精品解析：广东阳江市阳春市2025-2026学年三年级下学期7月期末数学试题

2025－2026学年度第二学期 三年级数学期末检测卷 一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 1. 周长相等的两个正方形，面积一定相等。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】正方形的周长等于边长的4倍，若两个正方形的周长相等，则它们的边长必然相等。正方形的面积等于边长乘边长，因此边长相等的正方形面积一定相等。 【详解】由分析可得： 周长相等的两个正方形，边长肯定也相等，因此面积一定相等。 故答案为：√ 2. 被除数末尾有0，商的末尾一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】首先要明确题目是判断“被除数末尾有0，商的末尾一定有0”这个结论是否成立。这类判断类的说法，只要能找到一个反例证明它不成立，就可以判定这个说法是错误的，不需要把所有情况都列举出来。 【详解】我们可以举具体的除法例子来验证： 计算100÷4，按照除法运算规则计算可得结果为25，这里被除数100的末尾有0，但商25的末尾没有0。 通过反例，就能说明原说法错误。 故答案为：× 3. 小数都比1小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】比较小数大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，就再比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。据此判断。 【详解】例如：0.5＜1 3.5＞1 因此，小数不一定都比1小，所以原题说法错误。 故答案为：× 4. 一年有7个大月，4个小月。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】先明确一年中大月、小月的具体月份，分别统计数量后和题干表述对比判断。 【详解】一年的大月为1、3、5、7、8、10、12月，共7个；小月为4、6、9、11月，共4个，原题干说法正确。 故答案为：√ 5. 平移后的图形形状、大小都不变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】根据平移的定义：在平面内，将一个图形的所有点都按照同一个直线方向移动相同的距离，这个运动就是平移。在整个平移的过程里，图形的各个部分仅仅是位置发生了移动，图形的形状、大小都不会出现任何变化，因此“平移后的图形形状、大小都不变”这个说法是正确的。 故答案为：√ 二、选择题（每题1分，共5分） 6. 下面算式，商最接近80的是（ ）。 A. 482÷6 B. 641÷8 C. 323÷4 D. 565÷7 【答案】B 【解析】 【分析】可以先计算用80乘各选项除数的积，然后比较各被除数和对应积的差，除数越大，差越小说明商越接近80。 【详解】A.，， B.， ， C.， ， D.，， 8＞7＞6＞4，1＜2＜3＜5，所以，商最接近80的是641÷8。 7. 用12个边长1厘米的小正方形拼长方形，周长最短是（ ）厘米。 A. 14 B. 16 C. 26 D. 28 【答案】A 【解析】 【分析】首先明确：用固定数量的小正方形拼长方形，长方形的面积固定等于所有小正方形的面积和，要找周长最短的情况，需要先列出所有可能的长和宽的组合（因为小正方形总数＝长的个数×宽的个数），再分别计算对应周长，通过比较得到结果，核心依据是长方形的周长计算公式。 【详解】先列出12个小正方形拼长方形的所有长、宽组合（单位：厘米）： 因为12＝1×12，12＝2×6，12＝3×4，对应三种拼法： 拼法1：长12，宽1； 拼法2：长6，宽2； 拼法3：长4，宽3。 根据长方形周长公式C＝（a＋b）×2分别计算： 拼法1周长：（12＋1）×2＝26（厘米）； 拼法2周长：（6＋2）×2＝16（厘米）； 拼法3周长：（4＋3）×2＝14（厘米）； 比较三个结果：14＜16＜26，因此周长最短是14厘米。 8. 一张长24厘米的长方形纸，正好剪成2个相同正方形，正方形边长是（ ）厘米。 A. 10 B. 12 C. 24 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】长方形正好剪成2个相同的正方形，说明长方形的长等于2个正方形的边长之和，用长除以2即可得到正方形的边长。 【详解】24÷2＝12（厘米） 9. 下面小数中，最大的是（ ）。 A. 0.95 B. 0.89 C. 1.02 D. 0.99 【答案】C 【解析】 【分析】比较小数大小先看整数部分，整数部分大的数更大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止。据此解答。 【详解】0.95的整数部分是0，0.89的整数部分是0，1.02的整数部分是1，0.99的整数部分是0，因为1＞0，所以1.02最大。 10. 三（1）班喜欢红色的有12人，喜欢蓝色的有18人，两种都喜欢的有5人，一共（ ）人。 A. 20 B. 35 C. 30 D. 25 【答案】D 【解析】 【分析】两种颜色都喜欢的5人在喜欢红色和喜欢蓝色的人数中各被统计了一次，存在重复计数，计算总人数时需要减去重复的部分。 【详解】12＋18－5 ＝30－5 ＝25（人） 三、填空题（每空1分，共23分） 11. 推拉窗户是（ ）现象，拧水龙头是（ ）现象。（填“平移”或“旋转”） 【答案】 ①. 平移 ②. 旋转 【解析】 【分析】平移是指物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是指物体绕着一个点或一个轴进行转动。结合生活实际，观察推拉窗户和拧水龙头的运动方式进行判断。 【详解】推拉窗户时，窗户沿着轨道做直线运动，运动过程中方向没有改变，符合平移的特征，所以是平移现象；拧水龙头时，水龙头把手绕着中心轴转动，符合旋转的特征，所以是旋转现象。 12. 624÷6的商是（ ）位数，商是（ ），320÷8的商是（ ）。 【答案】 ①. 三 ②. ③. 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数；如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数。 三位数除以一位数：从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位就把商写在哪一位的上面，若被除数的百位上没有余数，且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，余下的数和个位上的数合起来继续除。 几百几十除以一位数，可以把几百几十看作几个十除以一位数，得到的结果是几个十。 【详解】被除数624最高位是6与除数6相等，所以商是三位数。 320看作32个十，32个十除以8等于4个十，即40，所以。 13. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 【答案】 ①. 46 ②. 120 【解析】 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽。 【详解】（15＋8）×2 ＝23×2 ＝46（厘米） 15×8＝120（平方厘米） 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，它的周长是46厘米，面积是120平方厘米。 14. 填上合适的单位名称。 小明的身高是126（ ）；大树高15（ ）；一块黑板的面积是4（ ）。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 平方米##m2 【解析】 【分析】常用的长度单位有：米、分米、厘米等；生活中，小学生张开双臂的距离大约1米；小学生1拃的宽度大约1分米，大拇指宽度约1厘米；根据对长度单位的认识和实际数据大小，计量小明的身高用厘米作单位，大树的高度用米作单位； 常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米等；生活中，1平方厘米大约是一个手指甲的面积，1平方分米大约是一个手掌面的大小；1平方米大约是一个电视机的面积，根据对面积单位的认识和实际数据大小，计量一块黑板的面积用平方米作单位；据此解答。 【详解】小明的身高是126厘米或126cm；大树高15米或15m；一块黑板的面积是4平方米或4m2。 15. 单位换算。 4平方米＝（ ）平方分米 600平方厘米＝（ ）平方分米 30分米＝（ ）米 7平方分米＝（ ）平方厘米 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】1平方米＝100平方分米，4平方米有4个1平方米，也就是4平方米有4个100平方分米，所以4平方米＝400平方分米。 100平方厘米＝1平方分米，600平方厘米里有6个100平方厘米，也就是600平方厘米里有6个1平方分米，所以600平方厘米＝6平方分米。 10分米＝1米，30分米里有3个10分米，也就是30分米里有3个1米，所以30分米＝3米。 1平方分米＝100平方厘米，7平方分米有7个1平方分米，也就是7平方分米有7个100平方厘米，所以7平方分米＝700平方厘米。 【详解】因为1平方米＝100平方分米，所以4平方米＝400平方分米。 因为100平方厘米＝1平方分米，所以600平方厘米＝6平方分米。 因为10分米＝1米，所以30分米＝3米。 因为1平方分米＝100平方厘米，所以7平方分米＝700平方厘米。 16. 除数是8，商是14，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 119 【解析】 【分析】根据有余数除法的性质，余数必须小于除数。已知除数是8，余数最大要比8小1，即7。再根据有余数除法的验算公式“被除数＝商×除数＋余数”，代入已知数值即可求出被除数。 【详解】8－1＝7 14×8＋7 ＝112＋7 ＝119 除数是8，商是14，余数最大是7，此时被除数是119。 17. 2026年是（ ）年，全年有（ ）天；下午4时用24时计时法表示是（ ）。 【答案】 ①. 平 ②. ③. 时 【解析】 【分析】判断平年、闰年的方法是：公历年份是的倍数的一般是闰年，但公历年份是整百数的，必须是的倍数才是闰年。平年全年有天，闰年全年有天。普通计时法转化为时计时法，下午或晚上的时刻需要加上时，并去掉时间词。 【详解】 （时） 2026年是平年，全年有天；下午4时用24时计时法表示是时。 18. 6元5角3分＝（ ）元 1米6厘米＝（ ）米 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】大单位化小单位，乘进率，小单位化大单位，除以进率。 1元＝10角，1元＝100分，反过来5角＝0.5元，3分＝0.03元； 1米＝100厘米，反过来6厘米＝0.06米。 【详解】6元5角3分＝6.53元； 1米6厘米＝1.06米 19. 24个月＝（ ）年。 【答案】 2 【解析】 【分析】1年等于12个月，24里有2个12，即24个月就是2年。 【详解】1年＝12个月 24个月＝2年。 20. 小明3周写了630个大字，平均每周写（ ）个大字。 【答案】210 【解析】 【分析】用总字数除以周数可求出平均每周写的字数。 【详解】630÷3＝210（个） 四、计算题（共31分） 21. 直接写得数。 40×6＝ 320÷4＝ 540－80＝ 230＋70＝ 69÷3＝ 13×5＝ 480÷6＝ 300－50＝ 【答案】 240；80；460；300 23；65；80；250 22. 列竖式计算，带★的要验算。 516÷3＝ 980÷7＝ ★503－278＝ 145×6＝ 3.8＋4.6＝ ★9.2－2.7＝ 【答案】 172；140；225 870；8.4；6.5 【解析】 【分析】除法竖式计算时，先从最高位开始除，最高位不够除就向后多看一位，直到够除为止。最后的余数要小于除数。 减法竖式计算时，先把数位对齐，然后从个位开始减，哪位不够减就向前一位借1当10再减。验算减法可以用差加减数，看是否等于被减数。 加法竖式计算时，先把数位对齐，然后从个位开始加，满10向前一位进一。 三位数乘一位数，用三位数各个数位上的数依次与一位数相乘。 【详解】516÷3＝172 980÷7＝140 ★503－278＝225 验算： 145×6＝870 3.8＋4.6＝8.4 ★9.2－2.7＝6.5 验算： 23. 脱式计算。 （428＋172）÷5 420＋208÷2 816÷（2×4） 【答案】120；524；102 【解析】 【分析】（1）先算小括号里的加法，再算除法。 （2）先算除法，再算加法。 （3）先算小括号里的乘法，再算除法。 【详解】 五、操作题（共10分） 24. 画出周长是12厘米的长方形（每个小方格边长1厘米），并算出面积。 面积： 【答案】 面积：（1）5×1＝5（平方厘米） （2）4×2＝8（平方厘米） （3）3×3＝9（平方厘米） 【解析】 【分析】根据“长方形周长＝（长＋宽）×2”可知“长＋宽＝长方形周长÷2”。根据题意可知，长＋宽＝12÷2＝6（厘米），据此可以找到满足条件的长和宽；再根据“长方形的面积＝长×宽”求出对应长方形的面积。据此解答。 【详解】12÷2＝6（厘米） 长方形长和宽可以是以下几种情况： 长 5 4 3 宽 1 2 3 面积 5 8 9 据此画图。 25. 下面是三（2）班同学最喜欢的球类统计：足球8人，篮球12人，羽毛球6人，乒乓球10人。完成统计表并填空。 球类 足球 篮球 羽毛球 乒乓球 人数 全班共有（ ）人，最喜欢（ ）的人数最多。 【答案】 8；12；6；10； 36；篮球 【解析】 【分析】首先根据题干提供的文字信息，将对应球类的人数填入统计表中；然后把所有球类的人数相加，计算出全班总人数；最后比较各个数据的大小，数值最大的即为最喜欢人数最多的球类。 【详解】8＋12＋6＋10 ＝20＋6＋10 ＝26＋10 ＝36（人） 12＞10＞8＞6 球类 足球 篮球 羽毛球 乒乓球 人数 8 12 6 10 全班共有36人，最喜欢篮球的人数最多。 六、解决问题（共26分，1~4题每题5分，第6题6分） 26. 王师傅买5个保温杯花了350元，照这样计算，买8个，需要多少钱？ 【答案】 560元 【解析】 【分析】根据题意，先用350÷5算出1个保温杯的价格，再乘8，即可求出买8个保温杯需要花多少钱。 【详解】350÷5×8 ＝70×8 ＝560（元） 答：照这样计算，买8个保温杯，需要560元。 27. 货车每小时行55千米，4小时到达B城；轿车从A城到B城只用了2小时，轿车每小时行多少千米？ 【答案】 110千米。 【解析】 【分析】A城到B城的总路程不变，先根据货车的速度和行驶时间求出总路程，再用总路程除以轿车的行驶时间，即可求出轿车的速度。 【详解】（千米） （千米） 答：轿车每小时行110千米。 28. 水果店运来4箱梨，每箱20千克，每千克梨4元，这些梨一共卖多少钱？ 【答案】320元 【解析】 【分析】先根据每箱梨的质量和箱数算出总质量，再用总质量乘每千克的价格得到总售价。 【详解】（千克） （元） 答：这些梨一共卖320元。 29. 一间教室长9米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺地，需要多少块砖？ 【答案】 600块 【解析】 【分析】根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，先用9乘6，计算教室的长方形面积，根据1平方米＝100平方分米，将面积单位换算为平方分米，再用3乘3，计算正方形地砖的面积，最后用教室面积除以每块地砖的面积，得到所需地砖的总块数。 【详解】（平方米） 1平方米＝100平方分米 54平方米＝5400平方分米 （平方分米） （块） 答：需要600块砖。 30. 一块长方形菜地，长12米，宽5米。 （1）四周围上篱笆，篱笆长多少米？ （2）如果一面靠墙，篱笆至少长多少米？ （3）这块菜地的面积是多少平方米？ 【答案】（1） 米 （2） 米 （3） 平方米 【解析】 【分析】（）四周围篱笆的长度等于长方形菜地的周长，代入长方形周长公式计算即可。 （）一面靠墙时，要使篱笆最短，需将较长的边（即长）靠墙，计算条长加条宽的长度和即可。 （）求菜地面积直接代入长方形面积公式计算。 【小问1详解】 （米） 答：篱笆长米。 【小问2详解】 （米） 答：篱笆至少长米。 【小问3详解】 （平方米） 答：这块菜地的面积是平方米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期 三年级数学期末检测卷 一、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 1. 周长相等的两个正方形，面积一定相等。（ ） 2. 被除数末尾有0，商的末尾一定有0。（ ） 3. 小数都比1小。（ ） 4. 一年有7个大月，4个小月。（ ） 5. 平移后的图形形状、大小都不变。（ ） 二、选择题（每题1分，共5分） 6. 下面算式，商最接近80的是（ ）。 A. 482÷6 B. 641÷8 C. 323÷4 D. 565÷7 7. 用12个边长1厘米的小正方形拼长方形，周长最短是（ ）厘米。 A. 14 B. 16 C. 26 D. 28 8. 一张长24厘米的长方形纸，正好剪成2个相同正方形，正方形边长是（ ）厘米。 A. 10 B. 12 C. 24 D. 6 9. 下面小数中，最大的是（ ）。 A. 0.95 B. 0.89 C. 1.02 D. 0.99 10. 三（1）班喜欢红色的有12人，喜欢蓝色的有18人，两种都喜欢的有5人，一共（ ）人。 A. 20 B. 35 C. 30 D. 25 三、填空题（每空1分，共23分） 11. 推拉窗户是（ ）现象，拧水龙头是（ ）现象。（填“平移”或“旋转”） 12. 624÷6的商是（ ）位数，商是（ ），320÷8的商是（ ）。 13. 一个长方形的长是15厘米，宽是8厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 14. 填上合适的单位名称。 小明的身高是126（ ）；大树高15（ ）；一块黑板的面积是4（ ）。 15. 单位换算。 4平方米＝（ ）平方分米 600平方厘米＝（ ）平方分米 30分米＝（ ）米 7平方分米＝（ ）平方厘米 16. 除数是8，商是14，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。 17. 2026年是（ ）年，全年有（ ）天；下午4时用24时计时法表示是（ ）。 18. 6元5角3分＝（ ）元 1米6厘米＝（ ）米 19. 24个月＝（ ）年。 20. 小明3周写了630个大字，平均每周写（ ）个大字。 四、计算题（共31分） 21. 直接写得数。 40×6＝ 320÷4＝ 540－80＝ 230＋70＝ 69÷3＝ 13×5＝ 480÷6＝ 300－50＝ 22. 列竖式计算，带★的要验算。 516÷3＝ 980÷7＝ ★503－278＝ 145×6＝ 3.8＋4.6＝ ★9.2－2.7＝ 23. 脱式计算。 （428＋172）÷5 420＋208÷2 816÷（2×4） 五、操作题（共10分） 24. 画出周长是12厘米的长方形（每个小方格边长1厘米），并算出面积。 面积： 25. 下面是三（2）班同学最喜欢的球类统计：足球8人，篮球12人，羽毛球6人，乒乓球10人。完成统计表并填空。 球类 足球 篮球 羽毛球 乒乓球 人数 全班共有（ ）人，最喜欢（ ）的人数最多。 六、解决问题（共26分，1~4题每题5分，第6题6分） 26. 王师傅买5个保温杯花了350元，照这样计算，买8个，需要多少钱？ 27. 货车每小时行55千米，4小时到达B城；轿车从A城到B城只用了2小时，轿车每小时行多少千米？ 28. 水果店运来4箱梨，每箱20千克，每千克梨4元，这些梨一共卖多少钱？ 29. 一间教室长9米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺地，需要多少块砖？ 30. 一块长方形菜地，长12米，宽5米。 （1）四周围上篱笆，篱笆长多少米？ （2）如果一面靠墙，篱笆至少长多少米？ （3）这块菜地的面积是多少平方米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $