精品解析:河北沧州市献县2025-2026学年冀人版六年级下学期期末教学质量监测科学试题

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2026-07-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 献县
文件格式 ZIP
文件大小 246 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

献县2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 小学六年级科学试题 一、选择题(仔细读下面的题,将正确答案的字母填在括号里,每题2分,共10分) 1. 分别住在献县和拉萨的两个好朋友。先看到日出的是( )。 A. 拉萨的朋友 B. 献县的朋友 C. 同时看到 【答案】B 【解析】 【详解】地球自西向东自转,导致东边地点比西边地点先看到日出。献县位于拉萨的东方,因此献县的朋友先看到日出。故选B。 2. 我们要了解某个水域现在是否存在水污染现象,可采用的方法有( )。 ①实地考察 ②取水检验 ③查阅资料 ④采访周边居民 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】调查水域污染状况需结合多种途径获取证据。实地查看能直接发现水面异物或颜色变化,取样检测能分析水中有害成分,查找记录可对比以往水质数据,询问群众能得知水域变化情况。四种方法均能有效辅助判断,应全部采用。故选C。 3. 仿生可以分为多种类型,下列组合属于色彩仿生的是( )。 A. 植物枝条上有尖刺——带刺的铁丝网 B. 章鱼触手——吸盘 C. 蝴蝶翅膀五彩斑斓——迷彩服 【答案】C 【解析】 【详解】A. 带刺铁丝网模仿了植物枝条的尖刺形状,属于结构仿生,不涉及颜色,A选项错误; B. 吸盘模仿了章鱼触手的吸附功能,属于结构或功能仿生,不涉及颜色,B选项错误; C. 蝴蝶翅膀具有五彩斑斓的颜色,迷彩服模仿了这种色彩特征,属于色彩仿生,C选项正确。 故选C。 4. 我国“风云”系列卫星系统,属于( )。 A. 全球勘探系统 B. 全球气象系统 C. 全球导航系统 【答案】B 【解析】 【详解】“风云”系列卫星是我国专门用于气象观测的卫星,主要功能包括监测天气变化、提供气象数据等。题目选项中,全球勘探系统主要用于资源探测,全球导航系统用于定位导航,而全球气象系统直接对应气象卫星的作用。 故选B。 5. 下列哪项不属于智能家居( )。 A. 电灯开关 B. 语音控制电扇 C. 人脸识别门锁 【答案】A 【解析】 【详解】A.普通电灯开关需要人工手动操作,不具备智能控制功能,不属于智能家居,符合题意,A选项正确; B.语音控制电扇可以通过声音指令进行操作,体现了智能交互技术,属于智能家居,不符合题意,B选项错误; C.人脸识别门锁利用生物特征进行身份验证和自动开锁,具有智能化功能,属于智能家居,不符合题意,C选项错误。 故选A。 二、判断题(对的打√,错的打×,每小题2分,共10分) 6. 同一个地点,同一根木棍在正午时间,影子的长度不会随着季节的不同而变化。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】影子的长度由太阳高度角决定。由于地球公转,同一地点正午太阳高度角随季节变化,夏季较高影子短,冬季较低影子长。因此正午木棍影长会随季节变化,题目说法错误。 7. 空气质量指数越大,说明空气污染小,空气质量好。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】空气质量指数(AQI)是衡量空气污染程度的指标,数值越大代表污染物浓度越高,空气质量越差。例如,AQI超过100时可能对健康产生危害。题目中“指数大说明污染小”的说法与事实相反,因此错误。 8. 质量相同的铁块和铁板,它们在水中的漂浮能力一定相同。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】物体的漂浮能力由浮力与重力的关系决定。质量相同的铁块和铁板,重力相等,但形状不同会影响排开的水量。铁板若展开成中空形状,排开的水量增加,浮力可能大于重力而漂浮;铁块因体积小,排开的水量少,浮力小于重力而下沉。因此两者漂浮能力不一定相同。 9. 北极星大致在正北方,可以用来辨认方向。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】北极星位于地轴北端延长线附近,从地球北半球观察时,其位置几乎不变,始终指向正北方。因此,通过寻找北极星的位置可帮助确定方向。该知识点属于天文导航基础内容,符合自然现象认知。 