第3练 旅游的定义和内容 山东省（酒店管理类）《旅游概论》（高教版第二版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游概论》（高教版第二版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游概论》（高教版第二版）一课一练的第3练，练习内容为旅游的定义和内容。 《旅游概论》（高教版第二版） 项目一 什么是旅游——旅游概述 任务二 旅游的定义和内容 第3练 旅游的定义和内容 一、单项选择题 1．驱使人们外出旅游的主要动力之一，是对异域自然和文化的探索以及获得何种感受、体验的欲望（ ） A．商业利润 B．身心愉悦 C．永久居留 D．产品交换 2．“旅游”是以旅行方式离开常住地到异地进行的一种（ ） A．综合性的社会活动 B．单纯的空间移动 C．固定的定居生活 D．纯粹的产品交换 3．旅游定义中，用来区别常住地休闲等活动的前提是（ ） A．获得利润 B．长期居留 C．以旅行为前提并在异地进行 D．只进行购物娱乐 4．旅游所揭示的本质，是一种特殊经历，核心指向（ ） A．商业收益 B．定居条件 C．职业身份 D．寻求精神上的愉快感受 5．“艾斯特”定义的不足主要在于（ ） A．把“昼游夜归”和公务旅游排除在外 B．把旅行和暂时居留纳入现象和关系 C．强调不会导致永久居留 D．强调不从事赚钱活动 6．公务与游玩结合的活动若纳入相关范畴，关键在于其中存在（ ） A．赚钱活动 B．永久居留 C．非功利性的游览观赏活动 D．单纯的交通移动 7．为与纯消遣性旅游相区别，公务与游玩结合的活动常在“旅游”前冠以哪类字样（ ） A．迁徙或采猎 B．商务或会议 C．定居或移民 D．交换或生产 8．“边走边看”、具有“步移景异”功能的活动形式是（ ） A．旅行 B．迁徙 C．商务 D．边走边看的游览 9．立足于现代旅游，旅游内容包括旅行、游览、住宿、饮食、购物和（ ） A．娱乐 B．迁居 C．就业 D．狩猎 二、简答题 10．简述游览、旅行和旅游之间的联系与区别。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《旅游概论》（高教版第二版）一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《旅游概论》（高教版第二版）一课一练的第3练，练习内容为旅游的定义和内容。 《旅游概论》（高教版第二版） 项目一 什么是旅游——旅游概述 任务二 旅游的定义和内容 第3练 旅游的定义和内容 一、单项选择题 1．驱使人们外出旅游的主要动力之一，是对异域自然和文化的探索以及获得何种感受、体验的欲望（ ） A．商业利润 B．身心愉悦 C．永久居留 D．产品交换 【答案】B 【详解】对异域自然和文化的探索，以及获得身心愉悦感受、体验的欲望，是驱使人们外出旅游的主要动力。B项正确。A项属于经商旅行目的；C项与旅游的非定居性相反；D项是商业产生后的经济活动。 2．“旅游”是以旅行方式离开常住地到异地进行的一种（ ） A．综合性的社会活动 B．单纯的空间移动 C．固定的定居生活 D．纯粹的产品交换 【答案】A 【详解】旅游是以旅行方式离开常住地到异地进行的一种综合性的社会活动。A项正确。B项只概括旅行或迁徙的外部形态；C项与旅游不符；D项属于商业活动。 3．旅游定义中，用来区别常住地休闲等活动的前提是（ ） A．获得利润 B．长期居留 C．以旅行为前提并在异地进行 D．只进行购物娱乐 【答案】C 【详解】旅游必须以旅行为前提，并在异地进行游览、参观、消遣娱乐等活动。C项正确。A项属于功利目的；B项不符合非定居性；D项不能概括旅游的完整内容。 4．旅游所揭示的本质，是一种特殊经历，核心指向（ ） A．商业收益 B．定居条件 C．职业身份 D．寻求精神上的愉快感受 【答案】D 【详解】旅游的本质在于寻求精神上的愉快感受的特殊经历。D项正确。A项是功利性经济目的；B项与旅游非定居性矛盾；C项不属于旅游本质。 5．“艾斯特”定义的不足主要在于（ ） A．把“昼游夜归”和公务旅游排除在外 B．把旅行和暂时居留纳入现象和关系 C．强调不会导致永久居留 D．强调不从事赚钱活动 【答案】A 【详解】“艾斯特”定义的不足，是把“昼游夜归”和公务旅游排除在外，而且难于区分一般出差旅行和具有消遣性的观光活动。A项正确。B项、C项、D项均属于该定义的基本表述，不是不足。 6．公务与游玩结合的活动若纳入相关范畴，关键在于其中存在（ ） A．赚钱活动 B．永久居留 C．非功利性的游览观赏活动 D．单纯的交通移动 【答案】C 【详解】商务或会议活动中只要存在非功利性的游览观赏活动，也可称为旅游。C项正确。A项属于旅游定义需要区别的功利目的；B项不符合旅游范畴；D项不能构成旅游目的和内容。 7．为与纯消遣性旅游相区别，公务与游玩结合的活动常在“旅游”前冠以哪类字样（ ） A．迁徙或采猎 B．商务或会议 C．定居或移民 D．交换或生产 【答案】B 【详解】公务与游玩结合的活动往往冠以“商务”或“会议”等字样，如“商务旅游”“会议旅游”。B项正确。A项属于早期生存活动；C项与旅游非定居性不同；D项偏向生产交换领域。 8．“边走边看”、具有“步移景异”功能的活动形式是（ ） A．旅行 B．迁徙 C．商务 D．边走边看的游览 【答案】D 【详解】游览是一种“边走边看”，具有“步移景异”功能和动静结合的活动形式。D项正确。A项是空间行进过程；B项是早期人类生存活动；C项是旅游类别或公务活动。 9．立足于现代旅游，旅游内容包括旅行、游览、住宿、饮食、购物和（ ） A．娱乐 B．迁居 C．就业 D．狩猎 【答案】A 【详解】旅游内容包括旅行、游览、住宿、饮食、购物和娱乐六个方面。A项正确。B项、C项属于旅行目的中的功利性内容；D项属于早期生存方式。 二、简答题 10．简述游览、旅行和旅游之间的联系与区别。 【答案】（１）游览是边走边看，可在常住地或异地进行。 （２）旅行是从一个地方到另一个地方的空间行进过程，目的较广。 （３）旅游以旅行为前提，把旅行和游览结合起来，以获得精神愉快感受为目的；只有旅行没有游览，或没有旅行前提的游览，都不能构成完整意义的旅游。 【详解】本题考查三个相近概念的辨析逻辑。关键在于把握游览的活动形式、旅行的空间过程，以及旅游对旅行前提、异地游览和精神愉快目的的综合要求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $