精品解析:湖南省衡阳市四校2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

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2026-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 132 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

湖南省衡阳市四校2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试时间:60分钟;满分:100分 一、选择题(16小题,每题3分,共48分) 1. 社会生活绚丽多彩仿佛万花筒,用文字写不尽生活的故事,用画笔画不完一幅幅生动的场景。对此同学们表达了自己的观点,其中正确的有( ) A. 一心只读圣贤书 B. 事不关己高高挂起 C. 家事国事天下事事事关心 D. 两耳不闻窗外事 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A:一心只读圣贤书的意思是只顾读书,这是不关心社会发展变化的表现,故A说法错误; B:事不关己高高挂起的意思是认为事情与自己无关,就把它搁一边不管,这是不关心社会发展变化的表现,故B说法错误; C:家事国事天下事事事关心的意思是在学习知识的同时,也要关心国家、社会中的大事,这是积极参与社会生活的行为,故C说法正确; D:两耳不闻窗外事的意思是对外面的事情不闻不问,这是不关心社会发展变化的表现,故D说法错误; 故本题选C。 2. 福建三明女孩林雨薇在大运会100米栏决赛中以12秒74的成绩夺得金牌。她是令父母骄傲的女儿,是学校的杰出学生代表,更是为国争光的优秀运动员。不同的“她”体现( ) A. 子女与父母之间的关系属于血缘关系 B. 社会的进步发展离不开个人 C. 人在不同的社会关系中有不同的身份 D. 不同的身份对社会的作用一样 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A:选项强调血缘关系,虽然正确,但题干重点在于不同身份而非关系性质,故A不符合题意; B:选项指出个人对社会的作用,但题干未涉及社会进步与个人的直接联系,故B不符合题意; C:选项说明人在不同社会关系中有不同身份,与题干中林雨薇的三种角色完全对应,故C符合题意; D:选项认为不同身份对社会作用相同,违背常识且题干未体现,故D说法错误; 故本题选C。 3. 2024年2月9日,网民卢某在短视频平台发布“除夕夜,某县某居民楼引发火灾”的不实信息。经查,卢某未经核实编造虚假信息引发网民关注讨论,造成社会不良影响。河池警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定,对卢某处以行政处罚。这警示我们青少年要( ) A. 主动和公安机关一起处罚造谣行为 B. 广泛浏览各种网站,接受所有信息 C. 拒绝网络交流,自觉抵制一切谣言 D. 提高辨析信息能力,不信谣不传谣 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。 A:青少年并不具备执法权,他们的角色应该是信息的接受者和传播者中的理性一员,而非执法者。故A说法错误; B:在网络时代,信息繁杂,青少年应该学会筛选和辨别信息,而不是盲目接受所有信息。广泛浏览并不等同于盲目接受,更不等于传播不实信息。故B说法错误; C:网络交流是现代生活不可或缺的一部分,它带来了便利和快捷的信息获取方式。青少年应该学会在网络交流中保持理性,辨别真伪,而不是完全拒绝网络交流。故C说法错误; D:面对网络谣言,青少年应该提高辨析信息的能力,学会辨别信息的真伪,做到不信谣、不传谣。这是青少年在网络时代应该具备的基本素养。故D符合题意; 故本题选D。 4. “3,2,1,上链接!”多名主播在2024年11月举办的上海进博会现场开展联合直播活动,通过直播短视频平台,将海外优质品牌商品介绍给国内消费者,进一步满足人们消费升级需求。此举旨在( ) A. 促进民主政治进步 B. 丰富百姓日常生活 C. 推动国家经济发展 D. 拓展文化交流内容 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活。 B:材料中,主播通过直播平台将品牌介绍给消费者,满足他们的需求,目的在于丰富百姓日常生活,故B符合题意; ACD:材料内容与政治进步、经济发展、文化交流无关,故ACD不符合题意; 故本题选B。 5. 从立法工作情况看,在我国现行有效的303件法律中,属于党的十八届三中全会后新制定的法律有78件,如民法典这样分量重、块头大的立法。对303件法律中的147件先后累计修改334件次,修法的力度也是非常大的。由此可以看出( ) ①规则不是一成不变的 ②我国公民可直接参与法律的制定和修改 ③法律的制定和修改需要与时俱进 ④规则应该符合社会发展的要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 ①③④:规则不是一成不变的。题干中法律的修改说明法律的制定和修改需要与时俱进,规则应该符合社会发展的要求,故①③④符合题意; ②:我国公民不可直接参与法律的制定和修改,故②说法错误; 故本题选C。 6. 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。以下名言典故中同学们理解正确的是( ) A. 孔子“己所不欲,勿施于人。”——学会彼此欣赏 B. 杨时拜见老师程颐,程门立雪——学会诚实守信 C. 许衡“梨无主,吾心独无主乎?”——学会自律慎独 D. “得黄金百斤,不如得季布一诺”——学会以礼待人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、诚实守信、文明有礼、止于至善的要求。 C:许衡“梨无主,吾心独无主乎”的典故告诉我们面对诱惑,我们要坚守道德操行,固守礼义廉耻,学会自律慎独。故C说法正确; A:“己所不欲,勿施于人”,启示我们要尊重他人、学会换位思考,故A说法错误; B:程门立雪的典故启示我们要做文明有礼的人,故B说法错误; D:季布一诺千金的典故告诉我们诚信是一个人安身立命之本,故D说法错误; 故本题选C。 7. 在复习过程中,同学们用图表示概念之间的关系。下列概念关系可以用下图表示的是( ) A. ①刑罚②主刑③罚金 B. ①违法行为②一般违法行为③犯罪 C. ①社会规则②道德规范③法律法规 D. ①刑罚②主刑③拘役 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查刑罚的种类、违法行为、社会规则的种类。 A:①刑罚包含②主刑(正确),但③罚金属于附加刑,不属于②主刑,故A说法错误; B:①违法行为包括②一般违法行为和③犯罪,②与③是并列关系,并非②包含③,故B说法错误; C:①社会规则包括②道德规范和③法律法规,②与③是并列关系,并非②包含③,故C说法错误; D:①刑罚包含②主刑(正确),②主刑包含③拘役(拘役是主刑的一种),符合①包含②、②包含③的关系,故D说法正确; 故本题选D。 8. 对下列案件的违法性质分析正确的是( ) 序号 案件 违法性质 ① 吴某因破坏铁路封闭网,被公安机关拘留 属于民事违法 ② 王某收了预定金后,但未按照合同的约定提交货物 属于行政违法 ③ 赵某因与邻居发生口角冲突,将其殴打致重伤 属于刑事违法 ④ 某工厂偷偷将未处理的工业废水排入河里,被处以罚款2万元 属于行政违法 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的含义及其分类的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,赵某将他人殴打致重伤,已构成故意伤害罪,属于刑事违法(犯罪);同时工厂违规排污被罚款,违反的是行政法规,罚款属于行政处罚,因而,该行为属于行政违法行为,故③④说法正确; ①②:吴某破坏铁路封闭网属于危害公共安全的行为,公安机关的拘留属于行政处罚,故该行为是行政违法,而非民事违法;王某未履行合同义务属于违约行为,应由民法调整,属于民事违法,而非行政违法,故①②说法错误; 故本题选D。 9. 学生小林撰写的文章在“全国中小学生文学作品征集活动”中获特等奖,但迟迟未收到获奖证书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将小林的奖项给了张某。对此,小林可以( ) ①到法律服务所寻求帮助 ②向公安机关提起诉讼,讨回公道 ③采取一切手段维护权利 ④运用法律知识与主办单位协商解决 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学会依法办事的认识和理解。 ①④:依据教材知识并分析题干可知,法律服务所可提供法律咨询和援助,小林可通过此途径寻求帮助,同时协商是法律允许的纠纷解决方式,小林可与主办单位协商,故①④说法正确; ②:提起诉讼应向法院提出,而非公安机关,故②说法错误; ③:“一切手段”可能包含不合法方式,维权需在法律框架内进行,故③说法错误; 故本题选B。 10. 2024年12月13日,湖北省咸宁市中级人民法院对国家男子足球队原主教练李铁案公开宣判,李铁被以受贿罪、行贿罪、单位行贿罪、非国家工作人员受贿罪、对非国家工作人员行贿罪数罪并罚判处有期徒刑二十年。以上事实说明犯罪的最本质特征是( ) A. 刑罚当罚性 B. 刑事违法性 C. 严重社会危害性 D. 国家强制性 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查犯罪的基本特征。 C:犯罪的最本质特征是严重社会危害性,材料中李铁的行为对社会造成严重危害,故C符合题意; A:刑罚当罚性是犯罪的必然法律后果,并非最本质特征,故A不符合题意; B:刑事违法性是犯罪的法律标志,属于基本特征之一,但非最本质特征,故B不符合题意; D:国家强制性是法律实施的保障,与犯罪特征无直接关联,故D不符合题意; 故本题选C。 11. 对下列行为的责任来源,判断正确的是( ) A. 边防战士戍守边疆保家卫国——对他人的承诺 B. 环卫工人将捡到的钱包还给失主——职业要求 C. 小明积极为甘肃地震灾区捐款捐物——法律规定 D. 小明主动扶腿脚不方便的老人过马路——道德规范 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对责任来源的认识和理解。 D:依据教材知识并分析题干可知,扶老人过马路是道德规范(助人为乐)的体现,故D说法正确; A:边防战士戍守边疆的责任来源于职业要求(军人职责)和法律规定(如《兵役法》),而非“对他人的承诺”,故A说法错误; B:环卫工人归还失物是道德规范(拾金不昧)的体现,而非职业要求,故B说法错误; C:为灾区捐款是道德规范(自愿奉献)的体现,法律未强制规定公民必须捐款,故C说法错误; 故本题选D。 12. 从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小苏流”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明行为获得了人们高度评价,网友们为他们的行为纷纷点赞。青年志愿者们的这些行为告诉我们( ) A. 体验生活变化,领略现代文明 B. 强调社会服务,不应获取回报 C. 学会亲近社会,自觉服务社会 D. 提高文化素养,突出个人发明 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 A:青年志愿者们的这些行为是有强烈的社会责任感的表现,而不是为了体验生活变化,领略现代文明,A说法错误; B:志愿者的行为是不言代价与回报的奉献精神,而不是不应获取回报,B说法错误; C:参加公益活动既承担了社会责任又帮助了他人,使自身的价值在奉献中得以提升。青年志愿者们的行为启示我们要增强社会责任感,亲近社会,积极承担社会责任,自觉服务社会,C说法正确; D:有利于提高道德修养,促进社会文明,D说法错误; 故本题选C。 13. 党的二十届二中全会明确强调了要着力加强保障和改善民生,落实就业优先政策等,以此维护国家稳定和人民福祉,从根本上维护国家利益。之所以要维护国家利益,是因为( ) ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 ②国家利益包含安全利益、政治利益等 ③国家利益关系民族生存、国家兴亡 ④国家利益完全等同于人民利益 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家利益的重要性、国家利益与人民利益的关系。 ①③:依据教材知识,之所以要维护国家利益,是因为国家利益是广大人民最根本、最长远的利益;国家利益关系民族生存、国家兴亡,故①③符合题意; ②:国家利益包含安全利益、政治利益等,体现了国家利益的内容,但不是维护国家利益的原因,故②不符合题意; ④:在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。但国家利益不完全等同于人民利益,故④说法错误; 故本题选A。 14. 在“坚持总体国家安全观”的学习活动中,同学们搜集了一些材料:根据以上材料,对“总体国家安全观”的内涵理解正确的是( ) 党的二十大报告指出,2025年我国国家安全体系能力全面加强,基本实现国防和军队现代化。 因苏丹内乱,截止2023年4月26日中国撤侨1100多名,成为有组织撤侨人员最多的国家。 A. 我国坚持以人民安全为宗旨 B. 我国坚持以军事安全为根本 C. 我国是世界上最安全的国家 D. 我国坚持以国际安全为依托 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对总体国家安全观的内涵的认识和理解。 A:依据题文描述,我国国家安全体系的全面加强、中国撤侨等行动表明我国坚持以人民安全为宗旨,走中国特色国家安全道路,故A说法正确; B:军事安全是国家安全的重要保障,但“根本”应为政治安全,故B说法错误; C:材料未将我国与他国安全状况直接比较,“最安全”说法太绝对,故C说法错误; D:撤侨行动主要体现保护本国公民,未直接涉及国际安全合作或依托国际安全的举措,故D说法不符合题意; 故本题选A。 15. 新版《中小学生守则》删除了“见义勇为、敢于斗争”,增加了“会自护懂求救”。这样的修改( ) ①告诉未成年人面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智 ②是尊重未成年人生命的具体体现 ③说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的责任 ④有利于未成年人增强自我保护意识,提高自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争。 ①②④:新版《中小学生守则》删除了“见义勇为、敢于斗争”,增加了“会自护懂求救”,告诉未成年人面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智,是尊重未成年人生命的具体体现,有利于未成年人增强自我保护意识,提高自我保护能力,①②④说法正确; ③:错误,同违法犯罪作斗争同样是未成年人的责任,所以③排除; 故本题选B。 16. 青年是祖国的希望和未来,要以青春拼搏之姿奋力跑好历史的接力棒,在新时代创造新业绩、展现新作为,才能不负青春,不负韶华,绽放出更加璀璨的光芒,在新的赶考路上留下自己无悔的奋斗足迹,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。这启示广大青年要( ) ①加大教育投入,建设创新强国 ②发扬实干精神,创造新的辉煌 ③担负历史使命,绽放青春光彩 ④放弃学习知识,投身社会实践 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实干创造未来。 ②③:青年是祖国的希望和未来,要以青春拼搏之姿奋力跑好历史的接力棒,启示我们广大青年应发扬实干精神,创造新的辉煌,应担负历史使命,绽放青春光彩,②③说法正确; ①:说法是国家的做法,①与题意不符; ④:要认真学习,而不是放弃学习,④错误; 故本题选D。 二、非选择题(52分) 17. 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。后来更放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。 (1)陈某拦路抢劫的行为属于哪种违法行为?这种行为具有哪些基本特征? (2)陈某的案例警示青少年应如何预防违法犯罪? 【答案】(1)刑事违法行为(犯罪行为)。基本特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 (2)①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②杜绝不良行为;③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查:违法行为、犯罪的基本特征、预防犯罪的要求。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用违法行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑→可链接刑事违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2:本题考查犯罪的基本特征,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用预防犯罪的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:陈某从品学兼优到走上犯罪道路的历程→可链接预防犯罪的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 18. 2023年10月18日,郑州市开展文明养犬全市执法行动,行动内容包括检查犬只是否办证、出门遛犬是否拴绳……《郑州市城市养犬管理条例》第十八条规定:“携带养犬证、佩戴犬只标识,犬只束犬链并由完全民事行为能力人牵领,犬链全长不得超过1.5米。”违反此项规定的,“由城市管理行政执法部门责令改正,并处以二百元以上五百元以下罚款情节严重的,没收其犬只,并可建议城市市容环境卫生行政主管部门注销养犬证”。 看到此新闻后,某市民认为:“养狗、遛狗是我的自由,郑州市出台此条例简直是小题大做。” 结合上述材料,运用遵守规则的相关知识,请你对该市民的观点进行辨析。 【答案】①该市民的观点是错误的,他没有正确认识到自由与规则的关系。②自由与规则是相互联系、不可分割。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民享有养狗的权利,但养狗、遛狗都应该遵守规则。③社会规则是人们享有自由的保障,遵守社会规则需要自律和他律。郑州市出台此条例不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,是为了保证公民的人身安全,也是为了维护社会秩序。④所以,我们应自觉遵守规则,文明养犬,发自内心地敬畏规则,把规则内化于心、外化于行。 【解析】 【详解】观点错误,自由与规则是相互联系、不可分割,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障;我们应自觉遵守规则,文明养犬,发自内心地敬畏规则,把规则内化于心、外化于行。 19. 第28届长春冰雪节已经在2024年12月17日拉开帷幕,诚邀全国各地的游客朋友们热情参与,感受长春冰雪盛况。为此,某校计划开展一期“助力长春冰雪节,做文明有礼的人”为主题的倡议活动。 (1)试分析主题“文明有礼”的意义。 (2)响应倡议你将如何做? 【答案】(1)①文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可;②文明有礼促进社会和谐,有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会;③文明有礼体现国家形象,在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。 (2)①态度谦和,用语文明;②仪表整洁、举止端庄;③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行,从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文明有礼的意义,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查做文明有礼人的要求,可结合教材知识作答。 20. 今天,互联网已成为我们重要的学习工具和交往平台。某校九年级学生小强每天在上下学的公交车上,喜欢用手机阅读“今日头条”,或者查看上课时还没有完全弄懂的问题。即使在家休息,他也只用手机或电脑做一些辅助学习的事情,从不在无关信息面前停留,他更没有在网络上传播谣言或者宣泄负面情绪。有时,他还会利用网络为班级建设和学校发展建言献策。 结合材料,谈谈小强的行为给我们成长的启示。 【答案】①小强利用网络学习,启示我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知;②不在无关信息面前停留,不在网络上传播谣言或宣泄负面情绪,启示我们要学会“信息节食”,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;③利用网络为班级和学校发展建言献策,启示我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播网络正能量。 【解析】 【分析】考点考查:合理利用网络。  能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:健全人格、责任意识。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生,需要运用合理利用网络的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:喜欢用手机阅读“今日头条”,或者查看上课时还没有完全弄懂的问题→可链接要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知。 关键词②:从不在无关信息面前停留,他更没有在网络上传播谣言或者宣泄负面情绪→可链接要学会“信息节食”,学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 关键词③:利用网络为班级建设和学校发展建言献策→可链接要充分利用网络平台为社会发展建言献策,传播网络正能量。 第三步:整合信息,组织答案。 21. 阅读材料,回答问题。 国家好,大家才会好。为加强爱国主义教育,培养学生的家国情怀,校团委开展了主题为“心系国家安全,维护国家利益”的校园宣传活动。请你参与并完成活动任务。 “心系国家安全,维护国家利益”校园宣传活动策划书 一、活动背景:生长在风云变幻的时代,我们面临的国家安全形势日趋复杂…… 二、活动时间:2024年x月x日 三、活动地点:xx中学 四、参加对象:全校师生 五、活动流程 【流程一】回顾历史,吟唱《松花江上》 松花江上歌调 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高粱, 我的家在东北松花江上,那里我有我的同胞, 还有那衰老的爹娘, "九一八",“九一八”,从那个悲惨的时候, "九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪!整日价在关内流浪! 哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,那月,才能够收回那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?! (1)运用国家安全的有关知识,谈谈你从《松花江上》这首歌中悟出了哪些道理? 【流程二】幸福当下,聆听时代之音 习近平总书记在2024年新年贺词中讲到:“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠……” “我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。” (2)结合总书记上述的新年贺词,分析说明国家利益与人民利益的关系。 【流程三】展望未来,守卫国家我宣誓 誓词 我宣誓: 国兴我荣,国衰我耻。维护国家安全,捍卫国家利益,我会: ①________________________ ②________________________ 宣誓人:xxx (3)请你参与宣誓环节,将誓词内容补充完整,至少2条。 【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强;②国家安全是人民幸福安康的前提,只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障。 (2)①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护;③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 (3)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全;②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,如为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极建言献策等;③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识;④严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。 【解析】 【分析】考点考查:国家安全的重要性、国家利益与人民利益的关系、树立维护国家利益的意识、捍卫国家利益的做法 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:"九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候,脱高了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏→链接国家安全是国家生存与发展的重要保障。 关键词②:"九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候,脱高了我的家乡,哪月,才能够回到我那可爱的故乡→链接国家安全是人民幸福安康的前提。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好→链接国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现;国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 关键词②:各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠→链接人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护;国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查维护国家安全的做法,可依据教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 湖南省衡阳市四校2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 考试时间:60分钟;满分:100分 一、选择题(16小题,每题3分,共48分) 1. 社会生活绚丽多彩仿佛万花筒,用文字写不尽生活的故事,用画笔画不完一幅幅生动的场景。对此同学们表达了自己的观点,其中正确的有( ) A. 一心只读圣贤书 B. 事不关己高高挂起 C. 家事国事天下事事事关心 D. 两耳不闻窗外事 2. 福建三明女孩林雨薇在大运会100米栏决赛中以12秒74的成绩夺得金牌。她是令父母骄傲的女儿,是学校的杰出学生代表,更是为国争光的优秀运动员。不同的“她”体现( ) A. 子女与父母之间的关系属于血缘关系 B. 社会的进步发展离不开个人 C. 人在不同的社会关系中有不同的身份 D. 不同的身份对社会的作用一样 3. 2024年2月9日,网民卢某在短视频平台发布“除夕夜,某县某居民楼引发火灾”的不实信息。经查,卢某未经核实编造虚假信息引发网民关注讨论,造成社会不良影响。河池警方依据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条规定,对卢某处以行政处罚。这警示我们青少年要( ) A. 主动和公安机关一起处罚造谣行为 B. 广泛浏览各种网站,接受所有信息 C. 拒绝网络交流,自觉抵制一切谣言 D. 提高辨析信息能力,不信谣不传谣 4. “3,2,1,上链接!”多名主播在2024年11月举办的上海进博会现场开展联合直播活动,通过直播短视频平台,将海外优质品牌商品介绍给国内消费者,进一步满足人们消费升级需求。此举旨在( ) A. 促进民主政治进步 B. 丰富百姓日常生活 C. 推动国家经济发展 D. 拓展文化交流内容 5. 从立法工作情况看,在我国现行有效的303件法律中,属于党的十八届三中全会后新制定的法律有78件,如民法典这样分量重、块头大的立法。对303件法律中的147件先后累计修改334件次,修法的力度也是非常大的。由此可以看出( ) ①规则不是一成不变的 ②我国公民可直接参与法律的制定和修改 ③法律的制定和修改需要与时俱进 ④规则应该符合社会发展的要求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。以下名言典故中同学们理解正确的是( ) A. 孔子“己所不欲,勿施于人。”——学会彼此欣赏 B. 杨时拜见老师程颐,程门立雪——学会诚实守信 C. 许衡“梨无主,吾心独无主乎?”——学会自律慎独 D. “得黄金百斤,不如得季布一诺”——学会以礼待人 7. 在复习过程中,同学们用图表示概念之间的关系。下列概念关系可以用下图表示的是( ) A. ①刑罚②主刑③罚金 B. ①违法行为②一般违法行为③犯罪 C. ①社会规则②道德规范③法律法规 D. ①刑罚②主刑③拘役 8. 对下列案件的违法性质分析正确的是( ) 序号 案件 违法性质 ① 吴某因破坏铁路封闭网,被公安机关拘留 属于民事违法 ② 王某收了预定金后,但未按照合同的约定提交货物 属于行政违法 ③ 赵某因与邻居发生口角冲突,将其殴打致重伤 属于刑事违法 ④ 某工厂偷偷将未处理的工业废水排入河里,被处以罚款2万元 属于行政违法 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 学生小林撰写的文章在“全国中小学生文学作品征集活动”中获特等奖,但迟迟未收到获奖证书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将小林的奖项给了张某。对此,小林可以( ) ①到法律服务所寻求帮助 ②向公安机关提起诉讼,讨回公道 ③采取一切手段维护权利 ④运用法律知识与主办单位协商解决 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年12月13日,湖北省咸宁市中级人民法院对国家男子足球队原主教练李铁案公开宣判,李铁被以受贿罪、行贿罪、单位行贿罪、非国家工作人员受贿罪、对非国家工作人员行贿罪数罪并罚判处有期徒刑二十年。以上事实说明犯罪的最本质特征是( ) A. 刑罚当罚性 B. 刑事违法性 C. 严重社会危害性 D. 国家强制性 11. 对下列行为的责任来源,判断正确的是( ) A. 边防战士戍守边疆保家卫国——对他人的承诺 B. 环卫工人将捡到的钱包还给失主——职业要求 C. 小明积极为甘肃地震灾区捐款捐物——法律规定 D. 小明主动扶腿脚不方便的老人过马路——道德规范 12. 从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小苏流”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明行为获得了人们高度评价,网友们为他们的行为纷纷点赞。青年志愿者们的这些行为告诉我们( ) A. 体验生活变化,领略现代文明 B. 强调社会服务,不应获取回报 C. 学会亲近社会,自觉服务社会 D. 提高文化素养,突出个人发明 13. 党的二十届二中全会明确强调了要着力加强保障和改善民生,落实就业优先政策等,以此维护国家稳定和人民福祉,从根本上维护国家利益。之所以要维护国家利益,是因为( ) ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 ②国家利益包含安全利益、政治利益等 ③国家利益关系民族生存、国家兴亡 ④国家利益完全等同于人民利益 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 14. 在“坚持总体国家安全观”的学习活动中,同学们搜集了一些材料:根据以上材料,对“总体国家安全观”的内涵理解正确的是( ) 党的二十大报告指出,2025年我国国家安全体系能力全面加强,基本实现国防和军队现代化。 因苏丹内乱,截止2023年4月26日中国撤侨1100多名,成为有组织撤侨人员最多的国家。 A. 我国坚持以人民安全为宗旨 B. 我国坚持以军事安全为根本 C. 我国是世界上最安全的国家 D. 我国坚持以国际安全为依托 15. 新版《中小学生守则》删除了“见义勇为、敢于斗争”,增加了“会自护懂求救”。这样的修改( ) ①告诉未成年人面对不法侵害时要胆大心细、勇敢机智 ②是尊重未成年人生命的具体体现 ③说明未成年人没有同违法犯罪作斗争的责任 ④有利于未成年人增强自我保护意识,提高自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 青年是祖国的希望和未来,要以青春拼搏之姿奋力跑好历史的接力棒,在新时代创造新业绩、展现新作为,才能不负青春,不负韶华,绽放出更加璀璨的光芒,在新的赶考路上留下自己无悔的奋斗足迹,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。这启示广大青年要( ) ①加大教育投入,建设创新强国 ②发扬实干精神,创造新的辉煌 ③担负历史使命,绽放青春光彩 ④放弃学习知识,投身社会实践 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 二、非选择题(52分) 17. 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。后来更放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。 (1)陈某拦路抢劫的行为属于哪种违法行为?这种行为具有哪些基本特征? (2)陈某的案例警示青少年应如何预防违法犯罪? 18. 2023年10月18日,郑州市开展文明养犬全市执法行动,行动内容包括检查犬只是否办证、出门遛犬是否拴绳……《郑州市城市养犬管理条例》第十八条规定:“携带养犬证、佩戴犬只标识,犬只束犬链并由完全民事行为能力人牵领,犬链全长不得超过1.5米。”违反此项规定的,“由城市管理行政执法部门责令改正,并处以二百元以上五百元以下罚款情节严重的,没收其犬只,并可建议城市市容环境卫生行政主管部门注销养犬证”。 看到此新闻后,某市民认为:“养狗、遛狗是我的自由,郑州市出台此条例简直是小题大做。” 结合上述材料,运用遵守规则的相关知识,请你对该市民的观点进行辨析。 19. 第28届长春冰雪节已经在2024年12月17日拉开帷幕,诚邀全国各地的游客朋友们热情参与,感受长春冰雪盛况。为此,某校计划开展一期“助力长春冰雪节,做文明有礼的人”为主题的倡议活动。 (1)试分析主题“文明有礼”的意义。 (2)响应倡议你将如何做? 20. 今天,互联网已成为我们重要的学习工具和交往平台。某校九年级学生小强每天在上下学的公交车上,喜欢用手机阅读“今日头条”,或者查看上课时还没有完全弄懂的问题。即使在家休息,他也只用手机或电脑做一些辅助学习的事情,从不在无关信息面前停留,他更没有在网络上传播谣言或者宣泄负面情绪。有时,他还会利用网络为班级建设和学校发展建言献策。 结合材料,谈谈小强的行为给我们成长的启示。 21. 阅读材料,回答问题。 国家好,大家才会好。为加强爱国主义教育,培养学生的家国情怀,校团委开展了主题为“心系国家安全,维护国家利益”的校园宣传活动。请你参与并完成活动任务。 “心系国家安全,维护国家利益”校园宣传活动策划书 一、活动背景:生长在风云变幻的时代,我们面临的国家安全形势日趋复杂…… 二、活动时间:2024年x月x日 三、活动地点:xx中学 四、参加对象:全校师生 五、活动流程 【流程一】回顾历史,吟唱《松花江上》 松花江上歌调 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿, 还有那满山遍野的大豆高粱, 我的家在东北松花江上,那里我有我的同胞, 还有那衰老的爹娘, "九一八",“九一八”,从那个悲惨的时候, "九一八”,“九一八”,从那个悲惨的时候, 脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏, 流浪!流浪!整日价在关内流浪! 哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡? 哪年,那月,才能够收回那无尽的宝藏? 爹娘啊,爹娘啊,什么时候,才能欢聚一堂?! (1)运用国家安全的有关知识,谈谈你从《松花江上》这首歌中悟出了哪些道理? 【流程二】幸福当下,聆听时代之音 习近平总书记在2024年新年贺词中讲到:“各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠……” “我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。” (2)结合总书记上述的新年贺词,分析说明国家利益与人民利益的关系。 【流程三】展望未来,守卫国家我宣誓 誓词 我宣誓: 国兴我荣,国衰我耻。维护国家安全,捍卫国家利益,我会: ①________________________ ②________________________ 宣誓人:xxx (3)请你参与宣誓环节,将誓词内容补充完整,至少2条。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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