精品解析：江苏省扬州市梅岭集团2024-2025学年九年级上学期11月期中考试历史试题

扬州市梅岭中学教育集团2024-2025学年第一学期期中考试试卷 初三年级历史学科 （时间：60分钟；分值：50分） 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 史学研究极其重视史料的真实性，欧美学者习惯把史料分为第一手资料（指历史事实发生时期留下的资料）和第二手资料（指史学家经研究编写的各种文献资料）。一般而言，第一手资料的可信度高于第二手资料。我国境内的远古人类学会使用火，长时间保存火种，烧烤食物，最能支持这一结论的是（ ） A. 遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B. 《韩非子》关于远古时代的记述 C. 《山海经》远古时代的神话传说 D. 历史研究学者的推测和论述文章 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第一手资料指与历史事件同期遗存的实物或原始记录，可信度高，“遗址中的灰烬、烧石和烧骨”属于考古发现的实物证据，直接反映当时用火行为，属于第一手资料，A项正确；《韩非子》是战国文献，属于文献史料，属于第二手资料，排除B项；《山海经》为神话传说，为后人记述，不符合题意，排除C项；历史研究学者的推测和论述文章为学者研究，不符合题意，排除D项。故选A项。 2. 文物是历史的痕迹，蕴含着历史信息。运用下图中的文物可研究（ ） A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古部落联盟 D. 早期国家产生 【答案】B 【解析】 【详解】A.早期人类起源对应的是元谋人、北京人等远古人类遗存，题干文物属于原始农耕时期遗存，时代不符，错误。 B.玉蟾岩稻谷反映原始水稻种植；河姆渡猪纹陶钵体现家畜饲养；裴李岗石磨盘、石磨棒用于粮食加工，三者都是原始农耕生活的实物证据，符合题意，正确。 C.远古部落联盟对应的是炎黄传说相关史料，图中文物无法直接研究部落联盟，错误。 D.早期国家产生对应的是都城、礼器等遗存，图中属于新石器时代原始聚落遗物，与早期国家无关，错误。 3. 它与继承制、推举制完全不同，是由现任领导者自己提出，通过民主协商的方式传位给一个众人认可的贤德之人。“它”是指（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“由现任领导者自己提出，通过民主协商的方式传位给一个众人认可的贤德之人”和所学知识可知，尧舜禹时期，推举有贤德的人当部落首领的办法，历史上叫“禅让”，这是原始社会中一种民主的制度，A项正确；“世袭制”就是古代君王去世或逊位后，将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度。世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，这种传承主要有“家”的传承，诸侯国的传承，天下的传承等，材料表述与世袭制无关，排除B项；分封制是周王将土地分封给诸侯，诸侯在分封的土地上拥有相对独立的统治权。分封制涉及的是土地和权力的分配，而不是领导者的选拔，排除C项；郡县制是中国古代的一种地方行政制度，中央政府直接管理地方行政单位，这种制度不涉及领导者的选拔和传承，排除D项。故选A项。 4. 据记载，周天子视察诸侯国时，如果“土地辟，田野治，养老尊贤”，则奖赏诸侯；如果“土地荒芜，遗老失贤”，则责备诸侯。周天子旨在（ ） A. 宣传儒家思想 B. 巩固王朝统治 C. 加强对边疆的管理 D. 削弱诸侯势力 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“土地辟，田野治，养老尊贤”“土地荒芜，遗老失贤”可知，周天子视察诸侯国时，诸侯国内政通人和则奖赏，诸侯国内土地荒芜等则责备，这些措施有助于推动诸侯采取一些有利于人民的措施，这有助于巩固其统治，B项正确；儒家思想出现于春秋时期，排除A项；诸侯国不只都在边疆地区，内地也有好多，排除C项；周天子奖赏的标准是诸侯国内土地等情况，并未削弱诸侯势力，排除D项。故选B项。 5. 甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从如图中可以得到的信息是甲骨文（ ） A. 完整记录中华古老文明的起源 B. 记录从山顶洞人到周朝的历史 C. 已经具备汉字结构的基本形式 D. 是年代最为久远、成熟的文字 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲骨文出现于商朝，无法完整记录中华古老文明的起源，错误。 B.甲骨文是商朝成熟文字，不可能记录远早于商朝的山顶洞人时期的历史，错误。 C.图中的甲骨文与现代汉字“车、舟、足、巾”结构一脉相承，说明甲骨文已经具备汉字结构的基本形式，正确。 D.甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早的成熟文字，但并非人类年代最为久远的成熟文字，错误。 6. 四川三星堆遗址因出土青铜神树、纵目青铜面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 南北文化渐趋一致 C. 长江下游地区进入文明社会 D. 中华文化多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只说明古蜀文化有特色且与周边有交流，并未比较优劣，无法得出“相对先进”的结论，错误。 B.材料信息反映出各地文化保持着自身特色（三星堆的青铜神树、青铜纵目面具），是“和而不同”而非“趋于一致”，错误。 C.良渚出土玉琮只能证明长江流域有高度发达的文化，且材料核心逻辑是跨区域联系，不是单独论证良渚进入文明社会，错误。 D.青铜神树、青铜纵目面具等文物独具地方特色（古蜀文明自身的创造性）；青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致，浙江良渚遗址也出土了造型相似的玉琮；体现了中华文化多元一体的特点，正确。 7. 下图为商鞅变法时县及县级以下户籍管理的组织结构示意图。这表明商鞅变法（ ） A. 激化了阶级矛盾 B. 瓦解了分封制度 C. 加强了地方统治 D. 完善了中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅体现户籍层级管理体系，没有体现阶级矛盾激化的相关信息，与题意无关，错误。 B.分封制瓦解是春秋战国长期变革的总体趋势，该户籍管理组织只是基层治理手段，不能直接得出瓦解分封制度的结论，错误。 C.示意图展现从五家为伍到县的层级严密的户籍管理体系，便于国家管控民众、征派赋役，有利于加强对地方基层的统治，符合题意，正确。 D.“完善”一词不妥，商鞅变法时期中央集权制度处于初步建立阶段，尚未完善，程度表述不当，错误。 8. 山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是（ ） A. 天人合一•道法自然 B. 以德治国•以民为本 C. 以礼治国•以法为教 D. 崇德尚贤“兼爱”“非攻” 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”和“民为贵，社稷次之，君为轻”，并结合所学知识可知，这两段材料的意思分别是“用道德的力量去治理国家，自己就会像北极星那样，安然处在自己的位置上，别的星辰都环绕着自己”“人民放在第一位，国家其次，君在最后”，可以得出，这两段材料反映了儒家的共同思想是以德治国•以民为本，B项正确；“天人合一•道法自然”是道家思想，排除A项；“以法为教”是法家思想，排除C项；崇德尚贤“兼爱”“非攻”是墨家思想，排除D项。故选B项。 9. “这是一条流经非洲东部与北部的河流，它自南向北注入地中海，定期泛滥，使人们知道它一旦失控，就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来，涨水、退水时，他们精确记录和计算，人们在日复一日、年复一年和它的打交道中创造出了灿烂的文明。”材料中“灿烂的文明”指的是 A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明 C. 古代两河流域文明 D. 古代中国文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“这是一条流经非洲东部与北部的河流，它自南向北注入地中海……创造出了灿烂的文明。”可知，这是尼罗河，它孕育了古埃及文明，故A符合题意；古代印度文明在恒河和印度河流域，故B不符合题意；古代两河流域文明在两河流域，故C不符合题意；古代中国文明在长江流域和黄河流域，故D不符合题意。故选A。 10. 雅典政治家伯里克利认为，在民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。下列选项中最能体现这一主张的是（ ） A. 扩大公民权利 B. 建立津贴制度 C. 设立保民官 D. 颁布成文法 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务”可知，最能体现这一主张的是建立津贴制度。津贴制度可以直接为贫困公民提供经济支持，使他们能够负担得起参与城邦公共事务所需的费用。这直接回应了伯里克利的主张，即贫困不能成为公民参与公共事务的障碍，B项正确；扩大权利只是提供了更多的参与机会，但没有解决贫困带来的实际问题，排除A项；保民官通常与保护平民权益、监督官员行为等职责相关，但并未直接解决贫困公民参与公共事务的经济问题，而且保民官是罗马共和国时期设立，排除C项；成文法为公民提供了法律保障，确保了公民权利的明确性和可预测性。然而，它没有直接解决贫困公民参与公共事务的经济障碍，排除D项。故选B项。 11. “此前习惯法是口耳相传，含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（ ） A. 奠定后世欧洲法学的基础 B. 使罗马实现法律面前人人平等 C. 一定程度上保护平民利益 D. 使罗马建立了完整的法学系统 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。”“《十二铜表法》的出现，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”可知，《十二铜表法》使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，保护了罗马平民的利益，C项正确；题干不能体现《十二铜表法》奠定后世欧洲法学的基础，排除A项；使罗马实现法律面前人人平等，史实叙述错误，排除B项；仅《十二铜表法》无法说明罗马建立了完整的法学系统，排除D项。故选C项。 12. 第一组同学找了这样一则资料：1233年，英王指责伯爵理查侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵占他的土地，违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。由此可知，西欧封君与封臣之间（ ） A. 等级秩序森严 B. 地位相互平等 C. 矛盾冲突不断 D. 存在契约关系 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料没有体现等级高低、层级秩序相关内容，无法得出等级秩序森严的结论，错误。 B.西欧封君封臣有严格尊卑等级，二者地位并不平等，错误。 C.材料仅举了一次土地纠纷案例，不能概括二者矛盾冲突不断，以偏概全，错误。 D.材料中伯爵提出国王违约则效忠义务解除，说明封君与封臣的权利义务有约定约束，二者存在契约关系，正确。 13. “他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生，他们每星期要在主人的辖地上劳作数日。他们使用主人的磨坊和面包炉等，都必须缴纳使用费。当他们结婚或继承父辈的田产时，要向主人纳税。”材料描述的是（ ） A. 法兰克王国封臣的生活状况 B. 西欧庄园佃户的生活 C. 西欧自由城市的居民生活 D. 西欧租地农场的农民 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生，他们每星期要在主人的辖地上劳作数日。他们使用主人的磨坊和面包炉等，都必须缴纳使用费。当他们结婚或继承父辈的田产时，要向主人纳税。”并结合所学可知，中世纪西欧庄园的佃户租种庄园主土地，义务耕种领主的自营地，受庄园主控制，向庄园主纳税，B项正确；法兰克王国封臣对封君忠诚，在封君需要的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等，与题干描述不符，排除A项；西欧自由城市的居民具有一定的自由和自治权，而题干描述的是西欧庄园的生活，排除C项；租地农场的农民是雇佣劳动者，不用每星期要在主人的辖地上劳作数日，排除D项。故选B项。 14. “皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好；皇帝不但能在战场上取得胜利，而且能采取法律手段排除违法分子的非法行径，皇帝既是虔诚的法纪伸张者，又是征服敌人的胜利者。”由此可见，查士丁尼编纂法典的主要原因是（ ） A. 巩固自身统治地位 B. 推动法治社会的建设 C. 确立后世立法规范 D. 改善奴隶的社会地位 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固……而且能采取法律手段排除违法分子的非法行径……”可知，查士丁尼认为应该依靠兵器维护皇帝的威严，利用法律巩固皇帝的统治地位，所以查士丁尼编纂法典是为了巩固自身统治地位，A项正确；题干主旨是强调法典巩固统治地位的作用，没有体现推动法治社会建设，排除B项；题干材料主要体现了查士丁尼编纂法典的原因，没有体现其“确立后世立法规范”的影响，排除C项；题干内容主要涉及立法原因，没有涉及奴隶地位的相关内容，排除D项。故选A项。 15. 日本通过全面移植先进的唐朝政治、经济、文化成果，使社会发展呈现跳越式的前进，完成了本国文化基础和框架构建。下列选项中对日本社会“跳越式的前进”理解最准确的是（ ） A. 引进了唐朝的政治制度 B. 天皇掌握了国家权力 C. 日本开始进入封建社会 D. 进入了幕府统治时期 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“日本通过全面移植先进的隋唐政治、经济、文化成果，使社会发展呈现跳越式的前进，完成了本国文化的基础和框架构建。”并结合所学可知这是日本的大化改新，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，C项正确；引进了唐朝的政治制度是日本学习的内容，不是实质，排除A项；天皇掌握了国家权力只是表面的变化，不是实质性的变化，排除B项；12世纪晚期（1192年），源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期，排除D项。故选C项。 16. “物语”是日本的文学体裁，《平家物语》和《源氏物语》是日本古典文学双璧，以11—13世纪日本武士集团的生活为主要内容创作完成。这两本书中不可能出现的内容有（ ） A. 幕府与天皇朝廷并存 B. 武士效忠国家 C. 土地兼并盛行 D. 幕府将军握有大权 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据材料“《平家物语》和《源氏物语》是日本古典文学双璧，以11—13世纪日本武士集团的生活为主要内容创作完成”和所学可知，日本的武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道，武士效忠的对象不是国家，而是他的主公，在这两本书中不可能出现“武士效忠国家”，B项符合题意，选择B项；幕府统治时期，幕府与天皇朝廷并存，在这两本书中可能会出现，A项不符合题意，排除A项；11世纪的日本，土地私有与土地兼并盛行，在这两本书中可能会出现，C项不符合题意，排除C项；幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设，国家大权基本掌握在武士阶层手中，在这两本书中可能会出现，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 17. “没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这说明文艺复兴（ ） A. 复兴了古典文化 B. 扩大了交流范围 C. 推动了经济发展 D. 促进了文化繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的”，可知材料说明文艺复兴促进了文化繁荣，D项正确；文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，排除A项；交流范围，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的”，排除B项；经济发展，是指经济增长和社会全面进步，题干内容没有涉及，题干信息反映的是“没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的”，排除C项。故选D项。 18. 下表记录了15世纪早期胡椒从亚洲产地到欧洲市场的价格变化。表中的现象可用于研究（ ） 印度产地 埃及亚历山大港 意大利威尼斯 欧洲各消费国 1-2克白银 10-14克白银 14-18克白银 20-30克白银 A. 新航路开辟的背景 B. 文艺复兴的影响 C. 工业革命的必要性 D. 世界连为一个整体 【答案】A 【解析】 【详解】A.表格反映15世纪早期胡椒经西亚、地中海中间商层层加价，运到欧洲后价格暴涨。高额利润被中间商垄断，促使欧洲人想要开辟直达东方的新航路，绕开传统商路，这是新航路开辟的经济动因，属于新航路开辟的背景，符合题意，正确。 B.文艺复兴侧重思想解放，与东西方商品长途贩运的价格变化没有直接联系，错误。 C.工业革命发生在18世纪中后期，时间远晚于15世纪，时间不符，错误。 D.世界连为一个整体是新航路开辟带来的结果，表格时间处于新航路开辟之前，不能用来研究该结果，错误。 19. 