10. 我县的“单桥”用石块砌成,非常坚固。历经600多年依然坚固如初。它的结构设计为五大孔、四小孔,且南高北低,主要是为更好的泄洪。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】石材具有硬度高、耐腐蚀的特点,适合建造长期使用的桥梁。拱形结构能够将受到的压力向下和向外传递,增强桥身的承重能力。桥体设计大小孔洞,增大了过水断面,当洪水来临时,水流可以通过孔洞快速排出,减轻对桥身的冲击。南高北低的坡度设计顺应水流方向,有利于洪水宣泄。这些结构特点共同作用,实现了桥梁坚固与更好泄洪的目的。 三、实验探究题(30分) 11. 看图回答问题。 (1)在图中画出地球自转和公转的方向。 (2)当地球转到乙处,我国处于_____________季,地球位于甲处时,北半球的节气是_____________。 (3)地球位于_____________时,北极圈以内到处有极昼现象。 (4)地球从甲处运行到丙处,太阳直射点在地球表面移动的方向是从__________________________。(填“南半球到北半球”或“北半球到南半球”) (5)地球公转至_____________处时,我国的白昼最长。 (6)四季形成的原因:由于地球_____________和地轴_____________,造成了地球上同一地区,在一年中被阳光照射的情况不同、阳光的直射角度和太阳高低的变化造成了同一地区不同时间的_____________不同,这就是四季形成的原因。 【答案】(1) (2) ①. 春 ②. 冬至 (3)丙 (4)南半球到北半球 (5)丙 (6) ①. 公转 ②. 倾斜 ③. 太阳高度角 【解析】 【分析】四季的形成与地球的公转有关。地球公转时,地轴是倾斜的,并且倾斜方向保持不变,使得太阳对地球的照射角度发生有规律的变化,温度也随之发生变化,由此便形成了四季。当太阳光直射在北半球时,北半球上就是夏季;同时太阳光斜射在南半球,南半球上就是冬季。 【小问1详解】 地球自转方向为自西向东,从北极上空看呈逆时针;公转方向也为自西向东,沿椭圆轨道逆时针运行。图中应分别在地球本体和轨道上标注逆时针箭头。 【小问2详解】 根据图示,乙处为春分,此时太阳直射赤道,北半球春季;甲处为冬至,此时太阳直射南回归线,北半球冬季,节气为冬至。 【小问3详解】 北极圈内出现极昼现象发生在夏至日,此时地球位于丙处,即太阳直射北回归线。 【小问4详解】 甲处为冬至,此时太阳直射南回归线;丙处为夏至,此时太阳直射北回归线,从甲到丙,太阳直射点从南回归线北移至北回归线,即从南半球移动到北半球。 【小问5详解】 我国位于北半球,白昼最长发生在夏至日,对应图中丙处。 【小问6详解】 四季的形成与地球的公转有关。地球公转时,地轴是倾斜的,并且倾斜方向保持不变,使得太阳对地球的照射角度发生有规律的变化,温度也随之发生变化,由此便形成了四季。 12. 小科在探究桥的受力与哪些因素有关,他猜想可能与桥梁的宽度有关。他分别用宽2厘米、长18厘米,宽3厘米,长18厘米和宽4厘米、长18厘米的三张纸模拟桥面,用小木块模拟桥墩,用图1的示意图进行实验,得到表一的数据。 表一 表二 纸的宽度(cm) 承受棋子个数(个) 纸的宽度(cm) 承受棋子个数(个) 2 1 2 6 3 1 3 11 4 1 4 18 (1)根据表一的数据,小科得出的结论是:纸桥的抗弯曲能力与纸桥的宽_____________。(选填“有关”或“无关”) (2)经过思考,小科认为实验方法有缺陷,一张纸的厚度不能使纸桥有一个良好的抗弯曲能力,对此,你给出改进方法是_________________________________________________________________、 (3)实验所用的材料同上,实验不变,小科将纸的形状折成拱形、并用小木块抵住拱足(如图2所示)。实验改进后,得出表二的数据、根据表二的数据,你得出的结论是:改进纸的形状,能够增大它的_______________________________________。 (4)由以上对比实验可知,拱形桥与平面桥相比,_____________能承载更大的重量。桥的受力与桥梁的宽度_____________(选填“有关”或“无关”)。与它的结构_____________(选填“有关”或“无关”)。 【答案】(1)无关 (2)放多张纸增加厚度 (3)抗弯曲能力 (4) ①. 拱形桥 ②. 有关 ③. 有关 【解析】 【小问1详解】 根据表一的数据,纸桥的宽度增加,承受棋子个数没有变化,所以纸桥的抗弯曲能力与纸桥的宽度无关。 【小问2详解】 由于抗弯曲能力与纸的厚度密切相关(抗弯曲能力与厚度的平方成正比),增加厚度可以显著提高纸桥的承载能力,从而更准确地测试宽度的影响。 