浙江省绍兴市嵊州市2025学年第一学期期末学业成绩调测 九年级科学
2026-07-27
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版(2013)九年级上 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 绍兴市 |
| 地区(区县) | 嵊州市 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.97 MB |
| 发布时间 | 2026-07-27 |
| 更新时间 | 2026-07-27 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58977033.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025学年第一学期期末学业成绩调测
九年级科学
考生注意:
1.本试题卷共有四大题,32小题,共8页,满分160分,考试时间120分钟。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在试题卷和草稿纸上的作答一律无效。
3.可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca-40 Fe-56 Cu—64 Zn—65 本卷中的常数g取10牛/千克。
试题卷
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 人脸识别技术已经在校园等地方应用,其原理是不同人的脸具有独特的性状特征,控制人脸性状特征的结构是( )
A. 蛋白质 B. 皮肤 C. 大脑 D. 基因
2. 黑火药是我国四大发明之一,爆炸时发生的主要反应为:。该反应涉及的物质中属于氧化物的是( )
A. B. C. D. C
3. 生物利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式叫做自养。下列生物的营养方式属于自养的是( )
A. 松树 B. 蝗虫 C. 青蛙 D. 酵母菌
4. 如图所示,人造卫星在绕地球椭圆形轨道运行。当卫星从近地点向远地点运行时(不计空气阻力),下列关于卫星的说法正确的是( )
A. 动能不变,机械能不变
B. 动能减小,重力势能增大
C. 动能增大,重力势能减小
D. 速度增大,机械能不变
5. 如图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。据图分析,下列叙述正确的是( )
A. 蛇所在的食物链有2条 B. 害虫属于生态系统中的分解者
C. 能量储存在有机物中并沿食物链传递 D. 若过量使用杀虫剂,水稻积累的有害物质最多
6. 为了验证氢氧化钠的某些化学性质,同学们设计了如图所示实验。下列实验现象描述正确的是( )
A. ①试管中溶液变红 B. ②试管中有气体产生
C. ③试管中有红褐色沉淀产生 D. ④试管中有白色沉淀产生
7. 稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH的变化曲线如图所示,d点溶液中的微粒为( )
A. H2O、Na+、Cl﹣、OH﹣ B. H2O、Na+、Cl﹣
C. OH﹣、Na+、Cl﹣、H+ D. Na+、Cl﹣、H+
8. 为研究幽门螺旋杆菌的传播与人们日常用餐习惯之间的关系,兴趣小组对某社区志愿者展开调查,调查结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A. 幽门螺旋杆菌属于传染源
B. 已经感染幽门螺旋杆菌的人群属于易感人群
C. 自带餐具可以有效切断幽门螺旋杆菌的传播
D. 根据这一调查结果,中学生没有必要自带餐具就餐
9. 如图是探究“馒头在口腔中变化”的实验过程。下列叙述正确的是( )
A. 该实验的变量是馒头碎屑
B. 滴加碘液后的实验现象:①变蓝
C. 图中“? ”应该为100℃
D. 该实验可以证明唾液能将淀粉分解为葡萄糖
10. 小科模拟我国古代劳动人民的湿法炼铜技术,往硫酸铜溶液中加入过量铁粉来制取金属铜(如图所示)。下列分析正确的是( )
A. 反应后烧杯中的固体只有铜 B. 反应前后溶液的颜色保持不变
C. 反应前后铜元素的化合价不变 D. 反应前后烧杯内的固体质量增加
11. 图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验材料;图乙为显微镜下观察到的视野图像,①②③表示血管。下列叙述错误的是( )
A. ①内流动的血液呈鲜红色 B. 血管中的血流速度:①>②>③
C. 选择低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动 D. 实验材料应选取尾鳍色素少的活小鱼
12. 根据以下四个实验及其实验现象,对应的说法正确的是( )
A. 实验①:滴有浓硫酸的部位变黑,说明浓硫酸有酸性
B. 实验②:试管壁发烫,说明物质溶解过程伴随能量变化
C. 实验③:该操作测得白醋溶液的pH偏小
D. 实验④:石灰水变浑浊,说明酸与碱反应放热
13. 用甲、乙两个滑轮组分别将物体A、B匀速提升相同高度,拉力分别为、,做功的数据如图所示。下列说法正确的是( )
A.
B. 甲的机械效率比乙大
C. 物体A和B的重力之比为
D. 增加动滑轮的质量,能提高滑轮组的机械效率
14. 如图所示,在“比较两个灯泡亮暗”的实验中,闭合开关后,调节滑动变阻器,使两图中的灯L1和L2均发光,L1的规格为“2.5V 0.3A”,L2的规格为“3.8V 0.3A”(忽略灯丝的电阻变化)。下列说法正确的是( )
A. 图甲实验中,灯L1比灯L2亮
B. 图乙实验中,灯L1比灯L2亮
C. 图甲实验可探究“电流做功多少与电流大小的关系”
D. 图乙实验可探究“电流做功多少与电压大小的关系”
15. 科学工作者研发了一种SUNCAT系统,借助该系统利用如图所示的原理可持续合成氨。下列说法正确的是( )
A. 步骤Ⅰ将化学能转化为电能
B. 步骤Ⅱ属于基本反应类型中的置换反应
C. 步骤Ⅲ的化学方程式是
D. 该系统工作过程中步骤Ⅰ生成的水和步骤Ⅲ消耗的水的质量比为
二、填空题(本大题有7小题,20空,每空2分,共40分)
16. 图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图。请据图回答:
(1)图1中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是________(选填“糖类”“脂肪”或“蛋白质”)。
(2)中小学生饮用牛奶有利于自身的生长和发育,主要是因为牛奶中的________是构成人体细胞的基本物质。
(3)图2中,器官④分泌的________(填消化液名称)不含消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。
17. 人体口腔的pH宜保持在6.6~7.1,若pH过低,会造成牙齿表面牙釉质损伤、细菌滋生。
(1)某学生早餐后15分钟内口腔中pH变化如图所示。该学生早餐后口腔的酸性_______(选填“增强”或“减弱”)。
(2)牙釉质的主要成分为羟基磷酸钙。这里的“钙”是指_______(选填“元素”或“单质”)。
(3)碳酸钙是一种优质的牙膏摩擦剂,既能去除食物残渣,又能避免牙釉质的损伤。碳酸钙和牙釉质这两种物质中硬度较小的是________。
18. 根据“探究杠杆平衡条件”的实验要求,完成下列各题。
(1)实验开始时,杠杆在图甲所示位置静止,通过调节杠杆左端螺母向________(选填“左”或“右”)移动,可使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙,当弹簧测力计由竖直向上拉变成斜向上拉(杠杆始终在水平位置静止),弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
(3)小科对实验装置进行改装后(如丙图),将总重为2N的钩码挂在A点,,杠杆平衡时,发现测力计示数大于0.5N,原因是________。
19. 同学们学习了酸的性质后,用图像表征的方法总结了酸的性质。
(1)若浓硫酸长时间敞口放置,持续测定浓硫酸中某科学量的变化如图1所示。图中曲线纵坐标表示的是________。
A. 溶液质量 B. 溶质质量 C. 溶质的质量分数
(2)在稀盐酸中加入适量铁粉,反应前后溶液中的主要离子变化如图2所示,图中“”所表示的微粒是________(填化学符号)。
20. 为探究酗酒对人体的影响,兴趣小组用水蚤来模拟人体进行实验:在清水和不同浓度的酒精溶液中测量水蚤的心跳次数,多次实验后将数据求平均值,得到如图所示的结果。
(1)该实验的变量为________。
(2)由实验数据可知:在一定范围内,随酒精溶液浓度的增加,水蚤心率逐渐________,直至死亡。
(3)该实验对我们青少年带来的启示是________。
21. 思维模型是依据事物发展内在规律建立的解决问题的基本框架,能引导有序思维,增进深度理解,促进问题解决。小科建构了如图所示的“物质除杂”思维模型。