马克思指出：“英国在印度要完成双重使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会：另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”这里“重建的使命”是指英国殖民统治（ ） A. 彻底摧毁了印度文明 B. 加速了印度生产方式的近代化 C. 使印度积累大量财富 D. 推动世界的观念逐步确立 【答案】B 【解析】 【详解】A.“彻底摧毁”表述过于绝对，英国殖民统治冲击印度原有社会，但并没有彻底摧毁印度文明，属于史实错误。 B.“重建的使命”指英国在殖民扩张过程中，客观上将近代生产方式、工业文明传入印度，瓦解印度传统封建生产模式，加速印度生产方式的近代化，与题干“为西方式的社会奠定物质基础”相符，正确。 C.英国对印度殖民掠夺，财富大量流向英国，印度并未积累大量财富，错误。 D.世界观念逐步确立是新航路开辟带来的影响，和英国在印度的殖民统治无关，错误。 20. 有学者曾描述说，16世纪末到17世纪中叶，英国的商人、工场主的财富日益增加。这些商人、工场主们在经济地位上的加强，日益不满于政治上的无权状态，他们既掌握着钱袋，也想进一步掌握国家机器，他们需要的不是王权的保护，而是要推翻封建王权，当家作主。该学者阐述了英国资产阶级革命（ ） A. 爆发的必然性 B. 过程的曲折性 C. 斗争的长期性 D. 影响的广泛性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“16世纪末到17世纪中叶，......他们既掌握着钱袋，也想进一步掌握国家机器，他们需要的不是王权的保护，而是要推翻封建王权，当家作主”并结合所学知识可知，随着英国资本主义经济的发展，资产阶级力量的壮大，日益不满足自己无权的状态，要求推翻专制王权，因此这名学者强调的是英国资产阶级革命爆发的必然性，A项正确；英国的资产阶级革命经历了专制王权复辟、胡国主统治。詹姆士二世统治，光荣革命等，过程具有曲折性，与题干信息不符，排除B项；英国资产阶级革命从1640年爆发，到1688年的光荣革命结束，长达近半个世纪，说明其斗争具有长期性，与题干信息不符，排除C项；英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制的资产阶级统治，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路，为英国率先开始工业革命创造了政治前提，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 21. “联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。从此，这个新国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收……这一时期，大量移民带着欧洲工业化进程的成果来到了美国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕。”材料表明1787年宪法的颁布（ ） A. 标志美国实现民族独立 B. 推动了美国民主法制的进程 C. 促进了美国经济的发展 D. 标志着美国工业革命的开始 【答案】C 【解析】 【详解】依据“还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收……这一时期，大量移民带着欧洲工业化进程的成果来到了美国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕”可知，材料表明1787年宪法的颁布促进了美国经济的发展，C项正确；1783年，英国被迫承认美国独立，排除A项；题干强调对经济发展的影响，没有强调民主法制的进程，排除B项；美国工业革命的开始的标志不是1787年宪法的颁布，排除D项。故选C项， 22. 《人权宣言》指出：“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的……法律是公众意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的。”其历史进步性在于（ ） A. 揭露了剥削的残酷性 B. 宣告了民族国家独立 C. 保证了英国政局稳定 D. 否定了封建等级制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“人生来是而且始终是自由平等的”“所有的公民都是平等的”可知，《人权宣言》强调人在权利上自由平等、法律面前公民平等、财产权不可侵犯，否定了封建等级制度，D项正确；材料宣扬人人平等，未揭露剥削的残酷性，排除A项；法国没有被殖民，《人权宣言》不是宣告民族国家独立的文件，排除B项；《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，与英国政局稳定无关，排除C项。故选D项。 23. 瓦特在取得专利的说明书中，把他的蒸汽机说成是大工业普遍适用的发动机，与当时使用其他动力来源的机器相比，蒸汽机的普遍适用性体现在（ ） A. 突破地理条件的限制 B. 机器部件来源广泛 C. 能源清洁更加环保 D. 机器价格经济实惠 【答案】A 【解析】 【详解】A.此前水力机器必须建造在河流附近，受到地理位置限制；蒸汽机依靠煤炭提供动力，突破地理条件限制，能够在各类工厂广泛使用，体现普遍适用性，正确。 B.题干强调蒸汽机作为动力机的适用范围，和机器部件来源无关，错误。 C.蒸汽机燃烧煤炭，污染较大，并不清洁环保，不符合史实，错误。 D.早期蒸汽机造价高昂，价格并不实惠，错误。 24. 19世纪40年代起，伦敦的报纸可以及时送往全国各地，铁路公司为液态奶打开了城市市场，铁路还需要标准时间来制定时刻表，火车还改变了邮政服务。材料表明（ ） A. 英国掀起了建设铁路的热潮 B. 近代交通改变了社会生活 C. 蒸汽机车广泛运用到运输业 D. 铁路导致人口大规模流动 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪40年代起，伦敦的报纸可以及时送往全国各地，铁路公司为液态奶打开了城市市场，铁路还需要标准时间来制定时刻表，火车还改变了邮政服务”，结合所学知识可知，材料表明铁路建设促进交通发展，近代交通改变了社会生活，B项正确；材料的主旨信息是铁路对人们生活的影响，无法得出英国掀起修建铁路的热潮，A项表述与材料无关，排除A项；蒸汽机车，题干内容没有涉及，无法得出运用广泛的结论，排除C项；提干没有涉及人口问题，无法得出大规模流动的结论，题干内容没有涉及，排除D项。