生活中的负数计算能力测评-【直播课堂】2026-2027学年六年级数学上册黄冈口算天天练(人教版·新教材)

口管天天结 六年级上RJ 生活中的负数计算能力测评 拍照批改 直接写出得数。 20×14 2115 ×1.6= 8 1+5×= 665 8x3= 52 ,×2.6= 号×21 64× 4 4 15×号 告× 写君×18 0.375+5 8 1.6-0 6×号 0.3× 2 20 10 21×2× 21 解方程。 0+x 29 5x=15 5 30 122=16 (1+ 59 0x=140 8 x 7x=180 ÷2= 3x6 5.x 5=5 6-12 子+ 26 ©用时 分 答错 道小评价☆☆☆☆☆家长签字 生活中的负数计算能力测评 三按要求做题 1.把下面各数按要求写在圈里。 -525-3% 017% 200 -16.7 25 3 -0.2 正数 负数 2.在直线上表示下面各数，再将这些数按从小到大的顺序排列。 1.5 80% -2 13 3 0 )<( )<( )<( )<( )<( 四解决问题。 1.(新情境·生活运用)某市地铁2号线上有若干人，把上车的人数记为 正数，下车的人数记为负数，经过4站，某节车厢的人数变化记录如图。 现在这节车厢里的人数和原来的相比，有什么变化？请说明理由。 青年路：+18 中山公园：-14 循礼门：+12 江汉路：-20 (单位：人) 2.一个点从直线上的某一点出发，先向右移动5格，再向左移动2格，每 1格表示1，这时这个点在-3的位置，则这个点原来在哪里。 ©用时 分 答错 道子评价☆☆☆☆☆家长签字 2”11 、x 5 5 x- 16 x26 三、(1200+600) 15-=1920(元) 16 答：妈妈买东西一共花了1920元 第4课时解决问题 -、14 17 9 4 9 48 5 2 150号 15 器 2 35 1 5 二x= 5 x=28x=2 x=20x=14x=72 三，2x号 9 =6(杯) 答：2kg苹果可以榨6杯苹果汁 第三单元计算能力测评 3 一1610 28 3 14 2 10104 35 2 1.89 12310 2 2 18 一、x 11 x=18x=14 x=160 405 x=13 4 、 x= 1 x=8 x=2 三、< > >> >< > < 四、1.解：设后来转来了x名女生。 (42+)x号-42x号 x=4 答：后来又转来了4名女生。 2.赚了的那件，赚了 120÷(1+号)×号 20(元) 赔了号的那件，赔了 120÷(1-)×号-30（元） 30-20=10(元) 答：两件衣服整体算是赔了，赔了10元。 生活中的负数 第1课时寻找负数 119 吉会31它贡6装 1 1216 2 140 5 49 参考答案 二、15 1 15381 8493 三、（答案不唯一） 1.温度：-10℃表示零下10度 2.债务：-200元表示欠款200元 3.楼层：一2表示地下二层 4.海拔：-155米 表示吐鲁番盆地最低点 海拔 5.支出：-3000元 表示费用花了3000元。 第2课时 认识负数 1 1929 25 81333 10814328 11028148 49 10 3 405 二、x=480 t= 2 x=13500 x一24 x=5x=72 三、+1200 -1800 -450 -1050 -2000 +2400 第3课时应用负数小讲堂 7 49 4 19847 53 ~1072 1910736 4 42 18 1 2 2 18 20 三、1.350100 2.300+350+350+500+250+300=2050 (千克) 280+300+100+400+190+320+250= 1840(千克) 2050-1840=210(千克) 510-210=300(千克) 答：该超市库存大米有300千克。 生活中的负数计算能力测评 8 、9 1.4 1 12 、1 0.6 1.24 10 4 9 21 32 10.735 1005 40 1 9 19 二、x= 15 x18 x=90 x=340 21 t= 5 x=72 三、1.正数：2517%200 3 负数：-5一3% 3 8 -16.7 口管天天练 六年级上RJ -0.2 2.标图略 (-2)<(- )<(80%)<()<1.5) < 四、1.答：现在这节车厢里的人数比原来的少 4人。 理由：上车人数：18+12=30（人） 下车人数：14+20=34（人） 34>3034-30=4(人) 上车比下车人数少4人。 2.答：这个点原来在-6。 期中计算能力测评 1 3 12 25 23 59 12 1 1 8 16 3 64 63 1 133 3 4825 0 4 20 9 12 2 16 二、8 33 9.366 1 2 5 72 155 1 1 32 三、< > ∠ < > > < > 四、1.0.54×9 =0.24(吨) 答：用去了0.24吨。 2.1÷10= 1 10 1÷15=贵 1÷(品+ ）=6(小时) 答：完成这件作品需要6小时。 第四单元 圆 1 圆和扇形的认识 第1课时圆的认识 一、15 11 7 841 6.8 号 3是 10 二、3m 4.8dm 26.8mm 15 cm 5 cm 3 cm 0.4dm 0.75m 三、略 第2课时扇形的认识 一、81 心 1 35 7 18 、17cm 18.4cm C72 3.2m 15 dm 9.2m12.5cm 1.2 dm 11 cm 三、略 21 圆的周长 第1课时圆的周长(1) -、12.566.289.4215.718.8421.98 25.1228.261.57 是028 二、15.726.376 31.475.36 69.0837.68 43.9634.54 三、3.14×8×20=502.4(dm) 502.4dm=50.24m 答：可以前进50.24m。 第2课时圆的周长(2) -、102345678920051 二、3.532141722151003 三、35厘米=0.35米 21.98÷(3.14×0.35)=20(圈) 答：车轮大约要转动20圈。 3圆的面积 第1课时圆的面积 一、50.24113.0478.5 0.12560.7851.1304 3140.0614 62.83903500 15715611.7 31.415.7188.4 二、0.28263.14125628.260.0314 0.12562826314125678.52826 0.0314 三、3.14×(6÷2)2=28.26（平方米） 答：这片树荫的面积有28.26平方米。 第2课时圆环的面积 -、21.9828.26125.6 188.465.94217.6 204.1301.4462.8 75.3650.2415.7 二、0.125612.560.50243.14125600 28.2678500.78538.46550.24 63.5857.065 三、16÷2=8（米） 8+2=10(米) 3.14×(102-82)=113.04(平方米) 答：小路的面积是113.04平方米。