第3练 任务1.3 果树的生长发育规律 《林果生产技术》 （高教版） 山东省 一课一练（原卷版+解析版）

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循"由浅入深、循序渐进"的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《林果生产技术》（高教版）《一课一练》第3练，内容是任务1.3 果树的生长发育规律。 《林果生产技术》（高教版）一课一练 第3练 项目1 林果基础知识 任务1.3 果树的生长发育规律 一、单选题 1. 落叶果树每年春季萌芽到翌年春季萌芽的小周期称为（ ） A.生命周期（年龄时期） B.年生长周期 C.物候期 D.休眠期 【答案】B 【解析】落叶果树每年春季萌芽到翌年春季萌芽的小周期称为年生长周期。从树体栽植后，经过生长、结果、衰老、更新和死亡过程的大周期，称为生命周期（年龄时期）。 2. 与季节性气候变化相应的果树器官变化的动态时期，简称为（ ） A.年生长周期 B.生长期 C.物候期 D.结果期 【答案】C 【解析】果树树体每年都有与外界环境条件相适应的形态和生理机能的变化，呈现一定的生长发育规律，即为年生长周期。这种与季节性气候变化相应的果树器官变化的动态时期，称为生物气候学时期，简称为物候期。落叶果树可明显地分为生长期和休眠期。 3. 核果类为先花后叶，仁果类为先叶后花，这体现了物候期的（ ） A.重演性 B.重叠性 C.自主性 D.顺序性 【答案】D 【解析】物候期的顺序性是指每一个物候期都是在前期基础上进行的，同时又为下一个时期作好了准备。各类果树的物候期顺序不是完全一样的，如核果类为先花后叶，仁果类是先叶后花。 4. 新梢生长与果实发育、花芽分化物候期重叠进行，这体现了物候期的（ ） A.顺序性 B.重演性 C.自主性 D.重叠性 【答案】D 【解析】物候期的重叠性是指新生长枝条与果实发育、花芽分化物候期重叠进行。同一时期多个器官生长，营养竞争矛盾突出，处理不好，易造成落花落果、花芽分化不良等，从而影响产量。 5. 蔓性落叶果树的主要物候期包括树液流动期、萌芽及新梢生长期、开花期、果实生长期、果实成熟期和（ ） A.花芽分化期 B.落叶期 C.根系活动期 D.伤流期 【答案】B 【解析】蔓性落叶果树的主要物候期包括树液流动期（伤流期）、萌芽及新梢生长期、开花期、果实生长期、果实成熟期、落叶期。乔木落叶果树的主要物候期包括根系活动期、萌芽开花坐果期、新梢生长期、果实成熟及花芽分化期、落叶期。 6. 从定植或种子萌发起到第一次有经济收入的结果之前，果树所处的生命周期阶段称为（ ） A.幼树期 B.结果初期 C.结果盛期 D.结果后期 【答案】A 【解析】果树的生命周期分为：幼树期（从定植或种子萌发起到第一次结果前）、结果初期（从第一次开始结果到大量结果之前）、结果盛期（从开始大量结果到产量开始下降的时期）、结果后期（产量开始下降到丧失经济结果能力的时期）。 7. 从开始大量结果到产量开始下降的时期，属于果树生命周期的（ ） A.幼树期 B.结果初期 C.结果盛期 D.结果后期 【答案】C 【解析】结果盛期是从开始大量结果到产量开始下降的时期。栽培上应重点保持盛果期的延伸和稳定产量，力争在生命周期的全过程中总收益的提高。 8. 在一年中由于人为或灾害造成器官发育停止，使某种物候期重复发生，这体现了（ ） A.物候期的重演性 B.物候期的顺序性 C.物候期的自主性 D.物候期的重叠性 【答案】A 【解析】物候期的重演性是指在一年中，由于人为或灾害造成器官的发育停止，或者是环境条件适合某种器官发育，使某种物候期在一年中重复发生。如多次生长、多次开花、多次结果。在一株上可见到花、叶和果实同时出现等现象。 9. 乔木落叶果树的主要物候期不包括（ ） A.根系活动期 B.萌芽开花坐果期 C.新梢生长期 D.树液流动期 【答案】D 【解析】乔木落叶果树的主要物候期包括根系活动期、萌芽开花坐果期、新梢生长期、果实成熟及花芽分化期、落叶期。树液流动期（伤流期）是蔓性落叶果树特有的物候期。 二、简答题 10. 简述果树生命周期按照生产实际的经济收益可分为哪几个时期。 【答案】果树的生命周期按照生产实际的经济收益分为四个时期：（1）幼树期：指从定植（或种子萌发）起到第一次结果前（有经济收入的结果）的时期。（2）结果初期：从第一次开始结果到大量结果之前的时期。（3）结果盛期：从开始大量结果到产量开始下降的时期。（4）结果后期：产量开始下降到丧失经济结果能力的时期。 【解析】果树的生命周期总体分为生长期、结果期、衰老期。按照生产实际的经济收益进一步细分为幼树期、结果初期、结果盛期、结果后期四个阶段。栽培上应注意防止结果太晚、幼树期太长和衰老太快，重点保持盛果期的延伸和稳定产量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案，《一课一练》明确基础层具象化支架定位，作为课堂同步配套资源，其内容与课堂教学深度绑定，并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质，遵循"由浅入深、循序渐进"的认知规律，聚焦基础性与实效性核心，通过拆解知识点、简化认知难度，切实降低学习门槛，为后续知识巩固与能力提升筑牢根基，是优质课后作业首选。 本卷是《林果生产技术》（高教版）《一课一练》第3练，内容是任务1.3 果树的生长发育规律。 《林果生产技术》（高教版）一课一练 第3练 项目1 林果基础知识 任务1.3 果树的生长发育规律 一、单选题 1. 落叶果树每年春季萌芽到翌年春季萌芽的小周期称为（ ） A.生命周期（年龄时期） B.年生长周期 C.物候期 D.休眠期 2. 与季节性气候变化相应的果树器官变化的动态时期，简称为（ ） A.年生长周期 B.生长期 C.物候期 D.结果期 3. 核果类为先花后叶，仁果类为先叶后花，这体现了物候期的（ ） A.重演性 B.重叠性 C.自主性 D.顺序性 4. 新梢生长与果实发育、花芽分化物候期重叠进行，这体现了物候期的（ ） A.顺序性 B.重演性 C.自主性 D.重叠性 5. 蔓性落叶果树的主要物候期包括树液流动期、萌芽及新梢生长期、开花期、果实生长期、果实成熟期和（ ） A.花芽分化期 B.落叶期 C.根系活动期 D.伤流期 6. 从定植或种子萌发起到第一次有经济收入的结果之前，果树所处的生命周期阶段称为（ ） A.幼树期 B.结果初期 C.结果盛期 D.结果后期 7. 从开始大量结果到产量开始下降的时期，属于果树生命周期的（ ） A.幼树期 B.结果初期 C.结果盛期 D.结果后期 8. 在一年中由于人为或灾害造成器官发育停止，使某种物候期重复发生，这体现了（ ） A.物候期的重演性 B.物候期的顺序性 C.物候期的自主性 D.物候期的重叠性 9. 乔木落叶果树的主要物候期不包括（ ） A.根系活动期 B.萌芽开花坐果期 C.新梢生长期 D.树液流动期 二、简答题 10. 简述果树生命周期按照生产实际的经济收益可分为哪几个时期。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $