第二章 第二节 植物细胞-课时2 植物细胞的基本结构-【初中必刷题】2026-2027学年七年级上册生物同步课件(人教版·新教材)
2026-08-15
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 摘要:
该初中生物学课件聚焦植物细胞基本结构,通过各地期末调研题导入,结合模型建构与图片分析,帮助学生从认识细胞过渡到具体结构,形成知识支架。
其亮点在于融合科学思维与探究实践,通过番茄果肉细胞模型辨析、气球模拟液泡等跨学科实践,结合“刷有所得”总结色素结构,提升学生结构与功能观,教师可利用分层题目和解析优化教学。
内容正文:
生 物
七年级上册 RJ
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第一单元 生物和细胞
第二章 认识细胞
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第二节
植物细胞
课时2 植物细胞的基本结构
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刷基础
刷提升
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基础
知识点1 植物细胞的基本结构
1.【2025山东济宁期末】下列关于植物细胞的叙述,正确的是( )
C
A.所有的植物细胞结构相同 B.植物细胞都呈长方形
C.植物体都是由细胞构成的 D.液泡中的细胞液不含水分
【解析】不同的植物细胞结构不完全相同,如叶肉细胞含有叶绿体,根尖细胞不
含叶绿体,A错误;植物细胞的形态各异,不一定呈长方形,B错误;植物体都是
由细胞构成的,C正确;液泡中的细胞液的主要成分是水,其中溶解着多种物质,
D错误。
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2.【2025河北邯郸调研】植物细胞通常具有一定的形态,不容易变形,这主要是
因为( )
D
A.细胞膜的保护作用 B.细胞壁的保护作用
C.细胞膜的支持作用 D.细胞壁的支持作用
【解析】植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用,其支持作用能维持细胞形状,D
符合题意。
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3.【2025辽宁沈阳期中】植物细胞都具有细胞质,下列有关植物细胞的细胞质的
说法,不正确的是( )
C
A.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分
B.成熟植物细胞的细胞质内有液泡
C.植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液
D.在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内有叶绿体
【解析】细胞液特指液泡中的液体,而不是整个细胞质中的液体,C不正确。
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4.【2026山西晋中期末】网上报道的“最美红枫林”引起许多网友热议。从细胞
知识看,引起枫叶颜色变化的物质主要存在于哪种结构中( )
C
A.叶绿体 B.细胞核 C.液泡 D.细胞壁
【解析】细胞质里有液泡,液泡内的液体称为细胞液。细胞液中溶解着无机盐、
糖类、色素等多种物质。引起枫叶颜色变化的物质主要存在于细胞的液泡中,C符
合题意。
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知识点2 科学方法:建构模型
5.【2025河南周口调研】模型是人们对认识对象所作的一种简化的、概括性的描
述。下图是生物学兴趣小组在观察了成熟番茄果肉细胞后,根据观察结果制作的
成熟番茄果肉细胞模型。下列关于成熟番茄果肉细胞模型的结构叙述正确的是
( )
D
A.结构没有错误
B.结构有1处错误,缺少细胞壁
C.结构有1处错误,多了叶绿体
D.结构有2处错误,既缺少细胞壁,又多了叶绿体
【解析】成熟番茄果肉细胞不是植物绿色部分的细胞,不含有叶绿体,该模型的
结构有2处错误,分别是缺少细胞壁和多了叶绿体。D符合题意。
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关键点拨
植物细胞基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体
(绿色部分)。
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6.【2026河北廊坊期末】某生物兴趣小组开展跨学科实践活动,利用生活中简单
易得的材料制作“植物细胞模型”,下列材料最适合模拟液泡的是( )
B
A.核桃 B.气球 C.红豆 D.保鲜膜
【解析】核桃质地坚硬,常用于模拟细胞核等结构,无法体现液泡的基本特征,A
不符合题意。气球中空且可充气膨胀,能直观模拟液泡的形态和储存功能,B符合
题意。红豆为小型固体颗粒,与液泡的基本特征不符,C不符合题意。保鲜膜是薄
膜,常用于模拟细胞膜,无法体现液泡的基本特征,D不符合题意。
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刷图片
7.下图是植物细胞的结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)图中起保护和支持细胞作用的结构为③________;
光学显微镜下不易看清楚的结构是⑥________。
细胞壁
细胞膜
【解析】③细胞壁起保护和支持细胞的作用;紧贴细胞
壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,
该结构是⑥细胞膜。
(2)西瓜之所以甘甜可口,是因为②______中的细胞液含有较多的糖分。
液泡
【解析】②液泡中的细胞液含有较多的糖分,使西瓜甘甜可口。
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(3)植物细胞都有一个近似球形的④________。
细胞核
【解析】植物细胞都有一个近似球形的④细胞核。
(4)在植物体的细胞中,细胞膜以内、细胞核以外的部分叫[____]________。
⑤
细胞质
【解析】在植物体的细胞中,细胞膜以内、细胞核以外的部分叫⑤细胞质。
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提升
1.【2025山东青岛模拟】下图是某同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
临时装片”实验的相关图片。下列叙述正确的是( )
B
甲
乙
A.该实验使用的材料中没有碘液
B.物像由,需向左移动玻片 换高倍物镜
C.图乙符合该同学观察并绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构
D.图乙的①②都具有支持和保护的功能
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【解析】该实验需要碘液染色,A错误。物像在显微镜下成的是倒像,图甲中,物
像在A视野的左侧,所以想要把物像变成B视野的状态,需向左移动玻片,然后再
换高倍物镜,B正确。图乙中的③叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞内,洋葱鳞
片叶内表皮细胞不具有叶绿体,C错误。图乙中①细胞壁具有支持和保护的功能,
D错误。
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2.【2025河南南阳调研】山楂是酸的,黄连是苦的,尖椒是辣的,直接原因是
( )
A
A.三种植物细胞的液泡里溶解的物质不同
B.三种植物的细胞结构不同
C.三种植物的细胞膜控制物质进出的能力不同
D.三种植物的细胞核中控制合成这些物质的遗传信息不同
【解析】液泡内含细胞液,细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。山
楂是酸的,黄连是苦的,尖椒是辣的,直接原因是三种植物细胞的液泡里溶解的
物质不同,A符合题意。
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3.【2025湖北孝感调研】研究团队利用电子显微镜和三维图像重建技术,再现了
某种植物细胞结构(如图),据图判断该细胞最可能是( )
C
A.成熟的番茄果肉细胞 B.玫瑰花瓣细胞
C.韭菜叶片细胞 D.绿萝根尖细胞
【解析】成熟的番茄果肉细胞中没有叶绿体,A不符合题意。玫瑰花瓣属于植物体
非绿色部分,其细胞中通常不含有叶绿体,B不符合题意。韭菜叶片是绿色的,其
细胞中含有叶绿体,同时,韭菜叶片细胞中也含有细胞核、液泡、线粒体,C符合
题意。绿萝根尖细胞不含叶绿体,D不符合题意。
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刷有所得
植物细胞中含有色素的结构有叶绿体和液泡,叶绿体中含有与光合作用有关的色
素,液泡中主要含有花青素等。
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刷素养 走向重高
4.核心素养 科学思维 【2026北京西城区期中】小明在家中跟奶奶学做酸辣黄瓜
条,奶奶的窍门是去除黄瓜中间的芯籽后再加盐。小明发现去除芯籽后的黄瓜条
比等量的不去除芯籽的黄瓜条渗出的汁液明显减少。为探究其原因,小明利用显
微镜观察了黄瓜细胞的结构。
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(1)在制作临时玻片标本时,小明先在载玻片上滴一滴______,然后刮取部分黄
瓜表层果肉制作临时______(填“切片”“涂片”或“装片”),在显微镜下观
察到图甲所示图像。若要将图甲中A处所示区域调整为图乙所见的视野,需要进行
的操作步骤依次为____(填序号,下同) ____ ____。
①转动粗准焦螺旋;②转动细准焦螺旋;③向上移动装片;④向下移动装片;⑤
转动转换器更换高倍物镜;⑥转动转换器更换低倍物镜
清水
装片
③
⑤
②
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【解析】在制作临时玻片标本时,小明先在载玻片上滴一滴清水,有利于保持细
胞的形态,然后刮取部分黄瓜表层果肉制作临时装片,在显微镜下观察到图甲所
示图像。由图甲A处到图乙所见视野是低倍物镜换用高倍物镜观察的结果。低倍物
镜换高倍物镜的步骤为③向上移动装片,物像向下方移动至视野中央;⑤转动转
换器更换高倍物镜;②转动细准焦螺旋,使物像清晰。故需要进行的操作步骤依
次为③⑤ ②。
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(2)图乙视野中可见细胞的最外层轮廓是结构3________。图乙中的部分细胞中
还可观察到4________,因而果肉略呈绿色。
细胞壁
叶绿体
【解析】图乙视野中可见细胞的最外层轮廓是结构3细胞壁。图乙中的部分细胞中
还可观察到4叶绿体,因而果肉略呈绿色。
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(3)小明还观察了黄瓜芯籽部分的果肉细胞,如图丙所示。小明发现,与图乙细
胞相比,芯籽部分果肉细胞的结构中______的体积更大,含水分更多。推测加盐
后,由于外界溶液浓度大于细胞液浓度,芯籽部分的果肉细胞______(填“失水”
或“吸水”)更多,因而等量的去除芯籽后的黄瓜条比不去除芯籽的黄瓜条渗出
的汁液明显减少。
液泡
失水
【解析】当细胞周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水,当细胞液浓
度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。小明发现,与图乙细胞相比,芯
籽部分果肉细胞的结构中液泡的体积更大,含水分更多。推测加盐后,由于外界
溶液浓度大于细胞液浓度,芯籽部分的果肉细胞失水更多,因而等量的去除芯籽
后的黄瓜条比不去除芯籽的黄瓜条渗出的汁液明显减少。
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