(1)铜粉中混有少量的铁粉,可用磁铁吸引的方法来除去。该方法属于模型中的________(选填“分离转移”或“反应转化”)。
(2)模型中“不增不减”是除杂原则,“不增”是指不增加新杂质,“不减”是指不减少目标物质的质量。为除去氯化钠中的杂质氯化钙,小科采用反应转化的方法,原理是。这种方法不符合除杂中的________(填“不增”或“不减”)原则,所以应选择的正确除杂试剂是________。
22. 小科用图甲所示电路来测量小灯泡的电功率(实验器材均能正常使用)。
(1)图甲是小科准备接入最后一根导线(图中虚线部分)时的实验电路。请写出该操作存在的一个不妥之处:________。
(2)正确连接电路后,闭合开关,小灯泡不亮,两表指针均有偏转,造成该现象的原因不可能是________。
A. 小灯泡短路 B. 变阻器接入电路的阻值太大 C. 电源电压太小
(3)小科进行了六次实验,得到小灯泡两端的电压与电流的关系如图乙所示。小灯泡的额定功率为________瓦。
三、实验与探究题(本大题有5小题,20空,每空2分,共40分)
23. 兴趣小组对实验室存放的一瓶熟石灰固体是否变质进行了如下实验探究。
(1)取少量熟石灰样品放入烧杯中,向烧杯中加入适量的稀盐酸,观察到________(填实验现象),最终固体全部消失,得到无色溶液X。证明熟石灰样品已变质。
(2)【问题与猜想】无色溶液X中溶质的成分是什么呢?(氯化钙溶液呈中性)
猜想一
猜想二
猜想三
只有________
氢氧化钙和氯化钙
氯化氢和氯化钙
(3)【实验方案】取少量溶液X,向其中滴加几滴酚酞溶液,若溶液不变色,证明猜想一正确。请对这一方案进行评价:________。
(4)【实验验证】另取少量溶液X,用pH试纸测得其pH值约为2,证明猜想________正确。
24. 同学们学习了“心脏和血管”的相关知识后制作了两个模型。图一为人体血液循环模型,其中①②③④为矿泉水瓶,A、B为两个单向阀,模拟人体心脏;a、b、c、d为四条橡胶管,模拟与心脏相连的血管;甲、乙是两个长方形的塑料盒,模拟“毛细血管网”。图二为人体三种血管关系的模型,其中⑤和⑥为电线,⑦为细铜丝。
(1)图一中模拟左心室的塑料瓶是_______________ (填序号)。
(2)图一中c血管内的血液为_______________ (选填“动脉血”或“静脉血”)。
(3)若图二模拟的是肺循环中的血管,且血流方向由⑤→⑦→⑥,则⑤相当于图一中的血管_______________ (填字母)。
(4)小科认为图一的模型应该分别在④和d、②和a之间再增加一个单向阀。他提出该建议的依据是_______________ 。
25. 弹簧的弹性势能跟哪些因素有关,小科提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
为此,小科选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和刻度尺各一个,设计了如图所示的实验进行探究。每次实验前,把木块置于同一起始位置,最后得到以下实验记录表:
实验次数
使用的弹簧
被压缩后弹簧的长度/cm
木块移动的距离
①
弹簧A
3
②
弹簧A
5
③
弹簧B
3
④
弹簧B
5
(1)验证猜想一的实验方案为:将小球置于同一弹簧的右端,并将弹簧压缩________(“相同”或“不同”)长度,松开后小球会撞击木块。通过比较________来得出前后两次弹簧的弹性势能大小。
(2)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化成小球的________能。
(3)比较实验②和④,若实验结果为:________,说明猜想二正确。
26. 科学老师设计了如图所示的“CO还原一体化微型实验”装置。
已知:A中甲酸发生的反应:(装置A的加热仪器已略去,装置A中右侧注射器内的氢氧化钠溶液是为了将实验结束后剩余的酸反应掉)。
(1)按图1所示连接装置,并将C处的万用瓶装满水,向下推A处任一支空注射器的活塞,观察到________,说明装置的气密性良好。
(2)当万用瓶里澄清石灰水的液面下降到安全刻度线后,再点燃酒精灯,加热氧化铁。这样做的目的是________。
(3)除第(2)题所述作用外,再写出一点C处万用瓶的作用:________。
(4)B处自制酒精灯可提供900℃高温。根据自制酒精灯(图2)的构造,分析该酒精灯能提供高温的原因是________。(写出一点)
27. 同学们对“影响电流热效应的因素”进行了探究。(三个烧瓶中装有等质量的煤油)
(1)小科设计了图甲装置,通过比较温度计示数的变化值,来判断相同时间内同一电阻通过不同电流时产生热量的多少。这里运用到的科学方法有________。
A. 转换法 B. 模拟实验
C. 控制变量法 D. 等效替代法
(2)小科测量烧瓶内煤油的温度后,闭合开关通电30s,再次测量烧瓶内煤油的温度,得到温度的升高量;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(如表所示)。
实验次数
电流/A
通电时间/s
电阻/Ω
温度升高量/℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此可得出结论:电阻和通电时间相等时,通过导体的电流越________,产生的热量越多。
(3)为探究电流产生的热量与电阻的关系,可选择图乙B烧瓶中的电阻与图甲烧瓶中的电阻________(选填“串联”或“并联”)进行实验。
(4)若想用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容大小”的实验,则可选择图乙中A烧瓶与图甲中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的煤油换成等质量的水。水或煤油吸热的多少可以通过________(选填“温度升高量”或“加热时间”)来体现。
四、综合题(本大题有5小题,第28小题6分,第29、30、31小题各7分,第32小题8分,共35分)
28. 兴趣小组利用漏斗、胶皮管、透明塑料软管、磁条、小圆珠等材料制作了如图所示的“肾单位模型”。
(1)漏斗内承接的液体模拟的是________。(选填“血液”“原尿”或“尿液”)
(2)为模拟肾小球的滤过功能,漏斗内的透明塑料软管侧壁上需要开一些小孔,这些小孔的直径范围应该________。
A. 小于5mm B. 大于5mm,小于10mm C. 大于10mm
(3)漏斗下端的磁条吸住小铁圆珠,模拟的是尿液形成过程中的________作用。
29. 为测定某黄铜样品中铜的质量分数(样品由Cu、Zn和杂质组成,杂质的含量为4%,杂质不与酸发生反应,也不溶于水)。兴趣小组进行了如下实验:取20g黄铜样品,向其中分3次,每次加入15g稀盐酸,充分反应后数据如表所示。
实验次序
第一次
第二次
第三次
稀盐酸质量/g
15g
15g
15g
产生气体质量/g
0.08g
m
0.04g
(1)________克。
(2)第三次反应后,所得溶液中的溶质为________。
(3)该黄铜样品中铜的质量分数为多少?
30. 明代宋应星在《天工开物》中记载的农业生产汲水装置——辘轳,沿用至今。辘轳由共轴转动的大轮和小轮组成(图甲所示)。提水时,用力使大轮转动,小轮随之一起转动并缠绕井绳,提起水桶。
(1)辘轳可视为不等臂杠杆,为方便提水,它是按照________(选填“省力”或“费力”)杠杆来设计的。图乙是用辘轳提水的示意图,它的支点是________(选填“A”“B”或“C”)。
(2)若大轮与小轮的半径比为,水桶(含桶内的水)受到的总重力为180N。(不计井绳的粗细和自重)
①要使辘轳静止在图乙所示位置,作用在C点最小的力为________N。
②使周长为3m的大轮转动一圈,水桶匀速上升,井绳对水桶做功________焦?
(3)图丙所示水龙头开关调节盘的设计原理与辘轳相同,为了更省力,应选用开关调节盘________(选填“①”或“②”)。
31. 国家标准规定工业纯碱中碳酸钠的质量分数为合格品。为测定某工业纯碱是否为合格品,质检人员进行了如图所示的实验。(杂质能溶于水,但不参与反应,过滤后滤渣损失忽略不计)
(1)实验中加入过量溶液的目的是________。
(2)通过计算判断该工业纯碱是否为合格品。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)如果过滤所得的滤渣未经充分干燥,会导致样品中碳酸钠质量分数的计算结果________(选填“偏大”“不变”或“偏小”)。
32. 电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化金属锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的。图甲为一种常见的电磁炉,图乙是其原理示意图。某同学用电磁炉烧水,水壶中装有2kg初温为25℃的水。[假设当时气压为一个标准大气压,,]
(1)用电磁炉炒菜时,锅的材质应选用能被磁化的________(选填“铁”或“铜”);电磁炉在使用时,锅底内能增大是通过________(选填“做功”或“热传递”)方式实现的。
(2)若电磁炉的加热效率(水吸收的热量占消耗电能的比值)为84%,水壶中的水刚好烧开时,电磁炉消耗的电能为多少焦?
(3)若电路中只让电磁炉和抽油烟机工作5分钟,能让图丙所示电能表的转盘转动300转。此过程中电路消耗的总功率为多少瓦?
2025学年第一学期期末学业成绩调测
九年级科学
考生注意:
1.本试题卷共有四大题,32小题,共8页,满分160分,考试时间120分钟。
2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在试题卷和草稿纸上的作答一律无效。
3.可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca-40 Fe-56 Cu—64 Zn—65 本卷中的常数g取10牛/千克。
试题卷
一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
二、填空题(本大题有7小题,20空,每空2分,共40分)
【16题答案】
【答案】(1)糖类 (2)蛋白质
(3)胆汁
【17题答案】
【答案】(1)增强 (2)元素
(3)碳酸钙##CaCO3
【18题答案】
【答案】(1)右 (2)变大
(3)杠杆自身有重量
【19题答案】
【答案】(1)A (2)
【20题答案】
【答案】(1)酒精溶液的浓度
(2)减慢 (3)青少年要远离酒精,拒绝酗酒(合理即可)
【21题答案】
【答案】(1)分离转移
(2) ①. 不增 ②. 碳酸钠
【22题答案】
【答案】(1)连接电路时开关没有断开##变阻器滑片不在阻值最大端 (2)A
(3)0.75
三、实验与探究题(本大题有5小题,20空,每空2分,共40分)
【23题答案】
【答案】(1)有气泡产生
(2)氯化钙 (3)不合理,溶质为氯化钙和盐酸时,酚酞也显无色
(4)三
【24题答案】
【答案】(1)④ (2)动脉血
(3)a (4)心室与动脉之间有动脉瓣,朝向动脉方向开,保证血液由心室流向动脉而不能倒流
【25题答案】
【答案】(1) ①. 不同 ②. 木块移动的距离
(2)动能##机械能 (3)和不相等
【26题答案】
【答案】(1)C装置内冒气泡##C中的液体被压入D中
(2)排尽装置内的空气,防止CO和空气混合受热发生爆炸
(3)收集尾气CO,防止空气污染##检验B装置中是否反应生成了
(4)增加防风罩可使火焰更集中##使用三根灯芯能提供充足的燃料##镂空支架能提供充足的氧气
【27题答案】
【答案】(1)AC (2)大
(3)串联 (4)加热时间
四、综合题(本大题有5小题,第28小题6分,第29、30、31小题各7分,第32小题8分,共35分)
【28题答案】
【答案】(1)原尿 (2)B
(3)肾小管的重吸收
【29题答案】
【答案】(1)0.08
(2)氯化锌和氯化氢 (3)第三次产生的气体减少,说明在第三次反应中锌不足,反应后样品中的锌已完全消耗。锌完全反应产生氢气的质量为0.08g+0.08g+0.04g=0.2g。
设黄铜样品中锌的质量为x
x=6.5g
该黄铜样品中铜的质量分数为。
【30题答案】
【答案】(1) ①. 省力 ②. B
(2) ①. 60 ②. 180
(3)①
【31题答案】
【答案】(1)使碳酸钠完全反应##将碳酸钠全部转化为碳酸钙沉淀
(2)碳酸钠质量为10.6g,质量分数为98.1%,合格
(3)偏大
【32题答案】
【答案】(1) ①. 铁 ②. 做功
(2)
(3)1200W
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