专题02 6～10的认识和加、减法应用题（解决问题专项训练）一年级数学上册（人教版·新教材）

第二单元 6~10的认识和加、减法应用题——3种常见题型（26道）

 

一步加减法（简单）

求总数用加法：一部分 + 另一部分 = 总数

求剩余、相差、还差多少用减法：总数−一部分 = 另一部分

1. 一共有多少只小兔？

  

＝（只）

 

2. 一共有8只鸭子，现在还有多少只鸭子？

  

＝（只）

 

3. 每只小松鼠分1个松果，还差几个松果？

（个）

 

4. 一共有9只兔子。

（1）小白兔最多有多少只？

（只）

（2）小灰兔最多有多少只？

（只）

 

5. 小华和小组里的每个同学都合照一次相，一共照了7次。小组里一共有多少人？

 

（人）

 

 

6. 新年快到了，教室里挂了一排红灯笼，共有10个，每2个红灯笼之间放1个黄灯笼，一共有多少个黄灯笼？

 

 

（个）

 

7. 我要浇9棵树，已经浇了2棵，我还有几棵没有浇？

（棵）

 

8. 树上原来有16只小鸟，第一次飞走了5只，第二次飞走了4只，现在比原来少了多少只小鸟？

 

 

 

9. 故事书共100页，小强第一天看了6页，第二天看了4页，两天一共看了多少页？

 

 

 

 

 

 

两步计算题（中等）

连加：多个部分合起来，从左往右依次相加

连减：总数连续去掉多部分，依次相减

加减混合：数量先增加后减少 / 先减少后增加，按顺序计算

10. 一共有多少个小朋友？

 

 

11. 相传远古时代，天上有10个太阳，太热了，要射掉一些。后羿（yì）射了7箭，其中有2箭没射到，此时天上还剩几个太阳？

  

（个）

 

12. 一共有9个胡萝卜，还剩多少个胡萝卜？

（个）