第7练 任务2.5 植物的生长物质 《植物生产与环境》 (高教版第四版) 山东省 一课一练(原卷版+解析版)

2026-07-27
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内容正文:

【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》(高教版 第四版)《一课一练》第7练,内容是任务2.5 植物的生长物质。 《植物生产与环境》(高教版 第四版)一课一练 第7练 项目2 植物的生长发育 任务2.5 植物的生长物质 一、单选题 1. 植物激素是指在植物体内合成的非营养性微量活性物,下列属于植物激素的是( ) A. 萘乙酸 B. 吲哚丁酸 C. 脱落酸 D. 矮壮素 2. 生长素类植物激素在生产上可用于插条生根,常用吲哚丁酸处理果林苗木、插条,药液浓度和浸渍时间一般为( ) A. 50~100 mg/L浸8~12 h B. 10~50 mg/L浸2~4 h C. 400 mg/L浸1~2 h D. 5~10 mg/L浸24 h 3. 青鲜素是最早人工合成的生长抑制剂,在生产上大量应用于( ) A. 促进果实成熟 B. 促进插条生根 C. 防止落花落果 D. 马铃薯、洋葱、大蒜贮藏时防止发芽 4. 生长延缓剂能抑制茎部近顶端分生组织的细胞延长,使植株矮化,下列属于生长延缓剂的是( ) A. 青鲜素 B. 三碘苯甲酸 C. 多效唑 D. 整形素 5. 赤霉素的生理作用包括促进茎的伸长生长、打破休眠和促进雄花分化等,与之相反促进雌花分化的是( ) A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 脱落酸 D. 乙烯 6. 矮壮素(CCC)是一种常用生长延缓剂,喷施后可使植株( ) A. 节间伸长,植株增高 B. 节间缩短,植株变矮,茎粗叶绿 C. 顶端分生组织坏死 D. 果实提前成熟脱落 7. 乙烯利在生产上主要用于果实促熟,其释放乙烯的条件是( ) A. pH大于4.1时 B. pH小于4.1时 C. 温度高于30℃时 D. 光照充足的条件下 8. 植物生长调节剂2,4-D在低浓度下的应用是( ) A. 杀除杂草 B. 促进果实结实和防止落花落果 C. 处理马铃薯抑制发芽 D. 疏除苹果多余的花 9. 细胞分裂素类植物生长调节剂常用的有6-BA等,主要用于( ) A. 促进果实成熟 B. 杀除田间杂草 C. 蔬菜保鲜和防止果树生理落果 D. 抑制茎的伸长使株形紧凑 二、简答题 10. 简述植物激素与植物生长调节剂的区别。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【编写说明】依托三阶支架资源编写方案,《一课一练》明确基础层具象化支架定位,作为课堂同步配套资源,其内容与课堂教学深度绑定,并且精准匹配中职学生知识基础与学习特质,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知规律,聚焦基础性与实效性核心,通过拆解知识点、简化认知难度,切实降低学习门槛,为后续知识巩固与能力提升筑牢根基,是优质课后作业首选。 本卷是《植物生产与环境》(高教版 第四版)《一课一练》第7练,内容是任务2.5 植物的生长物质。 《植物生产与环境》(高教版 第四版)一课一练 第7练 项目2 植物的生长发育 任务2.5 植物的生长物质 一、单选题 1. 植物激素是指在植物体内合成的非营养性微量活性物,下列属于植物激素的是( ) A. 萘乙酸 B. 吲哚丁酸 C. 脱落酸 D. 矮壮素 【答案】C 【解析】目前植物体内已发现的有七大类激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、油菜素内酯和茉莉酸类物质。萘乙酸、吲哚丁酸、矮壮素均属于人工合成的植物生长调节剂,而非植物体内合成的激素。 2. 生长素类植物激素在生产上可用于插条生根,常用吲哚丁酸处理果林苗木、插条,药液浓度和浸渍时间一般为( ) A. 50~100 mg/L浸8~12 h B. 10~50 mg/L浸2~4 h C. 400 mg/L浸1~2 h D. 5~10 mg/L浸24 h 【答案】A 【解析】生长素类在生产上的应用包括插条生根:吲哚丁酸处理果林苗木、插条、种子或移栽苗,可用50~100 mg/L药液浸8~12 h;处理农作物和蔬菜,可用5~10 mg/L药液浸8~12 h。 3. 青鲜素是最早人工合成的生长抑制剂,在生产上大量应用于( ) A. 促进果实成熟 B. 促进插条生根 C. 防止落花落果 D. 马铃薯、洋葱、大蒜贮藏时防止发芽 【答案】D 【解析】青鲜素(MH),化学名称为顺丁烯二酸酰肼,又叫马来酰肼,是最早人工合成的生长抑制剂,其作用与生长素相反。青鲜素大量应用于马铃薯、洋葱、大蒜贮藏,防止发芽。 4. 生长延缓剂能抑制茎部近顶端分生组织的细胞延长,使植株矮化,下列属于生长延缓剂的是( ) A. 青鲜素 B. 三碘苯甲酸 C. 多效唑 D. 整形素 【答案】C 【解析】常见的生长延缓剂有矮壮素(CCC)、比久(B9)、多效唑(PP333)、缩节胺(Pix)。生长延缓剂能抑制茎部近顶端分生组织的细胞延长,使节间缩短,有抗赤霉素的作用。青鲜素、三碘苯甲酸、整形素属于生长抑制剂。 5. 赤霉素的生理作用包括促进茎的伸长生长、打破休眠和促进雄花分化等,与之相反促进雌花分化的是( ) A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 脱落酸 D. 乙烯 【答案】A 【解析】根据课本表2-17:生长素促进雌花分化;赤霉素促进雄花分化。生长素类的生理作用还包括促进扦插生根、防止器官脱落、疏花疏果等。 6. 矮壮素(CCC)是一种常用生长延缓剂,喷施后可使植株( ) A. 节间伸长,植株增高 B. 节间缩短,植株变矮,茎粗叶绿 C. 顶端分生组织坏死 D. 果实提前成熟脱落 【答案】B 【解析】喷施矮壮素可使节间缩短,植株变矮,茎粗,叶色加深,有利于改善植物群的透光条件,增强光合作用,并抗倒伏。适用于棉花、小麦、玉米、水稻、花生、番茄、果树等作物。 7. 乙烯利在生产上主要用于果实促熟,其释放乙烯的条件是( ) A. pH大于4.1时 B. pH小于4.1时 C. 温度高于30℃时 D. 光照充足的条件下 【答案】A 【解析】乙烯利(CEPA)又名一试灵,化学名称为2-氯乙基膦酸,是一种水溶性强酸性液体,pH大于4.1时可释放出乙烯,pH越高,产生的乙烯越多,且易被植物吸收。 8. 植物生长调节剂2,4-D在低浓度下的应用是( ) A. 杀除杂草 B. 促进果实结实和防止落花落果 C. 处理马铃薯抑制发芽 D. 疏除苹果多余的花 【答案】B 【解析】用10 mg/L的2,4-D喷洒番茄、茄子、草莓、西瓜等花,可促进果实结实、提早结实。用10~50 mg/L萘乙酸、2,4-D喷洒果树,可防止落花、落果。高浓度的2,4-D可用于杀除杂草。 9. 细胞分裂素类植物生长调节剂常用的有6-BA等,主要用于( ) A. 促进果实成熟 B. 杀除田间杂草 C. 蔬菜保鲜和防止果树生理落果 D. 抑制茎的伸长使株形紧凑 【答案】C 【解析】细胞分裂素常用的有N6-呋喃甲基腺嘌呤(激动素)、6-苄基腺嘌呤(6-BA)等,主要用于蔬菜的保鲜、防止果树生理落果等。如用400 mg/L的6-BA处理柑橘幼果,可有效防止第一次生理落果。 二、简答题 10. 简述植物激素与植物生长调节剂的区别。 【答案】植物激素是指在植物体内合成的非营养性微量活性物。植物激素由某一器官或组织产生,然后运输到其他部位,以极低浓度调节植物的生理过程。目前植物体内已发现的有七大类激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸、油菜素内酯和茉莉酸类物质。 植物生长调节剂是指人工合成的,具有调节植物生长发育作用的生物或化学制剂。 植物激素在体内含量甚微,因此在生产上广泛应用受到限制,生产上应用的是人工合成的生长物质。 【解析】植物激素是植物体内自身合成的微量活性物质(七大类),由某一器官产生后运输到其他部位发挥作用。植物生长调节剂是人工合成的生物或化学制剂,因植物激素含量甚微生产受限,故生产上广泛应用人工合成的生长调节剂。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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