【小问3详解】 表二数据显示,当纸被折成拱形后,承受棋子的个数随宽度增加而增加(2厘米宽承受6个、3厘米宽承受11个、4厘米宽承受18个),这表明拱形结构增强了纸桥的抗弯曲能力。 【小问4详解】 对比表一和表二,拱形桥能承受更多棋子,说明拱形结构能承载更大重量。从表二数据看,宽度增加时承受棋子个数增加,因此受力与宽度有关;同时,结构从平面改为拱形后承受能力提高,因此受力与结构有关。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 献县2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 小学六年级科学试题 一、选择题(仔细读下面的题,将正确答案的字母填在括号里,每题2分,共10分) 1. 分别住在献县和拉萨的两个好朋友。先看到日出的是( )。 A. 拉萨的朋友 B. 献县的朋友 C. 同时看到 2. 我们要了解某个水域现在是否存在水污染现象,可采用的方法有( )。 ①实地考察 ②取水检验 ③查阅资料 ④采访周边居民 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ 3. 仿生可以分为多种类型,下列组合属于色彩仿生的是( )。 A. 植物枝条上有尖刺——带刺的铁丝网 B. 章鱼触手——吸盘 C. 蝴蝶翅膀五彩斑斓——迷彩服 4. 我国“风云”系列卫星系统,属于( )。 A. 全球勘探系统 B. 全球气象系统 C. 全球导航系统 5. 下列哪项不属于智能家居( )。 A. 电灯开关 B. 语音控制电扇 C. 人脸识别门锁 二、判断题(对的打√,错的打×,每小题2分,共10分) 6. 同一个地点,同一根木棍在正午时间,影子的长度不会随着季节的不同而变化。( ) 7. 空气质量指数越大,说明空气污染小,空气质量好。( ) 8. 质量相同的铁块和铁板,它们在水中的漂浮能力一定相同。( ) 9. 北极星大致在正北方,可以用来辨认方向。( ) 10. 我县的“单桥”用石块砌成,非常坚固。历经600多年依然坚固如初。它的结构设计为五大孔、四小孔,且南高北低,主要是为更好的泄洪。( ) 三、实验探究题(30分) 11. 看图回答问题。 (1)在图中画出地球自转和公转的方向。 (2)当地球转到乙处,我国处于_____________季,地球位于甲处时,北半球的节气是_____________。 (3)地球位于_____________时,北极圈以内到处有极昼现象。 (4)地球从甲处运行到丙处,太阳直射点在地球表面移动的方向是从__________________________。(填“南半球到北半球”或“北半球到南半球”) (5)地球公转至_____________处时,我国的白昼最长。 (6)四季形成的原因:由于地球_____________和地轴_____________,造成了地球上同一地区,在一年中被阳光照射的情况不同、阳光的直射角度和太阳高低的变化造成了同一地区不同时间的_____________不同,这就是四季形成的原因。 12. 小科在探究桥的受力与哪些因素有关,他猜想可能与桥梁的宽度有关。他分别用宽2厘米、长18厘米,宽3厘米,长18厘米和宽4厘米、长18厘米的三张纸模拟桥面,用小木块模拟桥墩,用图1的示意图进行实验,得到表一的数据。 表一 表二 纸的宽度(cm) 承受棋子个数(个) 纸的宽度(cm) 承受棋子个数(个) 2 1 2 6 3 1 3 11 4 1 4 18 (1)根据表一的数据,小科得出的结论是:纸桥的抗弯曲能力与纸桥的宽_____________。(选填“有关”或“无关”) (2)经过思考,小科认为实验方法有缺陷,一张纸的厚度不能使纸桥有一个良好的抗弯曲能力,对此,你给出改进方法是_________________________________________________________________、 (3)实验所用的材料同上,实验不变,小科将纸的形状折成拱形、并用小木块抵住拱足(如图2所示)。实验改进后,得出表二的数据、根据表二的数据,你得出的结论是:改进纸的形状,能够增大它的_______________________________________。 (4)由以上对比实验可知,拱形桥与平面桥相比,_____________能承载更大的重量。桥的受力与桥梁的宽度_____________(选填“有关”或“无关”)。与它的结构_____________(选填“有关”或“无关”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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