4.3降水的变化与分布（重难点专练）地理新教材人教版七年级上册

**基本信息** 聚焦降水分布规律与影响因素，通过新情境图表分析和地理实践活动，系统构建从数据解读到区域比较的综合思维体系。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题|新情境图表分析（共享雨伞、岛屿气候等）|从局部到全球，层层递进探究降水分布规律（纬度、海陆、地形因素）| |综合题|3题|地理实践与数据探究（降水量测量、气候统计比较）|从实践操作到数据分析，构建降水变化（季节/年际）与空间分布的认知链|

4.3降水的变化与分布（重难点专练） 用时：25分钟 满分：60分 一、选择题（每小题3分，共30分） （新情境·共享理念）随着共享理念逐渐融入市民生活，不少城市出现了共享雨伞。共享雨伞是指在降水较多的商业区、居民区等人员密集区提供雨伞的共享服务。下图为“世界局部地区年降水量分布图”，读图完成下面小题。 1．下列关于从b→c→d降水量的叙述正确的是（   ） A．先减少，后增加 B．先增加，后减少 C．逐渐减少 D．逐渐增加 2．从降水量多少方面分析，图中各地最适合设置共享雨伞的是（   ） A．a地 B．c地 C．d地 D．e地 3．影响cd两地降水量不同的主要因素是（   ） A．纬度因素 B．地形因素 C．海陆因素 D．人类活动 【答案】1．A 2．A 3．C 【解析】1．由图可知bcd三地都位于北半球北温带，b位于亚欧大陆东岸，受海洋影响大，降水较多；c位于亚欧大陆内部，距海远，降水较少；d位于亚欧大陆西岸，距海近，降水较多。由于海陆位置的差异，从b到c再到d，降水量先减少后增加。故选A。 2．设置共享雨伞的地方一定是降水多的，a、c、d、e四地降水最多的地点是a，因此最适合设置共享雨伞的地点是a。选项A符合，排除BCD；故选A。 3．由图可知，c位于亚欧大陆内部，距海远，降水较少；d位于亚欧大陆西岸，距海近，降水较多，影响两地降水量差异的主要因素是海陆因素，故选C。 （新情境·降水）下图为某岛屿沿20°纬线的地形剖面图及甲、乙两地气候资料图。读图，完成下面小题。 4．对于甲、乙两地的叙述，正确的是（   ） A．地处南半球 B．全年多雨 C．1月气温最低 D．当地冬暖夏凉 5．甲地比乙地降水少，图中所示原因之一是（   ） A．甲处海拔较高 B．甲地位于暖湿气流的背风坡 C．甲地处内陆 D．人类活动的影响 6．下列有关世界降水分布的叙述，错误的是（   ） A．中纬度沿海地区降水少，内陆地区降水多 B．赤道地区降水多，两极地区降水少 C．南北回归线附近地区，大陆西岸比东岸降水少 D．山地迎风坡降水多，背风坡降水少 【答案】4．A 5．B 6．A 【解析】4．读图可知，甲乙两地最高气温均出现在1月份，说明两地都位于南半球，A正确，C错误；读图可知，乙地受暖湿气流影响，全年多雨；甲地降水分为明显的干湿两季，B错误；甲、乙两地全年气温都在20℃以上，全年高温，D错误。故选A。 5．甲地比乙地降水少，图中所示原因之一是甲地位于山脉的背风坡，难以受到暖湿气流的影响，降水少，形成了热带草原气候，B正确；甲处海拔较高，但不是主要原因，A错误；甲地距海不远，C错误；图中并未显示人类活动，D错误。故选B。 6．世界气温的分布规律是中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少，A错误；赤道地区降水多，两极地区降水少，B正确；南北回归线附近地区，大陆西岸为热带沙漠气候，东岸为亚热带季风气候，比东岸降水少，C正确；山地迎风坡能够拦截水汽，降水多，背风坡降水少，D正确。根据题意，错误的是A，故选A。 （新情境·降水）气如图1为“亚欧大陆四城市气温和降水比较图”，图2为“亚欧大陆北纬50°～60°的自然景观图”。读图完成下面小题。 7.图1中气温年较差最小的城市是（   ） A．鹿特丹 B．华沙 C．赤塔 D．呼玛 8.图1中北纬50°～60°范围内（   ） A．沿海比内陆降水多 B．欧洲比亚洲降水少 C．冬季，欧洲比亚洲冷 D．夏季，欧洲比亚洲热 9.图2中，从沿海到内陆的景观排序是（   ） A．甲-乙-丙 B．丙-乙-甲 C．甲-丙-乙 D．乙-丙-甲 10.影响亚欧大陆北纬50°～60°自然景观变化的主要因素是（   ） A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形地势 D．人类活动 【答案】7.A 8.A 9.C 10.B 【详解】7.一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差。读图1可知，气温年较差最小的城市是鹿特丹，鹿特丹气候类型是温带海洋性气候，全年温和湿润，A符合题意，BCD不符合题意，故选A。 8.读图1可知，北纬50°~60°范围内，沿海比内陆降水多，A正确；欧洲降水比亚洲降水多，B错误；冬季，亚洲比欧洲冷，C错误；夏季，亚洲比欧洲热，D错误。故选A。 9.读图2可知，甲是森林，乙是荒漠，丙是草原，从沿海到内陆降水逐渐减少，景观逐渐由森林向草原，再向荒漠变化，因此从沿海到内陆的景观排序是甲-丙-乙，C正确，ABD错误，故选C。 10. 影响亚欧大陆北纬50°～60°自然景观变化的主要因素是海陆位置，亚欧大陆自大西洋沿岸到太平洋沿岸降水特点是；多-少-多，因此导致了自然景观的变化，B符合题意，ACD不符合题意，故选B。 二、综合题（共30分） （新考法·地理实践）11.美国北卡罗来纳州有一只被圈养了10年的赤蠵（xī）龟，被放归大海后，它直奔出生地佛得角。下图为北卡罗来纳州和佛得角位置示意图及两地气候统计图。读图完成下列各题。 (1)甲大洲是______，甲、乙两大洲的洲界是______；丙、丁两大洲隔着______（海洋）相望。 (2)海龟游回佛得角需跨越的大洋是______。写出佛得角的经纬度______，______。 (3)佛得角的气候统计图对应的是（a）、（b）中的______图，气温特征是______；与北卡罗来纳州相比，佛得角年降水量更______（多或少）。 【答案】(1) 北美洲 巴拿马运河 地中海 (2) 大西洋 15°N 23°W (3) b 全年高温 少 【详解】（1）从位置示意图可知，甲大洲位于西半球、北半球，北卡罗来纳州位于该大洲，因此甲为北美洲。乙大洲是南美洲，北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河。丙为欧洲，丁为非洲，欧洲与非洲之间隔地中海相望。 （2）北卡罗来纳州位于北美洲东海岸，佛得角位于非洲西海岸，两者之间的大洋是大西洋，所以海龟游回佛得角需跨越的大洋是大西洋。在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，佛得角的经纬度为（15°N，23°W）。 （3）佛得角位于15°N附近，属于热带气候，全年高温，与（b）图特征一致；北卡罗来纳州的气候是（a）图，与北卡罗来纳州相比，佛得角年降水量更少。 （新考法·地理实践）12.为了解降水的相关知识，辽宁省某市某学校气象兴趣小组在校内外开展了系列地理实践活动，据图文材料，完成下列问题。 【实地测量】 2025年4月18日，气象兴趣小组来到学校气象园中，按照以下流程组织活动： (1)认识测量工具 降水量一般用________（上图）来测量。 (2)实践测量过程 第一步：把雨量器水平放置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方，并准确记录降雨开始和结束的时间。 第二步：在降雨结束后，及时把储水瓶中的雨水倒入量筒中，量筒的读数就是这次的降水量。由图1可知，本次降水量为________。 【数据分析】 (3)气象兴趣小组根据该市某气象站提供的2024年每月的降水数据，绘制了2024年各月降水量柱状图（图2）由图可知，降水量最多的月份出现在________月，降水季节分配________。 (4)2024年全市平均降水量865.2毫米，比多年平均值增加25.3%；2023年全市平均降水量719.1毫米，比多年平均值增加4.2%；2022年全市平均降水量1007.1毫米，比多年平均值增加45.9%。据此可推测出该市降水量的年际变化________。 【迁移探究】 气象兴趣小组运用AI软件查阅气候资料，获得了我国东部季风区广州、武汉、北京三个城市的多年平均各月降水量图（如图3）。 (5)归纳我国东部季风区降水的空间分布规律是________，季节分配规律是________。 【答案】(1) 雨量器 (2) 4毫米/4mm (3) 7 不均 (4) 大 (5) 南多北少 集中在夏季/夏秋多，冬春少 【详解】（1）本题考查地理观测仪器的识别。解题关键在于调动初中地理关于降水测量的基础知识，结合图1中“漏斗”“储水瓶”等部件，可直接判定该标准气象仪器的名称为雨量器。注意避免使用“接水桶”等生活化口语表达。 （2）本题考查地理数据的读取能力。观察图1最右侧量筒，视线需与量筒内水面凹液面最低处保持水平，读出刻度线数值。易错点在于忽略气象学中降水量的标准单位，必须带上“毫米”或“mm”，不可只写数字。 （3）本题考查降水量柱状图的判读。直接寻找图2中纵坐标对应数值最高（柱子最长）的月份即可；设问词为“季节分配”，需观察1-12月柱状图的整体起伏形态，图中夏季月份柱体极高，冬季月份极低，差异显著，得出分配不均的结论。 （4）本题考查地理数据的对比分析。解题技巧在于抓住题干中的核心概念“年际变化”（即不同年份之间的降水差异）。提取材料中连续三年的偏离平均值数据（25.3%、4.2%、45.9%），数值波动剧烈，直接推导出变化“大”的结论。 （5）本题考查我国降水时空分布规律的归纳。 空间分布规律：需结合图3地图，自南向北对比广州、武汉、北京三地的降水量柱状图，发现柱体整体高度和降水总量自南向北递减，得出“南多北少”的结论。 季节分配规律：横向对比三座城市的降水柱状图，寻找共性特征。三地降水柱体最高的部分均集中在中间月份（6-8月），对应北半球夏季，从而得出季节分配规律。此题亦可直接调用课标中关于我国东部季风区气候特征的结论作答。 （新情境·降水）13.运用地理图像，认识地理规律是初中地理学习的目标之一。多年平均降水量是反映一个地区气候特征的重要指标。下图为世界年降水量分布图。阅读图文资料，回答下列问题。 (1)观察上图，年降水量最丰富的地区是在 （纬线）附近地区，年降水量约 mm以上。 (2)A、B两地相比，降水量较少的是 地，降水量在 mm以下，说明在南、北回归线附近的地区，大陆 （东/西）岸降水多，大陆 （东/西）岸降水较少。 (3)C、D、E三地中降水较少的是 ，原因是 。 (4)F、G两地年降水量均在200mm以下，说明 （高纬度/低纬度）地区降水少。 (5)在下图所示的理想大陆中，正确反映降水量分布状况规律的是（   ） A． B． C． D． 【答案】(1) 赤道 2000 (2) B 200 东 西 (3) D 位于大陆内部，远离海洋 (4)高纬度 (5)A 【分析】本题以“世界年平均降水量分布图”为材料，共设5个小题，主要考查同学们对世界年降水量的分布规律等相关知识点的掌握程度。 【详解】（1）由图可知，赤道附近地区年降水量约2000mm以上，年降水量最丰富。 （2）由图可知：北回归线附近穿过A地与B地，A地位于亚欧的大陆东岸，受海陆热力性质差异影响，季风气候显著，年平均降水量较多，而B地位于非洲大陆西岸，降水量在200mm以下，年平均降水量较少。说明在南、北回归线附近的地区，大陆东岸降水多，大陆西岸降水较少。 （3）据“世界年平均降水量分布图”可知：C、D、E三地处于同一纬度地带，其中C、E位于沿海地区，受海洋影响较大，水汽较充足，因此降水较多；而D深居内陆，距海较远，海洋中的水汽难以深入，因此降水较少。 （4）F、G两地位于极圈以里，年降水量均在200mm以下，说明高纬度地区降水少。 （5）世界年降水量分布的一般规律：赤道附近降水多，两极地区降水少；在南北回归线附近，大陆内部和西岸降水少，东岸降水多；中纬度，大陆内部降水少，沿海地区降水多；山地迎风坡降水多，背风坡降水少。A正确。故选A。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 4.3降水的变化与分布（重难点专练） 用时：25分钟 满分：60分 一、选择题（每小题3分，共30分） （新情境·共享理念）随着共享理念逐渐融入市民生活，不少城市出现了共享雨伞。共享雨伞是指在降水较多的商业区、居民区等人员密集区提供雨伞的共享服务。下图为“世界局部地区年降水量分布图”，读图完成下面小题。 1．下列关于从b→c→d降水量的叙述正确的是（   ） A．先减少，后增加 B．先增加，后减少 C．逐渐减少 D．逐渐增加 2．从降水量多少方面分析，图中各地最适合设置共享雨伞的是（   ） A．a地 B．c地 C．d地 D．e地 3．影响cd两地降水量不同的主要因素是（   ） A．纬度因素 B．地形因素 C．海陆因素 D．人类活动 （新情境·降水）下图为某岛屿沿20°纬线的地形剖面图及甲、乙两地气候资料图。读图，完成下面小题。 4．对于甲、乙两地的叙述，正确的是（   ） A．地处南半球 B．全年多雨 C．1月气温最低 D．当地冬暖夏凉 5．甲地比乙地降水少，图中所示原因之一是（   ） A．甲处海拔较高 B．甲地位于暖湿气流的背风坡 C．甲地处内陆 D．人类活动的影响 6．下列有关世界降水分布的叙述，错误的是（   ） A．中纬度沿海地区降水少，内陆地区降水多 B．赤道地区降水多，两极地区降水少 C．南北回归线附近地区，大陆西岸比东岸降水少 D．山地迎风坡降水多，背风坡降水少 （新情境·降水）气如图1为“亚欧大陆四城市气温和降水比较图”，图2为“亚欧大陆北纬50°～60°的自然景观图”。读图完成下面小题。 7.图1中气温年较差最小的城市是（   ） A．鹿特丹 B．华沙 C．赤塔 D．呼玛 8.图1中北纬50°～60°范围内（   ） A．沿海比内陆降水多 B．欧洲比亚洲降水少 C．冬季，欧洲比亚洲冷 D．夏季，欧洲比亚洲热 9.图2中，从沿海到内陆的景观排序是（   ） A．甲-乙-丙 B．丙-乙-甲 C．甲-丙-乙 D．乙-丙-甲 10.影响亚欧大陆北纬50°～60°自然景观变化的主要因素是（   ） A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形地势 D．人类活动 二、综合题（共30分） （新考法·地理实践）11.美国北卡罗来纳州有一只被圈养了10年的赤蠵（xī）龟，被放归大海后，它直奔出生地佛得角。下图为北卡罗来纳州和佛得角位置示意图及两地气候统计图。读图完成下列各题。 (1)甲大洲是______，甲、乙两大洲的洲界是______；丙、丁两大洲隔着______（海洋）相望。 (2)海龟游回佛得角需跨越的大洋是______。写出佛得角的经纬度______，______。 (3)佛得角的气候统计图对应的是（a）、（b）中的______图，气温特征是______；与北卡罗来纳州相比，佛得角年降水量更______（多或少）。 （新考法·地理实践）12.为了解降水的相关知识，辽宁省某市某学校气象兴趣小组在校内外开展了系列地理实践活动，据图文材料，完成下列问题。 【实地测量】 2025年4月18日，气象兴趣小组来到学校气象园中，按照以下流程组织活动： (1)认识测量工具 降水量一般用________（上图）来测量。 (2)实践测量过程 第一步：把雨量器水平放置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方，并准确记录降雨开始和结束的时间。 第二步：在降雨结束后，及时把储水瓶中的雨水倒入量筒中，量筒的读数就是这次的降水量。由图1可知，本次降水量为________。 【数据分析】 (3)气象兴趣小组根据该市某气象站提供的2024年每月的降水数据，绘制了2024年各月降水量柱状图（图2）由图可知，降水量最多的月份出现在________月，降水季节分配________。 (4)2024年全市平均降水量865.2毫米，比多年平均值增加25.3%；2023年全市平均降水量719.1毫米，比多年平均值增加4.2%；2022年全市平均降水量1007.1毫米，比多年平均值增加45.9%。据此可推测出该市降水量的年际变化________。 【迁移探究】 气象兴趣小组运用AI软件查阅气候资料，获得了我国东部季风区广州、武汉、北京三个城市的多年平均各月降水量图（如图3）。 (5)归纳我国东部季风区降水的空间分布规律是________，季节分配规律是________。 （新情境·降水）13.运用地理图像，认识地理规律是初中地理学习的目标之一。多年平均降水量是反映一个地区气候特征的重要指标。下图为世界年降水量分布图。阅读图文资料，回答下列问题。 (1)观察上图，年降水量最丰富的地区是在 （纬线）附近地区，年降水量约 mm以上。 (2)A、B两地相比，降水量较少的是 地，降水量在 mm以下，说明在南、北回归线附近的地区，大陆 （东/西）岸降水多，大陆 （东/西）岸降水较少。 (3)C、D、E三地中降水较少的是 ，原因是 。 (4)F、G两地年降水量均在200mm以下，说明 （高纬度/低纬度）地区降水少。 (5)在下图所示的理想大陆中，正确反映降水量分布状况规律的是（   ） A． B． C． D． / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $