ③人民立场是中国共产党的根本宗旨 ④实现中华民族伟大复兴只需要靠人民 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A 四、课 堂 巩 固 训 练 （5分钟） 练 2. 2026年3月，习近平总书记在雄安新区考察时强调：“必须把让人民宜居安居放在首位，把最好的资源留给人民。”这体现了中国共产党的（ 　） A. 最高理想 B. 根本立场 C. 最终目标 D. 基本路线 B 3．“江山就是人民，人民就是江山。”从石库门到天安门，从兴业路到复兴路,我们党所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。厚植一枝一叶总关情的“爱民之心”体现了中国共产党（ ） ①把贯彻党的群众路线作为自己的初心使命 ②在任何时候都把人民利益放在第一位 ③努力为人民创造更美好、更幸福的生活 ④践行党的根本宗旨，全心全意为人民服务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 4．中华优秀传统文化中蕴含着关于治国理政的丰富思想。下列古语蕴含的思想与中国智慧传递的理念最接近的是（ ） A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 序号 伟大建党精神 解读 ① 治国有常，而利民为本 站稳人民立场，坚守为民情怀 ② 天下之事,不难于立法，而难于法之必行 坚持以人民为中心的发展思想 ③ 君者舟也，庶人者水也,水则载舟，水则覆舟 人民立场是中国共产党的根本立场 ④ 民惟邦本，本固邦宁 教育是民族振兴的唯一途径 5．在制定“十五五”规划过程中，党中央广泛征求社会各界意见和建议，累计收到数百万条留言，许多合理建议被纳入规划。这一过程表明（ ） ①党始终站稳人民立场 ②人民群众是规划的直接制定者 ③党坚持从群众中来、到群众中去 ④人民的意愿是规划制定的唯一依据 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 6. 九年级开展“民生实事的答卷”主题探究活动，同学们搜集了以下材料：（2025年民生成绩） 2025年，全国财政支出的70%以上用于民生。学前教育毛入园率达到92%，跨省异地就医直接结算惠及5.6亿人次，脱贫县农村居民人均可支配收入达13158元，实际增长6.5%-1。浙江宁波市15项民生实事全部如期完成，总体满意度达89.8分。 以上材料中的数据说明了什么？ 材料中的数据说明党和政府始终把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。财政支出70%以上用于民生，教育、医疗、养老等领域取得显著成效，体现了中国共产党坚持以人民为中心的发展思想。 五、背诵知识梳理（特别是打“▲”的题，3分钟） 多读心中有本 多写笔下生花 $