故选B项。 25. 英国史学家阿利斯泰尔·霍恩认为，巴黎公社“打破了自拿破仑以来的欧洲均衡势力，一股新的政治势力迅速崛起，让旧世界的政治结构发生根本性变革。”这一“根本性变革”（ ） A. 推翻了资本主义制度 B. 是马克思主义诞生的标志 C. 改变了全球产业结构 D. 是科学社会主义首次实践 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“巴黎公社‘打破了自拿破仑以来的欧洲均衡势力，一股新的政治势力迅速崛起，让旧世界的政治结构发生根本性变革。’”和所学知识可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的首次尝试，因此这一“根本性变革”是指科学社会主义首次实践，D项正确；巴黎公社最后失败了，并没有推翻资本主义制度，排除A项；1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，排除B项；题干反映的是社会主义运动，属于政治层面的内容，与“改变了全球产业结构”无关，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本大题共3小题，26题9分，27题8分，28题8分，共25分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 图1 图2 ——摘编自统编版九上历史教材 材料二： 姓名 身份 对拿破仑看法的变化 普希金 俄国诗人 1812年拿破仑远征俄国，卫国战争打响。他在《皇村回忆》中写道：（拿破仑）“用凶恶的手举起血腥的宝剑”、“马上燃起新战争的可怕烽烟” 1824年被沙皇多次流放后，历经波折，对俄国黑暗专制现实极度失望。在《致大海》中，他将拿破仑与拜伦、大海一起变成自由的象征。 ——摘编自宋德发《拿破仑的三副面孔——普希金笔下的拿破仑形象》 （1）材料一图1是“光荣革命”后威廉三世和玛丽二世一起加冕的情景，结合所学知识指出图中议会同意威廉和玛丽加冕的前提，说说议会对英国国王宗教信仰的限制规定。 （2）材料一图2是曾在大陆军服役的美国画家特朗布尔绘制的某文件签署时的场景，形象突出、屹立在画面中央的是文件的主要起草人，请写出他的名字，结合所学知识简述该文件的历史地位。 （3）根据材料二并结合所学知识概括普希金对拿破仑态度发生的变化，分析这一变化的原因。 （4）综合上述材料说说影响创作者创作或评价历史人物的因素。 【答案】（1）前提：威廉夫妇接受《权利法案》和议会限制王权的要求；规定：任何天主教徒不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。 （2）起草人：杰斐逊。 历史地位：《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被马克思称为“第一个人权宣言”。 （3）变化：由批判到赞美。 原因：普希金看到拿破仑战争给俄国带来灾难，因此最初为批判态度，之后普希金看到拿破仑战争反封建的一面，因此对拿破仑的态度变为赞扬。 （4）因素：阶级立场（出发点）；个人经历；当时的时代发展特征等。（言之有理写出一个即可） 【解析】 【小问1详解】 前提：1688年光荣革命，议会邀请荷兰执政威廉与玛丽入主英国。议会掌握主动权，双方达成前提条件：威廉、玛丽必须承认议会主权，接受议会限制王权的主张。在此基础上议会才承认二人的王位，后续议会颁布《权利法案》，以法律形式确立君主立宪制。 规定：《权利法案》规定，国王不经议会许可， 不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。议会还规定，今后任何天主教徒都不能担任英国国王， 英国国王也不能与天主教徒结婚。 【小问2详解】 文件：“大陆军”“文件起草人”→指向杰斐逊。 历史地位：来自教材原文。 【小问3详解】 变化：“用凶恶的手举起血腥的宝剑”、“马上燃起新战争的可怕烽烟”→说明普希金站在俄国卫国战争视角，谴责拿破仑；“将拿破仑与拜伦、大海一起变成自由的象征”→说明普希金对比腐朽落后的俄国沙皇专制，看到拿破仑的进步意义，评价发生转变，由批判到赞美。 原因：从拿破仑战争带来他国灾难、拿破仑战争反封建作用、普希金认知转变等角度进行分析。 【小问4详解】 因素：材料一图1（为保障资产阶级与新贵族利益，光荣革命后议会通过一系列法案限制天主教势力）→说明阶级立场影响创作者创作或评价历史人物。 材料一图2（《独立宣言》的起草人身处北美反英独立斗争的时代背景）→说明当时的时代发展特征影响创作者创作或评价历史人物。 材料二（普希金：人生遭遇流放（个人经历）改变了他看待拿破仑的视角）→说明个人经历影响创作者创作或评价历史人物。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：战国铁制农具考古发现记录（部分） 出土地点 种类 用途 出土战国铁器的地点见于黑龙江、内蒙古、河北、山东、陕西、新疆、安徽、四川、广西等23个省、自治区。 战国铁农具种类很多，有铧、锄、铲、耙等。 基本上能适应开垦、耕翻、除草、收割等主要生产环节的要求。 ——摘编自李建民《战国时期铁农具的考古发现与研究》 材料二：商周时期，实行土地国有制（井田制），奴隶在田间集体劳作，这成为春秋晚期之前的主要劳作方式。随着铁犁牛耕的逐步推广，一家一户的个体劳作成为可能。集体劳作的形式逐渐瓦解。战国时期，各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式：在工业时代来临之前，农业家庭式劳作方式在各区域文明中很普遍。 ——摘编自《历史·经济与社会生活》 （1）根据材料一并结合所学知识指出春秋战国时期我国农业生产力水平提高的标志，写出一例这一时期的水利工程。 （2）综合上述材料并结合所学知识，以“生产方式变革与人类社会发展”为主题，拟定一个观点，并以相关事实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 【答案】（1）标志：铁器和牛耕推广 水利工程：都江堰 （2）观点：铁犁牛耕的推广推动了战国时期的社会进步 论述：战国时期，冶铁技术迅速提高，铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日益普遍，适应了农业生产的需求。与此同时，牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步，农业生产进一步发展。随着铁犁牛耕的推广，个体劳作逐渐取代集体劳作，以家庭为单位的男耕女织生产模式得到发展。农业的进步推动了社会分工，手工业和商业也获得了发展。 综上所述，铁犁牛耕推广是战国时期社会进步的重要推动力，促进了战国时期多方面的发展。 【解析】 【小问1详解】 标志：根据材料一“出土战国铁器的地点……”“战国铁农具种类很多”→铁器和牛耕的推广。 水利工程：战国时期的水利工程代表有秦国的都江堰、郑国渠，写出一项即可。 【小问2详解】 观点：选取战国冶铁技术进步、铁犁牛耕推广相关史实。铁器普及与牛耕推广提升农业生产力，促使个体小农经济形成；农业发展进一步推动社会分工，带动手工业、商业进步。生产工具革新带动经济全方位发展，由此提炼观点：铁犁牛耕的推广推动了战国时期的社会进步。 论述：从冶铁发展、铁犁牛耕普及带来的经济变化进行分析，先进生产工具提升农业生产力，催生新的生产模式，推动社会分工发展，说明生产力革新是战国时期经济与社会向前发展的重要动力。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二：马克思站在唯物史观的高度，对人的本质及其解放问题进行了探讨。指出：“它的前提是人，但不是处在某种虚幻的离奇所居和固定不变状态中的人，而是处在现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展过程中的人。”“这些个人是从事活动的。进行物质生产的，因而是在一定的物质的、不受他们任意支配的界限、前提和条件下活动着的。” ——摘自《马克思恩格斯选集：第1卷【M】北京：人民出版让，1955》 （1）根据材料一并结合所学知识概括文艺复兴时期人文主义思想的内涵，分析其产生的背景。 （2）根据材料二概括马克思关于“人的本质”内涵的思考。结合所学知识指出马克思主义诞生的经济基础和阶级基础。 （3）综合上述材料片结合所学知识比较文艺复兴中“人文主义”和马克思主义中“人的本质”的区别。 【答案】（1）内涵：用“人性”来反对神权，歌颂人的价值；肯定现世生活；反对禁欲主义，反对教会腐败；按照自己的本性生活，享受现实的物质生活和精神生活。 背景：资本主义萌芽产生与发展；形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制；意大利保留了大量古希腊罗马的文化遗存。 （2）内涵：人是处于现实的、一定条件下的发展过程中的人；人以从事物质生产活动为基础，受客观物质条件制约。 经济基础：工业革命推动资本主义经济迅速发展，资本主义制度的固有弊端逐渐暴露。阶级基础：工业无产阶级的形成与工人运动的发展。 （3）区别：人文主义以人为本，提倡张扬人的个性、追求幸福自由；而马克思主义中的人则是发展中的人，从事劳动实践的人。人文主义只提倡人性，并未有具体实现人性的办法；而马克思主义进一步将人的价值体现出来。人文主义属于资产阶级性质的思想；马克思主义属于无产阶级性质的思想。 【解析】 【小问1详解】 内涵：根据材料一关键词“提倡人性和人权”“摆脱神学禁锢”“天堂在现世”“追求个人幸福自由”，结合所学知识得出人文主义的核心内涵，即用“人性”来反对神权，歌颂人的价值；肯定现世生活；反对禁欲主义，反对教会腐败；按照自己的本性生活，享受现实的物质生活和精神生活。背景：结合所学知识，从经济层面的资本主义萌芽发展、阶级层面资产阶级不满教会精神控制两个维度，梳理出其产生的背景。 【小问2详解】 内涵：根据材料二“处在现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展过程中的人”→人是处于现实的、一定条件下的发展过程中的人；根据“这些个人是从事活动的。进行物质生产的，因而是在一定的物质的、不受他们任意支配的界限、前提和条件下活动着的”→人以从事物质生产活动为基础，受客观物质条件制约。经济基础：结合工业革命以机器大生产彻底替代手工劳动，社会生产力实现爆发式增长，资本主义制度的固有弊端逐渐暴露，这让马克思、恩格斯得以清晰观察到资本主义的运行规律，找到推翻旧制度、实现人的解放的现实路径，最终为马克思主义的诞生筑牢了经济基础。阶级基础：工业无产阶级队伍不断壮大，欧洲三大工人运动兴起，无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台，为马克思主义诞生提供了坚实的阶级基础。 【小问3详解】 区别：结合两则材料的核心观点，从阶级属性、核心内容、实现路径三个维度展开对比：人文主义属于资产阶级思想，侧重个性解放和现世幸福，未提出具体的落地方案；马克思主义属于无产阶级思想，强调人是现实中从事物质生产的发展主体，找到了通过革命实践实现人的解放的具体路径。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 扬州市梅岭中学教育集团2024-2025学年第一学期期中考试试卷 初三年级历史学科 （时间：60分钟；分值：50分） 一、单项选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。本大题共25小题，每小题1分，共25分） 1. 史学研究极其重视史料的真实性，欧美学者习惯把史料分为第一手资料（指历史事实发生时期留下的资料）和第二手资料（指史学家经研究编写的各种文献资料）。一般而言，第一手资料的可信度高于第二手资料。我国境内的远古人类学会使用火，长时间保存火种，烧烤食物，最能支持这一结论的是（ ） A. 遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨 B. 《韩非子》关于远古时代的记述 C. 《山海经》远古时代的神话传说 D. 历史研究学者的推测和论述文章 2. 文物是历史的痕迹，蕴含着历史信息。运用下图中的文物可研究（ ） A. 早期人类起源 B. 原始农耕生活 C. 远古部落联盟 D. 早期国家产生 3. 它与继承制、推举制完全不同，是由现任领导者自己提出，通过民主协商的方式传位给一个众人认可的贤德之人。“它”是指（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 4. 据记载，周天子视察诸侯国时，如果“土地辟，田野治，养老尊贤”，则奖赏诸侯；如果“土地荒芜，遗老失贤”，则责备诸侯。周天子旨在（ ） A. 宣传儒家思想 B. 巩固王朝统治 C. 加强对边疆的管理 D. 削弱诸侯势力 5. 甲骨文在研究汉字的形成和演变方面有着极其重要的价值。从如图中可以得到的信息是甲骨文（ ） A. 完整记录中华古老文明的起源 B. 记录从山顶洞人到周朝的历史 C. 已经具备汉字结构的基本形式 D. 是年代最为久远、成熟的文字 6. 四川三星堆遗址因出土青铜神树、纵目青铜面具等独具地方特色的文物而引起广泛关注。该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物，而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明（ ） A. 古蜀文化相对先进 B. 南北文化渐趋一致 C. 长江下游地区进入文明社会 D. 中华文化多元一体 7. 下图为商鞅变法时县及县级以下户籍管理的组织结构示意图。这表明商鞅变法（ ） A. 激化了阶级矛盾 B. 瓦解了分封制度 C. 加强了地方统治 D. 完善了中央集权 8. 山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是（ ） A. 天人合一•道法自然 B. 以德治国•以民为本 C. 以礼治国•以法为教 D. 崇德尚贤“兼爱”“非攻” 9. “这是一条流经非洲东部与北部的河流，它自南向北注入地中海，定期泛滥，使人们知道它一旦失控，就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来，涨水、退水时，他们精确记录和计算，人们在日复一日、年复一年和它的打交道中创造出了灿烂的文明。”材料中“灿烂的文明”指的是 A. 古代埃及文明 B. 古代印度文明 C. 古代两河流域文明 D. 古代中国文明 10. 雅典政治家伯里克利认为，在民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。下列选项中最能体现这一主张的是（ ） A. 扩大公民权利 B. 建立津贴制度 C. 设立保民官 D. 颁布成文法 11. “此前习惯法是口耳相传，含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（ ） A. 奠定后世欧洲法学的基础 B. 使罗马实现法律面前人人平等 C. 一定程度上保护平民利益 D. 使罗马建立了完整的法学系统 12. 第一组同学找了这样一则资料：1233年，英王指责伯爵理查侵犯了王室领地，但伯爵宣称国王侵占他的土地，违约在先，效忠关系自动解除，伯爵不再有效忠国王的义务。由此可知，西欧封君与封臣之间（ ） A. 等级秩序森严 B. 地位相互平等 C. 矛盾冲突不断 D. 存在契约关系 13. “他们不能擅自离开土地。他们有权耕种分到的土地用以谋生，他们每星期要在主人的辖地上劳作数日。他们使用主人的磨坊和面包炉等，都必须缴纳使用费。当他们结婚或继承父辈的田产时，要向主人纳税。”材料描述的是（ ） A. 法兰克王国封臣的生活状况 B. 西欧庄园佃户的生活 C. 西欧自由城市的居民生活 D. 西欧租地农场的农民 14. “皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好；皇帝不但能在战场上取得胜利，而且能采取法律手段排除违法分子的非法行径，皇帝既是虔诚的法纪伸张者，又是征服敌人的胜利者。”由此可见，查士丁尼编纂法典的主要原因是（ ） A. 巩固自身统治地位 B. 推动法治社会的建设 C. 确立后世立法规范 D. 改善奴隶的社会地位 15. 日本通过全面移植先进的唐朝政治、经济、文化成果，使社会发展呈现跳越式的前进，完成了本国文化基础和框架构建。下列选项中对日本社会“跳越式的前进”理解最准确的是（ ） A. 引进了唐朝的政治制度 B. 天皇掌握了国家权力 C. 日本开始进入封建社会 D. 进入了幕府统治时期 16. “物语”是日本的文学体裁，《平家物语》和《源氏物语》是日本古典文学双璧，以11—13世纪日本武士集团的生活为主要内容创作完成。这两本书中不可能出现的内容有（ ） A. 幕府与天皇朝廷并存 B. 武士效忠国家 C. 土地兼并盛行 D. 幕府将军握有大权 17. “没有文艺复兴运动就不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。”这说明文艺复兴（ ） A. 复兴了古典文化 B. 扩大了交流范围 C. 推动了经济发展 D. 促进了文化繁荣 18. 下表记录了15世纪早期胡椒从亚洲产地到欧洲市场的价格变化。表中的现象可用于研究（ ） 印度产地 埃及亚历山大港 意大利威尼斯 欧洲各消费国 1-2克白银 10-14克白银 14-18克白银 20-30克白银 A. 新航路开辟的背景 B. 文艺复兴的影响 C. 工业革命的必要性 D. 世界连为一个整体 19. 马克思指出：“英国在印度要完成双重使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会：另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”这里“重建的使命”是指英国殖民统治（ ） A. 彻底摧毁了印度文明 B. 加速了印度生产方式的近代化 C. 使印度积累大量财富 D. 推动世界的观念逐步确立 20. 有学者曾描述说，16世纪末到17世纪中叶，英国的商人、工场主的财富日益增加。这些商人、工场主们在经济地位上的加强，日益不满于政治上的无权状态，他们既掌握着钱袋，也想进一步掌握国家机器，他们需要的不是王权的保护，而是要推翻封建王权，当家作主。该学者阐述了英国资产阶级革命（ ） A. 爆发的必然性 B. 过程的曲折性 C. 斗争的长期性 D. 影响的广泛性 21. “联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。从此，这个新国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收……这一时期，大量移民带着欧洲工业化进程的成果来到了美国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕。”材料表明1787年宪法的颁布（ ） A. 标志美国实现民族独立 B. 推动了美国民主法制的进程 C. 促进了美国经济的发展 D. 标志着美国工业革命的开始 22. 《人权宣言》指出：“在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的……法律是公众意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的……财产权是神圣不可侵犯的。”其历史进步性在于（ ） A. 揭露了剥削的残酷性 B. 宣告了民族国家独立 C. 保证了英国政局稳定 D. 否定了封建等级制度 23. 瓦特在取得专利的说明书中，把他的蒸汽机说成是大工业普遍适用的发动机，与当时使用其他动力来源的机器相比，蒸汽机的普遍适用性体现在（ ） A. 突破地理条件的限制 B. 机器部件来源广泛 C. 能源清洁更加环保 D. 机器价格经济实惠 24. 19世纪40年代起，伦敦的报纸可以及时送往全国各地，铁路公司为液态奶打开了城市市场，铁路还需要标准时间来制定时刻表，火车还改变了邮政服务。材料表明（ ） A. 英国掀起了建设铁路的热潮 B. 近代交通改变了社会生活 C. 蒸汽机车广泛运用到运输业 D. 铁路导致人口大规模流动 25. 英国史学家阿利斯泰尔·霍恩认为，巴黎公社“打破了自拿破仑以来的欧洲均衡势力，一股新的政治势力迅速崛起，让旧世界的政治结构发生根本性变革。”这一“根本性变革”（ ） A. 推翻了资本主义制度 B. 是马克思主义诞生的标志 C. 改变了全球产业结构 D. 是科学社会主义首次实践 二、非选择题（本大题共3小题，26题9分，27题8分，28题8分，共25分） 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 图1 图2 ——摘编自统编版九上历史教材 材料二： 姓名 身份 对拿破仑看法的变化 普希金 俄国诗人 1812年拿破仑远征俄国，卫国战争打响。他在《皇村回忆》中写道：（拿破仑）“用凶恶的手举起血腥的宝剑”、“马上燃起新战争的可怕烽烟” 1824年被沙皇多次流放后，历经波折，对俄国黑暗专制现实极度失望。在《致大海》中，他将拿破仑与拜伦、大海一起变成自由的象征。 ——摘编自宋德发《拿破仑的三副面孔——普希金笔下的拿破仑形象》 （1）材料一图1是“光荣革命”后威廉三世和玛丽二世一起加冕的情景，结合所学知识指出图中议会同意威廉和玛丽加冕的前提，说说议会对英国国王宗教信仰的限制规定。 （2）材料一图2是曾在大陆军服役的美国画家特朗布尔绘制的某文件签署时的场景，形象突出、屹立在画面中央的是文件的主要起草人，请写出他的名字，结合所学知识简述该文件的历史地位。 （3）根据材料二并结合所学知识概括普希金对拿破仑态度发生的变化，分析这一变化的原因。 （4）综合上述材料说说影响创作者创作或评价历史人物的因素。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：战国铁制农具考古发现记录（部分） 出土地点 种类 用途 出土战国铁器的地点见于黑龙江、内蒙古、河北、山东、陕西、新疆、安徽、四川、广西等23个省、自治区。 战国铁农具种类很多，有铧、锄、铲、耙等。 基本上能适应开垦、耕翻、除草、收割等主要生产环节的要求。 ——摘编自李建民《战国时期铁农具的考古发现与研究》 材料二：商周时期，实行土地国有制（井田制），奴隶在田间集体劳作，这成为春秋晚期之前的主要劳作方式。随着铁犁牛耕的逐步推广，一家一户的个体劳作成为可能。集体劳作的形式逐渐瓦解。战国时期，各诸侯国统治者鼓励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式：在工业时代来临之前，农业家庭式劳作方式在各区域文明中很普遍。 ——摘编自《历史·经济与社会生活》 （1）根据材料一并结合所学知识指出春秋战国时期我国农业生产力水平提高的标志，写出一例这一时期的水利工程。 （2）综合上述材料并结合所学知识，以“生产方式变革与人类社会发展”为主题，拟定一个观点，并以相关事实阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。） 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权，重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢，尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世，而在现世。他们公开申明，追求个人的幸福和自由符合人性的要求。 ——摘编自王斯德《世界通史》 材料二：马克思站在唯物史观的高度，对人的本质及其解放问题进行了探讨。指出：“它的前提是人，但不是处在某种虚幻的离奇所居和固定不变状态中的人，而是处在现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展过程中的人。”“这些个人是从事活动的。进行物质生产的，因而是在一定的物质的、不受他们任意支配的界限、前提和条件下活动着的。” ——摘自《马克思恩格斯选集：第1卷【M】北京：人民出版让，1955》 （1）根据材料一并结合所学知识概括文艺复兴时期人文主义思想的内涵，分析其产生的背景。 （2）根据材料二概括马克思关于“人的本质”内涵的思考。结合所学知识指出马克思主义诞生的经济基础和阶级基础。 （3）综合上述材料片结合所学知识比较文艺复兴中“人文主义”和马克思主义中“人的本质”的区别。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $