第18练 任务5.3 葡萄 《林果生产技术》 (高教版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-27
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内容正文:
【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循"由浅入深、循序渐进"的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《林果生产技术》(高教版)《一课一练》第18练,内容是任务5.3 葡萄。
《林果生产技术》(高教版)一课一练 第18练
项目5 主要果树栽培技术
任务5.3 葡萄
一、单选题
1. 葡萄属于蔓性藤本果树,其枝条在栽培上常用的架式不包括( )
A.篱架
B.主干形
C.棚架
D.篱棚架
【答案】B
【解析】葡萄为蔓性藤本果树,栽培中必须设立支架。常用的架式有篱架、棚架和篱棚架三种。主干形是桃等乔木果树的树形,不适用于葡萄。篱架适合密植,棚架通风透光好。
2. 葡萄的结果母枝是指( )
A.当年抽生的新梢
B.带有花序的新梢
C.结果后的枝蔓
D.着生结果枝的枝蔓
【答案】D
【解析】葡萄的结果母枝是着生结果枝的枝蔓,一般为上一年充分成熟的一年生枝。结果枝是由结果母枝上的芽萌发抽生的带有花序的新梢。营养枝是不带花序的新梢。
3. 葡萄开花坐果后,为提高坐果率和使果穗紧凑,常采取的措施是( )
A.重短截结果枝
B.疏除全部副梢
C.花前摘心和花序整形
D.多施氮肥
【答案】C
【解析】葡萄花前摘心可以控制新梢旺长,使养分集中供给花序,提高坐果率。花序整形包括掐穗尖和去副穗,可使果穗紧凑、果粒整齐、提高商品价值。
4. 巨峰葡萄属于( )
A.欧美杂交种,四倍体品种
B.欧亚种,二倍体品种
C.美洲种,二倍体品种
D.山葡萄杂交种
【答案】A
【解析】巨峰是欧美杂交种,四倍体品种。果粒大,一般粒重10~12g,果皮紫黑色,果粉厚,肉质软,汁多味甜,有草莓香味。是当前我国栽培面积最大的鲜食品种。
5. 葡萄的冬季修剪中,结果母枝的剪留长度分为( )
A.长梢修剪和短梢修剪两种
B.长梢、中梢和短梢修剪三种
C.只留短梢一种方式
D.不进行冬季修剪
【答案】B
【解析】葡萄冬季修剪时,根据留芽量的多少分为长梢修剪(留8~12芽)、中梢修剪(留4~7芽)和短梢修剪(留1~3芽)三种。剪留长度因品种、架式、树势和管理水平而异。
6. 葡萄的"伤流期"出现在( )
A.秋季落叶后
B.冬季休眠期
C.夏季果实生长期
D.春季萌芽前树液开始流动时
【答案】D
【解析】葡萄在春季萌芽前,当土温达到7~9℃时,根系开始活动,树液开始流动,此时如果修剪或损伤枝蔓,会从伤口处流出大量液体,称为伤流。因此葡萄必须在休眠后、2月以前完成冬季修剪。
7. 葡萄的夏季修剪中,抹芽的主要目的是( )
A.减少养分消耗,使留下的新梢健壮生长
B.促进根系生长
C.增加叶片数量
D.延长枝蔓长度
【答案】A
【解析】抹芽是葡萄夏季修剪的重要内容,主要抹除主干和主蔓上的不定芽、双芽中的弱芽以及过密的芽。目的是减少养分消耗,使留下的新梢健壮生长,改善通风透光条件。
8. 葡萄果实套袋的适宜时期为( )
A.开花前
B.新梢生长期
C.果实坐果、整穗、疏粒结束后
D.果实着色后
【答案】C
【解析】葡萄的套袋应在果实坐果、整穗、疏粒结束时开始。套袋可以防止病虫危害、减少农药残留、促进着色、提高果面光洁度。摘袋时期一般在采收前10~15天。
9. 葡萄采收的适宜时期为( )
A.果实坐果后即可采收
B.叶片开始变黄时
C.果实硬度最高时
D.果实呈现该品种固有的色泽和风味时
【答案】D
【解析】葡萄果实成熟后呈现该品种固有的色泽和风味时即为采收适期。鲜食葡萄应充分成熟后采收;用于贮藏的葡萄可适当早采;加工品种根据加工目的确定采收期。采收应在晴天上午或傍晚进行。
二、简答题
10. 简述葡萄冬季修剪中根据留芽量进行分类的三种修剪方式。
【答案】葡萄冬季修剪根据留芽量的多少分为三种方式:(1)长梢修剪:留8`12芽。(2)中梢修剪:留4~7芽。(3)短梢修剪:留1~3芽。剪留长度因品种、架式、树势和管理水平而异。一般生长势强的品种多用长梢修剪,生长势弱的品种多用短梢修剪。
【解析】葡萄由于春季修剪可出现严重伤流现象,必须在休眠后、2月以前完成冬季修剪。在严寒地区,葡萄可在秋冬下架防寒前修剪。夏季修剪主要包括抹芽、摘心、副梢处理、疏花序和花序整形等,对提高坐果率和果实品质有重要作用。
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【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循"由浅入深、循序渐进"的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。
本卷是《林果生产技术》(高教版)《一课一练》第18练,内容是任务5.3 葡萄。
《林果生产技术》(高教版)一课一练 第18练
项目5 主要果树栽培技术
任务5.3 葡萄
一、单选题
1. 葡萄属于蔓性藤本果树,其枝条在栽培上常用的架式不包括( )
A.篱架
B.主干形
C.棚架
D.篱棚架
2. 葡萄的结果母枝是指( )
A.当年抽生的新梢
B.带有花序的新梢
C.结果后的枝蔓
D.着生结果枝的枝蔓
3. 葡萄开花坐果后,为提高坐果率和使果穗紧凑,常采取的措施是( )
A.重短截结果枝
B.疏除全部副梢
C.花前摘心和花序整形
D.多施氮肥
4. 巨峰葡萄属于( )
A.欧美杂交种,四倍体品种
B.欧亚种,二倍体品种
C.美洲种,二倍体品种
D.山葡萄杂交种
5. 葡萄的冬季修剪中,结果母枝的剪留长度分为( )
A.长梢修剪和短梢修剪两种
B.长梢、中梢和短梢修剪三种
C.只留短梢一种方式
D.不进行冬季修剪
6. 葡萄的"伤流期"出现在( )
A.秋季落叶后
B.冬季休眠期
C.夏季果实生长期
D.春季萌芽前树液开始流动时
7. 葡萄的夏季修剪中,抹芽的主要目的是( )
A.减少养分消耗,使留下的新梢健壮生长
B.促进根系生长
C.增加叶片数量
D.延长枝蔓长度
8. 葡萄果实套袋的适宜时期为( )
A.开花前
B.新梢生长期
C.果实坐果、整穗、疏粒结束后
D.果实着色后
9. 葡萄采收的适宜时期为( )
A.果实坐果后即可采收
B.叶片开始变黄时
C.果实硬度最高时
D.果实呈现该品种固有的色泽和风味时
二、简答题
10. 简述葡萄冬季修剪中根据留芽量进行分类的三种修剪方式。
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