水资源保护-【随堂笔记】2026-2027学年六年级上册数学(冀教版·新教材)

2026-07-28
| 2页
| 5人阅读
| 0人下载
教辅
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版六年级上册
年级 六年级
章节 水资源保护
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 801 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 新教材对照学·小学同步训练
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58980516.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

节约水资源 水资源保护 我国古代在水利工程方面积累了丰富的经验,其中著名的 有都江堰、灵渠和京杭大运河等。 你了解到哪些解决我国水资源分布不均的跨流域调水工程? 我了解到南水北调工 我知道引滦入津工 程,规划总调水量为 程,设计流量为每 448亿立方米/年。 秒60立方米… 我知道三峡大坝是当今世 界上最大的水利枢纽建筑 之一, 控制流域面积约 100万平方千米… 为了鼓励民众节水,在保障人们日常生活用水需求的情况下,国家制定了城镇居民用水 量标准和“阶梯水价”。 城镇居民生活用水量标准 城市分区 日用水量(升/人) 适用范围 80-135 黑龙江吉林辽宁 内蒙古 85~140 北京天津 河北山东河南山西陕西宁夏甘肃 三 120-~180 上海 江苏浙江 福建江西湖北湖南安徽 四 150-220 广西广东 海南 五 100-140 重庆 四川 贵州云南 75~125 新疆 西藏青海 注:城镇居民生活用水量不以日作为考核周期,日用水量指标作为计算月度考核周期水 量指标的基础值。 阶梯水价可以增强企业和居民的节水意识,减少水资源的浪费。 讨论与交流 提示:根据实际情况回答即可。 (1)你所在地区水资源情况怎么样?居民的用水量标准是多少? (2)日常生活中有哪些浪费水的现象? (答案不唯一)①刷牙时不关水龙头,让水一直流:②马桶、水龙头漏水不及时修理。 随堂笔记·数学·六年级·上册·J小 日常生活中,一个没有拧紧的水龙头漏掉的水,往往引不起大家的重视。 分组进行水龙头滴水实验。 (1)实验材料 一个纸杯、一根细钉子、一盆水、一个量筒、一只手表。 (2)实验操作 ①用钉子在纸杯底部戳一个小孔,并用手指堵住小孔。 ②往纸杯里注水,并把纸杯放在量筒上方。 ③放开堵住小孔的手指,让纸杯中的水漏进量筒,同时开始计时。 ④到1分钟结束时,测量流出的水的体积。 (3)问题研究 ①根据各组测量的数据,计算出水龙头1分钟滴水量的平均值。 ②照这样推算,水龙头滴水1小时、1天会浪费多少水?1星期、1个月(以30天计算) 会浪费多少水? ③1个月浪费掉的水能装满几杯?够几个人1天的饮水量? 提示:受实际操作影响,每人测量的结果会有一定的差异。 科学研究表明,为了维 持人体的需要,除了正常的 饮食外,一个成人每天应该 饮水大约1500毫升。 250毫升200毫升500毫升 通过上面的实验,你对水龙头漏水这件事有什么想法? (答案不唯一)一滴水虽然看起来微不是道,但时间长 了江集起来就是一条小河。水是人类赖以生存的宝贵资 源,节约用水,人人有责。 做一做 回家后做一个水龙头流水实验,分别将水龙头全开、半开30秒,测量出流水量,再 推算1分钟的流水量。

资源预览图

水资源保护-【随堂笔记】2026-2027学年六年级上册数学(冀教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。