Unit 1 A 课时同步训练-1 Hello!-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册英语同步课件（冀教版·新教材）

该初中英语课件聚焦七年级上册Unit 1“New school, new beginning!”核心知识点，涵盖基础词汇（如nice, good）、句型（问候、介绍）及补全对话。课堂导入通过“刷基础”“刷能力”目录超链接跳转，从音标归类、单词填空到对话补全，构建由易到难的学习支架，帮助学生衔接新旧知识。 其亮点在于分层训练与情境化设计，通过音标归类、真题融入（如2026河北期中题）及开学情境补全对话，提升学生语言能力和思维品质。采用可编辑课件方便教师调整，学生在练习中巩固基础、提升语言运用能力，教师可高效开展同步教学。

英 语 七年级上册 JJ 1 2 3 Unit 1 New school, new beginning! 4 A 课时同步训练 1 Hello! 5 刷基础 刷能力 6 基础 Ⅰ 将下列单词按照画线部分的读音归类 make nice late like game age white high 1./aɪ/ ______________________ 2./eɪ/ ____________________ nice;like;white;high make;late;game;age 刷基础 返回目录 7 Ⅱ 根据句意及汉语或首字母提示填写单词 3.He is a ______ （好的） student. We all like him. 4.Miss Wang is my _________ （英语） teacher. good English 5.—Hi, Tom. This is my friend, Lily. —Hi, Lily.N _____ to meet you. ice 6.【2026河北邯郸期中】His teacher is angry with him because he is late a ______. gain 【解析】知识拓展 same的反义词是different，固定短语be different from意为“与……不同”。 7.【2026浙江杭州期中】Bob and I have the s _____ hobby. We both like playing the guitar. ame 刷基础 返回目录 8 Ⅲ 用括号内所给单词的适当形式填空 8.I’m Jenny. What’s ______ （you） name? your 【解析】句意为：我是詹妮。你叫什么名字？此处用形容词性物主代词your修饰 名词name，意为“你的”。故填your。 9.This is ____ （I） new book. It’s from my mother. my 【解析】句意为：这是我的新书。它来自我的妈妈。此处需要用形容词性物主代 词修饰名词book，I的形容词性物主代词是my，意为“我的”，故填my。 10.I’m very happy _________ （meet） you. to meet 【解析】句意为：我很高兴见到你。be happy to do sth.为固定短语，意为“高 兴做某事”，故填to meet。 刷基础 返回目录 9 11.【2026河北沧州期中】What class ____ （be） Danny in? is 【解析】句意为：丹尼在哪个班？句子为一般现在时，主语是Danny，be动词用is， 故填is。 12.Hello, boys and _______ （girl）！ This is your new classroom. girls 【解析】句意为：嗨，孩子们！这是你们的新教室。and连接并列成分，and前面 是boys，是复数形式，所以可数名词girl也用复数形式，故填girls。 刷基础 返回目录 10 Ⅳ 根据汉语意思完成句子（每空一词） 13.早上好，格雷丝！你好吗？ ______ _________, Grace! How are you? Good morning 14.【2026河北张家口期中】你们可以称我为李女士。 You can ______ ____ Ms Li. call me 15.【2025河北保定调研】我的好朋友和我不在同一个班级。 My good friend and I _________ ____ _____ ______ class. aren’t in the same 16.你好，汤姆！暑假过后再次见到你真好。 Hello, Tom! ______ ____ _____ _____ _______ after the summer vacation. Good to see you again 刷基础 返回目录 11 17.【2026河北沧州期中】——你叫什么名字？ ——我的名字是李峰。 — _________ your name? — ____ name is Li Feng. What’s My 刷基础 返回目录 12 能力 补全对话 根据下面的对话情景，在空白处填入一个适当的句子，使对话的意思连贯、 完整。 【2026山西运城调研】 （Today is the start of school.Two students are greeting each other.） Alice: Hello, my name is Alice. 1. _______________________ Ben: I’m Ben. Nice to meet you, Alice. Alice: 2. ___________________________ Where are you from? What’s your name?/… Nice to meet you, too./… 刷能力 返回目录 13 Ben: I’m from Canada. And you? Alice: I’m from China.3. ___________________________ Ben: I’m in Class 2, Grade 7. Alice: We are in the same class. We are classmates. Ben: Great! 4. ___________________________________ Alice: Yes, I do. Let’s play the piano after class. Ben: Good idea. Let’s meet at the school gate （大门） at 7:00. Alice: 5. ____________________ What class are you in?/… Do you like playing the piano?/… OK./No problem./… 补全对话·语篇导读 本文是艾丽斯和本在新学期开学初次见面时的对话。 刷能力 返回目录 14 1. _______________________ What’s your name?/… 【解析】根据答语“I’m Ben.”可知，此处艾丽斯正在询问对方的名字。 2. ___________________________ Nice to meet you, too./… 【解析】根据上文“Nice to meet you, Alice.”可知，此处艾丽斯应作出礼貌 回应，表示“我也很高兴见到你”。 3. ___________________________ What class are you in?/… 【解析】根据答语“I’m in Class 2, Grade 7.”可知，此处艾丽斯正在询问本 的班级信息。 刷能力 返回目录 15 4. ___________________________________ Do you like playing the piano?/… 【解析】根据答语“Yes, I do.Let’s play the piano after class.”可知， 此处本询问对方是否喜欢弹钢琴。 5. ____________________ OK./No problem./… 【解析】根据上文“Good idea.Let’s meet at the school gate at 7:00.”可 知，此处艾丽斯需要对这一约定表示同意。 刷能力 返回目录 16 $